FRANCISCO LEANDRO TORRES

Mestre em Estudos da Linguagem pelo programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ( PPGEL/UFRN, 2015). Especialista em Leitura e produção de textos ( 2011) e graduado em Letras - Língua portuguesa e Literaturas ( 2010). Atua como docente de Língua portuguesa e Literaturas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN ( IFRN), professor formador e pesquisador do curso de Especialização em Literatura e Ensino ( IFRN, campus EaD), além de publicações na área em diversos periódicos especializados e eventos científicos. Possui experiência na área de Letras e Educação; arte literária, multiletramentos e jogos; oficinas e projetos de letramento e criatividade; escrita científica e gêneros acadêmicos; Poesia e Literatura potiguar; Concepções e metodologias inovadoras de ensino dos gêneros discursivos; Literatura, decolonialidade e teoria queer; Práticas inovadoras de Leitura e produção de textos e comunicação assertiva.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos da Linguagem

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Escritura nômade e tédio em Harmada, de João Gilberto Noll
, Ano de Obtenção: 2015.Tânia Maria de Araújo Lima.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: João Gilberto Noll; Harmada; Escritura; Tédio; Nomadismo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Literatura e Cultura do Rio Grande do Norte

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Especialização em Leitura e Produção de Textos

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Linguística Formal e Linguística do Discurso: As construções do(s) sentido(s) em charges na perspectiva da semântica cognitiva
Orientador: Marcos Antônio Costa

Graduação em Letras - língua portuguesa e literaturas

2005 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2016 - 2016

Libras Básica para Iniciantes. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação Continuada para Professores Orientadores de TCC. (Carga horária: 22h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2013 - 2013

Feedback: reflexão sobre o papel da tutoria. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em I Jornada de Estudos Bakhtinianos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formação em EaD. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Erotismo e Literatura: o mito do Don Juan. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

TORRES, F. L. ; TORQUATO, A. L. O. ; MEDEIROS, H. A. ; CAVALCANTE, L. A. E. S. M. ; SCHWARCZ, K. D. . Mãos e mentes da afrocultura: o protagonismo negr@ nas ciências, artes e tecnologias. 2018. (Outro).

TORRES, F. L. . Professor Colaborador do I Encontro de Pesquisa em Literatura e Ensino. 2017. (Outro).

TORRES, F. L. . Participou da comissão organizadora da 2ª edição da Semana da Diversidade Étnico-Cultural e da Consciência Negra. 2016. (Outro).

TORRES, F. L. . Monitor da comissão organizadora do "IV Con-Versa Com Prosa". 2010. (Outro).

TORRES, F. L. . Monitor do I Colóquio de Leituras Orientadas - I CLEO: Tema Cinema Cubano. 2010. (Outro).

TORRES, F. L. . Monitor do I Colóquio de Leituras Orientadas - 3ª edição, módulo: literatura comparada, multidisciplinaridades e transculturalidades. 2010. (Outro).

TORRES, F. L. . Monitor do I Colóquio de Leituras Orientadas - 2ª edição: Tema Literatura Infanto-Juvenil. 2010. (Outro).

TORRES, F. L. . Monitor do II Simpósio Internacional de Análise Textual dos Discursos. 2010. (Outro).

Participação em eventos

2º Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística de Línguas de Sinais e 6º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. Práticas de escrita para o ENEM com alunos surdos: desafios e superações. 2018. (Congresso).

2º Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística de Línguas de Sinais e 6º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. O letramento literário para surdos no ensino médio: tradução, interpretação e estratégias metodológicas. 2018. (Congresso).

Seminário de Integração de Novos Servidores. 2018. (Seminário).

VIII EXPOTEC - IFRN Campus Macau | Intervenções técno-científicas na região da Costa Branca: memória viva, democracia e informação. Sala temática Labirinto dos Sentidos. 2018. (Exposição).

VII Mostra Científico-Cultural CENEP.Do Haikai à poesia marginal potiguar: deu onda ou olhar a explosão de leitores. 2017. (Oficina).

2ª edição da Semana da Diversidade Étnico-Cultural e da Consciência Negra.Oficina: Poesia, Mulheres e Vozes. 2016. (Oficina).

V Exposição Científica, Tecnológica e Cultural (EXPOTEC). Spray, palavras e imagens: leitura e produção de fanzines e grafite sobre a água. 2016. (Exposição).

Semana da Cosnciência Negra: as contribuições científicas e culturais do mundo africano.Países africanos de língua portuguesa e Brasil: diálogos literários. 2015. (Outra).

VI Seminário Internacional/XV Seminário Nacional Mulher e Literatura - "As Relações entre gênero e violência: pela busca do empoderamento.A LUMINESCÊNCIA CLARICIANA NO ROMANCE DE FORMAÇÃO FEMININO. 2013. (Seminário).

XIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. A ESCRITURA DO TÉDIO EM JOÃO GILBERTO NOLL. 2013. (Congresso).

4º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA.ENTRE ?BOIADAS? E SERES RETALHADOS: UMA LEITURA SEMIOLÓGICA DA CANÇÃO ADMIRÁVEL GADO NOVO, DE ZÉ RAMALHO. 2012. (Outra).

I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional, IV Encontro Nacional O Insólito como Questão na Narrativa Ficcional, XI Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional: vertentes teóricas e ficcionais do insólito. Alguma coisa urgentemente, de João Gilberto Noll: ?a experiência do fora? como o insólito. 2012. (Congresso).

IV ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO.A DESCONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM INFANTIL: O CADERNINHO ROSA DE LORI LAMBY. 2012. (Encontro).

