ALEXANDRE SIMÃO DE FREITAS

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética/Especialidade: Alteridade e Dádiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia/Especialidade: Teoria Sociológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE ; ARAÚJO, T. C. DOS S. DE ; ROHR, F. ; FERREIRA, Aurino Lima ; POLICARPO JUNIOR, J. ; Silva, Nyrluce Marília Alves ; CAVALCANTI, R.T. . II CICLO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE - CEPEESP. 2014. (Congresso).

FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE ; Silva, Nyrluce Marília Alves ; CAVALCANTI, R.T. . I ENCONTRO INTERNUCLEOS MICHEL FOUCAULT NA UFPE. 2014. (Congresso).

FREITAS, A. S. ; ROHR, F. ; POLICARPO JUNIOR, J. ; FERREIRA, Aurino Lima . I ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE. 2012. (Congresso).

FREITAS, A. S. ; FECCHINNE, Y. ; NETO, J.V. . CICLO INTERINSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO EM COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA. 2012. (Outro).

FREITAS, A. S. ; FECCHINNE, Y. . Ciclo Formação, representações, memórias: práticas da Rede Coque Vive. 2011. (Outro).

FREITAS, A. S. . SEMINARIO EDUCAÇAO E MOVIMENTOS SOCIAIS. 2010. (Outro).

FREITAS, A. S. ; KARAJÀ, J. ; NETO, J.V. . Seminario Favela: Visões, Poderes e Governamentalidade. 2008. (Outro).

FREITAS, A. S. ; ROHR, F. ; POLICARPO JUNIOR, J. ; FERREIRA, Aurino Lima . SEMINARIOS SOBRE ESPIRITUALIDADE E EDUCAÇÃO. 2008. (Outro).

FREITAS, A. S. . II Seminário Redes Sociais, Juventude e Violência. 2007. (Outro).

FREITAS, A. S. ; FERREIRA, Aurino Lima ; FERREIRA, Maria Lucia . Seminário Redes Sociais, Violência e Juventude. 2006. (Outro).

41a. REUNIÃO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2023. (Outra).

41a. REUNIÃO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO.MICHEL FOUCAULT E OS NOVOS MATERIALISMOS: O PLANETA TERRA COMO UMA CATEGORIA EMERGENTE NA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2023. (Outra).

I SEMINÁRIO DISCENTE DISCURSO, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO.ESTUDOS FOUCAULTIANOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2023. (Seminário).

SEMINARIO DE MEIO TERMO DA AREA DE EDUCAÇÃO. 2023. (Seminário).

XII SEMINÁRIO PAULO FREIRE/X ENCONTRO DE CATÉDRA E GRUPOS PAULO FREIRE.PAULO FREIRE: ÉTICA E COMUNICAÇÃO. 2023. (Seminário).

CICLO DE HUMANIDADES VIRTUAL - IDEIAS E DEBATES EM FILOSOFIA E CIENCIAS SOCIAIS.OS FINS DO HUMANO: PENSAR O SENTIDO DA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE BARBÁRIE. 2020. (Encontro).

VIII SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO E FILOSOFIA.CORPOS E CARTOGRAFIAS DA INGOVERNABILIDADE NA ARTE E NA EDUCAÇÃO. 2019. (Simpósio).

IX COLÓQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO.OUTRAS FILOSOFIAS DA EDUCAÇÃO NA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: EDUCAR CORPOS EM FLUXO PARA ALÉM DO IMAGINÁRIO DO CARBONO. 2018. (Encontro).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL SESC DE ARTE-EDUCAÇÃO. OUTRAS PEDAGOGIAS EM ARTE. 2018. (Congresso).

IV SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA.PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MICROPOLÍTICAS E RESISTÊNCIAS. 2017. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA.BIOPOLÍTICA E RESISTÊNCIAS: EDUCAR PARA ALÉM DO GOVERNO DA VIDA E DA NÃO VIDA. 2017. (Seminário).

V COLÓQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT. 2017. (Encontro).

V COLÓQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT.VIRADA GEONTOLÓGICA E CORPOS EM FLUXOS: EDUCAR PARA ALÉM DO GOVERNO DA VIDA E DA NÃO VIDA. 2017. (Encontro).

2o. ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESTUDOS FOUCAULTIANOS : RAZÃO, POLÍTICA E ACONTECIMENTO.UMA ANALÍTICA FOUCAULTIANA DO BIOPODER NA EDUCAÇÃO FORMAL AGROECOLÓGICA. 2016. (Encontro).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO. O DEVIR-DEFICIENTE DA PEDAGOGIA: NOTAS PARA UMA ANTROPOLOGIA FILOSÓFICO-EDUCACIONAL DA PLASTICIDADES. 2016. (Congresso).

XII COLOQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES. CURRÍCULO E IDEOLOGIA. 2016. (Congresso).

III CONGRESSO LATINOAMERICANO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. VIDAS FEMININAS E ONTOLOGIAS DA RESISTÊNCIA. 2015. (Congresso).

IX COLOQUIO INTERNACIONAL MICHEL FOUCAULT. 2015. (Encontro).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL FACES DA RESISTÊNCIA.CIDADE E RESISTÊNCIA. 2015. (Seminário).

VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO E FILOSOFIA.O PATHOS NA EDUCAÇÃO: DO PASSIONAL AO PATOLÓGICO. 2015. (Simpósio).

I CICLO DE PALESTRAS HISTÓRIA & INTERDISCIPLINARIDADE.MICHEL FOUCAULT E A EDUCAÇÃO. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS HUMAS E SOCIAIS EM SAÚDE.AS ÉTICAS DO CUIDADO NA CONTEMPORANEIDADE. 2014. (Encontro).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. A MIRADA DO ANIMAL E O DEVIR BESTA DA ESCOLA... OU POR QUE NÃO SOMOS TODOS FILHOS DO CÃO?. 2014. (Congresso).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO E I CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.ÉTICA, ERÓTICA E AMIZADE. 2014. (Seminário).

XIV ENCONTRO DE EXTENSÃO UNIVERSIDADE-SOCIEDADE EM DIÁLOGO.ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO: INDISSOCIABILIDADE POSSÍVEL E NECESSÁRIA. 2014. (Encontro).

XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.A ÉTICA DA POTÊNCIA NO CONTEXTO DA CONSUMAÇÃO METAFÍSICA DO SUJEITO: APORTES À VIRA TEOLÓGICO-POLÍTICA NO CAMPO DA FORMAÇÃO HUMANA. 2014. (Encontro).

36a. REUNIÃO NACIONAL DA ANPED. OS PERIGOS ÉTICOS DE FOUCAULT ENTRE A METAFISICA E A EXPERIMENTAÇÃO DE SI: POR UMA ONTOLOGIA SME CABIMENTO. 2013. (Congresso).

AULA INAUGURAL DO PROGRAMA DE POS GRADUAÇAO EM EM EDUCAÇÃO CONTEMPORANEIA.PÓS-GRADUAÇÃO E COMPROMISSO SOCIAL: DESAFIOS PARA A INTERIORIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE. 2013. (Outra).

III COLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT: POLITICA - PENSAMENTO E AÇÕ. OS PERIGOS DE UMA ONTOLOGIA POLÍTICA SEM CABIMENTO OU QUANDO UM EU NAO HA AINDA. 2013. (Congresso).

II SEMANA DE ATUALIZAÇAO DOCENTE.A UNIVERSIDADE CONSTRUINDO NOVAS IDENTIDADES E RESSIGNIFICANDO SUA FUNÇAO SOCIAL. 2013. (Encontro).

VIII COLOQUIO INTERNACIONAL MICHEL FOUCAULT E OS SABERES DO HOMEM. 2013. (Congresso).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO E FILOSOFIA.POÉTICA E EXPERIENCIA POLITICA. 2013. (Simpósio).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO E FILOSOFIA.MOINHOS DE VENTO AINDA SÃO NECESÃRIOS? TOMAR AS RUAS, TOMAR A PALAVRA: O IMPENSADO POÉTICO NA POLÍTICA. 2013. (Simpósio).

XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.A ONTOLOGIA DO SI MESMO DE MICHEL FOUCAULT: ENTRE A METAFISICA E A EXPERIMENTAÇÃO ETICA. 2013. (Encontro).

XXI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.ESTADO DA ARTE DA PESQUISA EM SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NAS REGIOES NORTE E NORDESTE. 2013. (Encontro).

35a. REUNIÃO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E E PESQUISA EM EDUCAÇÃO.A PARRESIA PEDAGOGICA DE FOUCAULT E O ETHOS DA EDUCAÇÃO COMO PSICAGOGIA. 2012. (Encontro).

CICLO INTERINSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO EM COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA.O PEQUENO PRINCIPE EXPLICADO AOS PESQISADORES SOCIAIS. 2012. (Encontro).

ENCONTRO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E ENSINO DE HISTÓRIA EM PERNAMBUCO.ANÁLISE DE CONTEÚDO. 2012. (Encontro).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE.FORMAÇÃO ESPIRITUAL DO EDUCADOR. 2012. (Encontro).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E ESPIRRITUALIDADE.REFERENCIAIS BUDISTAS PARA A EDUCAÇÃO. 2012. (Encontro).

III ENCONTRO MENTE, CULTURA E EDUCAÇÃO.OS DESEJOS DA ARTE. 2012. (Encontro).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO.ÉTICA, SINGULARIDADE E SOCIABILIDADE. 2012. (Seminário).

MINICURSO FILOSOFA DA EDUCAÇÃO NO GIRO HERMENEUTICO DA TEORIA CRITICA. 2012. (Encontro).

VI COLOQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2012. (Congresso).

VII SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO DO NORDESTE/II SIMPÓSIO GESTÃO DA EDUCAÇÃO , CURRÍCULO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA.GESTÃO, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E JUVENTUDE. 2012. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM GESTÃO EDUCACIONAL.A CONTRIBUIÇÃO DE GESTÃO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM DIFERENTES ESPAÇOS SOCIAIS. 2012. (Seminário).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA.JUVENTUDE, PROCESSOS EDUCATIVOS E TRABALHO. 2012. (Simpósio).

V SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA. 2012. (Simpósio).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. PAIXÃO DE FORMAR, PAIXÃO DE CUIDAR. 2012. (Congresso).

Ciclo de Formação, representação, memóriae: práticas e pesquisas da Rede Coque Vive.Práticas e pesquisas da Rede Coque Vive. 2011. (Outra).

Ciclo Formação, representação, memória: práticas da Rede Coque Vive.Estado da arte sobre a comunidade do Coque e o NEIMFA. 2011. (Outra).

II SEMINARIO DE EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS NO BRASIL.JUVENTUDE E IDENTIDADES NEGRAS. 2011. (Seminário).

IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: Biopolítica, Arte de Viver e Educação.O Sujeito da Educação: Problematizações e Desdobramentos a partir da noção de Cuidado de Si. 2011. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: Biopolítica, Arte de Viver e Educação.O Ensino, sua Pragmática e sua Dramática. 2011. (Simpósio).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. A Ética do Cuidado e a Formação Humana na contemporaneidade. 2011. (Congresso).

XI ENCONTRO DE EXTENSÃO E IV FORUM DE EXTENSÃO-ESQUISA-ENSINO.UNIVERSIDADE & SOCIEDADE EM DIÁLOGO. 2011. (Encontro).

XI Seminário do Projeto Integralidade: saberes e práticas no cotidiano das instituições de saúde.Extensão Universitária: estratégias integradoras entre ensino-pesquisa-serviço. 2011. (Seminário).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. A associação MAUSS (Movimento Anti-Utilitarista nas Ciêncis Sociais) e sua preseça na América Latina: perspectivas do avanço da crítica anti-utilitarista ao reducionismo mercadológico. 2011. (Congresso).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. Tecendo memória: cultura, política e educação. 2011. (Congresso).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. Juventude e resistência no contexto da Biopolítica. 2011. (Congresso).

33a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Michel Foucault, Processos de Subjetivação e Práticas de Si: A Invenção de Formas de Vida Resistentes na Educação. 2010. (Congresso).

Congresso de Iniciação Científica. 2010. (Congresso).

