Jõao Silvano Zanon

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2015), Especialização EAD em andamento - Gestão Educacional - UFSM, Especialização em andamento - Informática na Educação - Dom Alberto (Faveni). É membro do Grupo de Pesquisa em Educação e Território, trabalha com Produção do Espaço e Dinâmica Regional, com ênfase nas temáticas relativas à Geografia Agrária, Ensino de Geografia e Desenvolvimento Rural. Desenvolve pesquisas nas áreas de Geografia Agrária e Geografia Regional, tendo como temas principais: Educação do Campo, Agricultura Familiar , Agroecologia, Agricultura Orgânica, Sustentabilidade Socioambiental, Desenvolvimento Rural Sustentável, Modernização da Agricultura, Políticas Públicas e o Espaço Rural, Poder Local; e, Desenvolvimento Regional. Atua na elaboração de material didático no módulo educação a distância- EAD pela Universidade Federal de Santa Maria. Professor Supervisor do PIBID UFSM (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) na EMEF CAIC Luizinho de Grandi. Atualmente é professor de Geografia na EMEF Ione Medianeira Parcianello, Na EMEF Caic Luizinho de Grandi, Na EMEF Diácono João Luiz Pozzobom e na EMEF Duque de Caxias. É Professor de Informática Educativa na EMEF Duque de Caxias - Rede Municipal de Ensino no Município de Santa Maria - RS.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Ensino Fundamental (1º grau) em andamento

2016 - Atual

CAIC Luizinho de Grandi

Graduação em andamento em Geografia-Bacharelado

2012 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Mestrado em Geografia

2013 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria
Título: DESAFIOS DA PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL - RS
, Ano de Obtenção: 2015.CARMEN REJANE FLORES WIZNIEWSKY.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.

Graduação em GEOGRAFIA

2007 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria
Título: DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL: A PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA DESENVOLVIDA NO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS
Orientador: Carmen Rejane Flores Wizniewski
Bolsista do(a): UFSM, UFSM, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2004

Instituiçao Vicente Dutra

Ensino Fundamental (1º grau)

1991 - 1999

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL NOSSA SENHORA APARECIDA

Formação complementar

2012 -

Geociencias. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2009 - 2009

Proinfo, Curso AutoCAD. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2008 - 2008

Proinfo, Curso Word. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2008 - 2008

Proinfo, Curso Corel Draw. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Proinfo, Curso Windows/Internet. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Organização de eventos

ZANON, J. S. . IV Ciclo de Palestras: formação de professores de Geografia no Brasil. 2019. (Outro).

ZANON, J. S. . II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina. 2014. (Outro).

ZANON, J. S. . Comissão Científica no II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina. 2014. (Outro).

ZANON, J. S. . Seminário Internacional e Fórum de Educação do Campo. 2013. (Outro).

ZANON, J. S. . 2º Seminário Estadual da Agrobiodiversidade Crioula. 2013. (Outro).

ZANON, J. S. . I CONGRESSO LATINOAMERICANO DE SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL: ESPAÇOS RURAIS E CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Congresso).

ZANON, J. S. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. 2011. (Outro).

Participação em eventos

1º Seminário internacional SESC de Educação. 2022. (Seminário).

3º Espaço Educar e Empreender.3º Espaço Educar e Empreender. 2022. (Outra).

Minicurso de Canva - Organizado pelo Programa de Educação Tutorial do Curso de Ciência de Computação da UFSM Ciê.Minicurso de Canva - Organizado pelo Programa de Educação Tutorial do Curso de Ciência de Computação da UFSM Ciê. 2022. (Oficina).

Processos de formação profissional docente do Programa Conexão de Saberes - Anos Finais. Processos de formação profissional docente do Programa Conexão de Saberes - Anos Finais. 2022. (Congresso).

Seminário de Educação, Sustentabilidade e Desenvolvimento (SESD).Seminário de Educação, Sustentabilidade e Desenvolvimento (SESD). 2021. (Seminário).

Ensino Baseado em Projetos e Introdução a cultura Maker.Ensino Baseado em Projetos e Introdução a cultura Maker. 2020. (Outra).

Tutorial do Google Jamboard - Ministrado pelo Programa de Educação Tutorial do Curso de Ciência da Computação.Tutorial do Google Jamboard - Ministrado pelo Programa de Educação Tutorial do Curso de Ciência da Computação. 2020. (Outra).

Curso ROBÓTICA NAS ESCOLAS - Treinamento para Professoresda Rede Municipal de Ensino.Curso ROBÓTICA NAS ESCOLAS - Treinamento para Professoresda Rede Municipal de Ensino. 2019. (Outra).

IV Ciclo de Palestras: formação de professores de Geografia no Brasil. 2019. (Outra).

VI congresso internacional de educação. 2015. (Congresso).

I Seminário de Educação do Campo e Extensão Rural. 2014. (Seminário).

2º Seminário Estadual da Agrobiodiversidade Crioula. 2013. (Seminário).

I Seminário Regional de Educação do Campo: Projetos Políticos Pedagógicos das Escolas do Campo - Região Centro e Fronteira Oeste do RS. e I Encontro PIBID Interdisciplinar Educação do Campo.O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E RESGATE DE SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2013. (Seminário).

I Seminário Regional de Educação do Campo: Projetos Políticos Pedagógicos das Escolas do Campo - Região Centro e Fronteira Oeste do RS e I Encontro PIBID Interdisciplinar Educação do Campo. 2013. (Seminário).

X Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia.O CULTIVO DO ARROZ AGROECOLÓGICO E O SURGIMENTO DE NOVOS TERRITÓRIOS RURAIS NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL-RS. 2013. (Encontro).