XIII ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LITERATURA COMPARADA.DAS MÁSCARAS DOS NARRADORES PARA AS DOS LEITORES: DIÁLOGOS ENTRE "MORTOS"-VIVOS DE MACHADO A STERNE. 2012. (Encontro).

II Colóquio Internacional de Culturas Africanas: Griots.A ÁFRICA "NA PELE DO TAMBOR" E AS ÁFRICAS "SANGRANTES E GERMINANTES": A CONVOCAÇÃO SAGRADA DE AGOSTINHO NETO. 2011. (Outra).

III Dia do Livro - Espanha/Brasil. 2011. (Outra).

Minicurso "Aspectos da Pesquisa em Literatura". 2011. (Outra).

Palestra "Grande Sertão: Veredas - entre o romance fáustico e de formação". 2011. (Outra).

Exposição Técnico-Científica e Cultural (EXPOTEC/IFRN) - Minicurso "Didática e Formação Docente: Discutindo Práticas Interdisciplinares". 2010. (Outra).

I Colóquio de Leituras Orientadas - I CLEO: Tema Cinema Cubano. 2010. (Outra).

I Encontro de Escritores da Língua Portuguesa de Natal. 2010. (Encontro).

III Encontro Nacional sobre Literatura Infanto-Juvenil e Ensino.A PERFOMANCE WILDIANA D' O PRÍNCIPE FELIZ: ENTRE O TRÂNSITO DO ARQUIVO E DO REPERTÓRIO NA CONSTRUÇÃO DA HOMOEROTICIDADE. 2010. (Encontro).

I Semana de Letras da UFRN - Minicurso "Ensaio, o centauro dos gêneros". 2010. (Outra).

I Simpósio Internacional de Estudos sobre a Escravidão Africana no Brasil.CABELOS AFRO DE IDENTIDADES LIBERTÁRIAS: OS DISCURSOS DO ENTRE-LUGAR. 2010. (Simpósio).

IV Con-Versa Com Prosa. 2010. (Encontro).

IV Jornada Hispánica Nacional & I Internacional. 2010. (Outra).

Palestra "Práticas Discursivas de Consumo: Os Periódicos Empresariais". 2010. (Outra).

V Con-Versa Com Prosa. 2010. (Outra).

VI Colóquio de Estudos Barrocos & I Seminário Internacional de Arte e Literatura Barroca. 2010. (Outra).

VI Com-Versa Com Prosa. 2010. (Outra).

XII Con-Versa Com Prosa. 2010. (Outra).

XVIII Semana de Humanidades. 2010. (Outra).

Griots - I Colóquio de Culturas, Literaturas e Imaginários.CHICO CÉSAR E SANDRA DE SÁ: OS "GRIOTS" CONTEMPORÂNEOS. 2009. (Outra).

I Colóquio de Teoria e Prática de Tradução. 2009. (Outra).

I Con-Versa Com Prosa: Infância e Errância em Clarice Lispector e Mia Couto. 2009. (Outra).

III Con-versa com prosa "Para que poeta em tempos indigentes?". 2009. (Outra).

XVII Semana de Humanidades.CHICO CÉSAR E SANDRA DE SÁ: OS "GRIOTS" CONTEMPORÂNEOS. 2009. (Outra).

XVII Semana de Humanidades - Avaliação de Textos argumentativos produzidos em Situação Escolar. 2009. (Oficina).

XVII Semana de Humanidades - Conferência "Os cursos de Letras e Artes no Brasil: interdisciplinaridade". 2009. (Outra).

XVII Semana de Humanidades - Conferência "Os gêneros discursivos em sala de aula: a perspectiva bakhtiniana. 2009. (Outra).

Palestra "Desafios para o ensino da língua na contemporaneidade: contribuição de Mikhail Bakhtin". 2008. (Outra).

XIV Semana de Humanidades - Minicurso "Aquela canção de Roberto - o gênero canção em sala de aula no Ensino Médio". 2008. (Outra).

XVI Semana de Humanidades & IV Colóquio de Estudos Barrocos - Conferência "Vieira: tempo, história e providencialismo figural". 2008. (Outra).

Curso de Extensão "Análise de Poemas". 2007. (Outra).

XV Semana de Humanidades.A PRESENÇA DA MUSICALIDADE E CITAÇÃO MUSICAL NA LITERATURA CLARICIANA. 2007. (Outra).

XIV Semana de Humanidades."A METAMORFOSE: IMAGINÁRIO LITERÁRIO E SÍMBOLOS KAFKIANOS". 2006. (Outra).

XIV Semana de Humanidades & II Colóquio de Estudos Barrocos. 2006. (Outra).

XIII Semana de Humanidades.A PAIXÃO DE CLARICE LISPECTOR PELA ESCRITA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS. 2005. (Outra).

XIII Semana de Humanidades.JOÃO GUIMARÃES ROSA E CLARICE LISPECTOR: FICÇÃO, FILOSOFIA E PAIXÃO. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Jenihudson Camilo Vasconcelos

SANTOS, M. G. A.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. O CANTO DE MURO CASCUDIANO EM SALA DE AULA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: João Paulo da Silva

SANTOS, M. G. A.; SILVEIRA, M. G. B.;TORRES, F. L.. ?A SEMEADURA DAS PALAVRAS OU A COLHEITA DOS FRUTOS-POEMAS?: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA COM O ARADO, DE ZILA MAMEDE. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Raimundo Giliardo Silveira de Souza

MORAIS NETO, J. B.; SANTOS, M. G. A.;TORRES, F. L.. O NEGRO NA LITERATURA BRASILEIRA E O PRECONCEITO RACIAL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DAS OBRAS ?O MULATO? E ?QUARTO DE DESPEJO? NO CONTEXTO DE SALA DE AULA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Natalia Linhares Pereira

