Cleuter Tenazor Tananta

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

XIII ENCONTRO ESTADUAL DA UNCME AMAZONAS.Os conselhos municipais de educação como estratégias de controle social, gestão democrática e de defesa da cidadania. 2022. (Encontro).

Programa na escola e capacitação da gestão intersetorial do PSE.rograma na escola e capacitação da gestão intersetorial do PSE. 2018. (Encontro).

Ciência Lúdica na Tríplice Fronteira: O uso de ferramenta ludo pedagógicas no ensino de ciências da natureza e suas tecnologias.Ciência Lúdica. 2017. (Oficina).

III Jornada pedagógica da educação especial e inclusiva - Capacitação para professores: Educação especial na perspectiva da educação inclusiva /oficina pedagógica.II Jornada pedagógica da educação especial e inclusiva. 2017. (Oficina).

Formação continuadas de professores alfabetizadores no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-Ano III iDA.Formação continuadas de professores alfabetizadores. 2016. (Encontro).

Pro-reitoria de Extensão e Assuntos Comuniitários-PROEX-UEA.Seminário de Alfabetização em Língua Ticuna. 2013. (Seminário).

Semana de Ciência e Tecnologia- ciência, Saúde e Esporte.Orientações Básica de Trabalho de Conclusão de Curso. 2013. (Oficina).

II Conferencia Municipal de Educação. O PNE e o Sistema Nacional de Educação: Organização e Regulação. 2012. (Congresso).

II Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia.Educação nas Fronteiras. 2012. (Encontro).

II Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia.Educação nas Fronteiras. 2012. (Encontro).

II Encontro Internacional de Ensino e Pesquisa em Ciências na Amazônia.OS ASPECTOS SOCIOECONOMICOS DO IGARAPÉ SANTO ANTÔNIO. 2012. (Encontro).

II Semana do Curso em Pedagogia da Universidade Federal Amazonas.Currículo e os aportes Filosoficos na Educação. 2012. (Encontro).

Semana de Ciência e Tecnologia- Sustentabilidade e Educação.Orientações Básica de Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. (Oficina).

Seminário de Alfabetização em Língua Ticuna.Alfabetização em língua Ticuna. 2012. (Seminário).

Conferencia de Desenvolvimento Sustentavel e Queimadas-GTA-Grupo de Trabalho Amazônico. Conferencia de Desenvolvimento Sustentavel e Queimadas. 1999. (Congresso).

TANANTA, C. T.. Arte na Educação Infantil: Trabalhando com a Música e o movimento na turma do pré-II. 2014.

TANANTA, C. T.. Educação Fisica: Desafios e possibilidades de uma prática efetiva na EJA, na Escola Municipal Jociedes Andrade. 2014. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A motivação que leva os idosos a praticarem atividades físicas no Centro de Convivência do Idoso. 2014.

TANANTA, C. T.. Dificuldade de leitura na educação escolar indigena Ticuna. 2014. Dissertação (Mestrado em Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. O lúdico como ferramenta no processo de ensinoe aprendizagem no 1 ano do I ciclo. 2014. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A motivação como processo de ensino e aprendizagem. 2014.

TANANTA, C. T.. Música: metodologia facilitadora para aprendizagem na educação infantil. 2014.

TANANTA, C. T.. Violência: uma problemática ou não na escola. 2013. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. O papel do pedagogo e a sua importância na instituição de ensino. 2013. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. O ensino da educação ambiental: a preservação do meio ambiente no 5 ano do ensino fundamental da escola estadual Marechal Rondon. 2013. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Os desafios e perspectivas dos projetos de extensão desenvolvidos no Centro de Estudos Superiores de Tabatinga no biênio 2012-2013. 2013. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Castelo Branco. A influência da família no processo de alfabetização. 2012.