II COLOQUIO A PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLITICAS EDUCACIONAIS.A ESPECIFICIDADE DAS POLITICAS PUBLICAS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL VOLTADAS PARA JUVENTUDE. 2010. (Seminário).

JORNADA PEDAGOGICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO-UFPE.FORMAÇÃO E PROFISSAO DOCENTE NA ATUALIDADE. 2010. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Coque Vive: mídias de sinergia Criatividadepara romper os muros (in)visíveis - Diálogos entre ensino, extensão e pesquisa. 2010. (Outra).

VI Seminário Regional de Politica e Administração da Educação do Nordeste.Gestão, perspectivas da educação profissional e juventude. 2010. (Seminário).

19o. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Currículo e Diversidade Cultural. 2009. (Encontro).

19o. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.MINI-CURSO: A RAZÃO POLÍTICA EM MICHEL FOUCAULT: IMPLICAÇÕES PARA A ANÁLISE DAS POLÍTICAS DE JUVENTUDE. 2009. (Outra).

32a. REUNIAO ANUAL DA ASSOCIAÇAO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. O CUIDADO DE SI COMO ARTICULADOR DE UMA NOVA RELAÇÃO ENTRE FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE. 2009. (Congresso).

I ENCONTRO ANTI-UTILITARISTA DE RECIFE.RODA DE DÁLOGO EDUCAÇÃO E MUDANÇA SOCIAL. 2009. (Encontro).

II ENCONTRO REGIONAL DO MOVIMENTO ANTIUTILITARISTA DO RIO DE JANEIRO.UNIVERSIDADE, EXTENSÃO E MEDIAÇÕES COM A COMUNIDADE. 2009. (Encontro).

I Seminário Internacional sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade na Educação.Juventude, exclusão e processos de mudança: Um estudo crítico da racionalidade governamental. 2009. (Seminário).

PESQUISA E INTERVENÇÃO SOCIAL: REPENSANDO PRÁTICAS.O PAPEL DA PESQUISA EM PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL NUMA PERSPECTIVA ANTI-UTILITARISTA. 2009. (Seminário).

XII SIMPOSIO INTERNACIONAL PROCESSO CIVILIZADOR.GOVERNAR OS INCIVILIZADOS E OS OUTSIDERS: APONTAMENTOS PARA UMA ANALITIC ADO PODER EM ELIAS E FOUCAULT. 2009. (Simpósio).

XII SIMPOSIO INTERNACIONAL PROCESSO CIVILIZADOR.GOVERNAR OS INCIVILIZADOS E OS OUTSIDERS: APONTAMENTOS PARA UMA ANALITIC ADO PODER EM ELIAS E FOUCAULT. 2009. (Simpósio).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE SOCIOLOGIA. O DESGOVERNO DA RAZÃO: BIOPOLÍTICA E RESISTÊNCIA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE JUVENTUDE. 2009. (Congresso).

CONFERENCIA INTERNACIONAL EDUCAÇAO, GLOBALIZAÇAO E CIDADANIA.REDES SOCIAIS, JUVENTUDE E VIOLENCIA: O PAPEL EDUCATIVO DA SOCIEDADE CIVIL. 2008. (Outra).

CONFERENCIA INTERNACIONAL EDUCAÇAO, GLOBALIZAÇAO E CIDADANIA.O (DES)GOVERNO DA RAZAO: NEOLIBERALISMO, FORMAÇAO HUMANA E CRISE DO VINCULOS SOCIAIS. 2008. (Outra).

CURSO E PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE AGENTES DE MEDIAÇÃO SOCIOCULTURAL.PEDAGOGIA CRÍTICA. 2008. (Outra).

EDUCAÇÃO PARA O NORDESTE.SABERES DOCENTES: QUE HISTORIA É ESSA?. 2008. (Encontro).

IV Coloquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educaçao.O (des)governo da razão: formação humana, biopolitica e resistencia. 2008. (Outra).

IV Coloquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educaçao.O governo de si pelo cuidado da verdade: notas introdutorias à experiencia formativa de Alcibiades. 2008. (Outra).

Semana Pedagógica Professor João Francisco de Souza.A reforma do curso de pedagogia do centro de educação da UFPE. 2008. (Outra).

Seminario Favela: Visões, Poderes e Governamentalidade.Espaços Populares e Democracia. 2008. (Seminário).

SEMINARIO QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇAO BÁSICA/FORUM DE GESTAO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO.GESTÃO DEMOCRÁTICA E QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇAO BÁSICA. 2008. (Seminário).

SEMINARIOS SOBRE EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE.EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE. 2008. (Seminário).

30a. Reuniao Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Teoria social e formação humana na contemporaneidade. 2007. (Outra).

A escola como cenário de violencias e indisciplina.Violência, Redes Sociais e Educaçao. 2007. (Seminário).

I Encontro de Pedagogia da Unidade Acadêmica de Garanhuns.Multiplos Desafios e Diferentes Saberes na Formação Docente. 2007. (Encontro).

II Encontro dos Coordenadores de Cursos de pedagogia das Universidades Públicas Brasileiras. 2007. (Encontro).

IV COLOQUIO INTERNACIONAL MICHEL FOUCAULT. 2007. (Outra).

IV Semana de Arte e Iniciaçao Científica.A Razao diversa: filosofia, cultura e meio ambiente. 2007. (Outra).

IV Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura.O uso do cinema no espaço pedagogico: um olhar alem das telas na construçao do conhecimento. 2007. (Seminário).

SEMINARIO A ESCOLA COMO CENARIO DE VIOLENCIAS E INDISCIPLINA.A CRISE DO VÍNCULO SOCIAL: UMA REFLEXAO SOBRE VIOLENCIA, EDUCAÇAO E REDES SOCIAIS. 2007. (Seminário).

XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. Violencia, juventude e aprendiazgem de si: o ponto cego das políticas públicas. 2007. (Congresso).

XVIII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Redes sociais, juventude e as novas formas de gestão da educação. 2007. (Encontro).

A contribuiçao dos fundamentos na formaçao do educador.As contribuiçoes da antropologia na formaçao do educador. 2006. (Seminário).