SANTOS, M. G. A.; CAPISTRANO, J. T.;TORRES, F. L.. LEITURA DE BEST-SELLERS NO ENSINO MÉDIO: MUITO PRAZER, ?CONTO DA AIA?!. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: CÍNTIA DANIELE OLIVEIRA DO NASCIMENTO

SANTOS, M. G. A.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. ENSINAR LITERATURA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS E IDENTIDADES DOCENTES. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alan Clístenes da Silva Alves

MORAIS NETO, J. B.; SANTOS, M. G. A.;TORRES, F. L.. A ESCRITA DE NELSON RODRIGUES: UMA ANÁLISE LITERÁRIA E CULTURAL DO AUTOR. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria da Glória de Lima Bezerra

MORAIS NETO, J. B.; SANTOS, M. G. A.;TORRES, F. L.. LITERATURA E RACISMO: UMA LEITURA DE ?HORTO? E ?A COR DA PELE?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Greici Kelli Gomes da Silva Andrade

MORAIS NETO, J. B.; SANTOS, M. G. A.;TORRES, F. L.. AS VOZES DA PERIFERIA NO AMBIENTE ESCOLAR: A literatura conversando com a realidade. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Bruno Lira Pereira

TAVARES, O. A. A.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. MEMORIAL DE FORMAÇÃO: PRIMEIROS CONTATOS COM EJA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada...) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Arnoldo Menezes da Silva

TAVARES, O. A. A.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. RELATOS IDENTITÁRIOS DE UM PROFESSOR DE QUÍMICA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada...) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aurea Cilene Lima do Nascimento

TAVARES, O. A. A.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. MEU PRIMEIRO MEMORIAL DE FORMAÇÃO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada...) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Carla Sâmara Castro Medeiros

TAVARES, O. A. A.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA À FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada...) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Carlúcio da Silva Alfaia

TAVARES, O. A. A.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. EU DOCENTE ? UMA TRAJETÓRIA DE VALOR. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada...) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cláudia Samara dos Santos Santiago

MOURA, N. O.;TORRES, F. L.; CORTEZ, J. X.. LITERATURA E MÚSICA: A CANÇÃO ?NÃO PRECISA SER AMÉLIA? COMO ESTRATÉGIA INTRODUTÓRIA À LEITURA NA SALA DE AULA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: José Cleudo Gomes

VASCONCELOS, E. C. N.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. PARA ALÉM DA BONECA E DA BOLA: O USO DO LIVRO INFANTIL PARA A (DES) CONSTRUÇÃO DOS ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Albanyra dos Santos Souza

PAULA, T. N. T.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. UMA LEITURA ESPAÇO-TEMPORAL DA OBRA BÁRBARO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco Bruno Silva Dantas

DIAS, E. T.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. A ORALIDADE DO CORDEL NA FORMAÇÃO DE LEITORES: LITERATURA POPULAR GERANDO LEITORES/OUVINTES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alessandra Nascimento Silva

ALEXANDRE, A. B.; MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.. A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NA LITERATURA E ENSINO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Anielle Andrade de Sousa

MORAIS NETO, J. B.;TORRES, F. L.; MEDEIROS, M. N. S.. A IDENTIDADE NEGRA BRASILEIRA RESSIGNIFICADA EM CANÇÕES DE EDSON GOMES. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: SAMIRA SALLYANE SANTANA DOS SANTOS

TORRES, F. L.; SANTOS, C. L.. A leitura da imagem no desenvolvimento da alfabetização visual infanto-juvenil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lazaro Emerson Soares

SEVERO, V. M. N. F.;TORRES, F. L.. A decadência dos engenhos em Fogo Morto. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Betânia da Silva Oliveira

SILVA, M. E. S.;TORRES, F. L.. Literatura de Cordel: um instrumento paradidático na construção da leitura literária e cultura na sala de aula no Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jocival Freitas da Silva

TORRES, F. L.; SILVA, M. E. S.. Literatura Potiguar na sala de aula: A poesia de Jorge Fernandes nas aulas de literatura do Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alcina Simplício dos Santos

SILVA, M. E. S.;TORRES, F. L.. O candomblé em pauta: uma análise da representação social do personagem Pedro Arcanjo, na obra Tenda dos Milagres, de Jorge Amado. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Leidy Ana Tavares de Oliveira

TORRES, F. L.; SILVA, M. E. S.. A valorização da identidade negra na literatura afro-brasileira: uma análise no conto "O cabelo do Lelê". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rosineide Alves da Silva

TORRES, F. L.; SANTANA, J. M.. A importância da leitura da poesia de Auta de Souza na formação literária dos estudantes em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lucélia Torquato Alexandre da Silva Costa

SILVA, M. E. S.;TORRES, F. L.. A Literatura de Cordel: um caminho para a formação leitora do estudante. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Milena Celandia Rodrigues Silva

TORRES, F. L.; SILVA, M. E. S.. Leitura Literária: contribuições para a formação da criança do 1º ano do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adriane Maia Dias

SILVA, M. E. S.;TORRES, F. L.. Contação de História: promovendo o letramento literário na sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Romelha Alexandre

TORRES, F. L.; SILVA, M. E. S.. "Menina bonita do laço de fita": a literatura e a valorização da identidade negra. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria das Vitórias Freire

TORRES, F. L.; BEZERRA NETO, J. A.. A função das ilustrações em "Tudo vira outra história". 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Soraia Gama de Sousa

TORRES, F. L.; CAMARA, A. R. M.; HERLEIN, E. G.. Literatura infantil e a formação leitora da criança. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Monique Santos

TORRES, F. L.; CAMARA, A. R. M.. Letramento poético: a importância de se trabalhar a literatura infantil em EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Zuleica Dias da Costa

