Marcia Helena Gaddini
Sou Mestra em Educação pela PUC-SP, com foco em Formação de Formadores, e construí minha trajetória com um olhar atento ao desenvolvimento de práticas pedagógicas humanas e inovadoras.Minha formação reúne especialização em Psicopedagogia (Faculdade Oswaldo Cruz), MBA em Gestão Escolar (USP) e licenciatura em Pedagogia com habilitações em Administração Escolar e Orientação Educacional/Vocacional. Sigo em constante atualização, cursando especializações em Neurociência e Aprendizagem (USP) e Liderança Educacional de Alta Performance (Unisagrado).Sou também professora orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso nos MBAs da USP/Esalq em Gestão Escolar e em Neurociência e Aprendizagem na Educação, atuo com a formação de educadores, tanto na formação inicial quanto na continuada, buscando fortalecer práticas que tornem os ambientes de ensino mais inclusivos, colaborativos e alinhados aos desafios contemporâneos da educação. . E-mail: marcia.gaddini@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação: Formação de formadores
2016 - 2018
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Princípios da Pedagogia Freireana no trabalho do Coordenador Pedagógico como articulador do Projeto Político Pedagógico da escola, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Ana Maria Saul
Palavras-chave: Coordenador Pedagógico; Projeto Político Pedagógico; Educação Problematizadora; Paulo Freire; Desenvolvimento Profissional do Formador e Prática.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Liderança Educacional de Alta Performance
2025 - Atual
Especialização em andamento em Neurociência e Aprendizagem na Educação
2024 - Atual
Especialização em MBA Gestão Escolar
2018 - 2019
Universidade de São Paulo
Título: Coordenação pedagógica e a formação colaborativa na prática docente: desafios e possibilidades
Orientador: Teina Nascimento Lopes
Especialização em Psicopedagogia
2004 - 2005
Faculdades Oswaldo Cruz
Título: A intervenção do psicipedagogo na construção de regras e limites.
Orientador: Sandra Papesky Sabbag
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Saúde Mental e Inteligência Emocional. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Gestão da mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais. (Carga horária: 190h). , INSTITUTO SINGULARIDADES, IS, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em GESTÃO, AVALIAÇÃO E VALIDAÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 40h). , SENAC Centro de Tecnologia e Gestão Educacional, SENAC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEBME, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Comunicação não violenta, empatia e cooperação. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Práticas de Educação Socioemocionais: Disciplina Positiva. (Carga horária: 30h). , PUC - COGEAE- Coord. Geral Espec./Aperf./Extenção, PUC COGEAE, Brasil.
2022 - 2022
Como engajar os alunos com Storytelling. (Carga horária: 4h). , Tríade Educacional, TE, Brasil.
2022 - 2022
Como ser um professor mais criativo. (Carga horária: 3h). , Porvir, PORVIR, Brasil.
2022 - 2022
Como gerir melhor o tempo e trazer mais eficiência para seu plano de trabal. (Carga horária: 3h). , Porvir, PORVIR, Brasil.
2022 - 2022
Como fazer um bom balanço pedagógico do ano. (Carga horária: 3h). , Porvir, PORVIR, Brasil.
2022 - 2022
Como criar seu planejamento pedagógico de forma inovadora. (Carga horária: 3h). , Porvir, PORVIR, Brasil.
2022 - 2022
Como motivar e valorizar a autoestima dos seus alunos. (Carga horária: 3h). , Porvir, PORVIR, Brasil.
2021 - 2021
Formação em Consultoria Educacional. (Carga horária: 120h). , MERCADO EAD, MEAD, Brasil.
2021 - 2021
Liderança Educacional. (Carga horária: 40h). , MERCADO EAD, MEAD, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em O coordenador pedagógico como agente formador de Matemática na escola. (Carga horária: 14h). , Mathema, MT, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em O Papel do Coordenador Pedagógico como Formador de Professor. (Carga horária: 60h). , Instituto Avisala - Formação Continuada de Educadores, IA, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO: O que, como, quando e por que avaliar?. (Carga horária: 20h). , Saber mais e mais - Formação continuada para educadores, SMM, Brasil.
2019 - 2019
Metodologias Ativas - Dra. Lilian Bacich e Me. Leandro Holanda. (Carga horária: 18h). , Tríade Educacional, TE, Brasil.
