Anderson Bem

Doutor em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, Geografia Econômica, Metodologia da Pesquisa Geográfica, Desenvolvimento Rural e Assentamentos Agrários, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento do Capitalismo no Campo, Geografia Econômica do Sudeste Asiático, Estratégias de Reprodução da Pequena Propriedade Agrícola, População Rural, Políticas Educacionais para o Espaço Rural.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2012 - 2016

Universidade Estadual de Maringá
Título: As Políticas Educacionais para o Espaço Agrário na Mesorregião Oeste do Paraná (1950-2014)
, Ano de obtenção: 2016. Maria das Graças de Lima. Palavras-chave: Políticas Educacionais; População Rural.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Agricultura, Pecuária, Produção Florestal, Pesca e Aqüicultura.

Mestrado em geografia

2006 - 2007

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Resistência camponesa ao capital : o caso dos produtores informais de leite da Microrregião de Toledo - PR, Ano de Obtenção: 2008
Rosemeire Aparecida de Almeida.Palavras-chave: desenvolvimento desigual,; contradição; resistência camponesa,.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Especial: Atendimento ás necessidades esp

2008 - 2008

Faculdades Integradas do Vale do Ivaí
Título: A Cronobiologia e sua relação com a aprendizagem escolar
Orientador: Sandra Aparecida Machado Rossoni

Graduação em Geografia

2000 - 2004

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: Comercialização informal de Leite como componente de resistência camponesa em Marechal Cândido Rondon - PR.
Orientador: João Edmilson Fabrini

Formação complementar

2008 - 2008

Oficina: Educação Geográfica e Educação Não Formal. (Carga horária: 6h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.

2007 - 2007

Oficina: Paisagem, Território e região no ensino. (Carga horária: 8h). , Associação dos geógrafos Brasileiros - Seção Uberlândia, AGB, Brasil.

2006 - 2006

Estudos de organização e elaboração do plano de aç. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2006 - 2006

Estudos para a organização do trabalho pedagógico. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado e Educação do Paraná, SEED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Econômica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Agrária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BEM, A. . FECIOESTE 2016. 2016. .

BEM, A. . III EXPEDIÇÃO GEOGRÁFICA DA UNIOESTE. 2003. (Outro).

Participação em eventos

X Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología Rural (ALASRU). OS DESAFIOS DA REPRODUÇÃO CAMPONESA NOS ASSENTAMENTOS AGRÁRIOS EM JARDIM, MATO GROSSO DO SUL- BRASIL. 2018. (Congresso).

Encuentro de Geógrafos de América Latina.REFORMA AGRÁRIA DE MERCADO: ANÁLISE DO CRÉDITO FUNDIÁRIO NO ASSENTAMENTO QUERO-QUERO EM JARDIM ? MATO GROSSO DO SUL ? BRASIL. 2017. (Encontro).

VII Simpósio de Pós-graduação e pesquisa em Geografia do Paraná.Criação, Expansão e desativação das escolas rurais na mesorregiões Oeste do Paraná. 2014. (Simpósio).

I Seminário Internacional dos Espaços de Fronteira.Os conteúdos de geografia agrária nos livros didáticos do ensino básico: limites e obstáculos para um ensino crítico na escola. 2011. (Seminário).

XVI Encontro Nacional de Geógrafos. "Crise, práxis e Autonomia: Espaços de resistência e de esperanças"..O problema do emprego dos conceitos de agricultura extensiva e intensiva nos livros didáticos de geografia. 2010. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Geografia Agrária.O lugar dos camponeses nas diferentes correntes teóricas que interpretam o campo. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Geógrafos.O ensino de Geografia e a questão do método de pesquisa. 2008. (Encontro).

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA. JORNADA ORLANDO VALVERDE.A reprodução camponesa na contramão da formalidade do capital?. 2007. (Simpósio).

V EXPEDIÇÃO GEOGRÁFICA "As novas geografias do século XXI".Breve Apreciação sobre a formação do espaço agrário paranaense. 2007. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Ensino em geografia.O que a geografia pode oferecer aos alunos de periferia?. 2007. (Encontro).