II Seminario de Educaçao em Direitos Humanos e Cidadania: desafios para a formaçao do educador.Direitos Humanos, Educaçao e Redes Sociais. 2006. (Seminário).

NOVA VISAO NAS ORGANIZAÇOES - PESSOAS E EMPRESAS RESILIENTES.A Dadiva nas Organizaçoes. 2006. (Seminário).

SEMINARIO NOVA VISAO NAS ORGANIZAÇÕES - PESSOAS E EMPRESAS RESILIENTES.A DÁDIVA NAS ORGANIZAÇÕES. 2006. (Seminário).

VII Encontro Celpe & Comunidades Especiais.O exercicio da liderança como prática transformadora. 2006. (Encontro).

I Colóquio sobre Cultura de Paz.Cultura de Paz na Comunidade do Coque em Recife. 2005. (Encontro).

II Semana de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru.O Curso de Pedagogia e a Formação Docente: Uma Leitura Multidimensional. 2005. (Encontro).

Seminario A Familia Contemporanea: Que família é essa?.A Família como Dom. 2005. (Seminário).

XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2005. (Encontro).

II Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste.Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste. 2004. (Encontro).

I Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2003. (Congresso).

XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2003. (Encontro).

I Encontro de Filosofia da Educaçao do Norte e Nordeste.Encontro de Filosofia da Educação do Norte e Nordeste. 2002. (Encontro).

X Encontro de Ciencias Sociais no Norte e Nordeste.Formar Professores Profissionais - Um Novo Paradigma Social?. 2001. (Encontro).

X Encontro de Ciencias Sociais no Norte e Nordeste.A Modernidade Administrada: da Reforma do Estado à Reforma Educacional. 2001. (Encontro).

FERREIRA, Aurino Lima; CUNHA, D.P.;FREITAS, ALEXANDRE. TRAJETÓRIAS DE TRANSFORMAÇÃO HUMANA DE PSICOLOGIAS TRANSPESSOAIS ENTRE A FRAGMENTAÇÃO E A BUSCA DA INTEGRALIDADE. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SOUZA, A.P.A.; SANTANA, M.; SILVEIRA, F.L.;FREITAS, ALEXANDRE; PAIVA, F.S.. A TUTELA DO OCULTO: SOBRE EXPERIÊNCIAS PROFANADORAS COM AS CARRANCAS, HQs E EDUCAÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

FERREIRA, Aurino Lima; BERNI, L.E.V.;FREITAS, ALEXANDRE; SILVA LEÃO, M.S.M.. A NARRAÇAO DE HISTORIAS NO PROCESSO DE TRANSFORMAÇAO HUMANA DE MULHERES QUE VIVEM EM CONDIÇÕES DE SUBALTERNIDADE: CONTRIBUIÇÕES DESDE A PERSPECTIVA TRANSPESSOAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA, E.G.; SILVA, E.F.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE. CONTRIBUIÇÕES DE MESTRE ECKHART PARA A FORMAÇAO HUMANA EM UMA PERSPECTIVA MÍSTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

FERREIRA, Aurino Lima; CUNHA, D.P.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE. POR UMA EDUCAÇÃO TRANSPESSOAL PERIFÉRICA: CONTRIBUIÇÕES DESDE AS INFÂNCIAS DE(S)COLONIAIS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

BOTLER, A.M.H.; RODRIGUES, C.M.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; MARQUES, L.R.. A FELICIDADE NA PERCEPÇÃO DOS SUJEITOS ESCOLARES. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA LEÃO, M.S.M.; PEREIRA, M.T.L.N.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; FERREIRA, Aurino Lima. ESPIRITUALIDADES FEMINISTAS E PROCESSOS DE TRANSFORMAÇÃO HUMANA: NARRATIVAS DE MULHERES EM ESPAÇOS URBANOS PERIFÉRICOS DE RECIFE-PE. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

ALMEIDA, L.A.A.; SILVA, M.A.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; LINS, C.P.A.. POLITICAS DE REFORMULAÇÕES CURRICULARES PARA/NO ENSINO MEDIO: CONFIGURAÇÕES E SENTIDOS DE ITINERÁRIOS FORMATIVOS A PARTIR DA LEI 13415/2017 EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL NO AGRESTE PERNAMBUCANO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Agreste) - Universidade Federal de Pernambuco.

ALMEIDA, L.A.A.; LINS, C.P.A.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE. CURRICULO DE LICENCIATURAS ACOMPANHADAS PELO SETOR DE ESTUDOS E ASSESSORIA PEDAGÓGICA: ARTICULAÇÕES DISCURSIVAS REFERENTES À INCORPORAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; MORAES, M.T.D.; CARVALHO, R.T.. UMA QUEDA NO VAZIO: UM ALIANÇAR ENTRE GLORIA ANZALDÚA E IMAGENS-EXPERIÊNCIAS PARA ANTROPOFÁGICUERIZAR A FORMAÇÃO HUMANA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

FERREIRA, Aurino Lima; CUNHA, D.P.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE. EDUCAÇÃO TRANSPESSOAL: ELEMENTOS PARA SENTIRPENSAR DESDE A PERSPECTIVA PARTICIPATIVA DECOLONIAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SILVA LEÃO, M.S.M.; BARBOSA, R.M.R.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE. CAMINHOS PARA O REENCANTAMENTO DA VIDA: ENTRE DEMANDAS E PRÁTICAS DE CUIDADO E ACOLHMENTO EM ESPAÇOS ACADEMICOS DA UFPE. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SALLES, C. G.;FREITAS, A. S.; ALMEIDA, L.A.A.. HOSPEDANDO DIZERES, FAZERES E APRENDERES MINORITÁRIOS: O QUE AS CRIANÇAS E A INFÂNCIA NOS DIZEM SOBRE O TERRITÓRIO CURRICULOESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Agreste) - Universidade Federal de Pernambuco.

SALLES, C. G.;FREITAS, A. S.; LINS, C.P.A.. A INFÂNCIA E SEUS GESTOS NO ESPAÇOTEMPO DO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: PENSANDO OUTROS INÍCIOS PARA A ESCOLA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Agreste) - Universidade Federal de Pernambuco.