2019 - 2019
Grupo de Estudos para Gestores: Metodologias Ativas - Dra. Lilian Bacich. (Carga horária: 12h). , Tríade Educacional, TE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em NEUROCIÊNCIA NA SALA DE AULA. (Carga horária: 32h). , INSTITUTO SINGULARIDADES, IS, Brasil.
2018 - 2018
Competências Socioemocionais para Educadores - 2018. (Carga horária: 30h). , Fireworks EducationTonia Casarin, FE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Espanhol Instrumental: Leitura de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 30h). , PUC - COGEAE- Coord. Geral Espec./Aperf./Extenção, PUC COGEAE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Docência e Mediação Pedagógica On-line. (Carga horária: 40h). , SENAC Centro de Tecnologia e Gestão Educacional, SENAC, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Elaboração de materiais didáticos com recursos tecnológicos. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
2011 - 2011
Semana Pedagógica. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, FTD, Brasil.
2010 - 2010
Adolescentes 3.0: os desafios de educar uma .... (Carga horária: 4h). , Edições SM, ED. SM, Brasil.
2010 - 2010
Bullying: violência dentro da escola. (Carga horária: 1h). , Colegio São João Gualberto, CSJG, Brasil.
2010 - 2010
Estratégias em Sala de Aula. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Dislexia, ABD, Brasil.
2010 - 2010
Workshop - Educação a distância: o EAD na prática. (Carga horária: 4h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.
2010 - 2010
'Pintar, criar e aprender' com Ivette Raffa. (Carga horária: 4h). , Colegio São João Gualberto, CSJG, Brasil.
2009 - 2009
Conta Histórias: Caminhos para falar e .... (Carga horária: 4h). , Editora FTD, FTD, Brasil.
2008 - 2009
Curso de idiomas - Espanhol. , CNA - Escola de Idiomas, CNA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Coordenador Pedag. ? Compet. para a form. de profs. (Carga horária: 30h). , Faculdade Vera Cruz - CEVEC, FVC/CEVEC, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em O papel do coordenador pedagógico I e II. (Carga horária: 90h). , PUC - COGEAE- Coord. Geral Espec./Aperf./Extenção, PUC COGEAE, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Alfabetização Fônica. (Carga horária: 8h). , Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem, CRDA, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Avaliação na visão sócio-cultural. (Carga horária: 30h). , PUC - COGEAE- Coord. Geral Espec./Aperf./Extenção, PUC COGEAE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Jogo, corpo e imagem: Recursos Psicopedagógicos. (Carga horária: 35h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
2005 - 2005
TDA/H Transt. de Défict de Atenção/Hiperatividade. (Carga horária: 8h). , Centro de Aprendizagem e Desenvolvimento, CAD, Brasil.
2001 - 2001
Informática. (Carga horária: 30h). , BIT Company - Informática, BIT, Brasil.
2001 - 2001
O Professor Mediador. (Carga horária: 3h). , SENAC Centro de Tecnologia e Gestão Educacional, SENAC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
GADDINI, Márcia Helena . II Encontro Desafios do Coordenador Pedagógico. 2016. (Outro).
GADDINI, Márcia Helena . I Encontro - Desafios do coordenador pedagógico. 2015. (Outro).
GADDINI, Márcia Helena . 2º Simpósio de Educação, Cultura e Sociedade - Educação e Tecnologias. 2012. (Outro).
GADDINI, Márcia Helena . 1º Simpósio da Família, Educação Cultura e Sociedade - Família: Uma base para a educação.. 2012. (Outro).
GADDINI, Márcia Helena . 1º Simpósio de Educação, Cultura e Sociedade do Colégio São João Gualberto. Educar: Um desafio constante.. 2011. (Outro).
Participação em eventos
2º Simpósio de Educação, Cultura e Sociedade.Educação e Tecnologias. 2012. (Simpósio).
1º Simpósio de Educação, Cultura e Sociedade do Colégio São João Gualberto. 2011. (Simpósio).
Congresso Saber - Cuidar do presente para garantir o futuro. O saber agindo para um mundo sustentável.. 2010. (Congresso).
Palestra: "Criança + segura na Internet". - Movimento criança mais segura na Internet.. 2010. (Outra).
Congresso Saber- A mente que aprende e sabe ensinar.. 2009. (Congresso).
6º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação 40h.. 2008. (Congresso).
Congresso Saber - O saber da comunidade construindo a comunidade do saber.. 2008. (Congresso).
Fórum SM de Educação: A qualidade da educação sob o olhar dos professores.. 2008. (Encontro).