27ª JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA UFSM.ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS: UMA CARACTERIZAÇÃO HISTÓRICO E PRODUTIVA. 2012. (Outra).

I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns.VALORIZANDO O LUGAR: A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA-RS. 2012. (Seminário).

I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: Campo e Cidade em busca de Caminhos Comuns.VALORIZANDO O LUGAR: A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA-RS. 2012. (Seminário).

IX Estágio Interdisciplinar de Vivência de Santa Maria. 2012. (Outra).

UNIVERSIDADE E REFORMA AGRÁRIA, CONSTRUINDO CONHECIMENTO PARA O EMPODERAMENTO SOCIAL: A EXPERIÊNCIA DA PRIMEIRA TURMA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM AGRICULTURA FAMILIAR CAMPONESA E EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2012. (Seminário).

Universidade e Reforma Agrária Construindo Conhecimento para o Empoderamento Social: A Experiência da Primeiro Turma do Curso de Especialização em agricultura Familiar Camponesa e Educação do Campo. 2012. (Seminário).

XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária.AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E A CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA DO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS.. 2012. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária.RESGATE DE SABERES E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2012. (Encontro).

?VI ENCONTRO NACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA - AGRICULTURA, DESENVOLVIMENTO E TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS?.?Desenvolvimento Rural Sustentável: Resgatando saberes na escola municipal de ensino fundamental Bernardino Fernandes, Distrito Pains, Santa Maria, RS?. 2011. (Encontro).

Educação do Campo: desafios para uma Educação Transformadora. 2011. (Outra).

Palestras Alusivas ao dia Mundial da Água. 2011. (Outra).

SEMINÁRIO PROLICEN 2010-2011: " A EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA REGIONAL NO FOCO DAS LICENCIATURAS DA UFSM". 2011. (Seminário).

25ªJornada Acadêmica Integrada da UFSM.DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: RESGATANDO SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS.. 2010. (Outra).

II Seminário Internacional de Gestão Educacional. 2010. (Seminário).

5ª Conferência Municipal do Meio Ambiente. 2009. (Outra).

8ª Semana acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas. 2009. (Outra).

Moradia e Políticas Públicas na Cidade de Santa Maria. 2009. (Seminário).

Trabalhadores Sobrantes nas Periferias das Grandes Metrópoles. 2009. (Seminário).

XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPE 2009.."Gêneses e Evolução do Processo de Ocupação do Núcleo Habitacional Cohab fernando Ferrari - Camobí-Santa Maria-RS". 2009. (Simpósio).

Ciclo de Cinema Milton Santos. 2008. (Outra).

VII Semana Acadêmica do Curso de Geografia: "Geografia, um Mundo de Possibilidades".. 2008. (Outra).

7ª semana Acadêmica Integrada do centro de Ciências Naturais e Exatas. 2007. (Outra).

Orientou

Helena Maria Beling

ESTRATÉGIAS DE PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO SOCIAL: O CASO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • CANCELIER, J. W. ; CHASQUI, J. W. B. ; MENEZES, L. J. M. ; ZANON, J. S. . A EXPANSÃO URBANA DE CHAPECÓ - SC E OS PAPEIS DOS AGENTES SOCIAIS TERRITORIAIS. Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental , v. 19, p. 717-734, 2015.

  • ZANON, J. S. ; MENEZES, L. J. M. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; BELING, H. M. . A produção do arroz orgânico no assentamento novo horizonte II, localizado no município de Santa Margarida do Sul/RS. Ciência e Natura , v. 37, p. 564-576, 2015.

  • KELLY PERLIN CASSOL ; CANCELIER, J. W. ; MENEZES, L. J. M. ; ZANON, J. S. ; ALBERTI, E. A. . SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A PERSPECTIVA DA GLOBALIZAÇÃO. Revista Di@alogus , v. 4, p. 201-211, 2015.

  • ZANON, J. S. ; CHASQUI, J. W. B. ; MENEZES, L. J. M. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . O PAPEL DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA DESENVOLVIDA PELA ATES NOS ASSENTAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA NO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL/RS. Geografia em Questão (Online) , v. 08, p. 43-56, 2015.

  • PEREIRA, C. S. ; ZANON, J. S. . A ATIVIDADE DA PECUÁRIA BOVINA NO MUNICÍPIO DE CAÇAPAVA DO SUL: UM OLHAR NA PERSPECTIVA DA AGRICULTURA FAMILIAR. Revista Geográfica Acadêmica , v. 9, p. 126-140, 2015.

  • ZANON, J. S. . O CULTIVO DO ARROZ ECOLÓGICO E O SURGIMENTO DE NOVOS TERRITÓRIOS RURAIS NO ASSENTAMENTO MADRE TERRA, SÃO GABRIEL/RS. Revista de Geografia , v. 32, p. 177-193, 2015.

  • ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; KELLY PERLIN CASSOL ; Lucinéia Lourenzi ; Magali Anschau . As práticas agroecológicas desenvolvidas no distrito de Pains, Santa Maria, RS.. Geografia Ensino & Pesquisa , v. 17, p. 7, 2013.

  • ZANON, J. S. . O arroz agroecológico cultivado nos territórios rurais dos assentamentos do município de São Gabriel -RS. Pesquisas em Geografia Agrária: Olhares e Reflexôes. 1ed.: , 2020, v. , p. 77-89.

  • ZIANI, P. ; HERRMANN, G. ; ZANON, J. S. . ÁREAS VERDES COM POTENCIAIS A SEREM CONSERVADAS NO PERÍMETRO URBANO DE SANTA MARIA/RS. In: 4° Fórum Internacional Ecoinovar, 2015, Santa Maria. Fórum Internacional Ecoinovar, 2015.

