Cynthia Maria Rodrigues Lins Ribeiro

Mestra em Linguística e Ensino (PPGLE/UFPB), Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2009), Especialista em Educação Especial e Inclusiva (2020) e Graduada em Pedagogia (2006) pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO). Atualmente é Técnica em Assuntos Educacionais do Núcleo de Estudos e Assessoria Pedagógica da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, Educação a Distância, Alfabetização, Coordenação Pedagógica e Educação de Jovens e Adultos - EJA.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em LINGUÍSTICA E ENSINO

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: Letramento Digital na Formação de Estudantes do Curso de Licenciatura em Geografia na Modalidade a Distância da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, Ano de Obtenção: 2015
Marianne Cavalcante.

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2019 - 2020

Universidade Norte do Parana

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2008 - 2009

Universidade Salgado de Oliveira
Título: O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NO TRATAMENTO DA DISLEXIA
Orientador: Maria Quitéria Lustosa de Souza

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A AVALIAÇÃO E SUAS REPERCUSSÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: CAMINHO PARA A EXCLUSÃO OU CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ?
Orientador: Nádia Novena

Formação complementar

2024 - 2024

Atualização em A prática inclusiva na escola e as pessoas com transtorno do. (Carga horária: 80h). , ESCOLA DE GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO, ESPPE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Educação em TEA (Transtorno do Espectro Autista). (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2023 - 2023

POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM COM DIFERENTES ESTRATÉGIAS DE ESTUDO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

Atendimento Educacional Especializado: Transtorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Atendimento Educacional Especializado ? Altas Habilidades ou Superdotação. (Carga horária: 90h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Inclusão e Acessibilidade. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2016 - 2016

Avaliação e diagnóstico psicopedagógico clínico. (Carga horária: 60h). , Espaço de Desenvolvimento e Aprendizagem Humana, EDAH, Brasil.

2016 - 2016

Autismo - Aspectos Psicológicos. (Carga horária: 60h). , PORTAL EDUCAÇÃO, PORTAEDU, Brasil.

2016 - 2016

Diagnóstico Psicopedagógico da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto de Educação Superior Sinapses, SINAPSES, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Como virtualizar parte de sua disciplina ?. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2012 - 2012

Como produzir um curso a distância. (Carga horária: 17h). , PORTAL EDUCAÇÃO, PORTAEDU, Brasil.

2012 - 2012

TUTORIA. (Carga horária: 60h). , PORTAL EDUCAÇÃO, PORTAEDU, Brasil.

2012 - 2012

Psicopedagogia básica. (Carga horária: 120h). , Instituto Atual, IA, Brasil.

2011 - 2011

Rumo à aprendizagem virtual. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2008 - 2008

Repasse da metodologia do programa Jovens Empreend. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Recife, SEBRAE/PE, Brasil.

2006 - 2006

Jornada pedagógica do movimento aprendizagem inter. (Carga horária: 16h). , Prefeitura da Cidade do Recife (PE), PCR, Brasil.

2006 - 2006

Formando contadores de histórias. (Carga horária: 12h). , Prefeitura da Cidade do Recife (PE), PCR, Brasil.

2006 - 2006

Uma Proposta para letramento. (Carga horária: 4h). , Editora Moderna, ED. MODERNA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

RIBEIRO, C. M. R. L. ; LINS, C. M. R. . IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

IX SIMPÓSIO NACINAL ABCiber.Programa Institucional de Inovação Pedagógica: Formação Tecnológica e Didática para Professores na Educação Superior. 2016. (Simpósio).

IX SIMPÓSIO NACINAL ABCiber. 2016. (Simpósio).

IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2012. (Congresso).

I Encontro de Educação Especial e Psicopedagogia. 2009. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Itamar Maria Silva de Melo e Josimery Sobral Castro da Silva

ANDRADE, A. E. B.; LIMA, M. C.;LINS, C. M. R.. A inserção social de jovens e adultos através da educação: uma análise sobre a viabilidade socioeducativa do Programa Vida Nova- Pernambuco no Batente.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE JOAQUIM NABUCO.

Aluno: Rita de Cássia Soares Lourenço e Vera Lúcia Pereira

LIMA, M. C.; ANDRADE, A. E. B.;LINS, C. M. R.. O pedagogo no ambiente socioeducativo: formação, práticas e possibilidades de atuação.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE JOAQUIM NABUCO.

Aluno: Branda Lelis de Souza e Izabel Ramos

LIMA, M. C.; ANDRADE, A. E. B.;LINS, C. M. R.. Educação e Tecnologia: conhecendo o uso dos softwares educativos no 1º ano do Ensino Fundamental.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE JOAQUIM NABUCO.

Aluno: Rosivane Maria da Silva e Cristiane Vilcinéia Benigno Soares

LIMA, M. C.; ANDRADE, A. E. B.;LINS, C. M. R.. As novas estruturas familiares e a sua influência na aprendizagem das crianças.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE JOAQUIM NABUCO.

Aluno: Cristiane Silvado Monte e Danielle Cordeiro da Silva

LIMA, M. C.; ANDRADE, A. E. B.;LINS, C. M. R.. A importância da relação da família e escola no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE JOAQUIM NABUCO.

Aluno: Andreza Rodrigues da Silva e Cristiane Maria dos Santos

LINS, C. M. R.; ANDRADE, A. E. B.; LIMA, M. C.. O ensino de arte e a relação com a prática docente na educaçãoinfantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE JOAQUIM NABUCO.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Educação a Distância (CEAD). , Av. dos Reitores - BIBLIOTECA CENTRAL - ANDAR SUPERIOR, Cidade Universitária, 50000000 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268593, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Artes e Comunicação, Centro de Artes e Comunicação.,Atividade realizada, Técnica em Assuntos Educacionais do Setor de Estudos e Assessoria Pedagógica - SEAP.

  • 06/2014 - 03/2015

    Direção e administração, Coordenação de Educação a Distância (CEAD).,Cargo ou função, COORDENADORA PEDAGÓGICA.

2013 - 2015

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DA UAB/CONNECT[e]/UFP, Carga horária: 20

2013 - 2013

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 20

2008 - 2011

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor das séries inicias, Carga horária: 20

2006 - 2007

Colégio Apoio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Acompanhante pedagógica, Carga horária: 20

2005 - 2006

Secretaria de Educação

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2005

    Estágios , Projeto MAIS.,Estágio realizado, Estágio relizado com crianças com dificuldade de aprendizagem - DA.

2004 - 2005

MICROLINS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 12/2004 - 09/2005

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.