TANANTA, C. T.. A influência da família na educação: um estudo de caso no bairro Ibirapuera no município de Tabatinga-amazonas. 2012. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Formação de professores: a importância da formação continuada dos educadores da escola municipal Francisco Mendes. 2012. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Alfabetização: identificando as metodologias utilizadas em sala de aula do 1 ano do I ciclo para o processo de alfabetização. 2012. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância da relação professor-aluno para o ensino/aprendizagem na EJA no período noturno da escola municipal prof. Maria Batista Lopes. 2012. Dissertação (Mestrado em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância da musicalidade no processo de ensino e aprendizagem na educação do ensino fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância dos contos de fadas no processo de ensino e aprendizagem da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância do brincar no processo de ensino aprendizagem das crianças na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Aspectos ambientais do Igarapé do Brilhante na cidade de Tabatinga-Am. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. O multiculturalismo e sua importância no ambiente escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Educação Escolar: permanência e desafios dos alunos indígenas no ensino da EJA na Escola Estadual Pedro Teixeira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A interatividade na construção de conhecimentos versus silenciamento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Educação Indígena em escola não indígena: um breve recorte como são vistos os indígenas em escolas não indígenas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Oficinas pedagógicas: um estudo de caso na turma do 4 e 5 ano no ensino fundamental na Escola Estadual Raimundo Carvalho. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Relação Professor aluno: uma análise das práticas pedagógicas no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Mísica na educação infantil como mediação pedagógica para o desenvolvimento da oralidade com crianças do pré-II. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Dificuldads de aprendizagem e interpretação de textos dos alunos da EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. O perfil leitor do professor alfabetizador. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância do lúdico na formação dos professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Escola e família: Espaço de Convivência e Aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Jogos e brincadeiras na educação infantil na escola municipal indígena Paraná da Saudade zona rural comunidade Tauarú. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Formas e métodos avaliativos na sala de aula: caminhos e estratégias utilizado pelo educador. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Ensinar e aprender: um processo dialógico na construção do aluno cidadão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância da leitura infantil na aprendizagem das crianças do 2 ano do ensino fundamental da escola municipal Francisco Mendes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Livro didático: um recurso indispensável ao processo de ensino e aprendizagem no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A arte como instrumento na alfabetização dos alunos na escola municipal professora Jociêdes Andrade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância da psicomotricidade para o desenvolvimento do esquema corporal infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Influencias culturais no processo de ensino aprendizagem na triplica fronteira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Desafios do profissional docente com alunos com necessidades educacionais especiais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Identificação de conflitos ambientais na microbacia do igarapé do Paraíba em Tabatinga. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A coordenação motora como processo de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. dificuldade da expressão oral em língua portuguesa dos alunos indígenas do 5 ano do ensino fundamental na escola municipal indígena Ebenezer. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Memorial Descritivo Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Gravidez na adolescência: um estudo de caso na escola estadual Gm3 em Tabatinga. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Trabalho Infantil e Aprendizagem: o caso das crianças no lixão de Tabatinga-Am. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Desistência escolar na educação de Jovens e Adultos: fatores causadores.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Formação acadêmica no curso de pedagogia: uma análise dos egressos do centro de estudos superiores de Tabatinga-CSTB-UEA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A importância dos contos como fonte de aquisição da leitura na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A educação indígena na escola Almirante Tamandaré. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. O lúdico: importante veículo para a promoção da aprendizagem das crianças do 1 ano na escola municipal José Carlos Mestrinho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A prática da leitura dos estudantes do 8 ano 3 do ensino fundamental na escola estadual Pedro Teixeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Os desafios do ensino bilingue na escola estadual Almirante Tamandaré. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Dificuldade de aprendizagem no desenvolvimento da leitura e escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Prática de leitura na turma da 3ª série "1" do ensino médio da escola estadual Duque de Caxias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. A leitura no processo de aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Dificuldade na leitura no ensino médio na escola estadual Duque de Caxias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Prática de leitura na lingua portuguesa para o desenvolvimento dos alunos indígenas Ticuna do ensino médio na escola estadual Almirante Tamandaré. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Dificuldade de aprendizagem da escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. As dificuldades de aprendizagem resultantes da falta de atenção dos estudantes do 8 3 da escola estadual Duque de Caxias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

TANANTA, C. T.. Deficiência na aprendizagem de leitura e suas estratégias no ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas.

EDUCAÇÃO DO CAMPO: um estudo descritivo das dificuldades para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem vivenciadas por docentes do Ensino Fundamental da Escola Municipal Indígena Kokama Gilberto Mestrinho no Distrito de Santa Rita do Weill do Município de São Paulo de Olivença-AM em 2022; 2022; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidade Interamericana,; Coorientador: Cleuter Tenazor Tananta;

AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES NO USO DA LUDICIDADE COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NO ENSINO REMOTO NAS ETAPAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE TABATINGA-AM; 2022; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidade Interamericana,; Coorientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Jogos Matemáticos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A ludicidade e o ensino da Matemática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A geometria na Aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental I; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O lúdico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Aprendendo matemática através da arte Tikuna na comunidade de Campo Alegre; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O lúdico no ensino aprendizagem de matemática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O desafio do ensino e aprendizagem das quatro operações; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Resolução de problemas por meio de práticas lúdicas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A modelagem dos sólidos geométricos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Geometria Plana; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Dificuldades nas quatro operações fundamentais nas séries iniciais do ensino fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O Ensino da geometria plana; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A aprendizagem da matemática com recursos naturais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A utilização das tecnologias na prática pedagógica em sala de aula e os impactos no processo de aprendizagem dos alunos indígenas no 4 ano do ensino fundamental I; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Dificuldade de aprendizagem da leitura no 2 ano de uma escola municipal indígena na comunidade de Belém do Solimões zona rural em Tabatinga; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Coordenação Pedagógica) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O estudo da arte como forma de incentivo a cultura e da escola municipal professor antônio dos Reis Morais na sede de Tabatinga; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Coordenação Pedagógica) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O espaço escolar no ambiente de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Coordenação Pedagógica) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Estudo da matemática para o desenvolvimento do raciocínio lógico na escola indígena na comunidade de Belém do Solimões zona rural do município de Tabatinga-amazonas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Coordenação Pedagógica) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Desenvolvendo a habilidade da escrita e oralidade dos alunos do 5 ano do II ciclo do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Currículo e Coordenação Pedagógica) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O ensino escolar na pandemia da covid-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O ato de educar e os laços de afetividade na relação professor na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Os jogos e brincadeiras: uma relação interdisciplinar no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALÍTICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