RODRIGUES, C.M.; SANTANA, M.;FREITAS, A. S.; TAVARES, M.A.. NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO SARAU DE CHICO: PESQUISANDO A PRÓPRIA PRÁTICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, Culturas e Identidades) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; ROHR, F.; TRAVALHA, C.C.X.; LIRIO, V.S.. OS PROCESSOS EDUCATIVOS DE PACIENTES ONCOLÓGICOS NO CONTEXTO DA ESPIRITUALIDADE. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CARVALHO, R.T.; IGNÁCIO, P.; LIMA, J.S.C.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE. A BIBLIOTECA COMO HETEROTOPIA: DESCAMINHOS E SUBJETIVAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; LEÃO, ADALGISA; CARVALHO, R.T.. O QUE PODE UMA EDUCAÇÃO SEM USO? O PENSAMENTO PÓS-HUMANISTA E A PROFANAÇÃO EM GIORGIO AGAMBEN. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

SANTOS, J.A.; BARROS, J.P.P.;FREITAS, A. S.. TRAJETÓRIAS DE ADOLESCENTES NEGROS E PERIFÉRICOS DA CIDADE DO RECIFE E O CUIDADO EM SAÚDE MENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

GUIMARÃE, M.B.L.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; VASCONCELOS, E.M.R.. COMO A ESPIRITUALIDADE PODE CONTRIBUIR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de Pernambuco.

MELO, M.C.B.;FREITAS, ALEXANDRE SIMÃO DE; OLIVEIRA, A.M.. MÚSICA DA PERIFERIA E SUA INSERÇÃO NAS PRÁTICAS DOCENTES: UM ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE RECIFE. 2020. Dissertação (Mestrado em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade de Pernambuco.

FERREIRA, Aurino Lima; ARAUJO, L.C.P.;FREITAS, A. S.. A RECEPÇÃO E CIRCULAÇÃO DAS NEUROCIÊNCIAS NO CAMPO EDUCACIONAL: UM OLHAR A PARTIR DA PERSPECTIVA TRANSPESSOAL INTEGRAL DE KEN WILBER. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

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AMARAL, A.G.Q.R.;FREITAS, A. S.; LOPES, M.. EDUCAÇÃO EM TEMPOS SOMBRIOS: ONTOLOGIAS PERSPECTIVISTAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

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VALE, L.; HERMANN, N.;FREITAS, A. S.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DO CARGO DE PROFESSOR ADJUNTO. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FREITAS, A. S.; MARQUES; BOTLER, A.M.H.. COMISSAO EXAMINADORA DO CONCURSO PUBLICO DE PROVAS E TITULOS PRA PROFESSOR ADJUNTO. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

FREITAS, A. S.; CARVALHO, L.M.T..L. SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

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FREITAS, A. S.; BARBOSA, M.R.. SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA PARA PROFESSOS SUBSTITUTO NA AREA DE PLANEJAMENTO E CULTURAL ORGANIZACIONAL DA ESCOLA. 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

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MUTZENBERG, R.;FREITAS, A. S.; ROCHA, M.E.M.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO DA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DE RAFAELA DE MELO VASCONCELOS. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

SANTOS; SANTOS, J.A.;FREITAS, A. S.. EXAME DE QUALIFICAÇAO DO PROJETO DE MESTRADO GESTAO DE POLITICA PÚBLICA DE JUVENTUDE E A CULTURA HIP HOP. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

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FREITAS, A. S.; Martins, P.H.; BOTLER, A.M.H.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO DO PROJETO DE MESTRADO EDUCAÇAO, ESTADO E ORGANIAÇÕES SOCIAIS: UM ESTUDO SOBRE O OBSERVATÓRIO DAS FAVELAS. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

CORDEIRO, R.L.M;FREITAS, A. S.; FILHO, P.O.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO DO PROJETO DE MESTRADO É ASSIM QUE DEVE SER: OS SERVIÇOS DE ASSISTENCIA EM SAUDE MENTAL INFANTIL E O GOVERNO DAS FAMIILIAS. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

AZEVEDO, J. M. L.; NETO, J. B.;FREITAS, A. S.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO DO PROJETO DE MESTRADO CLAUDEMIR FRANCELINO DE SALES. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

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PADILHA, M.A.S.;FREITAS, A. S.; ABRANCHES, S. P.. EXAME DE QUALIFICAÇÃO MESTRADO INCLUSAO DIGITAL E SOCIAL NA CIBERCULTURA: JUVENTUDE, TIC'S E COMUNIDADE. 2009. Universidade Federal de Pernambuco.

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FREITAS, A. S.; MACHADO, L.B.. QUALIFICAÇAO DO PROJETO POLITICA EDUCACIONAL E PROGRAMAS DE TRANSFERENCIA DE RENDA: UM ESTUDO DO PET NO MUNICIPIO DO RECIFE. 2008. Universidade Federal de Pernambuco.

FRANÇA, T.L.; CALADO, A.J.F.; CARVALHO, R.T.;FREITAS, A. S.. Qualificação de projeto de dissertaçao JUventude e Animação Cultural. 2008. Universidade Federal de Pernambuco.

PADILHA, M.A.; RAMOS, K.M.C.;FREITAS, A. S.. Concurso para Seleção Professor Substituto de Didática. 2008. Universidade Federal de Pernambuco.

RIBEIRO, A. L.;FREITAS, A. S.; BRITO, A.; MORAES, A.. Práticas de letramento nas redes sociais: um estudo de caso em crianças de uma comunidade da periferia da cidade do Recife. 2007. Universidade Federal de Pernambuco.

ARAUJO, M.D.O.;FREITAS, A. S.; OLIVEIRA, R.. Qualificação do Projeto de Pesquisa O Programa Aprendizagem: Um estudo da formação do jovem aprendiz no SENAC/PE. 2007. Universidade Federal de Pernambuco.

COUTINHO, A.M.F.;FREITAS, A. S.; ROHR, F.. Qualificação do Projeto de Pesquisa Educação à luz da alteridade levianasiana. 2007. Universidade Federal de Pernambuco.