TORRES, F. L.; HERLEIN, E. G.; CAMARA, A. R. M.. A literatura infantil e o despertar da imaginação e da fantasia na formação do leitor. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jacielly Kátia de Almeida Silva Lopes

TORRES, F. L.; PAULA, T. N. T.; OLIVEIRA, G. A.. Dialogismo e tradução intersemiótica no filme "Alice no País das Maravilhas" de Tim Burton. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lília dos Anjos Afonso

TORRES, F. L.; OLIVEIRA, G. A.; SANTANA, J. M.. Crônicas para jovens de bichos e pessoas de Clarice Lispector: uma abordagem para o Ensino Fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Laís Carlos de Araújo Maia

TORRES, F. L.; NERI, B. H. M.; SILVA, M. E. S.. Representação de gênero e sexualidade na literatura infantil: implicações na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mônica Cristiane Teodoro

TORRES, F. L.; GOMES, V. L. A.. A Relação Texto e Imagem em O Diário de um Banana: as memórias de Greg Heffley para o processo de formação leitora. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Cristina Pereira Frazão

TORRES, F. L.; SANTOS, M. G. A.. Novas Identidades da Mulher Negra nas Obras "A Cor Púrpura" e "Preciosa". 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cássia de Paula Campos Calado

TORRES, F. L.; SANTOS, M. G. A.. A Literatura Oral em Sala de Aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Clécia Rejane de Aguiar

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alessandra Gomes C

TORRES, F. L.. Ferreira. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Catiana Francelino de Queiroz

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Normélia Guedes da Silva

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Gilserlândia Moreira Germano

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Lúcia Sarmento de Araújo

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cleuma Maia de Souza

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Márcia Maria Andrade de Assis

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Lidiane Karla Souza e Silva

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Marcos Antônio de Oliveira

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rodolph Bernard de Góis Souza

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisca Neta Sales

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Herculana da Costa Neta

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edineide Gomes de Freitas Viana

TORRES, F. L.. Avaliador do projeto de qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARAISA DAMIANA SOARES ALVES

TORRES, F. L.. Uma análise das configurações sociais de Macondo em "Cem anos de solidão". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

TORRES, F. L.. Avaliador de Trabalhos Orais na V Exposição Científica, Tecnológica e Cultural/EXPOTEC. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

TORRES, F. L.. Comissão de Avaliação e Seleção do Edital DLLLB/FBN/MinC Nº 03/2014 - Bolsas de Fomento à Literatura - Categoria Criação Literária. 2015. Ministério da Cultura.

SILVEIRA, M. G. B.; PEREIRA FILHO, E.; SENA, J. V.; AZEVEDO, J. M.; NERI, B. H. M.; DIAS, E. T.;TORRES, F. L.. Comissão responsável pelo Processo Seletivo para o Curso de Especialização em Literatura e Ensino (Edital nº. 20/2015-PROEN/IFRN). 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

NUNES, L. V.; PAIVA, H. P.; AZEVEDO, J. M.;TORRES, F. L.. Comissão de Seleção de vagas remanescentes para o Curso de Especialização em Literatura e Ensino (Edital nº. 17/2013-PROEN/IFRN). 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Orientou

JOSÉ ERINALDO OLIVEIRA BEZERRA

CORES DE PELE E DE LÁPIS EM ?O PEQUENO PRÍNCIPE PRETO?: RESSIGNIFICAÇÃO HISTÓRICA SOBRE TONALIDADES NA EDUCAÇÃO LITERÁRIA E INFANTIL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

ANA CRISTINA CARLOS GUIMARÃES

MEMÓRIAS DE BÁRBARA CABARRÚS, NIVALDETE FERREIRA: A LITERATURA POTIGUAR DE AUTORIA FEMININA/ FEMINISTA EM SALA DE AULA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

FELIPE EDUARDO PEREIRA CRUZ

A POTÊNCIA TRANSFORMADORA DA IDENTIDADE LEITORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO COM A OBRA LITERÁRIA ?A VIDA ÍNTIMA DE LAURA?, DE CLARICE LISPECTOR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Jéssica Oliveira de Pádua

ARTE COMO POTÊNCIA NA MEDIAÇÃO DE LEITURA LITERÁRIA: LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DA OBRA MUNDO PRA QUE TE QUERO DE SALIZETE FREIRE SOARES; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Avanúzia Ferreira Matias

D'OS SERTÕES DE EUCLIDES DA CUNHA, AO JOGO DIGITAL MINECRAFT: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA AULA DE LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Mariana Liberato Véras

A LITERATURA DE CORDEL NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO COM A OBRA DE ANTÔNIO FRANCISCO NO FUNDAMENTAL II; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Daniela Katêrine de Oliveira

BEST-SELLERS EM SALA DE AULA DO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA MEDIADORA DE LEITURA COM PRAZER; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Ana Maria Pinto Freire

LETRAMENTO LITERÁRIO COM O LIVRO ?FACA?, DE RONALDO BRITO: O CASO DO CONTO NO ENSINO MÉDIO E A TRANSFORMAÇÃO LEITORA NA PERSPECTIVA DA CRÍTICA FEMINISTA E DOS ESTUDOS CULTURAIS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Ilda Maria Marques da Costa Pereira

LITERATURA MARGINAL NO ENSINO MÉDIO: TRABALHANDO COM A OBRA ?NINGUÉM É INOCENTE EM SÃO PAULO?, DE FERRÉZ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Jailton dos Santos Silva

A QUESTÃO DE GÊNERO NO CONTO ?LINDA, UMA HISTÓRIA HORRÍVEL?, DE CAIO FERNANDO DE ABREU; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Francisco Aedson de Souza Oliveira

LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO: GÊNERO E SEXUALIDADE EM ?PEQUENO MONSTRO? DE CAIO FERNANDO ABREU; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e Ensino) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Carla Virginia Silva da Cunha

Sequência Didática Mediada por Metodologias Ativas Gamificadas e Múltiplas Inteligências: por uma Proposta Inclusiva de Ensino-Aprendizagem de Ciências para EJA Fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Júlya Ellen da Silva Santos

RELATÓRIO SOBRE A PRÁTICA PROFISSIONAL OFERTADAS AOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO DE RECURSOS PESQUEIROS NO SETOR DA DIGUIE LOCALIZADO NO IFRN ? CAMPUS MACAUIFRN-CAMPUS MACAU; 2021; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM RECURSOS PESQUEIROS) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

CAMILA FERNANDES DA COSTA

Pode o gay falar? A representatividade da minoria em Diálogo e Terça-feira gorda, de Caio Fernando Abreu; 2017; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Lígia Maria da Silva

Literatura Marginal na Escola: reflexões sobre a abordagem do Rap em livros didáticos à luz dos estudos culturais; 2017; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Maria de Fátima Gonçalves

A identidade poético-cultural em Os relógios de Dalí, de Isabel Furini; 2017; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

CLOVIANA CARMONIZA BISPO DA SILVA

Romance e Arte Culinária: a erotização da comida em Como Água para Chocolate, de Laura Esquivel; 2017; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Juliane Priscila da Silva Azevedo

O Leitor Intertextual: entre; 2016; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Janete Lígia da Costa Dantas

Alegrando o Ensino com Rubem Alves para a Motivação de Professores do Fundamental I: por um letramento literário; 2016; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Gislaine Félix de Oliveira

Literatura e Graffiti da Rua à Escola: por um letramento poético-marginal no Ensino Médio; 2016; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Catarina Ferreira Alves

Da tela à página: intersecções entre literatura infanto-juvenil, cinema e leitor literário; 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Renata Janaína Costa da Rocha Gama

A escritura nômade n'A Paixão Segundo G; H; , de Clarice Lispector; 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Fabiana Venâncio da Silva Morais

O racismo em; 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Wedna Cirino Soares

Alunos, professores e leitura: um processo de identidade à luz dos estudos culturais; 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Rosenilda Silva de Medeiros

A personagem feminina Valente: um olhar literário; 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Ilma Vicencia Alves

O gênero Canção na aula de literatura: as desconstruções da identidade; 2015; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Leandro Torres;

Produções bibliográficas

  • TORRES, F. L. ; Gonçalves, J. M . Mulheres a mil. 1. ed. São Carlos: Pedro&João, 2023. v. 1. 53p .

  • TORRES, F. L. ; OLIVEIRA, F. A. S. . Letramento literário no ensino médio: gênero e sexualidade em ?Pequeno monstro? de Caio Fernando Abreu. In: Antonia Marly Moura da Silva; Francisco Aedson de Souza Oliveira; Iara Maria Carneiro Freitas; Leila Maria de Araújo Tabosa. (Org.). Das linhas às entrelinhas: múltiplos olhares sobre o literário. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. , p. 377-396.

  • TORRES, F. L. ; OLIVEIRA, F. A. S. . Letramento literário no ensino médio: gênero e sexualidade em ?Pequeno monstro? de Caio Fernando Abreu. In: Antonia Marly Moura da Silva; Francisco Aedson de Souza Oliveira; Iara Maria Carneiro Freitas; Leila Maria de Araújo Tabosa. (Org.). Das linhas às entrelinhas: múltiplos olhares sobre o literário. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. , p. 377-396.

  • TORRES, F. L. ; LIMA, T. M. A. . ÁFRICAS NA PELE LUANDA DE UM TAMBOR: A COSMOVISÃO REBELDE EM AGOSTINHO NETO. In: Enilce Albergaria; Tânia Lima. (Org.). Arquipélago das palavras. 1ed.Natal: Caule de Papiro, 2019, v. , p. 101-120.

  • TORRES, F. L. . VOZES E VISÕES, CANTOS (GRIOTS) E CABELOS: "AFRIBRASIL". In: Tânia Lima; Izabel Nascimento; Andrey Oliveira. (Org.). Griots Culturas Africanas: Linguagem, Memória, Imaginário. 1ed.Natal: Lucgraf, 2009, v. 1, p. 68-79.

  • TORRES, F. L. . Nota epifânica: uma homenagem a Caio Fernando Abreu. JORNAL TRIBUNA DO NORTE, Natal/RN, 25 fev. 2013.

  • TORRES, F. L. . Primeiro abismo Clariciano. JORNAL TRIBUNA DO NORTE (Caderno Viver), Natal/RN, p. 1 - 1, 27 nov. 2012.

  • TORRES, F. L. . Áugure. REVISTA MANGUES & LETRAS, Natal/RN, p. 62 - 62, 01 set. 2011.

  • TORRES, F. L. . Slide 11. REVISTA MANGUES & LETRAS, Natal/RN, p. 62 - 62, 01 set. 2011.

  • TORRES, F. L. . Relapso. REVISTA MANGUES & LETRAS, Natal/RN, p. 62 - 62, 01 set. 2011.

  • TORRES, F. L. . Fórmula da LuUZz. REVISTA MANGUES & LETRAS, Natal/RN, p. 62 - 62, 01 set. 2011.

  • LIMA, K. P. M. ; TORRES, F. L. . ENTRE ?BOIADAS? E SERES RETALHADOS: UMA LEITURA SEMIOLÓGICA DA CANÇÃO ADMIRÁVEL GADO NOVO, DE ZÉ RAMALHO. In: 4º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA, 2012, Rio de Janeiro. LINGUAGEM, CÓDIGOS, TECNOLOGIAS, Estudos e Aplicações. / Darcilia Simões (Organizadora/ Editora). Rio de Janeiro: Dialogarts, 2012. p. 1118-1128.