  • ZANON, J. S. ; MENEZES, L. J. M. ; ZIANI, P. ; KELLY PERLIN CASSOL ; MEIER, M. A. . SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E A PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO PRÉ-GERMINADO NO ASSENTAMENTO CRISTO REI ? SÃO GABRIEL/RS. In: Fórum Internacional Ecoinovar, 2015, Santa Maria. Fórum Internacional Ecoinovar, 2015.

  • KELLY PERLIN CASSOL ; ZANON, J. S. ; CONTI, V. ; SCHUMACHER, J. D. ; MENEZES, L. J. M. . RESGATANDO SABERES EM BUSCA DE AUTONOMIA: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DE SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA - RS. In: Fórum Internacional Ecoinovar, 2015, Santa Maria. Inovação e Sustentabilidade, 2015.

  • MENEZES, L. J. M. ; ZANON, J. S. ; KELLY PERLIN CASSOL ; FROELICH, C. L. ; SANTOS, V. S. . O ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA ITINERANTE: O CASO DA ESCOLA ITINERANTE DO ACAMPAMENTO ELTON BRUM DA SILVA. In: XVII Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL, 2015, Cruz Alta. ?A Universidade e o Plano Nacional de Educação: tecendo redes de conhecimento para uma educação para todos?, 2015.

  • ZANON, J. S. ; PEREIRA, C. S. ; MENEZES, L. J. M. ; KELLY PERLIN CASSOL ; MEIER, M. A. . A AGROECOLOGIA E OS PROGRAMAS PIBID E PROLICEN DESENVOLVIDOS EM DUAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS. In: XVII Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL, 2015, Cruz Alta. ?A Universidade e o Plano Nacional de Educação: tecendo redes de conhecimento para uma educação para todos?, 2015.

  • MEIER, M. A. ; ZANON, J. S. . Jogos didáticos no ensino de geografia: a importância do lúdico para o processo de ensino-aprendizagem. In: VI Congresso Internacional de Educação, 2015, Santa Maria. A educação humanizadora e os desafios éticos da sociedade pós-moderna, 2015.

  • ZANON, J. S. ; MEIER, M. A. . A AGROECOLOGIA E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO DE PAINS, SANTA MARIA/RS. In: VI Congresso Internacional de Educação, 2015, Santa Maria. A educação humanizadora e os desafios éticos da sociedade pós-moderna, 2015.

  • ZANON, J. S. ; MENEZES, L. J. M. ; KELLY PERLIN CASSOL . INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE DO AGROECOSSISTEMA E A PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL/RS. In: XI ENANPEGE - Encontro Nacional da Anpege, 2015, Presidente Prudente. A DIVERSIDADE DA GEOGRAFIA BRASILEIRA:ESCALAS E DIMENSÕES DA ANÁLISE E DA AÇÃO, 2015.

  • MENEZES, L. J. M. ; ZANON, J. S. ; KELLY PERLIN CASSOL . O PAPEL DOS PROGRAMAS MUNICIPAIS DE DESENVOLVIMENTO RURAL E A AGRICULTURA FAMILIAR NO DISTRITO DE SANTA FLORA, SANTA MARIA/RS. In: XI ENCONTRO NACIONAL DA ANPEGE, 2015, PRESIDENTE PRUDENTE. A DIVERSIDADE DE GEOGRAFIA BRASILEIRA: ESCALAS E DIMENSÕES DA ANÁLISE E DA AÇÃO, 2015.

  • ANE CARINE MEURER ; PEREIRA, C. S. ; FROELICH, C. L. ; BELING, H. M. ; SCHUMACHER, J. D. ; ZANON, J. S. . VIVÊNCIAS E APRENDIZAGENS NA ESCOLA DO CAMPO ? UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO DO CAMPO. In: XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, 2015, Santa Maria. Olhares sustentáveis em favor da vida, 2015.

  • ZANON, J. S. ; BELING, H. M. ; PEREIRA, C. S. ; ZIANI, P. . A agroecologia e a agricultura orgânica como estratégia para aumentar a fertilidade do solo e o cultivo do arroz nos assentamentos do município de São Gabriel/RS. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ÁGUAS, SOLOS E GEOTECNOLOGIAS, 2015, UBERABA. I Simpósio Internacional de Águas, Solos e Geotecnologias - 2015, 2015.

  • KELLY PERLIN CASSOL ; CANCELIER, J. W. ; MENEZES, L. J. M. ; ZANON, J. S. ; ALBERTI, E. A. . SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A PERSPECTIVA DA GLOBALIZAÇÃO. In: XVII Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL, 2015, Cruz Alta. Anais do XVII Seminário Internacional de Educação do Mercosul, XIV Seminário Interinstitucional, V Cursos de Práticas Socioculturais Interdisciplinares, V Encontro Estadual de formação de professores, 2015. v. 4. p. 201-2011.

  • ZANON, J. S. ; MENEZES, L. J. M. . ESTRATÉGIAS DE REPRODUÇÃO SOCIAL DO MST: A PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL ? RS. In: II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina, 2014, Santa Maria. Educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina, 2014.

  • MENEZES, L. J. M. ; FROELICH, C. L. ; ZANON, J. S. . A EXPANSÃO DA PRODUÇÃO DE COMMODITIES E A AMEAÇA À SOBERANIA ALIMENTAR. In: II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina, 2014, Santa Maria. Educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina, 2014.

  • CUNHA, A. S. ; ZANON, J. S. . A Proposta do programa de educação ambiental e agricultura familiar- PEAAF: Uma análise Crítica. In: XXII Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2014, Natal. Agentes, Processos, Conflitos e Conteúdos dos Espaço Agrário Brasileiro, 2014.