MEMORIAL DESCRITIVO ANALITÍCO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Gravidez na adolescência e suas impercussões no processo de escolarização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Multiculturalismo: desafios e dilemas no ambiente escolar no município de Tabatinga na escola municipal Maria Batista Lopes com os alunos do 4 ano; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A musica no desenvolvimento psicomotor da criança na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A música como recurso para desenvolver a linguagem oral e escrita nas séries iniciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Mulheres dona de casa, esposas e mães: desafios e perspectivas no ensino superior; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Inclusão escolar de alunos em situação de vulnerabilidade: possibilidades e desafios; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Violência no contexto escolar e os impactos no desempenho da aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A transição do aluno do 5 ano para o 6 ano do ensino fundamental: Desafios e dificuldades de adaptação e aprendizado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Élecia Campos Manduca: Sua influência pedagógica dentro da comunidade indígena; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Transversalidade: desafios de uma nova prática docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A prática pedagógica docente na atenção educacional dos alunos com necessidades especiais do Centro Integrado de Educação Especial (CIEE) Professora Esmeralda Aparício Negreiros; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

O etnocentrismo no foco das escolas de fronteira: educando na diversidade para a diversidade no município de Tabatinga-amazonas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Educação de Jovens e Adultos: causas e conseqüências do uso de droga ilícitas na configuração de problemas na escolarização dos alunos da escola municipal Francisco Mendes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Psicomotricidade: contribuição no processo de ensino aprendizagem do educando com deficiência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Leitura e escrita em sala de aula: despertar a competências leitoras dos educandos na turma do 4 ano do ensino fundamental na escola municipal indígena Porto Corderinho, município de Benjamim Constant; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Desenho Infantil: a expressão da linguagem criativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Educação Inclusiva: um foco na diversidade nas escolas públicas no município de Tabatinga- Amazonas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A escola como fator fundante na perspectiva do respeito a valorização das diferenças na tríplice fronteira município de Tabatinga-amazonas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Multiculturalismo: a importância de trabalhar a diversidade cultural na escola municipal Ambrósio Bemerguy; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Escola e Família: uma aproximação necessária para o processo de ensino aprendizagem dos alunos do 3 ano do ensino fundamental da escola municipal Francisco Mendes no município de Tabatinga; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

EJA: Desafios e possibilidades de uma experiência na Escola Municipal Luiz Soares Santos 1 seguimento IIII etapa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A literatura infantil: percurso e discurso da língua, linguagem e fala na Escola Municipal Professora Maria Batista Lopes na turma do 5 ano; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Formação Inicial e continuadas para professores nas séries iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

As perspectivas dos alunos concludentes do ensino fundamental da educação de jovens e adultos na escola municipal professora Maria Batista Lopes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Pluralidade Cultural: os desafios de uma educação encontrada no 4 ano do II ciclo do ensino fundamental da escola estadual Pedro Teixeira-Tabatinga-Am; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Educação Escolar Indígena: os desafios do bilinguismo na educação específica e diferenciada na escola municipal indígena Oi'Tchurune na comunidade do Umariaçú I municipio de Tabatinga estado do Amazonas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Trabalho infantil: o reflexo no ensino-aprendizagem dos alunos de uma turma do 5 ano da escola municipal Francisco Mendes do município de Tabatinga; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A contribuição da arte para a aprendizagem no 5 ano do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Diversidade Cultural: estabelecendo relações na formação das crianças do pré-escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Memorial Descritivo Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Memorial Descritivo Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Memorial Descritivo Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Memorial Descritivo Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Memorial Descritivo Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Memorial Descritivo Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Memorial Descritivo Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Brinquedoteca: espaço de interação e aprendizagem no desenvolvimento da criança no 1 ano do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A leitura como fator social para o desenvolvimento da cidadania dos alunos do 5 ano da escola municipal Francisco Mendes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

a leitura como fator social para o desenvolvimento da cidadania dos alunos do 5 ano da Escola Municipal Francisco Mendes no Município de Tabatinga; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Violência na escola: um estudo de caso na Escola Municipal Francisco Mendes; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

A afetividade como fator intrinseco do trabalho pedagógico aos estudantes do 5 ano da Escola Municipal Francisco Mendes, município de Tabatinga-Amazonas; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

Egressos na formação: dificuldades e possibilidades na primeira experiência docente; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Cleuter Tenazor Tananta;

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TANANTA, C. T. . Especialização de Educação Infantil e Ensino fundamental - Disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TANANTA, C. T. . Especialização em Gestão escolar e Coordenação Pedagógica - Disciplina de Legislação Brasileiraho Pedagógico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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