  • TORRES, F. L. ; LIMA, K. P. M. . DAS MÁSCARAS DOS NARRADORES PARA AS DOS LEITORES: DIÁLOGOS ENTRE 'MORTOS'-VIVOS DE MACHADO A STERNE. In: XIII ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LITERATURA COMPARADA, 2012, Campina Grande. Anais da ABRALIC (2012). Campina Grande: Realize, 2012. v. 1. p. 1-11.

  • TORRES, F. L. ; LIMA, K. P. M. . A DESCONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM INFANTIL: O CADERNINHO ROSA DE LORI LAMBY. In: IV ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO, 2012, Campina Grande. Anais Enlije(2012). Campina Grande: Realize, 2012. v. 1. p. 1-11.

  • TORRES, F. L. ; LIMA, K. P. M. (Karla Priscila Martins Lima) . A PERFOMANCE WILDIANA D' O PRÍNCIPE FELIZ: ENTRE O TRÂNSITO DO ARQUIVO E DO REPERTÓRIO NA CONSTRUÇÃO DA HOMOEROTICIDADE. In: III Encontro Nacional sobre Literatura Infanto-Juvenil e Ensino, 2010, Campina Grande. III Encontro Nacional sobre Literatura Infanto-Juvenil e Ensino, 2010.

  • TORRES, F. L. . Alguma coisa urgentemente, de João Gilberto Noll: ?a experiência do fora? como o insólito. In: I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional, IV Encontro Nacional O Insólito como Questão na Narrativa Ficcional, XI Painel Reflexões sobre o insólito na narrativa ficcional: vertentes teóricas e ficcionais do insólito, 2012, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos e Programação do I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional / IV Encontro Nacional O Insólito como Questão na Narrativa Ficcional / XI Painel Reflexões sobre o Insólito na narrativa ficcional. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2012. p. 124-125.

  • TORRES, F. L. . A ÁFRICA "NA PELE DO TAMBOR" E AS ÁFRICAS "SANGRANTES E GERMINANTES": A CONVOCAÇÃO SAGRADA DE AGOSTINHO NETO. In: II Colóquio Internacional de Culturas Africanas: Griots, 2011, Natal. Griots: II colóquio internacional de culturas africanas: leitura ? cultura ? violência ? preconceito ? racismo ? mídias: cadernos de resumos. Natal: EDUFRN, 2011. v. 2. p. 97-97.

  • TORRES, F. L. ; LIMA, K. P. M. (Karla Priscila Martins Lima) . A PERFOMANCE WILDIANA D' O PRÍNCIPE FELIZ: ENTRE O TRÂNSITO DO ARQUIVO E DO REPERTÓRIO NA CONSTRUÇÃO DA HOMOEROTICIDADE. In: III Encontro Nacional sobre Literatura Infanto-Juvenil e Ensino, 2010, Campina Grande. CADERNO DE RESUMOS do III ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO. Campina Grande: EDUFCG, 2010. p. 25-25.

  • TORRES, F. L. . CABELOS AFRO DE IDENTIDADES LIBERTÁRIAS: OS DISCURSOS DO ENTRE-LUGAR. In: I Simpósio Internacional de Estudos sobre a Escravidão Africana no Brasil, 2010, Natal. I Simpósio Internacional de Estudos Sobre a Escravidão Africana no Brasil, de 15 a 18 de junho de 2010, Natal, Brasil: caderno de resumos. Natal: UFRN, 2010. v. 1. p. 119-119.

