Mariana Aparecida Toledo de Lima

Possui graduação em História - Licenciatura pela Universidade Federal de Ouro Preto (2014) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Viçosa (2019). Atualmente é professora - Colégio Athenas Equipe de Ponte Nova. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalhos em grupo, comunicação, formação inicial de professores, tecnologias digitais e poder. É graduanda em Pedagogia pelo Centro Universitário UNIFACEVEST e pós-graduanda em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão, pela Faculdade São Luís.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade Federal de Viçosa
Título: As Perspectivas de Estudantes de Licenciatura sobre o papel das Tecnologias Digitais nos Trabalhos em Grupo
, Ano de Obtenção: 2019.Silvana Claudia dos Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Tecnologias digitais; Cooperação; Colaboração; Formação inicial docente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Especialização em andamento em Pós Graduação Latu Sensu em Gestão Escolar: Orientação e Supervisão

2024 - Atual

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Graduação em andamento em Pedagogia

2023 - Atual

Centro Universitário Facvest - Unifacvest, Unifacvest

Graduação em História - Licenciatura

2009 - 2014

Universidade Federal de Ouro Preto

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Escola Nossa Senhora Auxiliadora

Formação complementar

2024 - 2024

Alfabetização, Letramento e Educação Inclusiva. (Carga horária: 360h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Recursos tecnológicos e metodologias para educação. (Carga horária: 4h). , Faculdade Dinâmica do Vale do Piranga, FADIP, Brasil.

2020 - 2020

Gestão da Sala de Aula: Você Seguro em Classe. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores da SEEMG, SEEMG, Brasil.

2020 - 2020

O Planejamento no Contexto Escolar. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores da SEEMG, SEEMG, Brasil.

2019 - 2019

Educação Relacional. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em A tecnologia no pensamento e obra de Álvaro Vieira Pinto. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

LIMA, M. A. T. . II Seminário Educação, Memória e Subjetividade do Programa de Pós-Graduação em Educação Para Além das Pilastras: Conexões entre Educação e Juventudes de Viçosa - MG. 2017. (Outro).

Participação em eventos

3ª Semana do Professor do AEE.3ª Semana do Professor do Atendimento Educacional Especializado. 2020. (Outra).

I Congresso Mineiro de Pós-Graduação em Educação. AS ASSOCIAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E OS TRABALHOS EM GRUPO NA EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DE LICENCIANDOS. 2019. (Congresso).

I Congresso Mineiro de Pós-Graduação em Educação. 2019. (Congresso).

Aula Inaugural 2018 - Programa de Pós-Graduação em Educação. 2018. (Outra).

Diálogos IX - Reformas Educacionais pós-Golpe de 2016: a competência é a alma do negócio. 2018. (Outra).

III Workshop do grupo de pesquisa Desenvolvimento Humano, Social e Vida Cotidiana: Trabalho e Tecnologias no Cotidiano.As Perspectivas de Estudantes de Licenciatura sobre o papel das Tecnologias Digitais nos Trabalhos em Grupo. 2018. (Outra).

IV Congresso Nacional de Formação de Professores e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. As Perspectivas de Estudantes de Licenciatura sobre o papel das Tecnologias Digitais nos Trabalhos em Grupo. 2018. (Congresso).

XIX SEMANA ACADÊMICA DA PEDAGOGIA DA UFV - I SEMANA ACADÊMICA DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO CIÊNCIAS DA NATUREZA UFV.As Perspectivas de Estudantes de Licenciatura sobre o papel das Tecnologias Digitais nos Trabalhos em Grupo. 2018. (Outra).

Minicurso "Introdução a Análise do Discurso: Conceitos e Aplicações da Teoria Semiolinguístiscaica". 2017. (Outra).

Workshop Biografias de gente (in)comum entre a escravidão e a liberdade. 2012. (Outra).

XVIII Encontro Regional de História (ANPUH-MG) ?Dimensões do Poder na História?.As Freguesias do Campo: um estudo da paróquia de Nossa Senhora de Nazaré da Cachoeira do Campo no século XVIII. 2012. (Encontro).

XVIII Encontro Regional de História (ANPUH-MG) ?Dimensões do Poder na História?. 2012. (Encontro).

XX SEIC - Seminário de Iniciação Científica da UFOP.AS FREGUESIAS DO CAMPO: UM ESTUDO DA PARÓQUIA DE NOSSA SENHORA DE NAZARÉ DA CACHOEIRA DO CAMPO NO SÉCULO XVIII. 2012. (Seminário).

Os números por trás da Historia: a utilização de documentos seriados na construção historiográfica. 2011. (Outra).

Simpósio Internacional Poderes e Lugares de Minas Gerais: 300 Anos de Ouro Preto. 2011. (Simpósio).