FREITAS, A. S.; SILVA. A.M.M.; LIMA JUNIOR, J.B.. Repercussoes do Plano Nacional de Educaçao em Direitos Humanos nas Entidades que atuam na Área de Direitos Humanos no Estado de PE. 2006. Universidade Federal de Pernambuco.

FREITAS, A. S.; LIMA JUNIOR, J.B.; SILVA. A.M.M.. Qualificaçao do Projeto de Dissertaçao Educaçao Planetária: o que sabem e pensam os professores do Ensino Fundamental. 2006. Universidade Federal de Pernambuco.

FREITAS, A. S.. Qualificação do projeto de pesquisa A Formação Continuada de Professores para o Ensino de Arte nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2004. Universidade Federal de Pernambuco.

Genealogia e o Problema da Ralé: Na Busca de Uma Máquina Espiritual; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

CORPOS EM ÊXTASE: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS ESPIRITUAIS DO NEIMFA; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

UMA QUEDA NO VAZIO: UM ALIANÇAR ENTRE GLORIA ANZALDÚA E IMAGENS-EXPERIÊNCIAS PARA ANTROPOFÁGICUERIZAR A FORMAÇÃO HUMANA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

AS ARTES MARCIAIS COMO MÁQUINA DE GUERRA ESPIRITUAL: UM ESTUDO DA ARTE MARCIAL MÁGICA EM CHOGYAM TRUNGPA RINPOCHE; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O QUE PODE UMA EDUCAÇÃO SEM USO? O PENSAMENTO PÓS-HUMANISTA E A PROFANAÇÃO EM GIORGIO AGAMBEN; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

DO CORPO AMERÍNDIO: POR UM CANTO SELVAGEM DA FORMAÇÃO HUMANA; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

GENEALOGIA DOS VAGABUNDOS: UMA ALETURGIA DOS CÍNICOS PERIFÉRICOS; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A INCLUSÃO DA ESPIRITUALIDADE NOS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: UMA ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CENTRO INFANTIL JARDIM DE LÓTUS E ESCOLA CAMINHO DO MEIO; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PROCESSO PEDAGÓGICO DA FINITUDE: SI MESMIDADE E FORMAÇÃO HUMANA NO PENSAMENTO DE MARTIN HEIDEGGER; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EDUCAR NA PERIFERIA DE SI MESMO: UM ESTUDO DA NOÇÃO DE FORMAÇÃO HUMANA COMO POTENCIA DOS POBRES; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

DO PROCESSO DE DESPOLITIZAÇÃO DAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO NAO FORMAL ÁS FORMAS DE RESISTENCIA DOS EDUCADORES SOCIAIS; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, FACEPE; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

OS USOS PEDAGÓGICOS DA NOÇÃO DE CUIDADO DE SI: Um estudo sobre a recepção do pensamento tardio de Michel Foucault no campo educacional brasileiro; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

OS USOS DA NOÇÃO DE CUIDADO DE SI: UMA ANALISE DO CURSO DE FORMAÇAO DE EDUCADORES HOLISTICOS; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EXPERIENCIA, PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO E FORMAÇAO HUMANA NA REDE COQUE VIVE; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PROGRAMA DE SAUDE AMBIENTAL DA PREFEITURA DA CIDADE DE RECIFE; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EDUCAÇÃO, ESTADO E ORGANIZAÇÕES SOCIAIS: UM ESTUDO SOBRE O PAPEL DO OBSERVATORIO DE FAVELAS NA FORMULAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE POLITICAS PUBLICAS DE JUVENTUDE; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Por trás dos muros: educação, juvenilização e racialização nas prisões de Pernambuco; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

VOZES FEMININAS E PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA: ENTRE AS FLORES DO CAFÉ E OS ESPINHOS DA VIDA; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

GOVERNAMENTALIDADE E INCLUSAO PELA GESTAO DOS RISCOS NAS POLITICAS DE JUVENTUDE: UM ESTUDO A PARTIR DOS EGRESSOS DO PROJOVEM; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O DISCURSO DO PROTAGONISMO JUVENIL E AS POLITICAS DE JUVENTUDE: O PROJETO AGENTE JOVEM E A FORMAÇÃO DE IDENTIDADES JUVENIS; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

OS USOS DA NOÇÃO DE CUIDADO DE SI: UMA ANALISE DO CURSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES HOLISTICOS; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EXPERIENCIA, PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA NA REDE COQUE VIVE; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

AS FORMAS DE GOVERNO DA JUVENTUDE NA CONTEMPORANEIDADE: UM ESTUDO SOBRE A REDE COQUE VIVE; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EDUCAÇÃO POPULAR-INTERLOCUÇÕES COM ANIMAÇÃO CULTURAL: O PROGRAMA DE ANIMAÇÃO CULTURAL DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER DO RECIFE; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Alexandre Simão de Freitas;

POLÍTICA EDUCACIONAL E PROGRAMAS DE TRANSFERENCIA DE RENDA: UM ESTUDO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DO PETI NO MUNICIPIO DE RECIFE; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

POLITICAS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL NO AMBITO EDUCACIONAL NA CIDADE DO RECIFE: TRAJETORIAS E CONTRADIÇÕES NA LUTA POR RECONHECIMENTO DA POPULAÇÃO NEGRA; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

FORMAS ENCANTADAS DE VIDA E REXISTÊNCIAS À FEITIÇARIA CAPITALISTA: POÉTICAS DO DESCONFINAMENTO E ESCRITURA NOS RASTROS DE UMA APRENDIZAGEM AYAHUASQUEIRA; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

P DE PROFESSORA: A DOCÊNCIA RECONFIGURANDO AS VIDAS DE PROFESSORAS E A POTÊNCIA DAS VIDAS ESCULPINDO DOCÊNCIA; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Alexandre Simão de Freitas;

?EU VIVO NA FLORESTA/EU TENHO OS MEUS ENSINOS?: AS EXPERIÊNCIAS COM AS PLANTAS PROFESSORAS ENTRE O PADRINHO SEBASTIÃO MOTA DE MELO E SUAS COMPANHEIRAS E COMPANHEIROS NO SANTO DAIME; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE NO PENSAMENTO DE CHOGYAM TRUNGPA RINPOCHE: NOS RASTROS DE UMA PEDAGOGIA FANTÁSTICA; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

