Anne Karoline Mattos de Brito Souza

Graduada no curso de Licenciatura em História e Geografia e pós-Graduada em Metodologia no Ensino de História e Geografia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, possui experiência na área de Arqueologia, com ênfase em Educação Patrimonial. Atualmente trabalha na rede de ensino do Estado de Santa Catarina, na rede municipal e particular de Tubarão como docente, ministrando o componente curricular de História.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia no ensino de Geografia

2023 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Especialização em Metodologia no Ensino de História

2017 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS DE REALIDADE VIRTUAL NO COMPONENTE CURRICULAR DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Orientador: Cláudia Cristiane Levandoski

Graduação em Licenciatura em Geografia

2020 - 2021

Centro Universitário de Maringá

Graduação em História

2013 - 2017

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: ARQUEOLOGIA PARA ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO INTEGRAL DO COLÉGIO DEHON NO ANO DE 2016.
Orientador: Deisi Scundelick Eloy de Farias

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Dehon

Formação complementar

2021 - 2021

Ensino híbrido: como fazer na minha escola?. (Carga horária: 54h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Socioeconômico nas Ciências Humanas. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Práticas Inclusivas para Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Primeiros Socorros nas Escolas. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Tecnologias e seus Impactos sobre a Sociedade. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Cultura Africana. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Curso sobre Direitos Humanos. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Inovação na Educação e nas Organizações. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Educação e Novas Tecnologias. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

Antropologia Geral e o Debate Multicultural. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Contribuição Indígena e Africana na Formação do Povo Brasileiro. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

Tecnologia aplicada às boas práticas didáticas. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2015 - 2016

Organização Curricular na Educação Básica - PROESDE Licenciatura. (Carga horária: 300h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2014 - 2014

Arqueologia em ação: do terreno ao laboratório. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2014 - 2014

Pesquisas Arqueológicas em Sambaquis Sul e Sudeste. (Carga horária: 6h). , Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.

2012 - 2012

Desenvolvimento de Lideranças. (Carga horária: 48h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ZAMPARETTI, B. C. ; FARIAS, D. S. E. ; SOUZA, A. K. M. B. . XI Semana dos Povos Indígenas: Alimentando o Corpo e a Alma. 2016. (Outro).

FARIAS, D. S. E. ; ZAMPARETTI, B. C. ; SOUZA, A. K. M. B. . X Semana dos Povos Indígenas: Brincadeiras Indígenas. 2015. (Outro).

FARIAS, D. S. E. ; DEMATHE, A. ; SOUZA, A. K. M. B. . III Encontro Internacional sobre o Patrimônio Cultural Marítimo e Costeiro e I Seminário Internacional de Arqueologia Subaquática. 2014. (Congresso).

FARIAS, D. S. E. ; SOUZA, A. K. M. B. . III Encontro Sul Brasileiro de Educação Patrimonial e I Seminário Nacional e Educação Escolar Indígena. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

II Semana Marcas da Memória. 2016. (Outra).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciencia.Oficina Arqueólogo por um dia. 2016. (Oficina).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciencia.Oficina de Arte Rupestre. 2016. (Oficina).

III Seminário de Pesquisa do PARFOR - II Seminário do OBEDUC - I Seminário Regional do PROESDE Licenciaturas.O contexto histórico das versões da PCSC. 2015. (Seminário).

I Mostra de Cinema Marcas da Memória: O Golpe de Estado de 1964. 2015. (Outra).

I Mostra de Cinema Marcas da Memória: Os advogados contra a ditadura. 2015. (Outra).

I Mostra de Cinema Marcas da Memória: Repare Bem. 2015. (Outra).

Jornada UNISUL de Iniciação Cinetífica.Educação Patrimonial Inserida no Ensino Integral do Colégio Dehon. 2015. (Outra).

Palestra de Abertura X Semana dos Povos Indígenas: "Um jeito índio de vir-ver a vida". 2015. (Outra).

PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC.Desenvolvimento do telejornal 'Notícias Escolares' na E.E.B. Professora Angélica Cabral. 2015. (Seminário).

Semana da Cultura Indígena: oficinas temáticas - UNIBAVE.Oficina Ceramistas de Santa Catarina. 2015. (Oficina).

VII SIMFOP - Simpósio de Formação de Professores: Plano Nacional de Educação - proposições e desafios. 2015. (Simpósio).

VII SIMFOP - Simpósio sobre Formação de Professores.N.E. Notícias escolares. 2015. (Simpósio).

XVIII Congresso da SAB Nacional.. 2015. (Congresso).

III Encontro Internacional sobre o Patrimônio Cultural, Marítimo e Costeiro e I Seminário Internacional de Arqueologia Subaquática. 2014. (Encontro).

III Encontro Sul Brasileiro de Educação Patrimonial e I Seminário Nacional de Educação Escolar Indígena..Programa de Educação Patrimonial na área de duplicação da BR-101, trecho Morro do Formigão, Tubarão-SC.. 2014. (Encontro).

