Cynthia Ratzke Silva

Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário Campos de Andrade (2003), Especialização em Língua Inglesa pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2004) e ensino-médio pela Northeast High School (1999) . Atualmente é professora de inglês - Advanced Learners do Centro de Idiomas Jardim das Américas e coordenadora do curso de Letras da Faculdade de Tecnologia Machado de Assis. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Língua Inglesa

2003 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A importância do uso da bilateralidade cerebral em sala de aula

Graduação em Letras

2000 - 2003

Centro Universitario Campos de Andrade

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1999

Northeast High school

Formação complementar

2002 - 2002

Excellent Series - Converse, Improve e Explore. (Carga horária: 150h). , Excellent Global Curso de Idiomas, EG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

BAGGIO, C. R. S. ; Luiz Zanotti ; Consolação Buzelin ; Patricia Penkal ; ALMEIDA, I. M. B. ; JASPER, D. C. ; JASPER, M. A. S. ; SIBALISTA, J. ; SELIG, C. . Ciclo de palestras - Literatura e Intermidialidade. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Richmond Symposium. 2008. (Simpósio).

Saturday at School. 2008. (Oficina).

31st Longman Teacher Development Course. 2007. (Oficina).

Cambridge ELT Seminar. 2007. (Seminário).

Interesting Matters fo the Interested Peolple. 2007. (Oficina).

Oficina de História. 2007. (Oficina).

Shakespeare: Nosso Contemporãneo. 2007. (Oficina).

Tecnologia em Educação. 2007. (Encontro).

A educação no século XXI: escola, família e comunidade. 2006. (Simpósio).

Cambridge Day - different students, different styles, different levels. 2006. (Seminário).

OSDE - Critical Literacy. 2006. (Oficina).

I Congresso de Educação Dom Bosco - '"Educação de Corpo e Alma". 2005. (Congresso).

An afetrnoon with Oxford!. 2004. (Seminário).

Ready to Grow?. 2004. (Seminário).

Variety is the Spice of Teaching. 2003. (Congresso).

Semana de Letras. 2002. (Seminário).

4th Southern Cone Tesol Convention. 2001. (Congresso).

I Festival de Inglês. 2001. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BAGGIO, C. R. S. . Bilateralidade Cerebral na Prática Pedagógica. Eletras (UTP) , v. 16, p. 01-07, 2008.

  • SALIBA, M. C. ; BAGGIO, C. R. S. ; BEGHETTO, C. . Pronunciation - The English Vowels. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BAGGIO, C. R. S. ; SALIBA, M. C. ; BEGHETTO, C. . Simpósio de Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

ESIC Business & Marketing School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Estrangeira Moderna, Carga horária: 4

2014 - Atual

Faculdade de Tecnologia Machado de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Graduação, Carga horária: 20

2014 - Atual

Centro de Idiomas Jardim das Américas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês - Advanced Learners, Carga horária: 20

2006 - 2014

Colégio Militar de Curitiba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2013 - 2014

Centro Universitario Campos de Andrade

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa - Curso de Letras

2014 - 2014

Colégio Novo Ateneu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2004 - 2006

Colégio Dom Bosco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

2002 - 2004

Excellent Global Curso de Idiomas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora

1999 - 2002

Wizard curso de idiomas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora