Walter Alves Sansão

Possui Mestrado em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Graduação em Pedagogia pela USP e UNESA. Especialização em Psicomotricidade pelo CPII. Especialização em Neuropsicopedagogia - AVM. Aperfeiçoamento em Educação hospitalar e atendimento domiciliar pela UFMS. Aperfeiçoamento em Psicomotricidade pela UERJ. (2022). Curso de Aperfeiçoamento para Educandos com Deficiência (2024 - UFSCar) Professor Formador de Alfabetização na Prefeitura do RJ. (2014) Professor de ensino fundamental da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. (2020) Tutor do curso de Aperfeiçoamento EAD pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS. (2021)Tutor no Curso de Graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. (2019) Tutor e Coordenador de curso EAD pela Prefeitura de Mangaratiba - RJ. Professor de ensino híbrido na prefeitura do Rio de Janeiro. Palestrante sobre Tecnologia e Educação no século XXI. Coordenador do Projeto com ELES no Município de Mangaratiba - RJ. Conteudista e professor de pós-graduação pela UNESA. Co-autor do livro: O uso do aplicativo de comunicação WhatsApp em atendimento pedagógico em classe hospitalar (nesse trabalho apresentamos metodologia sobre como ensinar Ciências e Matemática para crianças internadas). Editora CRV. 2019. Autor de Livro: Oração Pedagógica: livro de infantil. com base em psicomotricidade, Mindfulness e metodologias ativas. Editora CRV. 2021.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Classe Hospitalar, atuando principalmente nos seguintes temas: classe hospitalar, whatsapp, inclusão, psicomotricidade interdisciplinaridade educação, educação especial, tecnologia na educação, taxonomia de bloom e política pública.

Informações coletadas do Lattes em 13/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Educação

2016 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Título: O uso do aplicativo de comunicação Whatsapp como metodologia de atendimento educacional em classe hospitalar, Ano de Obtenção:
Orientador: EDICLEA MASCARENHAS FERNANDES
Setores de atividade: Educação.

Graduação em andamento em Pedagogia

2005 - Atual

Faculdade de Educação - USP

Graduação em Pedagogia

2011 - 2013

Universidade Estácio de Sá
Título: Formação continuada
Orientador: Dalta Motta De Oliveira

Formação complementar

2007 -

LIBRAS. , Derdic, DERDIC - PUC, Brasil.

2005 -

Extensão universitária em Inglês: INCO - CEPEL. , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2024 - 2024

comunicação não violenta no dia dia da educação. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo, SEE/RJ, Brasil.

2014 - 2016

Psicomotricidade. (Carga horária: 380h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2007 - 2007

Serviço de Apoio Pedagógico Especializado. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2006 - 2006

Jogos Teatrais. (Carga horária: 8h). , Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.

2006 - 2006

Contribuições da Psicanálise ao tema da escrita. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2006 - 2006

Musicalização Infantil. (Carga horária: 12h). , Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP, FAFE/SP, Brasil.

2006 - 2006

Seminário internacional: Filosofia e Educação. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2006 - 2006

V semana de estudos Clássicos da FEUSP. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2006 - 2006

Construindo saberes sobre deficiência. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2006 - 2006

IV Semana da Educação. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2006 - 2006

Projeto Piá - Autogestão e trabalho docente. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Cinema observacional. (Carga horária: 15h). , Escola de Comunicação e Artes, ECA - USP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Programa de atividades físicas e esportivas. (Carga horária: 40h). , Centro de Práticas Esportivas da USP, CEPEUSP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Programa de atividades físicas e esportivas. (Carga horária: 40h). , Centro de Práticas Esportivas da USP, CEPEUSP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em I Encontro de arquivos e museus escolares. (Carga horária: 25h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em VI Seminário de Cultura e Extensão 2005. (Carga horária: 14h). , Pró-Reitoria de Cultura e Extensão da USP, PRCEU - USP, Brasil.

2005 - 2005

Trabalho em equipe e comprometimento. (Carga horária: 8h). , Instituto de desenvolvimento de excelência pessoal e empresarial, INDEPE, Brasil.

2005 - 2005

Cuidados com a voz. (Carga horária: 4h). , Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos Campos de Tatui, CDM/TATUI, Brasil.

2005 - 2005

Software musical - Finale. (Carga horária: 4h). , Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos Campos de Tatui, CDM/TATUI, Brasil.

2005 - 2005

Musicalização para Educadores. (Carga horária: 30h). , Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos Campos de Tatui, CDM/TATUI, Brasil.

2005 - 2005

Aula Inaugural na FEUSP - Reforma Universitária. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2005 - 2005

Uso do computador em atividades docentes. (Carga horária: 20h). , Instituto de Matemática e Estatística - USP, IME - USP, Brasil.

2005 - 2005

Treinamento: Ferramenta de apoio ao ensino CoL. (Carga horária: 8h). , Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, POLI - USP, Brasil.

2005 - 2005

II Colóquio de Filosofia e Educação. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2005 - 2005

Populações migrantes no Brasil e no mundo. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2005 - 2005

A sonoridade do Clarinete. (Carga horária: 4h). , Conservatório Dramático Musical Dr. Carlos Campos de Tatui, CDM/TATUI, Brasil.

