André Bernardo Campos

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Financeira.

CAMPOS, A. B. . V Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro. 2013. (Outro).

I Semana Acadêmica FACSAE.EDUCAÇÃO FINANCEIRA. 2022. (Outra).

2º Simpósio da Formação do Professor de Matemática.RECURSOS MANIPULÁVEIS EM MATEMÁTICA PARA CÁLCULO DE DISTÂNCIAS, USANDO CONCEITOS DE GEOMETRIA E TRIGONOMETRIA NOS TRIÂNGULOS. 2018. (Simpósio).

2º Simpósio da Formação do Professor de Matemática.UTILIZANDO O JOGO ?GARTIC? NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2018. (Simpósio).

2º Simpósio da Formação do Professor de Matemática.A UTILIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM ?PELOS PARES? NO ENSINO DE LOGARITMOS. 2018. (Simpósio).

2º Simpósio da Formação do Professor de Matemática. 2018. (Simpósio).

IV CEMA - Colóquio de Educação Matemática.O CASO DO CARTÃO DE CRÉDITO: UMA ANÁLISE DAS FALAS DOS ALUNOS AO ESTABELECEREM A LEITURA DE UM TEXTO. 2014. (Encontro).

IV CEMA - Colóquio de Educação Matemática.discutindo, refletindo e agindo em direção a uma EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA. 2014. (Encontro).

IV CEMA - Colóquio de Educação Matemática.UMA PROPOSTA PARA UM CURSO DE EXTENSÃO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA. 2014. (Encontro).

Seminário de Pesquisa em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática.A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM RELAÇÃO A SITUAÇÕES-PROBLEMAS QUE TRATAM SOBRE O CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR. 2014. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática.discutindo, refletindo e agindo em direção a uma EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA. 2014. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática.CURSO DE EXTENSÃO DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA PROPOSTA. 2014. (Seminário).

V Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro.Educação Financeira Crítica: ouvindo mais para discutir, refletir e intervir.. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM).Contribuições da Educação Financeira Crítica para tomada de decisões de consumo de jovens-indivíduos-consumidores. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM).Educação Financeira Crítica: um convite à participação investigativa. 2013. (Encontro).

XVII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - EBRAPEM.Educação Financeira Crítica e a Tomada de decisões de Consumo de Jovens-Indivíduos-Consumidores. 2013. (Encontro).

IV Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro.O que jovens têm a dizer sobre situações de consumo do seu cotidiano?. 2012. (Encontro).

IV Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro.Um convite à participação investigativa para exploração e descobertas ? discussões, reflexões e ações. 2012. (Encontro).

VI Encontro Mineiro de Educação Matemática ? EMEM.Por uma Educação Financeira Crítica: Um Convite à Participação Investigativa para Exploração e Descobertas ? Discussões, Reflexões e Ações. 2012. (Encontro).

III Colóquio de Educação Matemática. 2011. (Encontro).

III Simpósio de Extensão da UFVJM.Educação Financeira para Jovens em Teófilo Otoni-MG. 2011. (Simpósio).

III Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro.Minicurso Aplicações de Matemática Financeira ao Cotidiano. 2010. (Encontro).

III Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro.Educação Financeira para Jovens em Teófilo Otoni. 2010. (Encontro).

III Encontro de Educação Matemática do Nordeste Mineiro.Produção de Significados para Integrais no Curso de Cálculo Diferencial e Integral II. 2010. (Encontro).

I Seminário de Formação Pedagógica Docente. 2010. (Seminário).

IX Seminário temático o Movimento da Matemática Moderna nas Escolas do Brasil e de Portugal: Estudos Comparativos. 2010. (Seminário).

Encontro com Professores das Escolas Participantes de Avaliação Seriada para Ingresso no Ensino Superior - Pases. 2005. (Encontro).

V Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. 2000. (Encontro).

Estudo sobre Educação Financeira nas Escolas de Teófilo Otoni-MG; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

EDUCAÇÃO FINANCEIRA: PROPOSTA PARA O ENSINO BÁSICO CONTEMPLANDO AS EXIGÊNCIAS DA BNCC; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri, ; Orientador: André Bernardo Campos;

EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA NO ENSINO MÉDIO: organizando uma cartilha para as escolas do município de Pinheiros, ES; ; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri, ; Coorientador: André Bernardo Campos;

O ENSINO DA TRIGONOMETRIA EM TRIÂNGULO RETÂNGULO ATRAVÉS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri, ; Orientador: André Bernardo Campos;

O USO DO SOFTWARE SUPERLOGO NO ENSINO DE GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA E ESPACIAL COM A ULTILIZAÇÃO DOS EIXOS ORTOGONAIS XYZ COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO: MATEMÁTICA NA PRÁTICA) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

TRABALHANDO COM PORCENTAGEM E JUROS NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA CONTEXTUALIZADA EM SALA DE AULA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO: MATEMÁTICA NA PRÁTICA) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

EDUCAÇÃO FINANCEIRA E CRÉDITO FINANCEIRO: uma contribuição para a formação de jovens-indivíduos-consumidores críticos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

SUPERLOGO E A GEOMETRIA: UM AMBIENTE INTERATIVO ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

MODELAGEM MATEMÁTICA: Uma proposta para o ensino de função logarítmica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE FUNÇÃO AFIM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

EDUCAÇÃO FINANCEIRA: o cartão de crédito e a produção de significados de alunos do Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: uma proposta de situações problemas sobre função exponencial; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

EDUCAÇÃO FINANCEIRA: INVESTIGANDO A TOMADA DE DECISÃO DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM SITUAÇÕES-PROBLEMASFINANCEIRAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE SISTEMAS LINEARES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

UMA ABORDAGEM À ANÁLISE COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DE SITUAÇÕES-PROBLEMAS QUE ENVOLVEM JOGOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri; Orientador: André Bernardo Campos;

Educação Financeira para Jovens em Teófilo Otoni-MG; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri, Programa Institucional de Bolsa de Extensão; Orientador: André Bernardo Campos;

Educação Financeira para Jovens em Teófilo Otoni-MG; 2011; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri, Programa Institucional de Bolsa de Extensão; Orientador: André Bernardo Campos;