Fórum SM de Educação - A escola que faz sentido:Chaves para transformar o mundo.. 2008. (Encontro).
2º Ético Interage Encontro Nacional de Educadores. 2007. (Encontro).
Congresso Saber - A escola como alicerce da ética e cidadania.. 2007. (Congresso).
Fórum SM de Educação Sobre a arte de educar.. 2007. (Encontro).
Fórum SM - Seminário sobre valores: educação para cidadania.. 2007. (Encontro).
I Encontro Int. Prêmio Pátio ISME de Educ. Para a Cidadania 11h. 2007. (Encontro).
Seminário sobre valores: educação para cidadania. 2007. (Seminário).
Congresso Saber - Ensinar menos para aprender mais. O conhecimento que leva ao saber.. 2006. (Congresso).
Fórum SM de Educação - Sobre a ideia de competências. 2006. (Encontro).
Motivação SIEEESP. 2006. (Encontro).
Congresso Saber - O saber norteando transformações. 2005. (Congresso).
Curso de Orient. Higiênicas Sanitárias sobre doenças transmitidas por alimentos e água Pref. De São Paulo. 2003. (Encontro).
Administração do Fluxo de Caixa Sebrae 20 h.. 2001. (Oficina).
Auto Desenvolvimento: Como se tornar um líder eficaz Sebrae 20 h.. 2001. (Oficina).
Divulgação da Empresa: Propaganda, Publicidade e Promoção Sebrae 20 h.. 2001. (Oficina).
Empreendedorismo - Orientação para o crédito.. 2001. (Oficina).
Oficina: A importância da criatividade Sebrae 16 h.. 2001. (Oficina).
Qualidade Máxima no Atendimento ao Cliente Sebrae 16 h.. 2001. (Oficina).
Música, Movimento e Dança no Desenvolvimento Infantil - SIEEESP. 1994. (Oficina).
A Psicogênese da Língua Escrita. 1992. (Oficina).
Orientou
Sistematização dos Pressupostos da Formação de Formadores; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Formação Continuada e os saberes profissionais: um convite ao diálogo; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
O uso de tecnologias na educação: tradições e imperativos de mudança na cultura escolar; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
A Relevância da Memória nas Técnicas de Estudo e na Retenção de Informações no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Os desafios do gestor escolar para uma gestão democrática; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Aprendizagem Baseada em Projetos: ?Goiânia fora do espelho? ? uma experiência no ensino de geografia no Ensino Fundamental; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Identificação de desafios enfrentados pelos professores na implementação de metodologias ativas na educação básica; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
A formação do docente e a sua relação com as tecnologias digitais; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Percepções de docentes sobre a formação continuada: caminho possível para o desenvolvimento profissional em serviço; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
O papel da gestão escolar na transição e adaptação do quinto ao sexto ano do ensino fundamental; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Formação Continuada: a busca dos professores de Itaquaquecetuba pelo conhecimento; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Formação continuada e o embasamento teórico como foco de estudo e ressignificação do fazer docente; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
O PNLD e a qualidade dos livros de Língua Portuguesa no Ensino Médio; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Gestão do tempo: planejamento, confecção e execução de atividades lúdicas por professores do ensino básico; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
O reinventar da prática pedagógica em tempos de pandemia e seus impactos para pós-pandemia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
O Professor como mediador de conflitos no universo escolar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Letramento Racial na construção de cursos de formação de professores; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
A percepção dos docentes sobre o trabalho na pandemia de SARS-CoV-2 no Rio de Janeiro; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Saeb: os resultados em leitura e a possível relação com as práticas pedagógicas dos professores; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
A importância da afetividade no desenvolvimento de alunos dos anos iniciais e a formação docente; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
O uso de metodologias ativas nos anos finais do ensino básico; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - USP ESALQ; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Alfabetização: Um olhar sobre os cenários e desafios do professor; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA GESTÃO ESCOLAR) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Pau; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
As relações interpessoais Professor/Gestor e as implicações nas aprendizagens em sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA GESTÃO ESCOLAR) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Pau; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
A retenção e o fracasso escolar: uma reflexão sob a perspectiva do professor gestor; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA GESTÃO ESCOLAR) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Pau; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
A importância da Gestão Escolar no processo avaliativo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA GESTÃO ESCOLAR) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Pau; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
A humana docência e um projeto que busca combater a evasão escolar e minimizar a distorção idade/ano: relação, resultado e reflexão; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA GESTÃO ESCOLAR) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Pau; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Incivilidades no contexto escolar: compreensão, prevenção e enfrentamento; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA GESTÃO ESCOLAR) - Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Pau; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Perspectiva de educação Inclusiva: um olhar para nos projetos pedagógicos, foco nas dificuldades de aprendizagem; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
?Indisciplina: Ciências da Educação, Legislação e Senso Comum no agir pedagógico dos gestores escolares da rede estadual paulista de educação?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Ensino Híbrido e a formação do professor; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Conflitos escolares: Como a pedagogia sistêmica pode ajudar na mediação; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Resolução de conflitos mediante a realidade de alunos com deficiência intelectual em escolas privadas na zona leste de São Paulo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Escolar) - Universidade de São Paulo; Orientador: Marcia Helena Gaddini;
Produções bibliográficas
-
GADDINI, Márcia Helena . O Coordenador Pedagógico como articulador do Projeto Político Pedagógico e a contribuição da Pedagogia Freireana para sua prática. Direcional Escolas, 10 jan. 2018.