TEMPO, ACONTECIMENTO E FORMAÇÃO HUMANA: CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO DE MARTIN HEIDEGGER PARA UM TEMPO FORMATIVO INOPERANTE; 2020; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E MAGIA: UMA ANARQUEOLOGIA DO CUIDADO DE SI ENTRE O DAÍMON E OS SONHOS; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PONTO DE VISTA DA VACUIDADE COMO EXPERIÊNCIA DO PENSAMENTO: NOTAS PARA UMA ÉTICA DA NÃO DUALIDADE NA EDUCAÇÃO; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

DOM, ASSOCIAÇÕES E FORMAÇÃO HUMANA: MEMÓRIAS DE UM JOVEM PARTICIPANTE DE PROJETOS SOCIAIS; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

VIRADA ECOLÓGICA E ECOGOVERNAMENTALIDADE: UMA ANALÍTICA FOUCAULTIANA DO SUJEITO ECOLÓGICO NA AGROECOPEDAGOGIA PERNAMBUCANA; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

POÉTICAS DA COMUNIDADE EM GIORGIO AGAMBEN: ESPECTROS DA ESPIRITUALIDADE EM UMA COMUNIDADE QUE VEM; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

"EU VENHO DA FLORESTA/EU TENHO MEUS ENSINOS": AS EXPERIÊNCIAS COM AS PLANTAS PROFESSORAS ENTRE O PADRINHO SEBASTIÃO MOTA DE MELOS E SEUS COMPANHEIROS E COMPANHEIRAS NO SANTO DAIME; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

JUVENTUDES, FORMAÇÃO HUMANA E ESCOLA PÚBLICA: O sentidos de integralidade no Programa de Educação Integral de Pernambuco; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO-ESPIRITUALISTA DE RUBEM ALVES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO EDUCADOR; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, FACEPE; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

BONDADE FUNDAMENTAL E PRESENÇA AUTENTICA: A VISAO DE FORMAÇÃO HUMANA NO PENSAMENTO DE CHOGYAM TRUNGPA RINPOCHE; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

L'ÉDUCATION AUX MÉDIAS ET LA FORMANTION DE L'EDUCOMMUNICATEUR: UNE ÉTUDE SUR LES APPORTS DES INTERACTIONS AU SEIN D'UN RÉSEAU ASSOCIATIONNISTE AU BRÉSIL - REDE COQUE VIVE; 2012; Tese (Doutorado em SCIENCES DE L'EDUCATION) - Université Lumiere Lyon 2,; Coorientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PENSAMENTO ESPIRITUALISTA PEDAGOGICO DE RUBEM ALVES; 2011; Tese (Doutorado em Programa De Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

2021; Universidade Federal de Pernambuco,; Alexandre Simão de Freitas;

2021; Universidade Federal de Pernambuco,; Alexandre Simão de Freitas;

2016; Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Alexandre Simão de Freitas;

DAS PRÁTICAS DE SI À OFERENDA DE SI ? NAS TRILHAS DA FORMAÇÃO HUMANA; 2014; Universidade Federal de Pernambuco,; Alexandre Simão de Freitas;

GESTÃO DEMOCRATIVA: UM NOVO OLHAR SOBRE AS MULTIFACES DA VIOLENCIA EXISTENTE NAS ESCOLAS PUBLICAS ESTADUAIS DO GRANDE RECIFE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica e Gestão Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica e Gestão Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A VIOLENCIA ESCOLAR E O SEU REFLEXO NA DISCIPLINA ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica e Gestão Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EDUCAÇÃO NAO FORMAL: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DOS JOVENS DO CENTRO DE FORMAÇÃO DE MENORES DE LIOMEIRO-PE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PERFIL DO GESTOR NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NAO FORMAIS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA GESTAO EDUCACIONAL: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DOM BOSCO DE ARTES E OFICIOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

GESTAO DEMOCRATICA E PROJETO POLITICO PEDGOGICO:A COMUNIDADE ESCOLAR E A JUVENTUDE NOTURNA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica e Gestão Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

As Cooperativas de Reciclagem: Um Abordagem a partir das Redes Sociais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao Solidária) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Entre a Regulaçao e a Emancipaçao: uma reflexao contemporanea sobre a formação do educador/supervisor; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenaçao Pedagogica e Supervisao Escolar) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

MEDITAÇÃO, EDUCAÇÃO E FORMAÇAO HUMANA: UMA ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇOES DO PROTAL DA CAPES NO PERIODO DE 2018 A 2023; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

JUVENTUDES PERIFÉRICAS E VULNERABILIDADE SOCIAL: UM ESTUDO DO PAPEL POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A FORMAÇÃO HUMANA NOS MUNDOS QUE AINDA NÃO: A experiência da palavra no canto-mito Nhamandu dos povos Mbyá-Guarani; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Uma coreografia estranha: educar pela imagem do mito, um olhar através do perspectivismo ameríndio; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

FORMAÇÃO HUMANA E PESQUISA: UM ESTUDO SOBRE O ATO DE PESQUISAR NA LINHA DE EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE DA UFPE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

FORMAÇÃO HUMANA E EXERCÍCIOS ESPIRITUAIS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM MEDITAÇÃO ROSACRUZ AMORC ENTRE DOCENTES E DISCENTES DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DA UFPE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

EDUCAR NA PERSPECTIVA DOS CORPOS QUEER: UM ESTUDO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES FILOSÓFICAS DE JUDITH BUTLER E TAMSIN SPARGO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

SOCIEDADE CIVIL E CONSTRUÇÃO DAS POLITICAS DE PROTEÇÃO ÁS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM VIVÊNCIA DE RUA NA CIDADE DO RECIFE: UM ESTUDO EXPLORATORIO A PARTIR DO COMDICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES MILITANTES NO CAMPO DE LUTAS EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A PERCEPÇÃO DO CONCEITO DE ALTERIDADE POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO: UM ESTUDO JUNTO AOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Formação Humana e Ressocialização de Adolescentes em Conflito com a Lei: Um Estudo no Centro de Atendimento Socioeducativo (CASE) de Jaboatão dos Guararapes; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Educação Não Formal e Protagonismo Juvenil: Uma análise da Pedagogia da Presença na formação de jovens em situação de vulnerabilidade e violação de direitos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