XI ENCONTRO PARANAENSE DE ESTUDANTES DE GEOGRAFIA.A informalidade de produtos do campo como estratégia de resistência camponesa frente ao capital industrial: o caso dos camponeses produtres de leite. 2006. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS... 2006. (Encontro).

III Expedição Geográfica de Geografia.Reforma agrária e luta pela terra; Assentamentos rurais; Reforma agrária e Segurança alimentar. 2003. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa e Extensão do curso de Geografia.II Seminário de Pesquisa e Extensão do curso de Geografia. 2003. (Seminário).

Êxodos e Migrações.VI Simpósio Interdisciplinar em História: Êxodos e Migrações. 2001. (Simpósio).

Identidades Regionais e Movimentos Sociais na América Latina.III Encontro Regional Sul de Estudantes de História. 2001. (Encontro).

"Água: o Petróleo do III Milênio".V Encontro Paranaense de Estudantes de Geografia. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Ana Paula Catalano Neto

WADA, F. Y.; CASTRO, M. B.;BEM, A.. Levantamento dos Cursos Técnicos do Eixo Tecnológico de Recursos Naturais no Estado de Mato Grosso do Sul. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SORAYA CRISTIANE SANTELLI TEIXEIRA

MIRANDA, M. B.; FERREIRA, R. A.;BEM, A.. A IMPORTÂNCIA DA MANUTENÇÃO DA MERENDA ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID ? 19. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência em Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Teresa Itsumi Masuzaki

VIEIRA, A. B.; Carvalhal;BEM, A.. Condições de trabalho dos brasileiros em Salto del Guairá -Paraguai. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: FERNANDO MENDONÇA HECK

FABRINI, J. E.; Carvalhal;BEM, A.. Dinâmica territorial do capital e a expansão das ind´strias alimentícias nos Oeste Paranaense: Relações de trabalho precárias e ilegalidade.... 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Gilberto Pedro Portz

FABRINI, J. E.; Carvalhal;BEM, A.. A atividade leiteira na pequena propriedade no município de Entre Rios do Oeste-PR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Vanderleia Gemelli

SOUZA, E. B. C.; VIEIRA, A. B.;BEM, A.. A Regionalização das políticas públicas de desenvolvimento turístico regional na faixa de fronteira entre Brasil e Paraguai. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Fabiana Joana Reginatto Marchi

SCHLOSSER, M. T. S.; PFLUCK, L. D.;BEM, A.. Biogás como alternativa de sustentabilidade: a experiência do condomínio na linha Ajuricaba_ Município de Marechal Cândido Rondon-PR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Orientou

Nivia Beatriz Christmann

O conteúdo de reforma agrária e de luta pela terra no Brasil nos livros didáticos do ensino básico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Anderson Bem;

Produções bibliográficas

  • BEM, A. . Resenha de O homem sem qualidades? vol. 1, de Robert Musil. GEOPUC (RIO DE JANEIRO) , v. 16, p. 1-3, 2024.

  • BEM, A. . Investimento direto estrangeiro e o crescimento econômico: o caso do Vietnã.. REVISTA PANTANEIRA , v. 23, p. 67-77, 2023.

  • BEM, A. . DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO DO VIETNÃ: crescendo no contexto de crise. VI EIGEDIN , v. 6, p. 1-13, 2022.

  • BEM, A. . As transformações socioeconômicas na República Democrática Popular do Laos (2000- 2021): superando o atraso pela via da integração regional. GEOPUC (RIO DE JANEIRO) , v. 14, p. 24-41, 2021.

  • BEM, A. . A mulher no espaço rural de Naviraí-MS: êxodo ou permanência. REVISTA PANTANEIRA , v. 17, p. 8-16, 2020.

  • BEM, A. ; LIMA, M. G. . A Política Educacional dirigida à educação rural no Brasil: estudo de caso na Mesorregião Oeste do Paraná. Revista Brasileira de Educação em Geografia , v. 5, p. 54-75, 2015.

  • BEM, A. . As escolas rurais na mesorregiâo Oeste do Paraná (1950 - 2013). GEOGRAFIA E PESQUISA (UNESP. OURINHOS) , v. 9, p. 25-35-35, 2015.