-
GADDINI, Márcia Helena . Formação continuada de professores: A importância do desenvolvimento profissional contínuo e como implementá-lo na escola. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
GADDINI, Márcia Helena . Neurociências e as dificuldades de aprendizagem,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Colégio Sagrado Coração de Jesus (SP)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: Orientação - TCC MBA Gestão Escolar/USP/Esalq, Carga horária: 10
Outras informações:
A partir de Agosto/25 - Professora Orientadora de TCC - Neurociência e Aprendizagem na Educação
2024 - 2025
instituto singularidadesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientação Pedagógica e Educadora Espec., Carga horária: 40
Outras informações:
Gestão de Projetos: Apoio à liderança na gestão de projetos e construção de melhorias e procedimentos. /Monitoramento: Acompanhamento de entregas e fluxos de informações, garantindo que o projeto Ativa Comunidade Escolar esteja dentro do escopo, orçamento e expectativas./Estratégia e Criatividade: Desenvolvimento de iniciativas inovadoras com pensamento estratégico e criativo./Controle e Relatórios: Controle de cronogramas e pagamentos, produção de relatórios e apresentação de insights./Diagnósticos e Conteúdos: Aplicação de diagnósticos educacionais e mobilização comunitária, desenvolvimento de conteúdos de treinamentos e materiais de apoio./Validação e Ajustes: Validação e ajustes de materiais com apoio de parceiros institucionais./Formações e Acompanhamentos: Produção de relatórios sobre formações, acompanhamento de planos de ação e revisão de planos pedagógicos e de ensino./Mobilização Comunitária: Formação de educadores especialistas e acompanhamento de ações de mobilização comunitária, incluindo comunicação com a comunidade.Programa de desenvolvimento de habilidades socioemocionais: Neurociências na escola, Diversidade e equidade na escola, Desenvolvimento socioemocional na escola, Metodologias ativas para aprendizagem ativa na escola
2021 - 2024
Colégio Santo AméricoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientação Educacional EFAF, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Assistente de Diretoria maio/21 até set/22
2019 - 2021
Colégio Madre Paula MontaltVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30
2012 - Atual
MHG Consultoria educacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Formação continuada para coord. pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Mentoria e formação continuada para coordenadores pedagógicos
2018 - 2019
Colégio Maria ImaculadaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2018
Editora FTDVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora Educacional/Formação Docente, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2012
Colégio São João GualbertoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Ens. Fundamental I, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
08/2005 até 07/2006 - Função: Psicopedagoga
2007 - 2008
Fundação de Apoio a TecnologiaVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior - Didática, Carga horária: 4
Outras informações:
Programa especial de formação pedagógica de docentes para as disciplinas do currículo da educação profissional de nível técnico ? esquema I. - Nov/2007 a junho/2008 - sábados das 13 horas às 17 horas. FAT (Centro Paula Souza ? FATEC) - o módulo compõe 40h.
2008 - 2009
Fundação UlbraVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora - Curso de Pedagogia, Carga horária: 6
2002 - 2005
Instituto Social São João GualbertoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 44
2000 - 2001
Escola Estadual Professor Romeu de MoraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Eventual - Ensino Médio, Carga horária: 20
1991 - 1992
Escola de educação infantil castelinho magicoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora educação infantil - Alfabetização, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
1993 - 1995
Escola de Educação Infantil PiccolinoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil - Alfabetização, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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