  • ZANON, J. S. ; CUNHA, A. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . A Produção do arroz orgânico e a assistência técnica desenvolvida pela ATES nos assentamentos de reforma agrária no município de São Gabriel-RS. In: XXII Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2014, Natal. Agentes, Processos, Conflitos e Conteúdos dos Espaço Agrário Brasileiro, 2014.

  • ZANON, J. S. . O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E RESGATE DE SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: Seminário Internacional e Fórum de Educação do Campo, 2013, Santa Maria. Seminários Regionais de Educação do Campo.

  • Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; BELING, H. M. ; ZANON, J. S. . A CADEIA PRODUTIVA DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL- RS. In: VI Simpósio Internacional de Geografia Agrária, VII Simpósio Nacional de Geografia Agrária e 1a. Jornada de Geografia das Águas, 2013, João Pessoa. VI Simpósio Internacional de Geografia Agrária, VII Simpósio Nacional de Geografia Agrária e 1a. Jornada de Geografia das Águas, 2013.

  • ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; BELING, H. M. ; Lucinéia Lourenzi . O CULTIVO DO ARROZ AGROECOLÓGICO E O SURGIMENTO DE NOVOS TERRITÓRIOS RURAIS NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL ? RS. In: Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2013, Campinas. Geografias, Políticas Públicas e Dinâmicas Territoriais, 2013.

  • Carmen Wizniewky ; ZANON, J. S. ; BELING, H. M. . A produção do arroz ecológico nos Assentamentos do município de São Gabriel-RS. In: VII Encontro de Grupos de Pesquisa (Agricultura, Desenvolvimento Regional e transformações Sócio-espaciais), 2013, Rio Claro. Agricultura, desenvolvimento Regional e transformações Sócio-Espaciais, 2013. p. 1-11.

  • CONTI, V. ; ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . PROJETO DE CONTINUIDADE DA ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA ? RS: OS GUARDIÕES MIRINS COMO ALTERNATIVA DE REPRODUÇÃO DOS SABERES SOCIAIS. In: Vii Encontro de Grupos de Pesquisa, 2013, Rio Claro. Agricultura, Desenvolvimento Regional e Transformações Sócio-espaciais, 2013.

  • Lucinéia Lourenzi ; ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . A CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA NA FORMAÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS DO CAMPO. In: XVI SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: APRENDER E EMPREENDER NA EDUCAÇÃO E NA CIÊNCIA, 2012, 2012, Santa Maria. SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2012.

  • Lucinéia Lourenzi ; ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . RESGATE DE SABERES E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: XVI SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: APRENDER E EMPREENDER NA EDUCAÇÃO E NA CIÊNCIA, 2012, 2012, Santa Maria. SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2012.

  • ZANON, J. S. ; Lucinéia Lourenzi ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; KELLY PERLIN CASSOL . ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS: UMA CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA. In: XVI SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: APRENDER E EMPREENDER NA EDUCAÇÃO E NA CIÊNCIA, 2012, 2012, Santa Maria. SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2012.

  • ZANON, J. S. ; Lucinéia Lourenzi ; KELLY PERLIN CASSOL ; Magali Anschau ; Lurdes Zanon ; Júlio Lang ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS DESENVOLVIDAS NO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: XVI SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: APRENDER E EMPREENDER NA EDUCAÇÃO E NA CIÊNCIA, 2012, 2012, Santa Maria. SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2012.

  • KELLY PERLIN CASSOL ; ZANON, J. S. ; VALQUIRIA CONTI ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . COOPERATIVA COOESPERANÇA/PROJETO ESPERANÇA, SANTA MARIA, RS: UMA ESTRATÉGIA DE PERMANÊNCIA NO MEIO RURAL. In: XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária - ENGA, 2012, Uberlândia. ?Territórios em Disputa: os desafios da Geografia Agrária nas contradições do desenvolvimento brasileiro?, 2012.

  • VALQUIRIA CONTI ; PEREIRA, C. S. ; KELLY PERLIN CASSOL ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; LIA REJANE SILVEIRA REINIGER ; ZANON, J. S. . O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DOS GUARDIÕES MIRINS DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA ? RS. In: XXI Encontro Nacional de Geografia Agrária - ENGA, 2012, Uberlândia. ?Territórios em Disputa: os desafios da Geografia Agrária nas contradições do desenvolvimento brasileiro?, 2012.

  • ZANON, J. S. ; PEREIRA, C. S. . VALORIZANDO O LUGAR: A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA-RS. In: I Seminário Internacional de Educação do campo e I Seminário Regional da Região Sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns ? ?I SIFEDOC?, 2012, Pelotas. I Seminário Internacional de Educação do campo e I Seminário Regional da Região Sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns ? ?I SIFEDOC?, 2012.

  • Lucinéia Lourenzi ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; ZANON, J. S. . DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL: TRABALHANDO COM A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA ? RS. In: V Simpósio Internacional de Geografia Agrária, 2011, Belém. Questões Agrárias na Panamazônica no Século XXI: Usos e Abusos do Território, 2011.

  • Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; ZANON, J. S. . DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL: RESGATANDO SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS ? SANTA MARIA -RS. In: VI ENCONTRO NACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA - AGRICULTURA, DESENVOLVIMENTO E TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS?, 2011, Presidente Prudente. VI ENCONTRO NACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA - AGRICULTURA, DESENVOLVIMENTO E TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS?.

  • ZANON, J. S. ; Lucinéia Lourenzi ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E A CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA DO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: Simpósio Internacional de Geografia Agrária, 2011, BELÉM. V Simpósio Internacional e VI Simpósio Nacional de Geografia Agrária, 2011.