  • BEM, A. ; LIMA, M. G. . Criação, expansão e desativação das escolas rurais na mesorregião Oeste do Paraná. Revista de Ensino de Geografia , v. 6, p. 20-36, 2015.

  • BEM, A. ; ALMEIDA . A reprodução camponesa na contramão da formalidade do capital. Campo - Território , v. 6, p. 113-130, 2011.

  • BEM, A. . A Geografia agrária nos livros didáticos: primeiras aproximações para uma crítica do conteúdo que se ensina na escola. Revista de Ensino de Geografia , v. 2, p. 137-150, 2011.

  • BEM, A. . O problema do emprego dos conceitos de agricultura extensiva e intensiva nos livros didáticos de geografia. Revista Eletrônica da Associação dos Geógrafos Brasileiros, Seção Três Lagoas , v. 12, p. 125-149, 2010.

  • BEM, A. . Os Camponeses produtores informais de leite da Micorregião de Toledo-PR. Revista Pantaneira , v. 12, p. 13-19, 2010.

  • BEM, A. . Resenha sobre o capítulo. "A chamada acumulação primitiva" da obra "O Capital" de Karl Marx,. Perspectiva Geográfica , v. 2, p. 81-88, 2006.

  • BEM, A. ; FABRINI, J. E. . A comercialização informal de leite como componente de resistência camponesa em Marechal Cândido Rondon - PR. Revista NERA (UNESP) , Presidente Prudente - SP, v. 6, p. 14-23, 2005.

  • BEM, A. . Os produtores Informais de Leite: o lugar da reprodução camponesa no debate teórico da questão agrária. 1. ed. Cascavel - PR: Coluna do Saber, 2008. v. 1. 120p .

  • BEM, A. . O Espaço Agrário Regional: Criação e Reprodução da Pequena Propriedade Agrícola na Bacia Hidrográfica do Paraná 3. In: BADE, M. R; ROCHA, A. S.. (Org.). Geografia da Bacia Hidrográfica do Paraná 3: Fragilidades e potencialidades socioambientais. 1ed.jundiaí: In House, 2018, v. 1, p. 1-309.

  • BEM, A. . Drogas eleitorais: será que os ignorantes pensam?. Gazeta do Paraná, Cascavel - PR, p. 2 - 2, 30 out. 2006.

  • BEM, A. . Reflexões sobre a educação no viés neoliberal: apontamentos para uma leitura crítica da sociedade capitalista. Boletim da AGB - MCR, Marechal Cândido Rondon _ PR, p. 02 - 04, 06 jun. 2006.

  • BEM, A. . MST: ação reivindicação. O Jornal, Marechal Cândido Rondon - PR, p. 4 - 4, 15 out. 2003.

  • BEM, A. ; MESQUITA, D. Z. . A COMERCIALIZAÇÃO INFORMAL DE HORTALIÇAS EM NAVIRAÍ/MS. In: III EIGEDIN - Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação, 2019, Naviraí. Anais do III Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN). Naviraí: UFMS, 2019. v. 3. p. 1-12.

  • BEM, A. . OS DESAFIOS DA REPRODUÇÃO CAMPONESA NOS ASSENTAMENTOS AGRÁRIOS EM JARDIM, MATO GROSSO DO SUL - BRASIL. In: X Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología Rural (ALASRU) ?Ruralidades en América Latina: Convergencias, disputas y alternativas en el siglo XXI?, 2018, Montevidéu. ?Ruralidades en América Latina: Convergencias, disputas y alternativas en el siglo XXI?, 2018. v. 1.

  • BEM, A. . Criação, Expansão e desativação das Escolas Rurais na mesorregião Oeste do Paraná. In: VII Simpósio de Pós-graduação em Geografia do Paraná, 2014, Maringá - PR. VII Simpgeo. Maringá: EDUEM, 2014. v. 1. p. 1-2538.

  • BEM, A. ; LIMA, M. G. . A gênese da pequena propriedade agrícola na região oeste do Paraná (1930-1970). In: XIV Encuentro de Geógrafos de América Latina, 2013, Lima - Peru. Reencuentro de Saberes Territoriales latinoamericanos. Lima - Peru: UGI, 2013.

