Aline Soares de Lima

Psicóloga graduada pela Universidade Federal da Bahia, Instituto Multidisciplinar em Saúde, Campus Anísio Teixeira (UFBA/IMS/CAT).Bacharel em Direito graduada pela Faculdade de Ciências Jurídicas - Pitágoras de Bom Jesus da Lapa.Pós-graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela UNIGRAD. Atualmente é Psicóloga do Instituto Federal Baiano - Campus Bom Jesus da Lapa, desenvolve atividades com adolescentes e adultos, prioritariamente com adolescentes. E-mail: soaresaline1@hotmail.com

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2016 - 2018

Unigrad
Título: Estudo de caso

Graduação em Psicologia

2011 - 2016

UFBA campus IMS

Formação complementar

2014 -

Curso de Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 20h). , Iped Grupo, IPED, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação em Psicologia Escolar e da Educação. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2014 - 2014

Growing old around the Globe. , Pennsylvania State University, PSU, Estados Unidos.

2012 - 2012

Libras. (Carga horária: 50h). , Cursos Online - Prefeitura da Estância Balneária de Praia Grande, CURSO ONLINE, Brasil.

2012 - 2012

Windows XP. (Carga horária: 15h). , Cursos Online - Prefeitura da Estância Balneária de Praia Grande, CURSO ONLINE, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Clínica Fenomenológico Existencial. (Carga horária: 30h). , Ethos - Clínica de Psicologia, ETHOS, Brasil.

2006 - 2011

Inglês - avançado. (Carga horária: 427h). , CCAA - Vitória da Conquista, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

LIMA, A. S. ; SAMPAIO, C. L. G. S. ; CONCEICAO, R. V. S. . I Simpósio sobre Educação Inclusiva no Território Velho Chico. 2019. (Outro).

LIMA, A. S. . Jogos Estudantis do Instituto Federal Baiano -JEIF 2018. 2018. (Outro).

LIMA, A. S. . III Semana de Ciência e Tecnologia e V Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. (Congresso).

LIMA, A. S. . II InterPET- Inovações do Ensino Superior. 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Simpósio sobre Educação no Território Velho Chico.Saúde Mental: e quem cuida do professor?. 2019. (Outra).

Simpósio de Educadores de Serra do Ramalho: entre o pensar e o fazer a educação do campo.. 2019. (Simpósio).

III Encontro Nacional de Psicólogos dos Institutos Federais - A psicologia do futuro e o futuro da psicologia.. 2018. (Congresso).

A inclusão escolar na educação profissional como direito subjetivo: diferentes vivências..Inclusão Escolar na Educação Profissional. 2017. (Outra).

Curso Suporte Básico de Vida em Cardiologia e Manuseio do Desfibrilador Externo Automático - CEA. 2017. (Outra).

8 Congresso Norte e Nordeste de Geriatria e Gerontologia. 2015. (Congresso).

2º Semana de Psicologia. 2012. (Outra).

Curso Capitalismo e Alternativas Socialistas no século XXI. 2012. (Outra).

I Seminário Nacional sobre Síndrome de Down de Vitória da Conquista. 2012. (Seminário).

I Simpósio Multidisciplinar de Oncologia. 2012. (Simpósio).

Minicurso " Performance e ajustamento criativo: O audiovisual como estética do ser no mundo". 2012. (Outra).

Palestra - Desafio SEBRAE. 2012. (Outra).

Seminário Inclusão escolar e perspectivas de atuação profissional. 2012. (Seminário).

V Feira de Estágio de Vitória da Conquista. 2012. (Outra).

VI Seminário de Psicologia - SEMPSI. 2012. (Outra).

A pessoa com deficiência quebra a cultura da indiferença.Tenha coragem de ser diferente.. 2011. (Seminário).

Oficina de Contação de Histórias. 2011. (Oficina).

Seminário sobre Plantas Medicinais e Fitoterápicas. 2011. (Seminário).