  • ZANON, J. S. ; ELIZANDRA VOIGT ; BETRIZ DEPRÁ ROSSO ; CIBELE PASE LIBERALESSO ; MAURO CEZAR COELHO ANTUNES ; ELIANE MARIA FOLETO . GÊNESE E EVOLUÇÃO DO PROCESSO DE OCUPAÇÃO DO NÚCLEO HABITACIONAL COHAB FERNANDO FERRARI ? CAMOBÍ-SANTA MARIA-RS. In: XIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2009, Santa Maria. SEPE 2009, 2009.

  • PEREIRA, C. S. ; ZANON, J. S. . PECUÁRIA COMO ATIVIDADE TRADICIONAL OU FORMA DE RESISTÊNCIA A INTENSIFICAÇÃO DO CAPITALISMO NO MUNICÍPIO DE CAÇAPAVA DO SUL-RS. In: VIII ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISA, 2015, FLORIANÓPOLIS. AGRICULTURA, DESENVOLVIMENTO REGIONAL E TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS, 2015.

  • MENEZES, L. J. M. ; CESAR DE DAVID ; ZANON, J. S. . AGRICULTURA FAMILIAR NO DISTRITO DE SANTA FLORA: TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS. In: VIII ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISA, 2015, FLORIANÓPOLIS. AGRICULTURA, DESENVOLVIMENTO REGIONAL E TRANSFORMAÇÕES ESPACIAIS, 2015.

  • ZANON, J. S. ; Carmen Wizniewky ; MENEZES, L. J. M. ; PEREIRA, C. S. . A AGROECOLOGIA E AS VARIÁVEIS QUALITATIVAS QUE INFLUENCIAM NA PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL/RS. In: VIII ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISA, 2015, FLORIANÓPOLIS. AGRICULTURA, DESENVOLVIMENTO REGIONAL E TRANSFORMAÇÕES SOCIOESPACIAIS, 2015.

  • ZANON, J. S. ; Del Fabbo, Adriana Luísa ; SUZIN, C. R. H. ; PISTOIA, C. D. ; AVILLA, F. O. ; DORNELLES, F. G. ; DIAS, L. C. ; DIAS, M. P. ; FELTRIN, M. D. L. ; MORAES, M. H. . CULTURA DA PAZ E VALORIZAÇÃO DA VIDA. In: ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTA MARIA E UNIVERSIDADE FRANCISCANA: Territórios Compartilhados, 2021, Santa Maria - RS. ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTA MARIA E UNIVERSIDADE FRANCISCANA: Territórios Compartilhados, 2021.

  • Lucinéia Lourenzi ; ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS ESCOLAS DO CAMPO: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS. In: JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2011, Santa Maria. 26 JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2011.

  • ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; Lucinéia Lourenzi ; MAURO CEZAR COELHO ANTUNES ; Maiquel Ivan Rossato . O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL COMO FORMA DE VALORIZAÇÃO DO ESPAÇO LOCAL, RESGATANDO SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. In: JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2011, Santa Maria. 26 JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2011.

  • ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; MAURO CEZAR COELHO ANTUNES ; VAGNER GUIMARÃES RAMOS . DESENVOLVIEMENTO SUSTENTÁVEL: SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA. In: JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2010. 25 JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2010.

  • ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; MARILSE LOSEKANN ; VAGNER GUIMARÃES RAMOS . DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL: RESGATANDO SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA - RS. In: JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2009. JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA: SUAS IDÉIAS ABREM CAMINHOS., 2009.

  • MENEZES, L. J. M. ; ZANON, J. S. ; CESAR DE DAVID . A agricultura familiar em meio às transformações recentes no distrito de Santa Flora, Santa Maria, RS.. Ambiência (UNICENTRO) , 2015.