  • BEM, A. . Os conteúdos de geografia agrária nos livros didáticos no ensino básico: limites e obstáculos para um ensino crítico na escola. In: I Seminário Internacional dos Espaços de Fronteira, 2011, Marechal Cândido Rondon - PR. I Seminário Internacional dos Espaços de Fronteira, 2011. v. 1.

  • BEM, A. . O problema do emprego dos conceitos de agricultura intensiva e extensiva nos livros didáticos de Geografia. In: XVI Encontro Nacional de Geógrafos, 2010, Porto Alegre. Crise, práxis e Autonomia: Espaços de resistência e de Esperanças.

  • BEM, A. . O lugar dos camponeses nas diferentes correntes teóricas que interpretam o campo. In: XX Encontro Nacional de Geografia Agrária, 2010, Francisco Beltrão-PR. Territorialidades, temporalidades e desenvolvimento no espaço agrário brasileiro. Francisco Beltrão-PR: unioeste- Curso de Geografia, 2010.

  • BEM, A. . Os camponeses produtores informais de leite da microrregião de Toledo-PR. In: VI Expedição Geográfica, 2009, Marechal Cândido Rondon. "Abordagens ambientais na Geografia Contemporânea", 2009.

  • BEM, A. . O Ensino de Geografia e a questão do método de pesquisa. In: XV Encontro Nacional de Geógrafos, 2008, São Paulo. O Espaço não pára. Por uma AGB em movimento, 2008.

  • BEM, A. . O que a geografia pode oferecer aos alunos de periferia?. In: FALA PROFESSOR: VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE GEOGRAFIA, 2007, UBERLÂNDIA. Concepções e fazeres da Geografia na Educação: Diversidades em perspectivas?., 2007.

  • BEM, A. . A reprodução camponesa na contramão da formalidade do capital?. In: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE GEOGRAFIA AGRÁRIA., 2007, LONDRINA. JORNADA ORLANDO VALVERDE. CAMPESINATO EM MOVIMENTO, 2007.

  • BEM, A. ; ALMEIDA . Breve apreciação sobre a formação do espaço agrário paranaense. In: V Expedição Geográfica, 2007, marechal Cândido Rondon - PR. "As novas Geografias do século XXI", 2007.

  • BEM, A. . A informalidade de produtos do campo como estratégia de resistência camponesa frente ao capital industrial: o caso dos camponeses produtores de leite.. In: XIV ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 2006, RIO BRANCO - ACRE. A AMAZÔNIA NO CONTEXTO LATINO - AMERICANO: DIÁLOGOS, PRÁTICAS E PERCURSOS., 2006. p. 1-12.

  • BEM, A. . INVESTIMENTO DIRETO ESTRANGEIRO NO VIETNÃ. In: VII ENCONTRO INTERNACIONAL DE GESTÃO, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO (EIGEDIN), 2024, Naviraí, MS. VII ENCONTRO INTERNACIONAL DE GESTÃO, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO (EIGEDIN). Naviraí, MS: UFMS, 2024. v. 7.

  • BEM, A. . A informalidade de produtos do campo como estratégia de resistência camponesa frente o capital industrial: o caso dos camponeses produtores de leite.. In: XI ENCONTRO PARANAENSE DE ESTUDANTES DE GEOGRAFIA, 2006, SÃO MIGUEL DO IGUAÇU - PR. GEOGRAFIA SUPERANDO FRONTEIRAS, 2006.

  • BEM, A. . INVESTIMENTO DIRETO ESTRANGEIRO NO VIETNÃ. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEM, A. . OS DESAFIOS DA REPRODUÇÃO CAMPONESA NOS ASSENTAMENTOS AGRÁRIOS EM JARDIM, MATO GROSSO DO SUL- BRASIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEM, A. . REFORMA AGRÁRIA DE MERCADO: ANÁLISE DO CRÉDITO FUNDIÁRIO NO ASSENTAMENTO QUERO-QUERO EM JARDIM ? MATO GROSSO DO SUL ? BRASIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEM, A. . A gênese da pequena propriedade agrícola na região oeste do Paraná (1930-1970). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEM, A. . Os conteúdos de geografia agrária nos livros didáticos do ensino básico: limites e obstáculos para um ensino crítico na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEM, A. . O problema do emprego dos conceitos de agricultura extensiva e intensiva nos livros didáticos de Geografia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEM, A. . O lugar dos camponeses nas diferentes correntes teóricas que interpretam o campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEM, A. . Os camponeses produtores informais de leite da microrregião de Toledo-PR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEM, A. . O que a geografia pode oferecer aos alunos de periferia?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEM, A. . A reprodução camponesa na contramão da formalidade do capital?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BEM, A. . A informalidade de produtos do campo como estratégia de resistência camponesa frente ao capital industrial: o caso dos camponeses produtores de leite. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEM, A. . A informalidade de produtos do campo como estratégia de resistência camponesa frente ao capital industrial: o caso dos camponeses produtores de leite. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEM, A. . Os desafios da reprodução camponesa nos assentamentos agrários em Jardim, Mato Grosso do Sul. Montevideu, uruguai 2018 (Resumo publicado em Revista).