  • TORRES, F. L. ; SILVA, I. B. D. ; SANTOS, A. S. . Círculo de Leitura & Cultura Científica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. ; CUNHA, M. H. S. ; CUNHA, M. H. T. ; PEIXOTO, N. S. ; MELO, P. V. A. ; ROCHA, S. R. . Pré-lançamento do livro 'Moinhos de Memórias: histórias de vida de escritores macauenses'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. ; ROCHA, S. R. ; LIMA, J. C. D. ; MORAIS, F. A. S. ; SOUZA, V. N. ; SILVA, E. A. . Clube do livro - IFRN Macau. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. ; BARTOLOMEU, M. E. P. A. ; SANTOS, A. D. G. . O LETRAMENTO LITERÁRIO PARA SURDOS NO ENSINO MÉDIO: TRADUÇÃO, INTERPRETAÇÃO E ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. ; MELO, T. R. S. ; AQUINO, M. E. P. ; SANTOS, A. D. G. . Praticas de Escrita para o ENEM com alunos surdos: Desafios e Superações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. ; SANTOS, A. D. G. ; AQUINO, M. E. P. ; MELO, T. R. S. . Práticas de escrita para o ENEM com alunos surdos: desafios e superações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, F. L. ; MELO, T. R. S. ; AQUINO, M. E. P. ; SANTOS, A. D. G. . O letramento literário para surdos no ensino médio: tradução, interpretação e estratégias metodológicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, F. L. . Spray, palavras e imagens: leitura e produção de fanzines e grafite sobre a água. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACEDO, Z. R. ; SANTOS, V. T. S. ; TORRES, F. L. . INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÃO: CONHECIMENTOS INTERLIGADOS EM AULA EXTERNA A JOÃO PESSOA-PB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . Países africanos de língua portuguesa e Brasil: diálogos literários. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TORRES, F. L. . Ecoliteratura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TORRES, F. L. ; LIMA, T. M. A. . A ESCRITURA DO TÉDIO EM JOÃO GILBERTO NOLL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, F. L. . A LUMINESCÊNCIA CLARICIANA NO ROMANCE DE FORMAÇÃO FEMININO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . Alguma coisa urgentemente, de João Gilberto Noll: ?a experiência do fora? como o insólito. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, F. L. ; LIMA, K. P. M. . A DESCONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM INFANTIL: O CADERNINHO ROSA DE LORI LAMBY. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, K. P. M. ; TORRES, F. L. . ENTRE ?BOIADAS? E SERES RETALHADOS: UMA LEITURA SEMIOLÓGICA DA CANÇÃO ADMIRÁVEL GADO NOVO, DE ZÉ RAMALHO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . DAS MÁSCARAS DOS NARRADORES PARA AS DOS LEITORES: DIÁLOGOS ENTRE 'MORTOS'-VIVOS DE MACHADO A STERNE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . A ÁFRICA "NA PELE DO TAMBOR" E AS ÁFRICAS "SANGRANTES E GERMINANTES": A CONVOCAÇÃO SAGRADA DE AGOSTINHO NETO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . CABELOS AFRO DE IDENTIDADES LIBERTÁRIAS: OS DISCURSOS DO ENTRE-LUGAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TORRES, F. L. ; LIMA, K. P. M. (Karla Priscila Martins Lima) . A PERFOMANCE WILDIANA D' O PRÍNCIPE FELIZ: ENTRE O TRÂNSITO DO ARQUIVO E DO REPERTÓRIO NA CONSTRUÇÃO DA HOMOEROTICIDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . CHICO CÉSAR E SANDRA DE SÁ: OS 'GRIOTS' CONTEMPORÂNEOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . CHICO CÉSAR E SANDRA DE SÁ: OS 'GRIOTS' CONTEMPORÂNEOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . A PRESENÇA DA MUSICALIDADE E CITAÇÃO MUSICAL NA LITERATURA CLARICIANA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . "A METAMORFOSE: IMAGINÁRIO LITERÁRIO E SÍMBOLOS KAFKIANOS". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . JOÃO GUIMARÃES ROSA E CLARICE LISPECTOR: FICÇÃO, FILOSOFIA E PAIXÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, F. L. . A PAIXÃO DE CLARICE LISPECTOR PELA ESCRITA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

TORRES, F. L. . Avaliação de trabalhos científicos apresentados na modalidade comunicações orais durante a VIII Expotec. 2018.

TORRES, F. L. . O Modo Carinhoso do Inacabado. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TORRES, F. L. . Menino Poiesis. 2008; Tema: Poesia. (Blog).

TORRES, F. L. . Curso de Produção do Texto Argumentativo. 2017. .

TORRES, F. L. . Ministrou a disciplina 'Comunicação e Redação Empresarial' no curso de Auxiliar Administrativo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Os impactos da literatura local na formação crítico-social dos estudantes do IFRN - Campus Macau, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Leandro Torres - Integrante / Janaina Maria Gonçalves - Coordenador.

  • 2022 - 2022

    Pescando Palavras na Região da Costa Branca: as conexões entre letramento e a autoestima das pescadoras de mariscos da comunidade Diogo Lopes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Leandro Torres - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    A guerra infinita do(a) jovem pesquisador(a): gamificação e escrita técnico-científica no ensino médio integrado, Descrição: A alunos de nível médio, como iniciantes da escrita e leitura de textos técnico-acadêmicos, lança-se o desafio de entender as competências da pesquisa a cada habilidade de um super-herói ou heroína, a fim de se apropriar do mundo acadêmico e se desenvolver como protagonista de seu ensino-aprendizagem. Nesse horizonte de compreensão, desfazer tanatos para empreender uma pesquisa requer assumir metodologias estratégias e incorporar e trabalhar potencial específicos, com vistas a ampliar espaços e lugares de cidadania, inclusão e direito a voz como sujeitos pensantes de sua prática própria educativa, assim como o exercício do autoconhecimento ofertado nas leituras realizadas e no engajamento com a escrita dos gêneros acadêmicos e sua publicização. Tendo isso exposto, este projeto de pesquisa propõe desenvolver proposta pedagógica relacionando a ludicidade à leitura e escrita de textos acadêmicos e de divulgação científica, a partir da integração de temáticas do universo Geek com conteúdos como características da linguagem científica, gêneros técnico-científicos (projeto de pesquisa, artigo científico, resumo, resenha, relatório) e metodologia científica. Esperamos desmitificar o acesso ao universo da pesquisa acadêmica para o público jovem do ensino médio, através da ludicidade, e desenvolver e implementar, a partir de uma metodologia ativa e de referenciais de letramento acadêmico e da gameficação, jogos interativos que contribuam com esse processo pedagógico, partindo de respaldo teórico e da análise de questionários realizados com alunos do 4o ano dos cursos técnico integrados em nível médio do IFRN - Campus Macau acerca da temática. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Leandro Torres - Integrante / Alana Driziê Gonzatti dos Santos - Coordenador.