JUVENTUDE E FORMAÇÃO HUMANA NA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE DOS SENTIDOS DA INTEGRALIDADE NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PARADIGMA DA DÁDIVA E SUA RECEPÇÃO PELO CAMPO PEDAGÓGICO BRASILEIRO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PAPEL DA DOCÊNCIA NA ATUALIDADE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

CARNEIRO LEÃO; DO TEMPO DA DÁDIVA À DADIVA DO TEMPO: UME STUDO SOBRE A AÇÃO DOS PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NAO ESCOLARES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O sujeito em questão: educação e espiritualidade no último Foucault; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Juventude e Exclusão: Um Estudo das Políticas Locais de Segurança para Jovens; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Cultura e música periférica na escola pública: percepção dos professores; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Redes Sociais e Comunidades de Aprendizagens: Um Estudo sobre a ?Releitura? - Bibliotecas Comunitárias em Rede; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

UM CAMINHO PARA SI NO ENCONTRO COM O OUTRO: A RELAÇÃO DE AJUDA PSICOLOGICA PARA ADOLESCENTES INSTITUCIONALMENTE ACOLHIDOS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PSICOLOGIA) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Escola e Conselho Tutelar: os embates de uma relaçao; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Os estudantes de cursos de formação de professores e o programa de estagio da rede municipal de ensino do Recife; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O uso do cinema no espaço pedagógico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

ProJovem: Politicas de Juventude na Contemporaneidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

DA SILVA; DEMOCRACIA E HOLISMO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A comunidade como sujeito participativo: contribuições para a Gestão Democrática da Educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

FERREIRA; POLITICAS DE JUVENTUDE: O CASO DO PROGRAMA AGENTE JOVEM; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Politica pública e qualidade escolar: analise do desempenho dos alunos petianos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Influencia da ideologia neoliberal na reforma universitária: o caso da educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A violência no cotidiano escolar; 2004; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Ler e Escrever: As Contribuições de Emília Ferreiro; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Lúdico e Alfabetização; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Escola Reflexiva; 2004; 63 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A politica educacional na primeira gestao do Governo FHC: Um estudo de caso do Exame Nacional de Cursos (PROVÃO); 2004; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO ENCONTRO ENTRE MUNDOS: A FORMAÇÃO HUMANA NA PERSPECTIVA DOS SUJEITOS KAPINAWÁ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A pele que ferve ao toque do outro: educar na perspectiva dos corpos queer; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O PONTO DE VISTA DA ANIMALIDADE E OS PODERES ATUAIS DA ESCOLA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A ÉTICA DA PROFANAÇÃO DE GIORGIO AGAMBEN; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

O Terror Pedagógico como Escândalo da Vida: Cuidado de si, Parresia e Coragem da Verdade na Arte Periférica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em CIENCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Figuras, formas e ações da parresía no cuidado de si: o que isto tem a ver com o campo da educação contemporânea?; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

RELAÇÃO EDUCAÇÃO-ESPIRITUALIDADE NO PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO: UM ESTUDO D PRODUÇÃO ACADÊMICA NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (UFPE); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

CINISMO E FALÊNCIA DA CRÍTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO DA LÓGICA DOS INVESTIMENTOS MILITANTES DOS EDUCADORES NOS ESPAÇOS NÃO ESCOLARES; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

As patologias sociais da educação: Uma análise das formas de reconhecimento dos moradores das periferias; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em CIENCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Afetos, Cuidado de Si e Processos de Subjetivação: Um Estudo das Conversações Internas entre Jovens de Comunidades Periféricas do Recife; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em PSICOLOGIA) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Os Usos Pedagógicos da Noção de Cuidado de Si no Pensamento Tardio de Michel Foucault; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em CIENCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Biopolítica, Cuidado de Si e o Sujeito da Educação: Uma Análise da Recepção do Pensamento FoucaultianoTardio; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em CIENCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

AÇOES COLETIVAS, FORMAS DE VIDA E IDENTIDADES JUVENIS: OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NAS REDES SOCIAIS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Na periferia de si mesmo: identidades juvenis, territórios e processos de subjetivação nas redes sociais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em PSICOLOGIA) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

SUJEITO E LAÇO SOCIAL: UM ESTUDO DAS TRANSFORMAÇOES DA SUBJETIVIDADE JUVENIL NA CONTEMPORANEIDADE; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

JUVENTUDE, DISPOSITIVOS DE PODER E A CONSTRUÇAO DA SUBJETIVIDADE DOS EXCLUIDOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em PSICOLOGIA) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Escolarização, violência e subjetivação: Uma análise foucaultiana das políticas públicas de juventude; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em PSICOLOGIA) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Movimentos sociais e protagonismo juvenil; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Biopolítica e Resistência: Uma Análise Foucaultiana das Políticas Públicas de Juventude na Contemporaneidade; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Democracia e Formação Humana: Para Além da Biopolítca; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

FERREIRA; PROTAGONISMO JUVENIL E MOBILIZAÇAO DEMOCRATICA DA EDUCAÇAO; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A hermeneutica de si: cuidado de si, cuidado dos outros; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Instituto Salesiano de Filosofia; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Diferente ou monstruoso: uma perspectiva foucaultiana na escola; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Instituto Salesiano de Filosofia; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Uma analise da ontologia da virtudade em J; Baudrillard; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Instituto Salesiano de Filosofia; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A arte de filosofar em educaçao: um olhar a partir de G; Deleuze; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Instituto Salesiano de Filosofia; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

A arte do cuidade de si na modernidade tardia: um olhar foucaultiano; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Instituto Salesiano de Filosofia; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

Virtualidade e desconstruçao da subjetividade pedagógica; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Filosofia) - Instituto Salesiano de Filosofia; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

POPULAÇOES E MODOS DE SUBJETIVAÇÃO? UM ESTUDOS DAS POLITICAS LOCAIS DE SEGURANÇA; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alexandre Simão de Freitas;

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