Roberta Modesto Braga
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Pará (2002); Especialização em Metodologia da Educação Superior pela Universidade do Estado do Pará(2005); Mestrado e Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas pelo Instituto em Educação Matemática e Científica da Universidade Federal do Pará (2009;2015). Atualmente é professora Associada, Matemática Aplicada, da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Castanhal. Tem experiência na área de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática, Cálculo Diferencial e Integral, Tratamento do erro, ModeIagem Matemática e Teoria da Atividade de Engeström. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Modelagem Matemática (GEMM/IEMCI) e coordena Laboratório Experimental de Modelagem Matemática (CUNCAST/UFPA). Diretora da Faculdade de Matemática (CUNCAST/UFPA), desde 2022.
Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas
2012 - 2015
Universidade Federal do Pará
Título: APRENDIZAGEM EM MODELAGEM MATEMÁTICA PELAS INTERAÇÕES DOS ELEMENTOS DE UM SISTEMA DE ATIVIDADE NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA ATIVIDADE DE ENGESTRÖM
, Ano de obtenção: 2015. Adilson Oliveira do Espírito Santo.
Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas
2007 - 2009
Universidade Federal do Pará
Título: Modelagem Matemática e Tratamento do Erro no processo de ensino-aprendizagem das equações diferenciais ordinárias
, Ano de Obtenção: 2009.Prof Dr. Adilson Oliveira do Espírito Santo.Palavras-chave: Modelagem Matemática; Tratamento do erro; Equações Diferenciais Ordinárias; Experimentos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.
Especialização em Metodologia da Educação Superior
2003 - 2005
Universidade do Estado do Pará
Título: Investigação das dificuldades de compreensão na disciplina Cálculo Diferencial e Integral, no Campus Universitário de Castanhal
Orientador: Gilberto Vogado
Formação complementar
2015 -
Extensão universitária em Inglês. (Carga horária: 180h). , IHOL Idiomas, IHOL, Brasil.
2008 - 2008
Frações através de dobraduras de papel. (Carga horária: 25h). , Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Brasil.
2008 - 2008
Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adult. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Análise Real. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação de Docentes de Educação de Jovens e Ad. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Gestão e Organização de Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2001 - 2001
Álgebra Linear. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2001 - 2001
Programa de Desenvolvimento de Lideranças. (Carga horária: 96h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Pará, SEBRAE/PA, Brasil.
2001 - 2001
Oficina de Elaboração de projetos. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Modelagem Matemática.
Organização de eventos
SOUZA, E. G. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do ; BRAGA, R. M. ; AUTORES, O. . VI Encontro Paraense de Modelagem Matemática- VI EPAMM. 2016. (Outro).
MATEMÁTICA, Alunos ; BRAGA, R. M. . Oficinas de Matemática. 2013. (Outro).
BRAGA, R. M. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do ; LEDOUX, M. L. P. ; ALMEIDA, A. C. . IV EPAMM - Encontro Paraense de Modelagem Matemática. 2012. (Outro).
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do ; BRAGA, R. M. ; FURTADO, A.B. ; DIAS, J. L. ; CHAVES, M. I. A . VII CNMEM - Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática. 2011. (Outro).
BRAGA, R. M. ; MATEMATICA, A. C. . Oficinas de Matemática. 2011. (Outro).
BRAGA, R. M. . I Semana do Raciocínio Lógico. 2005. (Outro).
BRAGA, R. M. . Semana Matematicando a vida. 2005. (Outro).
BRAGA, R. M. . Semana da Geometria Espacial. 2004. (Outro).
Participação em eventos
VI Encontro Paraense de Modelagem Matemática - VI EPAMM.MODELAGEM MATEMÁTICA: Foco luminoso. 2016. (Encontro).
IX CONFERENCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Modelos matemáticos na inciação cientifica; outros. 2015. (Outra).
VI SIMPOSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E EXTENSÃO.Experimento simples com uma vela: possibilidade para o ensino de cálculo via modelagem matemática; outros. 2014. (Simpósio).
IX ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O ensino da matemática para alunos privados de visão: uma experiencia vivenciada na escola pública. 2013. (Encontro).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. Linguagem e tratamentos de erros matemáticos no processo de modelgem matemática; outros. 2013. (Congresso).
VIII CNMEM- CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Modelagem Matemática no ensino de Física Experimental, e outros. 2013. (Congresso).