  • MEIER, M. A. ; ZANON, J. S. . Jogos didáticos no ensino de geografia: a importância do lúdico para o processo de ensino-aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZANON, J. S. ; MEIER, M. A. . A agroecologia e as políticas educacionais da educação do campo: o caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bernardino Fernandes, Distrito de Pains, Santa Maria/RS.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZIANI, P. ; HERRMANN, G. ; ZANON, J. S. . ÁREAS VERDES COM POTENCIAIS A SEREM CONSERVADAS NO PERÍMETRO URBANO DE SANTA MARIA/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANON, J. S. ; MENEZES, L. J. M. ; ZIANI, P. ; KELLY PERLIN CASSOL ; MEIER, M. A. . SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E A PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO PRÉ-GERMINADO NO ASSENTAMENTO CRISTO REI - SÃO GABRIEL/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANON, J. S. ; MENEZES, L. J. M. ; ZIANI, P. ; KELLY PERLIN CASSOL ; MEIER, M. A. . SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E A PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO PRÉ-GERMINADO NO ASSENTAMENTO CRISTO REI - SÃO GABRIEL/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KELLY PERLIN CASSOL ; ZANON, J. S. ; VALQUIRIA CONTI ; SCHUMACHER, J. D. ; MENEZES, L. J. M. . RESGATANDO SABERES EM BUSCA DE AUTONOMIA: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DE SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA - RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANON, J. S. ; PEREIRA, C. S. ; MENEZES, L. J. M. ; KELLY PERLIN CASSOL ; MEIER, M. A. . A AGROECOLOGIA E OS PROGRAMAS PIBID E PROLICEN DESENVOLVIDOS EM DUAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KELLY PERLIN CASSOL ; CANCELIER, J. W. ; MENEZES, L. J. M. ; ZANON, J. S. ; ALBERTI, E. A. . SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A PERSPECTIVA DA GLOBALIZAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZANON, J. S. ; MENEZES, L. J. M. . ESTRATÉGIAS DE REPRODUÇÃO SOCIAL DO MST: A PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL ? RS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENEZES, L. J. M. ; FROELICH, C. L. ; ZANON, J. S. . A EXPANSÃO DA PRODUÇÃO DE COMMODITIES E A AMEAÇA À SOBERANIA ALIMENTAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZANON, J. S. . O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E RESGATE DE SABERES NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZANON, J. S. ; Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; BELING, H. M. ; Lucinéia Lourenzi . O CULTIVO DO ARROZ AGROECOLÓGICO E O SURGIMENTO DE NOVOS TERRITÓRIOS RURAIS NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL ? RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; BELING, H. M. ; ZANON, J. S. . A CADEIA PRODUTIVA DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL- RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Carmen Rejane Flores Wizniewsky ; ZANON, J. S. ; BELING, H. M. . A PRODUÇÃO DO ARROZ ECOLÓGICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL-RS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANON, J. S. ; Lucinéia Lourenzi ; KELLY PERLIN CASSOL ; Magali Anschau ; Lurdes Zanon ; Júlio Lang ; Carmen Wizniewky . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS DESENVOLVIDAS NO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZANON, J. S. ; Lucinéia Lourenzi ; KELLY PERLIN CASSOL ; Carmen Wizniewky . ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS: UMA CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZANON, J. S. ; PEREIRA, C. S. . VALORIZANDO O LUGAR: A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL BERNARDINO FERNANDES, DISTRITO PAINS, SANTA MARIA-RS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZANON, J. S. ; KELLY PERLIN CASSOL ; VALQUIRIA CONTI ; Lucinéia Lourenzi ; Carmen Wizniewky . AS PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS E A CARACTERIZAÇÃO PRODUTIVA DO DISTRITO PAINS, SANTA MARIA, RS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZANON, J. S. . "Desenvolvimento Rural Sustentável: Resgatando Saberes na Escola Municipal de Ensino Fundamental Bernardino Fernandes - Distrito Pains, Santa Maria, RS>. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ELIZANDRA VOIGT ; BETRIZ DEPRÁ ROSSO ; CIBELE PASE LIBERALESSO ; MAURO CEZAR COELHO ANTUNES ; ZANON, J. S. ; FOLETO, E. M. . Gêneses e Evolução do Processo de Ocupação do Núcleo Habitacional Cohab Fernando Ferrar i- Camobí - Santa Maria - RS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO SOCIAL A PARTIR DE PRODUÇÃO DO ARROZ ORGÂNICO: O CASO DO ASSENTAMENTO FILHOS DE SEPÉ, VIMÃO/RS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Rejane Flores em 17/08/2021., Descrição: A estrutura fundiária do Brasil sempre foi concentrada, sendo palco de grandes desigualdades e injustiças sociais, nas quais, principalmente, os grandes empresários agrários obtêm acesso às políticas públicas para financiamento de suas lavouras e aquisição de novas tecnologias, elevando os índices de sua produção, que é voltada, na maior parte das vezes, ao mercado internacional e produção de commodities. Esse modelo trouxe consequências graves para os pequenos agricultores que não se incluíram em tal modelo, pois eles ficaram a margem da produção, sendo caracterizados por alguns como um retrocesso agrário e social no Brasil. Com as diversas injustiças presentes no campo, os pequenos produtores enfrentam muitas dificultadas para se adaptar a esse novo sistema, a modernização agrícola, que se traduz na afirmação de que "... o processo de modernização se fez acompanhar de unidades de produção cada vez maiores, com uma consequente deterioração da distribuição da renda no setor agrícola." (GRAZIANO DA SILVA, 1982, p. 29), pois os custos de produção são muito elevados e não estão ao alcance de grande parte dos agricultores familiares. Com a Revolução Verde, que gerou intensa mecanização agrícola a partir da década de 1960, são nítidas as mudanças que ocorreram no campo, ocasionando mais desigualdades, pois beneficiou os produtores de maior renda. Segundo WIZNIEWSKY, (2011, p. 155) "El pequeño agricultor no participó de este proceso por no teneracceso al crédito para laobtención de máquinas, abonos químico y productos agrotóxico, que pasaron a ser intensamente utilizados". Surge então, uma crise no modelo agrícola convencional, uma vez que apresenta danos sociais, econômicos e ambientais. Em contrapartida, surge uma nova realidade no campo, pois uma nova agricultura passa a ser introduzida, sendo esta nas bases agroecológicas. Essa alternativa surge no bojo da criação dos assentamentos de reforma agrária, produzindo um novo espaço, que se opõe ao agronegócio. A essência defendida pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) é a produção baseada nos princípios agroecológicos, voltada para o consumo familiar e comércio de excedentes, priorizando a qualidade de vida das atuais e futuras gerações, tendo grande viabilidade social, ambiental e econômica para os pequenos agricultores familiares assentados . O agronegócio contraria os princípios da agricultura agroecológica, através da monocultura, concentração fundiária e pacotes tecnológico, dificultando ao agricultor familiar tanto o acesso à terra, quanto o desenvolver de suas formas produtivas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Silvano Zanon - Integrante / Carmen Rejane Flores Wizniewsky - Coordenador / Helena Maria Beling - Integrante / JACSON DREYER SCHUMACHER - Integrante / MARIANE GEHLEN PERIN - Integrante.

