Dennis Lucena Mendes
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2021) e graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso (2011). Atualmente é horista da Faculdade de Capim Grosso, Tutor a Distância da Universidade do Estado da Bahia, Tutor Presencial da Universidade Norte do Paraná. Tem experiência na área de Educação, desde a docência, coordenação e Gestão escolar.
Informações coletadas do Lattes em 16/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado em Educação
2014 - Atual
UNIVERSIDADE DE LA EMPRESA
Título: PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e o Processo de Alfabetização de Crianças de 6 a 8 anos no Município de Capim Grosso.
Eniel Espírito Santo.
Especialização em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidade na Formação de Educadores
2023 - 2024
Universidade do Estado da Bahia
Título: Gênero e Sexualidade na Formação de Professores
Orientador: Vitor
Especialização em Gestão e Organização da Escola com Ênfase em Supervisão Escolar
2020 - 2021
Universidade Norte do Parana
Título: O Projeto político Pedagógico e a Gestão Escolar
Orientador: Reginaldo Aparecido Bassi
Especialização em Políticas Públicas da Educação Básica
2018 - 2019
Faculdade Batista Brasileira
Título: ALFABETIZAÇÃO COMO POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA
Especialização em Libras
2017 - 2019
Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: O INTÉRPRETE DE LIBRAS COMO AGENTE FACILITADOR DA INCLUSÃO DO SURDO NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO
Orientador: Daniela de Jesus Lima
Especialização em Psicopedagogia institucional e Clínica
2013 - 2015
Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso
Título: O Processo de Inclusão dos Sujeitos com Necessidades Educacionais nas Aulas Práticas de Educação Física
Orientador: Mariana Barreto
Especialização em Gestão de Pessoas
2011 - 2013
Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso
Título: Qualidade de Vida no Ambiente de Trabalho: Um estudo de Caso na Organização X
Orientador: Fábio Ramos Andrade
Graduação em Ciências Biológicas
2016 - 2021
Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: O Ensino de Ciências na BNCC: desafios e perspectivas para a formação continuada de professores
Orientador: Daniela de Jesus Lima
Graduação em Pedagogia
2007 - 2011
Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso
Título: Alfabetização e Letramento: Teoria x Prática
Orientador: Sônia Maria Lima de Azevedo
Bolsista do(a): .
Formação complementar
2019 - 2019
Atividades Circenses para Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Moodle Professores e Tutores. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2018 - 2018
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Inorgânica/Especialidade: Campos de Coordenação.
Organização de eventos
MENDES, D. L. . I CICLO DE MUNI CURSO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2016. (Concurso).
Participação em eventos
XI COLOQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE.PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO N IDADE CERTA: ALFABETIZAÇÃO COMO POLÍTICA EDUCACIONAL. 2017. (Outra).
I Ciclo de Minicurso em Educação Matemática.O desafio de aprender e ensinar Matemática no Ensino Fundamental. 2016. (Oficina).
II Seminário do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Ressignificando Saberes e Conceitos: Letrando + Matematizando= Alfabetizando. 2014. (Seminário).
II Seminário do PNAIC 2014.Ressignificando os Processos de Letramento em Linguagens e matemática.. 2014. (Seminário).
Semana de Pedagogia.Softwares Educativos. 2014. (Oficina).
Aperfeiçoamento Pedagógico. 2011. (Outra).
A Formação do Educador para a Diversidade Cultral. 2010. (Simpósio).
Educação Direito de Todos. 2010. (Simpósio).
Jornada Transdisciplinar: Integrando Conhecimentos. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
MENDES, D. L.. GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PÚBLICO MUNICIPAL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
MENDES, D. L.; Aila Carla Pereira da Silva. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO REALIZADO NA TURMA DO PRÉ I NA CMEI PROFESSORA OLTIDES GONÇALVES DE OLIVEIRA (DONA TIDINHA)?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES, D. L.. A AVALIAÇÃO ESCOLAR E SUAS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES, D. L.; Aila Carla Pereira da Silva. O PAPEL DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES, D. L.. A afetividade na relação professor- aluno na construção do conhecimento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES, D. L.. Souza Nasc.Estratégias pedagógicas: uma outra perspectiva para novas aprendizagens. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES, D. L.. Dislexia: Desafios e possibilidades no processo de aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES, D. L.. Educação de jovens e adultos: perspectivas e desafios. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
MENDES, D. L.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Espaços e Momentos na Escola.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso.
Orientou
A IMPORT NCIA DA CONSCIENTIZAÇÃO DOS EDUCANDOS SOBRE O REAPROVEITAMENTO E O DESCARTE CORRETO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Dennis Lucena Mendes;
A GESTÃO DE PESSOAS NO SETOR PÚBLICO MUNICIPAL,; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Dennis Lucena Mendes;
Coordenação Pedagógica: Espaços e Momentos na Escola; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais de Capim Grosso; Orientador: Dennis Lucena Mendes;
Produções bibliográficas
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MENDES, D. L. ; Eniel do Espírito Santo . PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: ALFABETIZAÇÃO COMO POLÍTICA EDUCACIONAl. Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade , v. 11, p. http://educonse, 2017.
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MENDES, D. L. ; Eniel do Espírito Santo . Política educacional Brasileira para alfabetização na idade certa: um estudo na perspectiva dos alfabetizadores. Revista sudamericana de educación, universidad y sociedad. , v.1, p.23 - 34, 2017., https://ude.edu.uy/fcedu-ude/p, p. 23 - 34, 20 nov. 2017.
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MENDES, D. L. . PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: ALFABETIZAÇÃO COMO POLÍTICA EDUCACIONAL. In: XI COLOQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2017, ARACAJU - SE. Educon, Aracaju, Volume 11, n. 01, p.1-7, set/2017 | www.educonse.com.br/xicoloquio. ARACAJU -SE, 2017. v. 11. p. 01-07.
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MENDES, D. L. ; Eniel do Espírito Santo . PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: ALFABETIZAÇÃO COMO POLÍTICA EDUCACIONAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, D. L. . Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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MENDES, D. L. . Alfabetização Cartográfica. 2010. .
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MENDES, D. L. . A inclusão de crianças portadoras de necessidades educativas especiais no sistema regular de ensino.. 2010. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2017
Escola Lápis de OuroVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Gestor Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2012
Escola Lápis de OuroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Parcial, Carga horária: 20
2013 - 2016
Faculdade PiemonteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
2013 - Atual
Faculdade de Capim GrossoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4
2009 - 2016
Colégio Magali CarneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2007 - 2007
Centro Educacional Professora Alice Barros de FigueiredoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2016 - 2023
Universidade Norte do ParanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: 16, Carga horária: 16
2022 - Atual
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestor Escolar, Carga horária: 40
2018 - 2022
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
2017 - 2017
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2018 - 2019
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo como Tutor Presencial do Curso de Licenciatura em Pedagogia - EaD
2020 - 2023
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: 20, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor online curso Pedagogia
2023 - Atual
SESC - Adiministração Regional da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE DIRETOR ESCOLAR, Carga horária: 40
2023 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
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