Vinícius Teodoro Scher

Bacharel em Estatística pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (2014). Mestre em Estatística pela Universidade Federal de Pernambuco - PE (2017). Doutor em Estatística pela Universidade Federal de Pernambuco - PE (2022). Tem interesse nas áreas de Séries Temporais, Estatística Computacional e Aplicada, Métodos Estatísticos Computacionais, Regressão, Inferência e Probabilidade. Atua principalmente na área de Séries Temporais com foco em testes de hipóteses, testes de Portmanteau, critério de seleção de modelos, previsão e bootstrap. Possui experiência como professor de ensino médio e fundamental na rede pública e privada. Atuou como professor substituto no departamento de Estatística da Universidade Federal do Amazonas e na Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estatística

2017 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco
Título: ESSAYS ON DOUBLE BOUNDED TIME SERIES ANALYSIS
Francisco Cribari-Neto. Coorientador: Fábio Mariano Bayer. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil. Palavras-chave: beta ARMA; bootstrap; seleção de modelos; séries temporais; simulação de Monte Carlo; testes portmanteau. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística Computacional.

Mestrado em Estatistica

2016 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Portmanteau testing inference in beta autoregressive moving average models
Orientador: Francisco Cribari Neto
, Ano de Obtenção: 2017.Coorientador: Fábio Mariano Bayer. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: beta ARMA; portmanteau test; bootstrap; model diagnostic; Autocorrelation; Monte Carlo simulations. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Graduação em Estatística

2009 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Uma aplicação da Teoria da Resposta ao Item na avaliação do ENADE do Curso de Administração
Orientador: Fernando Moreira Junior

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Matematica.

Participação em eventos

11ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE-UFSM.Estágio na Área de Estatística. 2012. (Seminário).

10ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE-UFSM.Estágio na Empresa CVI Refrigerantes. 2011. (Seminário).

26ª Jornada Acadêmica Integrada. 2011. (Oficina).

9ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE-UFSM.Comissão Organizadora. 2010. (Seminário).

9ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE-UFSM. 2010. (Seminário).

8ª Semana Acadêmica Integrada do CCNE-UFSM. 2009. (Seminário).

1 Semana acadêmica integrada do CCNE. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ARIANE HAYANA THOME DE FARIAS

CARVALHO, J. B.;SCHER, V.T.; BANDEIRA, C. Z. R.. Análise Estatística de Formas: Uma Aplicação de Técnicas de Machine Learning no Espaço Tangente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Estatística) - Universidade Federal do Amazonas.

Produções bibliográficas

  • CRIBARI-NETO, FRANCISCO ; SCHER, VINÍCIUS T. ; BAYER, FÁBIO M. . Beta autoregressive moving average model selection with application to modeling and forecasting stored hydroelectric energy. INTERNATIONAL JOURNAL OF FORECASTING , v. 39, p. 98-109, 2023.

  • SCHER, VINÍCIUS T. ; CRIBARI'NETO, FRANCISCO ; PUMI, GUILHERME ; BAYER, FÁBIO M. . Goodness-of-fit tests for ARMA hydrological time series modeling. Environmetrics (London, Ont. Online) , v. 31, p. e2607, 2020.

  • PERIPOLLI, ANGELICA ; PALM, BRUNA ; PAFIADACHE, CAROLINE ; LOOSE, LAIS HELEN ; PIAIA, RAFAE ; SCHER, VINÍCIUS T. ; MOREIRA JUNIOR, FERNANDO DE JESUS . Satisfação dos usuários de um Restaurante Universitário: adaptação de uma escala a partir da Teoria da Resposta ao Item. CIÊNCIA E NATURA , v. 42, p. 1-26, 2020.

  • SCHER, VINÍCIUS T. ; MOREIRA JUNIOR, FERNANDO DE JESUS ; CORREA, A. C. . Uma aplicação da Teoria da Resposta ao Item na avaliação do ENADE do curso de Administra ção. CIÊNCIA E NATURA , v. 42, p. 1-23, 2020.

  • PERIPOLLI, ANGELICA ; PALM, BRUNA ; PAFIADACHE, CAROLINE ; LOOSE, LAIS HELEN ; PIAIA, RAFAE ; SCHER, VINÍCIUS T. ; MOREIRA JUNIOR, FERNANDO DE JESUS . Uma análise crítica da aplicação do método Janela do Cliente na avaliação da qualidade do Restaurante Universitário. CIÊNCIA E NATURA , v. 42, p. 1-24, 2020.

  • MOREIRA JUNIOR, FERNANDO DE JESUS ; PAFIADACHE, CAROLINE ; LOOSE, LAIS HELEN ; PIAIA, RAFAE ; SCHER, VINÍCIUS TEODORO ; PERIPOLLI, ANGELICA ; PALM, BRUNA . SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS DO RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA: UMA ANÁLISE DESCRITIVA. Sociais e Humanas , v. 28, p. 83-108, 2016.