  • 2014 - 2015

    ESTRATÉGIAS DE PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO SOCIAL: O CASO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS, Descrição: O presente projeto de pesquisa busca fazer um resgate em torno dos aspectos históricos, da organização e da produção dos agricultores familiar membros da Associação dos Guardiões de sementes crioulas de Ibarama, RS. A partir de 1998, um grupo de agricultores familiares, de Ibarama, município localizado na região Centro-Serra do Rio Grande do Sul, estimulados por extensionistas da EMATER/RS passaram a se organizar e desenvolver procedimentos de resgate, conservação e multiplicação de cultivares de milho crioulo. Dez anos depois, em 2008, após contínuos esforços, essas famílias dão um importante passo a fim de efetivar a criação da "Associação dos Guardiões de Sementes Crioulas de Ibarama, RS," que tem, entre outros, o objetivo de manter vivo os saberes tradicionais locais que passam de geração a geração, e buscar conhecimento relativo às técnicas e práticas agroecológicas, como forma de conduzir o cultivo de milho crioulo em suas unidades produtivas. A referida associação preserva e conserva diversas cultivares de sementes crioulas, mas o destaque se dá na produção do milho crioulo, pois o milho tem maior importância na produção agrícola do município, e por esta razão o mesmo se sobressai na produção de sementes crioulas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: João Silvano Zanon - Integrante / Carmen Rejane Flores Wizniewsky - Coordenador / KELLY PERLIN CASSOL - Integrante / Helena Maria Beling - Integrante / DIEGO BEGUERISTAIN ROSPA - Integrante.

  • 2013 - 2014

    A CADEIA PRODUTIVA DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL-RS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Rejane Flores em 17/08/2021., Descrição: Frente à problemática causada pela crise do modelo agrícola convencional e seus consequentes danos nos âmbitos sociais, econômicos e ambiental, que pelo intenso uso de insumos externos faz emergir à necessidade de um novo paradigma na agricultura, ou seja, a busca por um modelo que seja sustentável, pois é cada vez mais a sociedade necessita de um meio ambiente ecologicamente equilibrado, indispensável á continuidade da vida. Dentro desse contexto, a presente pesquisa terá como tema a implantação e recente expansão da cadeia produtiva do arroz orgânico nos assentamentos do município de São Gabriel-RS, estes implicando em uma série de conflitos com diferentes atores e resultando na construção de novas territorialidades. Em função dos conflitos que a produção do arroz orgânico engendra tanto internamente nos assentamentos, quanto na escala regional, o ponto de partida da análise territorial a ser desenvolvida será a identificação das transformações nas formas de produção do arroz produzidas pela cadeia. Análise do território, a partir desta abordagem, considera que as formas de produção estruturam e são estruturadas pelo território onde se fixam, fazendo assim com que a dinâmica econômica, social e política gravitem em torno das formas ou atividades exercidas (MEDEIROS e SOSA, 2009). A opção pelo plantio de arroz orgânico nos assentamentos de São Gabriel é uma experiência recente que data o ano de meados de 2010, e é neste processo de transformações da base tecnológicas que os assentados passam a refletir sobre os seus sistemas produtivos nocivos ao ambiente e trabalhando com formas de agricultura sustentáveis. Ao participarem deste processo, as famílias agricultoras rompem não apenas com um padrão de produção agrícola dependente de insumos externos, mas constroem novas relações sócio-espaciais, engendrando significativas transformações territoriais e ambientais nos assentamentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Silvano Zanon - Integrante / Lucinéia Lourenzi - Integrante / Carmen Rejane Flores Wizniewsky - Coordenador / Helena Maria Beling - Integrante / Alecsandra Santos da Cunha - Integrante / DIEGO BEGUERISTAIN ROSPA - Integrante / JACSON DREYER SCHUMACHER - Integrante.

  • 2012 - 2013

    ASSOCIAÇÃO DOS GUARDIÕES DAS SEMENTES CRIOULAS DE IBARAMA, RS: UMA CARACTERIZAÇÃO HISTÓRICA E PRODUTIVA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Rejane Flores em 17/08/2021., Descrição: O presente projeto de pesquisa busca fazer um resgate em torno dos aspectos históricos, da organização e da produção dos agricultores familiar membros da Associação dos Guardiões de sementes crioulas de Ibarama, RS. A partir de 1998, um grupo de agricultores familiares, de Ibarama, município localizado na região Centro-Serra do Rio Grande do Sul, estimulados por extensionistas da EMATER/RS passaram a se organizar e desenvolver procedimentos de resgate, conservação e multiplicação de cultivares de milho crioulo. Dez anos depois, em 2008, após contínuos esforços, essas famílias dão um importante passo a fim de efetivar a criação da "Associação dos Guardiões de Sementes Crioulas de Ibarama, RS," que tem, entre outros, o objetivo de manter vivo os saberes tradicionais locais que passam de geração a geração, e buscar conhecimento relativo às técnicas e práticas agroecológicas, como forma de conduzir o cultivo de milho crioulo em suas unidades produtivas. O município de Ibarama possui uma área de 193 km2 e uma população total de 4.454 habitantes, dos quais 3.498 vivem no meio rural. Sua economia está baseada, fundamentalmente, na atividade agropecuária que, por sua vez, está concentrada em estabelecimentos rurais tipicamente familiares. No município, predominam as culturas do milho, do fumo, do feijão, além da fruticultura e de hortigranjeiros, produzidos por agricultores familiares que cultivam para o autoconsumo e comercializam o excedente. No caso do milho, a área total plantada é de 3.500 ha, cultivados em 1.031 estabelecimentos rurais. A área utilizada com sementes crioulas atinge, na atualidade, em torno de 1.400 ha, cultivada por, aproximadamente, 650 famílias. Antes deste processo se utilizava mais de 90% de cultivares híbridas de milho, usa-se, hoje, menos de 50%, possuindo estoque de sementes de cultivares crioulas para trocar e comercializar com outros agricultores. Essa mudança significativa no quadro de produção de milho se justifica pela possibilidade das famílias em reduzir os custos de produção de suas lavouras, além de diminuir ou extinguir o uso de agroquímicos e aumentar a renda através da comercialização de sementes para outros produtores rurais. Portanto, a presente pesquisa pretende saber como os agricultores familiares que fazem parte da "Associação de Guardiões das Sementes Crioulas de Ibarama, RS," resgatam seus saberes tradicionais, bem como investigar como este processo de resgate de saberes e construção de conhecimento interferem na organização das unidades de produção da agricultura familiar e na vida desses sujeitos, abrindo possibilidades para busca de soberania e autonomia alimentar e produtiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Silvano Zanon - Integrante / Carmen Rejane Flores Wizniewsky - Coordenador / LIA REJANE SILVEIRA REINIGER - Integrante / KELLY PERLIN CASSOL - Integrante / VALQUIRIA CONTI - Integrante.

