Wanessa Rodrigues Marques

Licenciada em Teatro pelo IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará), em 2015. Espanhol - UFC (Universidade Federal do Ceará - Casa de Cultura Estrangeira) - Concluído em 2012 e Nível DELE B2. Curso de Inglês pelo CLEC (Centro de Línguas Estrangeiras do Ceará) - Concluído em 2014. Curso básico de francês, concluído em 2012, proporcionado pelo IFCE - Pró-reitoria de Extensão. Bolsista no projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), vinculado ao IFCE, e executado na Escola João Mattos (2011 - 2013). Projeto Social executado no Centro Educacional Sayonara Arantes - CESA (Com teatro de bonecos). Projeto Social executado no Colégio Joviniano Barreto (Com teatro de bonecos e bruxinhas). Curso LAB-T (Laboratório de Talentos - Caio Blat) concluído em 2011. Curso completo CATED (Curso de Arte Teatral e Dramaturgia - Ministrado pelo professor, diretor e ator Julio Guedes). Integrante desde 2014 da CIA CAMARIM DE TEATRO. Participante do projeto "Dançar Faz Bem" oferecido pela UFC. Participante do grupo REMÃ-REMÃ (teatro de bonecos e contações), com apresentações em parques arbóreos, instituições públicas, associações, teatros e festas de animação. Experiência na área de Artes, com ênfase em Teatro. Participante dos seguintes Espetáculos: 1) Padre Carambola (Remâ-Remâ) -Teatro de Bonecos e Contações; 2) Crianças e Cantigas (Remâ-Remâ) -Teatro de Bonecos e Contações; 3) A melhor coisa do mundo (LAB-T); 4) Fragmentos de Teatro (CATED); 5) TAR (IFCE); 6) O Mágico de Oz (Cia Camarim de Teatro); 7) Livrolândia: O reino da Leitura ((Cia Camarim de Teatro); 8) Os Brinquedos no reino da gramática (Cia Camarim de Teatro); 9) Os 3 porquinhos (Cia Camarim de Teatro); 10) Ciranda, Cirandinha e o amor de Mariquinha (Cia Camarim de Teatro); 11) Cinderela (Cia Camarim de Teatro). Apresentações Montadas, enquanto DOCENTE - 1) Escola Viver & Aprender; 2) Natal Feliz; 3)Tropa de Elite: entre a vida e a morte; 4) Reciclar é Reutilizar; 5) Bruxinhas e Construção. Concludente do Curso de Pós-graduação em "Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica", previsão para formatura 1° semestre de 2017.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós-graduação em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2015 - Atual

Faculdade Kurios

Graduação em Teatro

2010 - 2015

Instituto Federal do Ceará - Reitoria
Título: Teatro de Bonecos na Experiência de Aprender/Ensinar/Aprender
Orientador: Profa Dra Maria de Lourdes Macena de Souza, MACENA FILHA, M.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio da Imaculada Conceição

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Apresentações Teatrais.

Organização de eventos

MARQUES, W. R. . III Congresso PIBID IFCE. 2013. (Congresso).

MARQUES, W. R. ; FREITAS, A. C. N (Ana Caroline do Nascimento Freitas) . IX Semana de Letras (Show de Talentos) - UFC Letras e Perspectivas. 2013. (Exposição).

ALVES, P. D. T. C. V. A. ; MARQUES, W. R. ; FREITAS, A. C. N (Ana Caroline do Nascimento Freitas) . VIII CONNEPI. 2013. (Congresso).

MARQUES, W. R. . VIII CONNEPI. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

As dimensões política da cultura, museu e patrimônio cultural. 2016. (Seminário).

As dimensões políticas da cultura - Hip Hop. 2016. (Seminário).

Centro Cultural BNB - Arlecchino Mambembe. 2016. (Oficina).

Oficina Grupo Companhia Teatro Movimento. 2015. (Oficina).

21° Festival Nordestino de Teatro de Guaramiranga. 2014. (Outra).

21° Festival Nordestino de Teatro de Guaramiranga.TAR. 2014. (Outra).

II Encontro Estadual do PIBID - IFCE.Oficina Elaboração de Teatro de Mamulengos. 2014. (Oficina).

III Seminário Outros Olhares - Democracia, participação social e direitos humanos. 2014. (Seminário).

Curso de Conversação em Língua Espanhola da Universidade Federal do Ceará. 2013. (Encontro).

VIII CONNEPI. 2013. (Congresso).

VIII CONNEPI. o teatro, a sala de aula e o dia a dia na fusão destes elementos. 2013. (Congresso).

VIII CONNEPI. Parques Urbanos de Fortaleza (CE): Espaços Vividos e Qualidade de vida. 2013. (Congresso).

XV Seminário Nacional e VI Seminário Internacional Mulher e Literatura. 2013. (Seminário).

II Ceará das Rabecas. 2012. (Seminário).

Desenvolvimento humano e formação básica para atuação em teatro. 2011. (Oficina).

II Encontro de Pesquisa e Pós-graduação em Humanidades - VIII Semana de Humanidades UFC/UECE. 2011. (Seminário).

II Encontro de Pesquisa e Pós-graduação em Humanidades - VIII Semana de Humanidades UFC/UECE. 2011. (Oficina).

II Encontro de Pesquisa e Pós-graduação em Humanidades - VIII Semana de Humanidades UFC/UECE. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

MARQUES, W. R. . Arte na escola: vida e sonho. 1. ed. Ceará: In.ce, 2013. v. 1. 275p .
MARQUES, W. R. . III Congresso do PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARQUES, W. R. . O teatro, a sala de aula e o dia-a-dia na fusão destes elementos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, P. D. T. C. V. A. ; FREITAS, A. C. N (Ana Caroline do Nascimento Freitas) ; MARQUES, W. R. . PARQUES URBANOS DE FORTALEZA(CE) ? ESPAÇO VIVIDO E QUALIDADE DE VIDA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARQUES, W. R. . Breve reflexão: como a educação do passado influencia no presente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

EEFM João Mattos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID - IFCE

Outras informações:
PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, sou bolsista pelo IFCE, pelo curso de Licenciatura em Teatro Bolsa de Iniciação a Docência, trabalho dando um "curso" de teatro para alunos de 9° ano do Ensino Fundamental, até 3° ano do ensino médio! Executando o Plano de Aula, já feito antes de começar às aulas. Faço relatórios a respeito do que acontece nas aulas! Tiro fotos para melhor mostrar resultados, e também para melhor entendimento. E tiro duvidas a respeito de possíveis montagens que os alunos queiram fazer.