2005 - 2005

Jogos em Grupo e Atividades de Conhecimento Físico. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2005 - 2005

IV Semana de Estudos Clássicos e Educação. (Carga horária: 50h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Fundamentos teóricos e metodológicos de indexação. (Carga horária: 100h). , Sistema Integrado de Bibliotecas, SIBI, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em V Seminário de Cultura e Extensão 2004. (Carga horária: 14h). , Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Univeristária da USP, PRCEU - USP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Programa de atividades físicas e esportivas. (Carga horária: 40h). , Centro de Práticas Esportivas da USP, CEPEUSP, Brasil.

2004 - 2004

II Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. (Carga horária: 40h). , Sociedade Brasileira de Matemática, SBM, Brasil.

2003 - 2003

VIII Oficina de Musicalização para Professores. (Carga horária: 30h). , Conservatório Musical Beethoven, CMB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Classe Hospitalar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicomotricidade Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neurocognição.

Participação em eventos

Além do Azul e do Rosa.Conceitos pedagógico e filosóficos sobre as questões de gênero na escola. 2019. (Outra).

Fórum de classe hospitalar e domiciliar.ESPAÇO DO BRINQUEDO E DO BRINCAR NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO NO HOSPITAL. 2019. (Outra).

INCog PUC RIO. O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2018. (Congresso).

PSE - Programa Saúde na Escola.Programa Saúde na Escola. 2018. (Seminário).

CONINTER. O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2016. (Congresso).

II Encontro Estadual de Atendimento Pedagógico Hospitalar e Domiciliar.O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2016. (Encontro).

III Encontro de Diversidade e Inclusão.Fundamentos da neurocognição e psicomotricidade em atendimento pedagógico hospitalar. 2016. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Bruna da Silva Moraes

SANSÃO, W. A.. QUINTAIS QUE ALEGRAM: A POTÊNCIA DAS VIVÊNCIAS NA NATUREZA PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PSICOMOTORAS DESEMPAREDADAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora.) - Colégio Pedro II.

Aluno: Jennifer Tolentino de Sá Santos

SANSÃO, W. A.; CAMPELLO, CRISTIE DE MORAES. OS CORPOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA APÓS O ESTUDO DA PSICOMOTRICIDADE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora.) - Colégio Pedro II.

Aluno: Angélica de Jesus Conceição Vieira

SANSÃO, W. A.; MASCARENHAS, E.; MARTINS, A. J.. A classe hospitalar como modalidade de educação para crianças e adolescentes com condições complexas em um hospital terciário. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saude Publica) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Angélica de Souza

MASCARENHAS, E.;SANSÃO, W. A.. A classe hospitalar como modalidade de educação para crianças e adolescentes com condições complexas em um hospital terciário.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saude Publica) - Fundação Oswaldo Cruz.

Produções bibliográficas

  • SANSÃO, W. A. . Oração Pedagógica. 1. ed. Curitiba: CRV, 2021.

  • SANSÃO, W. A. ; MASCARENHAS, E. . O uso do aplicativo de comunicação WhatsApp em atendimento pedagógico em classe hospitalar. 1. ed. Curitiba: CRV, 2019. 111p .

  • SANSÃO, W. A. ; MASCARENHAS, E. . Pontos de Vista em Diversidade e Inclusão - Volume 4. 004. ed. Niterói, Rio de Janeiro: ABIDin - Associação Brasileira de Diversidade e Inclusão, 2018. v. 4. 110p .

  • SANSÃO, W. A. . Roda de Conversa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANSÃO, W. A. . ESPAÇO DO BRINQUEDO E DO BRINCAR NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO NO HOSPITAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANSÃO, W. A. ; MASCARENHAS, E. . O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANSÃO, W. A. . Avaliação pedagógica: Cognitiva, afetiva e psicomotora em classe hospitalar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANSÃO, W. A. ; MASCARENHAS, E. . Altas Habilidade e Superdotação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANSÃO, W. A. ; MASCARENHAS, E. . Classe Hospitalar e atendimento pedagógico domiciliar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MASCARENHAS, E. ; SANSÃO, W. A. . O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANSÃO, W. A. . A formação docente para o atendimento hospitalar e domiciliar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANSÃO, W. A. ; MASCARENHAS, E. . O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MASCARENHAS, E. ; SANSÃO, W. A. . O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MASCARENHAS, E. ; SANSÃO, W. A. . O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANSÃO, W. A. . O uso do aplicativo de comunicação whatsapp em atendimento pedagógico hospitalar 2018 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

SANSÃO, W. A. . Conceitos filosóficos e pedagógicos sobre as questões de gênero no ambiente escolar. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANSÃO, W. A. . Reflexões sobre masculinidade e violência contra mulher. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANSÃO, W. A. . Curso de Redação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    NEEI - Núcleo de Educação Especial e Inclusiva, Descrição: Localizado na Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro,coordenado pela Profª Drª Edicléa Mascarenhas Fernandes, congrega projetos de pesquisa, extensão, entre outras atividades relacionadas à temática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (9) . , Integrantes: Walter Alves Sansão - Coordenador / edicléa mascarenhas - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Mangaratiba - Rj

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2007 - 2007

Associação Educacional para Múltipla Deficiência, AHIMSA- Assoc.Ed

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Atividades pedagógicas, Carga horária: 120

2007 - 2007

EMEE Helen Keller

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de professor, Carga horária: 60

2015 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Estudante - Curso de Mestrado Profissional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Investigação sobre necessidades especiais nas deficiências, síndromes e transtornos; organização de currículos em contextos de inclusão e diversidade; ensino-aprendizagem no ensino regular e especial; mediações para o desenvolvimento escolar; inclusão e avaliação escolar; ludicidade e lazer para a inclusão social.