  • 2012 - 2013

    A CADEIA PRODUTIVA DO ARROZ ORGÂNICO NOS ASSENTAMENTOS DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL-RS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Rejane Flores em 17/08/2021., Descrição: Frente à problemática causada pela crise do modelo agrícola convencional com seus consequentes danos no âmbito social, econômico e ambiental, que pelo intenso uso de insumos externos, surge à necessidade de um novo paradigma na agricultura, ou seja, a busca por um modelo que seja sustentável, pois é cada vez maior a busca por um meio ambiente ecologicamente equilibrado, sendo este indispensável á continuidade da vida. Dentro desse contexto, o trabalho terá como tema a implantação e recente expansão da cadeia produtiva do arroz orgânico nos assentamentos do município de São Gabriel-RS, estes implicando em uma série de conflitos com diferentes atores e resultando na construção de novas territorialidades. Em função dos conflitos que a produção do arroz orgânico engendra tanto internamente nos assentamentos, quanto na escala regional, o ponto de partida da análise territorial a ser desenvolvida será a identificação das transformações nas formas de produção do arroz produzidas pela cadeia. A análise do território, a partir desta abordagem, considera que as formas de produção estruturam e são estruturadas pelo território onde se fixam, fazendo assim com que a dinâmica econômica, social e política gravitem em torno das formas ou atividades exercidas (MEDEIROS e SOSA, 2009). A opção pelo plantio de arroz orgânico nos assentamentos de São Gabriel se refere a uma experiência recente e inovadora, onde os assentados estão transformando seus sistemas produtivos nocivos ao ambiente e trabalhando com formas de agricultura sustentáveis. Ao participarem da cadeia produtiva, as famílias agricultoras rompem não apenas com um padrão de produção agrícola dependente de insumos externos, mas constroem novas relações sócio-espaciais, engendrando significativas transformações territoriais e ambientais nos assentamentos. A produção do arroz orgânico em questão, orientada pelos princípios agroecológicos, transforma radicalmente o papel das famílias assentadas envolvidas, que deixam de consumir os pacotes tecnológicos disponíveis no mercado, passando a gerar inovações, atuando como observadoras e pesquisadoras na lavoura, o que propicia o desenvolvimento de uma nova relação com o ambiente. Atualmente, a agroecologia é considerada uma ciência que dá as bases tecnológicas para a agricultura ecológica, as formas de produção agroecológicas pode ser igualmente produtiva quando comparada a agricultura convencional, porém, além de ser resistente a alterações climáticas, seu baixo uso de recursos energéticos, torna-a social, ambiental e economicamente sustentável. Neste sentido, o projeto abordará o crescimento desta cadeia produtiva, os conflitos que engendra tanto dentro quanto fora dos assentamentos, os diferentes estágios em que as famílias produtoras se encontram no processo de transição agroecológica, (Gliessman, 2000), bem como as transformações que a produção do arroz orgânico provoca na dinâmica social dos assentamentos localizados no município de São Gabriel. O referida área de estudo, (Mapa 1), possui uma área de 5.023, 843 Km² e uma população de aproximadamente 60.424 mil habitantes (IBGE, 2011).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Silvano Zanon - Integrante / Carmen Rejane Flores Wizniewsky - Coordenador / Maiquel Ivan Rossato - Integrante / KELLY PERLIN CASSOL - Integrante / CESAR DE DAVID - Integrante / ANE CARINE MEURER - Integrante / Helena Maria Beling - Integrante / RANUZA PEREIRA DE PEREIRA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FIPE, Carga horária: 20

Outras informações:
Linha de pesquisa: DESENVOLVIMENTO Classificação CNPq: GEOGRAFIA AGRÁRIA Grupo do CNPq: GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E TERRITÓRIO Quanto ao tipo de projeto de pesquisa: Projeto de Pesquisa Pura

2013 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Aluno de Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista Fapergs-Capes, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FIPE, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROLICEN, Carga horária: 20

2007 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROLICEN, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador de Geografia, Carga horária: 10

Outras informações:
Educador de Geografia no Projeto Institucional de Extensão Alternativa Pré-Vestibular Popular no Programa 'Universidade Aberta. Perfazendo um total de 113 horas/aula.

2009 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROLICEN, Carga horária: 20

2011 - 2012

Líder Cursos Preparatórios

Vínculo: Educador de Geografia, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 10

Outras informações:
Educador da disciplina de geografia: 60 horas/aula. Elaboração de Material Didático:10 horas

2011 - 2011

Líder Cursos Preparatórios

Vínculo: Educador de Geografia, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 10

Outras informações:
Educador de Geografia: 100 horas/aula. Elaboração de material didático: 10 horas

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua como Professor Municipal desde 15/02/2016 até a presente data.