Outras produções

BEM, A. . consultor ad hoc. 2017.

BEM, A. . PPC do Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática (Proeja). 2023.

BEM, A. ; ARAUJO FILHO, R. . Projeto Pedagógico do Curso de Arquitetura e Urbanismo - IFMS. 2017.

BEM, A. . Membro de comissão científica do XVI Encontro nacional de Geógrafos. 2010.

BEM, A. . O papel da pequena propriedade agrícola no desenvolvimento regional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEM, A. . Soberania alimentar e a fome no mundo. 2011. .

BEM, A. . Boletim da AGB - Seção local de Mal. Cdo. Rondon-PR. 2011. (Editoração/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    O Sudeste Asiático: Estratégias de desenvolvimento econômico no mundo globalizado (1967-2019), Descrição: O Sudeste Asiático do ponto de vista geopolítico da economia globalizada é uma região nova. Os países que compõem essa região, em sua maioria se tornaram independentes após a II Guerra Mundial. Antes desse período, foram alvos de ações imperialistas da Europa e do Japão. Os anos pós-guerra abriram uma janela de oportunidade para a industrialização de novos países, que já haviam experimentado em seu território formas dependentes de estruturas e equipamentos técnicos (portos, ferrovias, modernização agrícola, inserção de fábricas sob influência de capital estrangeiro). O pós-guerra fria (1948-1989) resultou em novas estratégias econômicas e geopolíticas em que os países puderam repensar suas formas de inserção na economia globalizada. O Sudeste Asiático desde a década de 1990 vem apresentando um crescimento econômico constante, registrando taxas de crescimento do PIB superiores a 5% ao ano. O objetivo da pesquisa é compreender dentro da formação socioespacial destes países, as estratégias e caminhos que os mesmos trilharam para terem êxito na sua inserção na economia globalizada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Bem - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    ESTRATÉGIAS E FORMAS DE REPRODUÇÃO DA PEQUENA PROPRIEDADE AGRÍCOLA NO ASSENTAMENTO JUNCAL, NAVIRAÍ-MS, Descrição: O objetivo do projeto de pesquisa consiste em identificar as principais estratégias de geração de renda realizadas pelas famílias do Assentamento Juncal em Naviraí, Mato Grosso do Sul. O referido assentamento foi criado em 2001 pelo INCRA (Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária) com a instalação de 110 famílias. A pequena propriedade agrícola é um importante segmento social, responsável por boa parte da produção de alimentos e pela geração de empregos no espaço agrário. No Mato Grosso do Sul, a pequena propriedade agrícola ocupa uma pequena área territorial e parte significativa dessa área se deve aos projetos recentes de Reforma Agrária. Apesar da importância desse segmento social, os agricultores familiares encontram em geral dificuldades na geração de renda, que passa desde a produção, a comercialização e a possibilidade de auferir rendas externas a propriedade agrícola. O objetivo do trabalhar é verificar as estratégias de reprodução das famílias no Assentamento Juncal, passando desde a produção de autoconsumo, a produção comercializada e demais estratégias utilizadas para aumentar a geração de renda, bem como os desafios encontrados para a reprodução da pequena propriedade agrícola em Assentamentos. Como metodologia de pesquisa será aplicado questionário-entrevista semiestruturado seguindo os eixos temáticos: Caracterização do núcleo familiar, Produção e Comercialização, Geração de rendas agrícolas e outros rendimentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Bem - Coordenador / Vitor da Silva - Integrante.