Substâncias Psicoativas e Conceitos em dependência química. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LIMA, A. S. . Efeitos do nível de escolaridade sobre medidas de atenção e velocidade em população idosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. S. . Efeitos de um treino cognitivo sobre medidas de atenção e velocidade de processamento em população idosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. S. . Efeitos de um treino cognitivo sobre medidas de atenção e velocidade de processamento em população idosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. S. . Efeitos do nível de escolaridade sob medidas de atenção e velocidade em população idosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, A. S. . Efeitos do nível de escolaridade sobre medidas de atenção e velocidade em população idosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, A. S. . Efeitos de um Treino cognitivo sobre medidas de atenção e velocidade de processamento em população idosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. S. ; FERRAZ, D. M. ; OLIVEIRA, A. L. A. B. . A representação social e a Identidade do sujeito com câncer que reside na Casa do Amor em Vitória da Conquista - BA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    PET Envelhecimento, Descrição: O Programa de Educação Tutorial PET-Envelhecimento é um grupo criado e coordenado pela Profa Mariana Teles Santos, que apresenta como objetivos o aprofundamento e a disseminação dos estudos no campo do envelhecimento humano, em uma perspectiva multidisciplinar, por meio do desenvolvimento de projetos diversos. Os trabalhos são desenvolvidos em instituições asilares, centros de convivência para idosos e o serviço de psicologia da UFBA, todos localizados na cidade de Vitória da Conquista (BA). Os principais eixos temáticos atualmente vigentes são: a) Envelhecimento cognitivo; b) Programas de intervenção cognitiva para idosos saudáveis; c) Resgate de história de vida e memória autobiográfica; d) Idosos institucionalizados; e) Demências senis; f) Sobrecarga de familiares de pacientes com Demência de Alzheimer. Os projetos em vigência no programa são:1) Treino cognitivo para idosos saudáveis (concluído)2) Grupo de apoio à família de pacientes com doença de Alzheimer (em andamento)3) Grupo de apoio a cuidadores de um Instituição de Longa Permanência para Idosos (em andamento)4) Condução do Programa de Enriquecimento Instrumental (versão básica) em idosos institucionalizados5) Realização de eventos. Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (12) . Integrantes: Mariana Teles Santos - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Soares de Lima - Coordenador / Mariana Teles - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Desenvolvimento de um programa de intervenção cognitiva para idosos, Descrição: Projeto de Pesquisa que buscou desenvolver um programa de intervenção cognitiva para idosos, em que era conduzido por cada monitor treinado, atividades de treino cognitivo em um idosos saudável, durante um período de 5 meses (setembro/2013 a janeiro/2014). A carga horária total dos treinos foi de 40 horas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Soares de Lima - Integrante / Mariana Santos Teles - Coordenador.

Prêmios

2009

1º lugar no Concurso de Redação, Tribunal de Justiça do Estado da Bahia e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Serviço de Psicologia, Enquadramento Funcional: Estágio Psicologia Escolar, Carga horária: 10

Outras informações:
Refere-se ao Estágio Profissionalizante III. O estágio, que foi realizado na Clínica Escola da Universidade Federal da Bahia (UFBA) - campus IMS, tem como fio condutor a Terapia Comportamental, sob supervisão da Professora Orientadora Mayra Ribeiro.Este Estágio almeja preparar o aluno para a aplicação de recursos técnicos da Terapia Comportamental às situações clínicas em que o indivíduo apresenta alguma dificuldade relacionada ao contexto escolar.O estágio ocorreu no Serviço de Psicologia da Universidade Federal da Bahia, do campus de Vitória da Conquista, está situado na Rua Jonas Hortélio, nº 377, Bairro Recreio, na mesma cidade, do estado da Bahia. Responsável: Fernanda David /Telefone: (77) 33421-6258.

2015 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estágio Psicologia Escolar, Enquadramento Funcional: Estágio Psicologia Escolar, Carga horária: 8

Outras informações:
Refere-se ao estágio que correspondente á disciplina Estágio Profissionalizante II. A disciplina objetivou integrar a teoria e todo conhecimento que obteve em sala de aula com a prática do psicólogo e a prática do psicólogo educacional. O estágio foi supervisionado pela professora Máyra Ribeiro e ocorreu no Colégio Ômega, Avenida Caetité, nº 3301, Ibirapuera.Telefone: (77) 3426-1098.

2014 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estagiária Serviço Psicologia, Enquadramento Funcional: Estágio Cognitivo Comportamental, Carga horária: 6

Outras informações:
Refere-se ao estágio que correspondente á disciplina Estágio Profissionalizante I do Curso de Psicologia da UFBA. A disciplina objetivou integrar a teoria e todo conhecimento que obteve em sala de aula com a prática clínica do psicólogo, proporcionando ao corpo discente um dos momentos mais importantes para a formação acadêmica e profissional: o estágio.O estágio que foi supervisionado pela Prof. Dr. Edi Cristina Manfroi. O estágio ocorreu no Serviço de Psicologia da Universidade Federal da Bahia, do campus de Vitória da Conquista, está situado na Rua Jonas Hortélio, nº 377, Bairro Recreio, na mesma cidade, do estado da Bahia. Responsável: Fernanda David /Telefone: (77) 33421-6258.

2014 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora do Componente Curricular IMS 247, Carga horária: 12

Outras informações:
Foi Monitora do Componente Curricular IMS- 247-Testes Psicológicos, com Carga horária semanal de 12 hras. Carga Total de 204 horas. Aproveitamento Final 8.

2013 - 2013

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora do Componente Curricular IMS 230, Carga horária: 12

Outras informações:
Foi Monitora do Componente Curricular IMS- 230- Processos Psicológicos Básicos III - Motivação e Emoção, com Carga horária semanal de 12 hras. Carga Total de 204 horas. Aproveitamento Final 10.

2013 - 2013

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora Componente Curricular IMS 238, Carga horária: 12

Outras informações:
Foi Monitora do Componente Curricular IMS- 237- Psicologia Social I, com Carga horária semanal de 12 hras. Carga Total de 204 horas. Aproveitamento Final 10.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40