Participação em bancas

LIMA, M. A. T.. Simpósio de Integração Acadêmica - SIA 2018. 2018. Universidade Federal de Viçosa.

Produções bibliográficas

LIMA, M. A. T. ; SANTOS, S. C. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E TRABALHOS EM GRUPO: RELAÇÕES PRODUZIDAS POR ESTUDANTES DE LICENCIATURAS. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 23, p. 45-67, 2020.
LIMA, M. A. T. ; SANTOS, S. C. . Relações interativas contemporâneas produzidas a partir da utilização das tecnologias digitais. In: Daniela Alves de Alves; Rita de Cássia de Souza. (Org.). Educação no passado e no presente: saberes, instituições e tecnologias. 1ed.São Paulo: Gênio Criador Editora, 2020, v. 1, p. 5-348.
LIMA, M. A. T. ; SANTOS, S. C. . AS ASSOCIAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E OS TRABALHOS EM GRUPO NA EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DE LICENCIANDOS. In: Congresso Mineiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação, 2019, Viçosa. Discussões contemporâneas da educação: a pesquisa em movimento, 2019. v. 1. p. 1-909.
LIMA, M. A. T. . As Freguesias do Campo: um estudo da paróquia de Nossa Senhora de Nazaré da Cachoeira do Campo no século XVIII. In: VXIII Encontro Regional (ANPUH-MG), 2013, Mariana. Dimensões do poder na história. Ouro Preto: EDUFOP, 2012. v. 1.
LIMA, M. A. T. ; SANTOS, S. C. . As Perspectivas de Estudantes de Licenciatura sobre o papel das Tecnologias Digitais nos Trabalhos em Grupo. In: III Workshop do Grupo de Pesquisa Desenvolvimento Humano, Social e Vida cotidiana, 2018, Viçosa. Trabalho e Tecnologias no Cotidiano, 2018.
LIMA, M. A. T. ; SANTOS, S. C. . As Perspectivas de Estudantes de Licenciatura sobre o papel das Tecnologias Digitais nos Trabalhos em Grupo. In: IV Congresso Nacional de Formação de Professores/XIV Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores, 2018, Águas de Lindóia. IV Congresso Nacional de Formação de Professores (IV CNFP) e XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (XIV CEPFE), 2018.
LIMA, M. A. T. ; PIRES, M. C. . As Freguesias do Campo: um estudo da paróquia de Nossa Senhora de Nazaré da Cachoeira do Campo no século XVIII. In: SEIC - Encontro de Saberes, 2012, Ouro Preto. Anais do SEIC - UFOP, 2012.
LIMA, M. A. T. ; SANTOS, S. C. . As associações estabelecidas entre as tecnologias digitais e os trabalhos em grupo na educação sob a perspectiva de licenciandos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, M. A. T. . As Perspectivas de Estudantes de Licenciatura sobre o papel das Tecnologias Digitais nos Trabalhos em Grupo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, M. A. T. ; SANTOS, S. C. . AS PERSPECTIVAS DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA SOBRE O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS TRABALHOS EM GRUPO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, M. A. T. . As Freguesias do Campo: um estudo da paróquia de Nossa Senhora de Nazaré da Cachoeira do Campo no século XVIII. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, M. A. T. ; MARTINS, A. M. ; BAHIA, S. C. ; SANTOS, S. C. . #fotovídeoeducação: Instagram como recurso pedagógico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Escola Estadual Professor Raymundo Martiniano Ferreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História

2016 - 2016

Escola Estadual Antonio Coelho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes

Outras informações:
Professora de Artes na Educação de Jovens e Adultos

Atividades

02/2016 - 07/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2013 - 2013

Programa de Educação Patrimonial Trem da Vale

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio na Biblioteca da Estação, Carga horária: 22

2012 - 2012

Instituto Bloquinhos Mágicos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitora de classe, Carga horária: 20

2011 - 2012

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho de transcrição de documentos na CÚRIA Metropolitana de Mariana. Projeto "As Freguesias do Campo: um estudo da paróquia de Nossa Senhora de Nazaré da Cachoeira do Campo no século XVIII", com carga horária mensal de 80 horas.

2010 - 2010

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Bolsista Voluntária no Projeto de Extensão "Arquivo Aberto". Arquivo da Câmara de Mariana - Projeto ?Conservação e Organização Arquivística do Acervo Histórico de Monsenhor Horta (séculos XIX e XX)?, totalizando 336 horas.

Atividades

08/2011 - 07/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Turismo.,Linhas de pesquisa

2022 - 2022

Escola Municipal Senador Miguel Lana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de História do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental Anos Finais

2022 - Atual

Colégio Athenas Equipe de Ponte Nova

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 19