Robson Douglas da Silva Martins
Mestre em Ciências pelo Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) e licenciando em matemática. Tem experiência na área de analise de desempenho em ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, astronomia, experimentação e metodologias ativas. Atualmente é professor das disciplinas de Física, programação e robótica para o ensino médio no colégio Natureza, Interativo e Colégio UNI. Tem experiência em gravação de vide aulas e ensino EAD, também tem formação na área de técnico em eletrônica e experiência em eletroeletrônica e automação industrial, trabalhando em grandes empresa como TAM MRO e Embraer S.A. Foi tutor do projeto de pré-iniciação científica Santander Inclusão e professor voluntário no Cursinho Popular da Ciências Exatas (CPCEX-2009) na área de eletricidade e magnetismo (IFSC-USP) e professor particular nas escola Êxito e Instituto Mix de Profissões. Possui experiência em divulgação científica na área de ensino de física pelo Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP).
Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Física aplicada
2018 - 2023
Universidade de São Paulo
Título: Learning Analytics no apoio, planejamento e avaliação de metodologias ativas no Ensino de Física, Ano de Obtenção: 2023
Sérgio Ricardo Muniz.Palavras-chave: Learning analytics; Metodologias ativas; estatística; ensino de física; Data Sciencie; machine learning. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.
Ensino Médio (2º grau)
2003 - 2005
Escola Estadual Primeiro Segundo Grau Prof Sebastião de Oliveira Rocha
Formação complementar
2020 -
Formação Cientista de Dados. (Carga horária: 340h). , Data Science Academy, DSA, Brasil.
2011 - 2011
Fundamentos de eletrônica. (Carga horária: 70h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2011 - 2011
Microcontroladores 8051. (Carga horária: 60h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Licenciatura em Física.
Participação em eventos
5º Congresso de Graduação da USP. Learning Analytics como ferramenta de apoio à modernização e diagnóstico em cursos de Física e Engenharia. 2019. (Congresso).
Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC.Learning Analytics e metodologias ativas como ferramenta de apoio à modernização e análise em cursos de Física e Engenharia (2019). 2019. (Encontro).
4º Congresso de Graduação da USP. Utilizando o sistema e-Disciplinas como ferramenta de apoio, planejamento e avaliação de metodologias ativas no Ensino de Física. 2018. (Congresso).
Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos.Learning Analytics no apoio, planejamento e avaliação de metodologias ativas no Ensino de Física. 2018. (Encontro).
XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.USO DE VÍDEOS PARA ENSINAR CONCEITOS DE SEMICONDUTORES NO ENSINO MÉDIO. 2015. (Simpósio).
XXI SNEF Simposio Nacional de Ensino de Física.Construção de um aparato histórico para uma abordagem lúdico-experimental no ensino de Astronomia. 2015. (Simpósio).
4ª Semana da Escrita Cientifica. 2013. (Seminário).
Exposição Semóptica de Ciência, Tecnologia e Inovação. Construção e manipulação do modelo Sol-Terra-Lua como aplicação no estudo de astronomia para p ensino fundamental e médio. 2013. (Exposição).
VIII Semana da Licenciatura em Ciências Exatas. Construção e Manipulação do modelo Terra-Sol-Lua como aplicação no estudo de Astronomia para o ensino fundamental e médio. 2013. (Congresso).
XIV Semana da Óptica. Demonstrações de Experimentos na Exposição Técnico Cientifica. 2009. (Exposição).
2nd Brazilian Young Physicist's Tournament. Participante IYPT Brasil 2005. 2005. (Olimpíada).
Mini Cuso sobre Leis de Kepler e Movimento Circular Uniforme. 2005. (Seminário).
X Semana da Óptica. 2005. (Seminário).
Produções bibliográficas
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MUNIZ, S. R. ; SILVA, R. D. ; ONO, B. A. . ?Learning Analytics como ferramenta de apoio à modernização e diagnóstico em cursos de Física e Engenharia?,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, R. D. ; MUNIZ, S. R. ; ONO, B. A. . Learning Analytics e metodologias ativas como ferramenta de apoio à modernização e análise em cursos de Física e Engenharia (2019). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, R. D. ; MUNIZ, S. R. . Utilizando o sistema e-Disciplinas como ferramenta de apoio, planejamento e avaliação de metodologias ativas no Ensino de Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, R. D. ; MUNIZ, S. R. ; ONO, B. A. . Learning Analytics no apoio, planejamento e avaliação de metodologias ativas no Ensino de Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, R. D. ; Silva, G. R. ; João, H.A. . Tellurium: A didactic instrument for active learning. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, R. D. ; Silva, G. R. ; João, H.A. . Construção de um aparato histórico para uma abordagem lúdico-experimental no ensino de Astronomia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, R. D. ; Silva, G. R. ; João, H.A. . Construção de um aparato histórico para uma abordagem lúdico-experimental no ensino de Astronomia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVA, R. D. ; Silva, G. R. ; ELIAS, R. S. . Construção e Manipulação do modelo Terra-Sol-Lua como aplicação no estudo de Astronomia para o ensino fundamental e médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, R. D. ; Silva, G. R. ; ELIAS, R. S. ; João, H.A. ; Duchêne, M. ; Silva, K. . Modelo Mecânico Terra-Sol-Lua. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVA, R. D. ; Silva, G. R. ; ELIAS, R. S. . Modelo Mecânico Terra-Sol-Lua. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de ciências e astronomia).
SILVA, R. D. ; Silva, G. R. ; ELIAS, R. S. . Modelo Mecânico Terra-Sol-Lua. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino de ciências e astronomia).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2015
Construção de uma pinça Óptica para nanopartículas, Descrição: Construção de uma pinça óptica baseada em um laser de IR para estudo de nanopartículas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson Douglas da Silva Martins - Coordenador / Sérgio Ricardo Muniz - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Robótica, Carga horária: 18
Outras informações:
Professor das disciplinas de Física e Programação/Robótica para o ensino médio.
2017 - 2019
EMBRAERVínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Trainee produção, Carga horária: 44
2015 - 2017
Instituto Mix de ProfissõesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor de curso profissionalizante de manutenção e instalação de ar condicionado.
2023 - Atual
Colégio NaturezaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor especialista de física, Carga horária: 14
Outras informações:
Professor de física para o ensino médio e ensino fundamental II
2024 - Atual
Curso e Colégio UniVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor de ciências exatas, programação e robótica
2025 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto Classe D-I, Nível 1, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor das disciplinas de Introdução à física e laboratório e ondas e termodinâmica
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