II Seminário História e Patrimônio: Diálogos e Perspectivas.Língua Tupi-Guarani exposta de forma lúdica na IX Semana dos Povos Indígenas. 2014. (Seminário).

IV SEMEIA - Seminário de Educação Inclusiva e acessibilidade: Diversidade. 2014. (Seminário).

IX Reunião da Sociedade Brasileira de Arqueologia. 2014. (Congresso).

Palestra "História do Povo Xokleng/Laklanõ Jê: cultura, identidade e linguagem". 2014. (Outra).

Palestra de Abertura da IX Semana dos Povos Indígenas - Santa Catarina a terra dos Mil Povos.. 2014. (Outra).

VI SIMFOP - Simpósio de formação de professores: educação, currículo e escola. 2014. (Simpósio).

II Encontro Sul Brasileiro de Educação Patrimonial: outras culturas, múltiplas linguagens. 2013. (Encontro).

III SEMEIA: Seminário de educação inclusiva e acessibilidade. 2013. (Seminário).

Projeto Universitário Solidário - Universidade do Sul de Santa Catarina.Monitor. 2013. (Outra).

V SIMFOP - Simpósio de formação de professores: Educação básica: Desafios frente às desigualdades educacionais. 2013. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SOUZA, A. K. M. B. ; RODRIGUES, F. D. ; FERNANDES, M. T. ; PERETTI, E. . Projeto Sustentabilidade: Um dever de todos. In: VI ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS, 2016, CURITIBA. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016. v. 1.

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FELIPE, P. . Contação de lenda guarani na X semana dos povos indígenas. In: VII SIMFOP - Simpósio sobre Formação de Professores, 2015, Tubarão. Anais do VII Simpósio sobre Formação de Professores: Plano Nacional de Educação: proposições e desafios., 2015.

  • SOUZA, A. K. M. B. ; SAMPAIO, F. C. ; RODRIGUES, F. D. . Circuito ambiental. In: VII SIMFOP - Simpósio sobre Formação de Professores, 2015, Tubarão. Anais do VII Simpósio sobre Formação de Professores: Plano Nacional de Educação: proposições e desafios., 2015.

  • SOUZA, A. K. M. B. ; RODRIGUES, F. D. . N.E. Notícias escolares. In: VII SIMFOP - Simpósio sobre Formação de Professores, 2015, Tubarão. Anais do VII Simpósio sobre Formação de Professores: Plano Nacional de Educação: proposições e desafios., 2015.

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FELIPE, P. . Língua Tupi-Guarani exposta de forma lúdica na IX Semana dos Povos Indígenas. In: III Encontro Sul Brasileiro de Educação Patrimonial e I Seminário Nacional de Educação Escolar Indígena., 2014, Tubarão. Educação e Cultura: As estratégias de difusão do patrimonio material e imaterial, 2014. p. 42-43.

  • SOUZA, A. K. M. B. ; ZAMPARETTI, B. C. ; PEREIRA, L. A. ; FARIAS, D. S. E. . Programa de Educação Patrimonial na área de duplicação da BR-101, trecho Morro do Formigão, Tubarão-SC.. In: III Encontro Sul Brasileiro de Educação Patrimonial e I Seminário Nacional de Educação Escolar Indígena., 2014, Tubarão. Educação e Cultura: As estratégias de difusão do patrimonio material e imaterial, 2014. p. 44-45.

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FELIPE, P. . Língua Tupi-Guarani exposta de forma lúdica na IX Semana dos Povos Indígenas. In: II Seminário História e Patrimônio: Diálogos e Perspectivas, 2014, Rio Grande. II Seminário História e Patrimônio: Diálogos e Perspectivas, 2014. p. 84-85.