  • MOREIRA JUNIOR, FERNANDO DE JESUS ; PERIPOLLI, ANGELICA ; LOOSE, LAIS HELEN ; PIAIA, RAFAE ; SCHER, VINÍCIUS T. ; PAFIADACHE, CAROLINE ; PALM, BRUNA . Uma Comparação entre Diferentes Métodos de Estimação do Traço Latente por meio de Simulações para um Questionário de Satisfação. In: III CONBRATRI, 2013, Belém - PA. Uma Comparação entre Diferentes Métodos de Estimação do Traço Latente por meio de Simulações para um Questionário de Satisfação, 2013. p. 65-72.

  • MOREIRA JUNIOR, FERNANDO DE JESUS ; PERIPOLLI, ANGELICA ; LOOSE, LAIS HELEN ; PIAIA, RAFAE ; SCHER, VINÍCIUS T. ; PAFIADACHE, CAROLINE ; PALM, BRUNA . Avaliação do Nível de Satisfação dos Usuários de um Restaurante Universitário por meio do Modelo Logístico de Dois Parâmetros. In: III CONBRATRI, 2013, Belém - PA. Avaliação do Nível de Satisfação dos Usuários de um Restaurante Universitário por Meio do Modelo Logístico de dois Parâmetros, 2013. p. 73-78.

  • PERIPOLLI, ANGELICA ; MOREIRA JUNIOR, FERNANDO DE JESUS ; PALM, BRUNA ; PAFIADACHE, CAROLINE ; LOOSE, LAIS HELEN ; PIAIA, RAFAE ; SCHER, VINÍCIUS T. . Avaliação da importância atribuída pelos usuários aos atributos do RU. In: III Semanística, 2013, Porto Alegre - RS. Avaliação da importância atribuída pelos usuários aos atributos do RU, 2013. p. 43-43.

  • SCHER, VINÍCIUS T. ; CRIBARI-NETO, FRANCISCO ; BAYER, FÁBIO M. . Generalized <math display="inline" id="d1e2087" altimg="si5.svg"> <mi>&#946;</mi> </math> ARMA model for double bounded time series forecasting. INTERNATIONAL JOURNAL OF FORECASTING , 2023.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2023

    Ensino, Ciências Atuariais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inferência Estatística para Atuária

  • 05/2023

    Ensino, Ciências Atuariais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Estocásticos para Atuária

  • 05/2023

    Ensino, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística para Publicidade e Propaganda

  • 05/2023

    Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada ao Turismo e à Hotelaria

2021 - 2022

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2022 - 05/2022

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Contabilidade

  • 01/2022 - 05/2022

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística

  • 01/2022 - 05/2022

    Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 01/2022 - 05/2022

    Ensino, Ciências Naturais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Estatística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Séries Temporais

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Contabilidade

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Estatística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Mineração de Dados

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística A

2021 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/2021 - 02/2022

    Ensino, Estatística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade Básica II

  • 11/2021 - 02/2022

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Estatística Aplicada

  • 11/2021 - 02/2022

    Ensino, Ciências Atuariais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade I Aplicada às Ciências Atuariais

2010 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Estatística básica, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como monitor para as disciplinas de estatística básica, inferência e probabilidade I e II.

2011 - 2014

CVI Refrigerantes Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estatístico, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou como estatístico na área de previsão de demanda industrial e produtos, fornecendo informações para os setores de suprimentos, comercial e marketing.

2010 - 2011

CVI Refrigerantes Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuou como estagiário de informações de previsão de demanda.

2012 - 2014

Colégio MARCO POLO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 15

2009 - 2014

Colégio MARCO POLO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo como professor de Ensino Médio

2007 - 2009

Colégio Dinâmico Chapecó LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas como professor de Ensino Médio e pré-vestibular

2006 - 2007

Curso Aprovação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas como professor de Ensino médio e pré-vestibular

2007 - 2008

Colégio Intelectus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou aulas como professor de Ensino Médio e pré-vestibular

2006 - 2007

Centro Integrado de preparação do estudante

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou aulas como Professor do Ensino médio e pré-vestibular

2005 - 2006

Centro Integrado de preparação do estudante

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrou aulas como Professor do Ensino Médio

2003 - 2004

Instituição Galileu Galilei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas como professor de Curso pré-vestibular, bem como na elaboração de apostilas didáticas.

Atividades

  • 09/2003 - 08/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matematica para o PEIES (Programa de ingresso ao ensino superior), Matematica para pré-vestibular

2002 - 2003

Práxis Pré Vestibular Popular

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrou aulas como professor voluntário para pré-vestibular popular.

Atividades

  • 03/2003 - 12/2003

    Direção e administração, Práxis Pré Vestibular Popular.,Cargo ou função, Coordenador da área de Matematica.

  • 03/2002 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Práxis Pré Vestibular Popular.,Serviço realizado, Elaboração de apostilas didáticas da disciplina de matemática.