  • 2019 - 2019

    História de vida de poetas e escritores macauenses, Descrição: Objetiva investigar histórias de vida de poetas e escritores do município de Macau, a partir da abordagem teórico-metodológica com histórias de vida e do método (auto)biográfico. Adveio da necessidade de conhecer e reunir os produtores contemporâneos de literatura, nascidos ou residentes em Macau, com o propósito de registrar suas narrativas, identificando suas conexões com a construção social, cultural e literária daquele município. Um roteiro de entrevista narrativa é o guia para recolher essas histórias, que após o processo de análise e retextualização, conformarão uma coletânea. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Leandro Torres - Integrante / Sueli Rodrigues da Rocha - Coordenador / Maria Helena da Silva Cunha - Integrante / Monique Hellen Teodósio Cunha - Integrante / Nathalia Santana Peixoto - Integrante / Pedro Victor Avelino de Melo - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Letramento do Professor em formação inicial: licenciatura em Biologia do IFRN Campus Macau, Descrição: Este projeto de pesquisa alicerçado na Linguística Aplicada consiste em um estudo de caso de natureza qualitativa do curso de licenciatura em Biologia do IFRN Campus Macau, especificamente em relação ao acesso que é dado aos alunos ? professores em formação ? a gêneros textuais do âmbito da docência, ou seja, às praticas de oralidade, leitura e escrita que serão necessárias para a ação profissional desses discentes (por exemplo, plano de aula, exposição oral, enunciado de atividades e provas etc). Desse modo, objetivamos problematizar o modo como as práticas de letramento próprias da atuação docente são trabalhadas no curso de licenciatura em Biologia do IFRN ? Campus Macau. Para tal, realizaremos a análise do Projeto Político Pedagógico do curso bem como entrevistaremos professores e produziremos um questionário para alunos. O referencial teórico para essa investigação está pautado em estudos do Letramento do Professor (KLEIMAN; SIGNORINI, 2000; KLEIMAN; MATENCIO, 2005; OLIVEIRA, 2008), Letramento Acadêmico (ESTIENNE; CARLINO, 2004; MARINHO, 2010; OLIVEIRA, 2016) e dos gêneros textuais (BAZERMAN, 2011). Consideramos que esse trabalho analítico pode ressaltar aspectos que merecem atenção no que diz respeito ao Letramento do Professor em formação inicial em nosso contexto e, assim, motivar propostas e (re)orientações pedagógicas voltadas para as práticas sociais de linguagem do mundo profissional e instigar mudanças em documentos locais, repercutindo em uma melhor formação e ocasionando um maior preparo dos discentes para a situação de atuação no mercado de trabalho. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francisco Leandro Torres - Integrante / Alana Driziê Gonzatti dos Santos - Coordenador / Alexsandra da Silva Santos - Integrante.

Prêmios

2015

Orientou estudante vencedora da 10ª edição do Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero, categoria Estudante de Ensino Médio - Etapa Unidade da Federação, Secretaria de Políticas para as Mulheres.

2011

1º Lugar no Concurso de Narrativas Breves do III DIA DO LIVRO - ESPANHA/BRASIL, IFRN.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN - Campus Macau. , Rua das Margaridas, 300, Conjunto COHAB, 59500000 - Macau, RN - Brasil, Telefone: (084) 40054106, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas lecionadas na graduação: Leitura e Produção de Textos Acadêmicos (2013.2). Disciplinas lecionadas no ensino médio: Língua Portuguesa e Literatura II (2014.1); Língua Portuguesa e Literatura III e Língua Portuguesa VI (2013.2); e Língua Portuguesa, Língua Portuguesa e Literatura II, Língua Portuguesa V e Língua Portuguesa VI (2013.1).

2012 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador/Pesquisador, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como professor orientador de TCC e professor pesquisador das disciplinas "Literatura e Estudos Culturais" e "Leitura e Produção do Texto Acadêmico" do curso de Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD, por meio do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB).

2011 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como tutor a distância das disciplinas "Literatura e História" (2013.2), "Concepções de Literatura e Ensino" (2013.1), "Metodologia da Pesquisa em Literatura" (de 16/04 a 01/06/2012), "Literatura e Estudos Culturais" (de 27/02 a 15/04/2012) e "Literatura Infanto-juvenil" (de 29/09 a 11/11/2011) do curso de Especialização em Literatura e Ensino - Modalidade EaD, por meio do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB). Durante o semestre 2012.2, também atuou como tutor a distância do curso de Especialização em Ensino da Língua Portuguesa e Matemática numa Perspectiva Transdisciplinar - Modalidade EaD.

Atividades

  • 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Macau.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Diretoria Acadêmica (Corpo Docente).

  • 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Macau.,Cargo ou função, Secretário Docente do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - NEABI.

  • 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Macau.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Técnico Integrado em Informática (Corpo Docente).

  • 05/2020 - 06/2020

    Ensino, Formação Inicial e Continuada (FIC), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Biossegurança e Cidadania, Oficina de escrita para a redação do ENEM

  • 01/2020 - 06/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura I, Língua Portuguesa e Literatura IV, Centro de Aprendizagem - CAp

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Formação Inicial e Continuada (FIC), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Oficina de Escrita para a Redação do ENEM

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Centro de Aprendizagem - CAp

  • 04/2019 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Macau.,Cargo ou função, Membro da Comissão de organização dos 10 anos de Campus Macau.

  • 03/2019 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Macau.,Cargo ou função, Membro da comissão organizadora da X Semadec (Representação/ Comissão Cultural).

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino, Especialização em Literatura e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura Infanto-Juvenil

  • 01/2019 - 06/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura I, Língua Portuguesa, Centro de Aprendizagem - CAp

  • 10/2018 - 11/2018

    Ensino, Formação Inicial e Continuada (FIC), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Leitura, Estratégia e Competências para a Redação do ENEM

  • 06/2018 - 08/2018

    Ensino, Formação Inicial e Continuada (FIC), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Leitura, Estratégia e Competências para a Redação do ENEM

  • 01/2018 - 06/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura III, Língua Portuguesa e Literatura IV, Suporte PNE: Português

  • 04/2018 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN - Campus Macau.,Cargo ou função, Membro da banca do processo seletivo para disciplina de Língua Portuguesa.

2007 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na docência do Cursinho Pré-Vestibular da UFRN, exercendo a função de professor bolsista da disciplina de Língua Portuguesa e Literatura do Programa Complementar de Estudos para o Ensino Médio (PROCEEM).