  • 2018 - 2019

    COMPOSIÇÃO DA RENDA FAMILIAR, MASCULINIZAÇÃO E FAIXA ETÁRIA DA POPULAÇÃO RURAL: ESTUDO DE CASO NO ASSENTAMENTO RETIRADA DA LAGUNA-MS, Projeto certificado pela empresa Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul em 14/08/2018., Descrição: O objetivo da presente pesquisa é procurar identificar se as tendências macro (nacional) manifestam-se em âmbito local, no caso, Guia Lopes da Laguna-MS. Entre essas tendências macro destacam-se: o aumento das rendas externas à propriedade agrícola, o envelhecimento e a masculinização da população rural. Como metodologia de estudo será realizado trabalho de campo por meio de aplicação de questionário-entrevista no Assentamento Retirada da Laguna, no município supracitado. Espera-se com a pesquisa identificar as fontes de renda externa e interna das propriedades agrícolas e compreender a tendência do comportamento demográfico por faixa etária e sexo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Bem - Coordenador / RENAHN DOS SANTOS LOPES - Integrante / IRINEU VITOR MARTINS GUIZONI - Integrante.

  • 2017 - 2018

    ESTRATÉGIAS DE REPRODUÇÃO CAMPONESA NO ASSENTAMENTO RECANTO DO RIO MIRANDA EM JARDIM -MS, Descrição: A reprodução de pequenas unidades de produção familiar é um desafio constante em áreas novas de Reforma Agrária, tendo em vista que a agricultura camponesa não dispõe do mesmo número de objetos técnicos da grande agricultura e das propriedades capitalistas no campo. O objetivo da presente pesquisa é identificar as principais estratégias de reprodução camponesa, presentes no Assentamento Recanto do Rio Miranda, este que conta com 80 famílias numa área de 998,39 hectares. A pesquisa efetuar-se-à seguindo dois planos de trabalho: um voltado para as estratégias de produção e comercialização agrícolas e outro direcionado ao estudo do habitat rural. Como metodologia de trabalho de campo será realizada entrevista com aplicação de questionário semiestruturado com base no cálculo de amostragem de população finitas de Gil (2006). A pequisa consiste em caracterizar as formas de reprodução socioeconômicas da agricultura camponesa bem como as condições de moradia no Assentamento Recanto do Rio Miranda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Bem - Coordenador / Renahn do Santos Lopes - Integrante.

  • 2016 - 2017

    As condições socioeconômicas dos assentamentos agrários de Jardim e Guia Lopes da Laguna-MS, Projeto certificado pela empresa Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul em 02/12/2016., Descrição: Identificar as principais dificuldades encontradas pelas unidades de produção familiar nos Assentamentos Agrários de Jardim e Guia Lopes da Laguna, no que se refere a produção e comercialização agrícola. Identificar e descrever os principais tipos de habitação humanas presentes nos Assentamentos Agrários de Jardim e Guia Lopes da Laguna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Anderson Bem - Coordenador / Guilherme de Oliveira Arguelho Peres - Integrante / Rosilaine Prates Ajala - Integrante / Daina Prates Ajala - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS - Campus Naviraí. , R. Hilda, 203, Conj. Hab. Boa Vista, 79950000 - Naviraí, MS - Brasil, Telefone: (67) 7981278576, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2014

Associação dos Geógrafos Brasileiros - Seção Local de Mal. Cdo. Rondon-PR

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vice Presidente, Carga horária: 1

2011 - 2011

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: História e Espistemologia da Geografia (136 hs) e Regionalização do Espaço mundial (136 hs). Supervisão de Estágio de docência.

2010 - 2011

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Geografia Regional (136 horas), Geografia Agrária (136 horas).

2010 - 2011

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ProfessorAssistente, Carga horária: 16

Outras informações:
Supervisão de Estágio na Licenciatura em Geografia.

2005 - 2016

Rede Estadual de Educação do Paraná

Vínculo: Educação, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cargo efetivo.

2004 - 2004

Rede Pública de Ensino do MT

Vínculo: contratato, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia Ensino Médio e Fundame, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBBT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.