  • SOUZA, A. K. M. B. ; ZAMPARETTI, B. C. ; FARIAS, D. S. E. . Educação Patrimonial: Os samabaquis a nossa volta. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; ZAMPARETTI, B. C. ; FARIAS, D. S. E. . XI Semana dos Povos Indígenas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. . Atividade Orientadora de Ensino: Abordagem dos Grupos Indígenas no Ensino de História. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; RODRIGUES, F. D. ; FERNANDES, M. T. ; FELIPE, P. ; PERETTI, E. ; CORREA, D. E. . Projeto Sustentabilidade: Um dever de todos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FERNANDES, M. T. ; RODRIGUES, F. D. . Projeto Sustentabilidade: Um dever de todos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; RODRIGUES, F. D. ; FERNANDES, M. T. ; FELIPE, P. ; PERETTI, E. ; CORREA, D. E. . Projeto Corpo em Movimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; RODRIGUES, F. D. ; ESPINDOLA, D. A. ; SOUZA, L. P. ; GUIMARAES, M. A. M. C. ; FERNANDES, M. T. . NE Noticias Escolares implantado na Escola Professora Angelica Cabral através do PIBID. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FELIPE, P. . Contação de lenda Guarani na X Semana dos Povos Indígenas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; RODRIGUES, F. D. ; SAMPAIO, F. C. . Circuito Ambiental implantado na Escola Professora Angelica Cabral através do PIBID.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FELIPE, P. . Educação Patrimonial: vivência e interação com a Arte Rupestre. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; RODRIGUES, F. D. ; FERNANDES, M. T. . Desenvolvimento do telejornal 'Notícias Escolares' na E.E.B. Professora Angélica Cabral. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; TURAZZI, L. R. ; GUIMARAES, M. R. T. ; BOTEGA, C. . O contexto histórico das versões da PCSC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FARIAS, D. S. E. . Educação Patrimonial Inserida no Ensino Integral do Colégio Dehon. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; BOTEGA, C. ; TURAZZI, L. R. ; GUIMARAES, M. R. T. . O processo de revisão e aprofundamento da proposta curricular de Santa Catarina (linha do tempo). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; ZAMPARETTI, B. C. ; FARIAS, D. S. E. ; PEREIRA, L. A. . Programa de Educação Patrimonial na área de duplicação da BR-101, trecho Morro do Formigão, Tubarão-SC. 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FELIPE, P. ; TURAZZI, L. R. ; MENDES, R. A. . Língua Tupi-Guarani exposta de forma lúdica na IX Semana dos Povos Indígenas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, A. K. M. B. ; FELIPE, P. ; TURAZZI, L. R. ; MENDES, R. A. . Língua Tupi-Guarani exposta de forma lúdica na IX Semana dos Povos Indígenas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, D. S. E. ; NEU, M. F. R. ; SOUZA, A. K. M. B. ; PEREIRA, L. A. ; FELIPE, P. . Ensino Médio Inovador: as práticas cotidianas investigadas sob o enfoque da cultura escolar e da formação cidadã. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SOUZA, A. K. M. B. . Monitor da XI Semana dos Povos Indígenas. 2016.

SOUZA, A. K. M. B. ; ZAMPARETTI, B. C. ; FELIPE, P. . Monitor da X Semana dos Povos Indígenas. 2015.

SOUZA, A. K. M. B. ; ZAMPARETTI, B. C. . Monitor IX Semana dos Povos Indígenas. 2014.

SOUZA, A. K. M. B. . Monitor do Projeto Universitário Solidário - Universidade do Sul de Santa Catarina. 2013.

SOUZA, A. K. M. B. . VIII Semana dos Povos Indígenas. 2013.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2017

    Programa de Arqueologia e Extroversão do Patrimônio Arqueológico, Descrição: Incorporar à Memória Nacional conhecimento sobre o processo de ocupação territorial pré-colonial na área do Parque Ambiental Jorge Lacerda, por meio do monitoramento arqueológico, salvamento arqueológico e educação patrimonial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anne Karoline Mattos de Brito Souza - Integrante / Deisi Scunderlick Eloy de Farias - Coordenador / Alexandro Demathe - Integrante / Bruna Cataneo ZAMPARETTI - Integrante / Leonardo dos Anjos Pereira - Integrante / Geovan Martins Guimarães - Integrante., Financiador(es): Associação Jorge Lacerda - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2017

    Educação Patrimonial inserida no Ensino Integral do Colégio Dehon, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Mattos de Brito Souza - Integrante / Deisi Scunderlick Eloy de Farias - Coordenador.

  • 2014 - 2014

    Educação Patrimonial: Projeto BR 101, Trecho Morro do Formigão e Cabeçuda, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Anne Karoline Mattos de Brito Souza - Integrante / Deisi Scunderlick Eloy de Farias - Coordenador.

Prêmios

2017

Láurea Acadêmica, Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto Arqueologia no Parque, Carga horária: 20

2015 - 2017

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID - Iniciação à Docencia, Carga horária: 8

2014 - 2017

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Grupep Arqueologia, Carga horária: 20

2013 - 2015

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: OBEDUC - Observatório de Educação E.M.I., Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola de Ensino Fundamental Professor Noé Abati

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2019 - 2019

Escola de Educação Basica Professor Arno Hubbe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 24

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2019 - 2019

Escola de Educação Basica Professor Arno Hubbe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina ministrada: Geografia

2018 - 2018

Escola de Educação Basica Professor Arno Hubbe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2018 - 2018

Escola de Educação Basica Professor Arno Hubbe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina ministrada: Geografia

2018 - 2018

Escola de Educaçao Básica Hercilio Luz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 9

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2017 - 2017

Escola de Ensino Fundamental Aderbal Ramos da Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Escola de Ensino Médio Dite Freitas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 9

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2021 - 2021

Emeb Manoel Jose Antunes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2021 - 2021

EMEB Manoel Rufino Francisco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2021 - 2022

Escola Adventista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2021 - 2021

EEF Professor Fernando Valter

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina ministrada: História

2024 - Atual

Colégio Coração Feliz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Disciplina ministrada: História