V SIEX - SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E DE EXTENSÃO.Manipulação de sólidos geométricos: Inscrição e Circunscrição. 2013. (Simpósio).
IV EPAMM - ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMATICA.Bases epistemológicas da pesquisa sobre Modelagem Matemática em contexto de experimentação, e outros. 2012. (Encontro).
IV Simpósio de Iniciação Científica e de Extensão do Campus Universitário de Castanhal.Coordenado de Grupos de Comunicação Oral. 2011. (Simpósio).
VII CNMEM -Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática.Vinculação entre Modelagem Matemática e Experimentos, e outros. 2011. (Outra).
VIII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.MODELAGEM MATEMÁTICA NA SIGNIFICAÇÃO O ERRO MATEMÁTICO. 2011. (Encontro).
III ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA.MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. 2010. (Encontro).
VII ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.AS ?VELHAS? E ?NOVAS? TECNOLOGIAS COSTURANDO ERRO, MODELAGEM E OBSTÁCULOS E HIDRÔMETROS EM SÃO MIGUEL DO GUAMA. 2010. (Encontro).
II Encontro Paraense de Modelagem Matemática.Estudo do Erro e Modelagem Matemática. 2008. (Encontro).
VI Encontro Paraense de Educação Matemática.Experimentos e Modelagem Matemática. 2008. (Encontro).
V Encontro Paraense de Educação Matemática. 2007. (Encontro).
I Semana Acadêmica do Campus Universitário de CAstanhal - CUNCAST.As novas tecnologias utlizadas pela educação: o computador como recurso pedagógico. 2004. (Outra).
I Seminário de Integração do Cmpus Universitário de Castanhal-PA."A universidade discutindo a integração acadêmica e o compromisso social(coordenadora). 2004. (Seminário).
VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. (Encontro).
III Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).
II congresso dos Estudantes da UEPA. 2002. (Congresso).
II Telecongresso Internacional de educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).
I Semana da Matemática.Oficina: Uso de jogos no ensino da Matemática. 2002. (Oficina).
I Simpósio de Pesquisadores em Educação Matemática do Nordeste. 2002. (Simpósio).
I Congresso dos Estudantes da UEPA. 2001. (Congresso).
Oficina de Elaboração de Projeto de Pesquisa. 2001. (Oficina).
Participação em bancas
ALMEIDA, A. C.; NASCIMENTO, E. R. L.; MORBACH, J.;BRAGA, R. M.; SILVA, G. de C.. ?Utilização do Geogebra no Ensino da Geometria Analítica. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Pará.
BRAGA, R. M.; ALMEIDA, A. C.; SILVA, V. S. E.; GONCALVES, K. L. N.. ?Uma Sequência Didática Propositiva para o Ensino de Matemática com Ensaios de Bernoulli e a Genética. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Pará.
BRAGA, R. M.; ALMEIDA, A. C.; SILVA, V. S. E.; GONCALVES, K. L. N.. MODELAGEM MATEMÁTICA, GEOMETRIA FRACTAL E GEOGEBRA: PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA ENSINAR CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO MÉDIO. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, V. S. E.; PEREIRA, G. L.; PIRES, Y. P.; FERREIRA, H. S.;BRAGA, R. M.. O Uso do Geogebra no Ensino da Geometria Espacial de Posição. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Pará.
GUERRA, R. B.; NUNES, J. M. V.;BRAGA, R. M.; FERNANDES, J. A. N.. Modelagem Matemática: Uma compreensão a partir da noção do Modelo Praxeológico Estendido. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; SOUZA, Elizabeth Gomes;BRAGA, R. M.; FURTADO, Alfredo Braga. Implicações do Uso de Tecnologias Digitais no desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
SOUZA, E. G.;ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; FURTADO, A.B.;BRAGA, R. M.. A ESCOLHA DO TEMA EM MODELAGEM MATEMÁTICA EM PERSPECTIVA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; SILVA, F. H. S.; SÁ, P. F. de;BRAGA, R. M.. Modelagem Matemática Crítica como atividade de ensino e investigação. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira doBRAGA, R. M.; SOUZA, E. G.; GONCALVES, T. O.; LEVY, L. F.; MEYER, J. F. C. A.. MODELAGEM MATEMÁTICA E TEORIA DA COMPLEXIDADE: DIÁLOGO MULTITEMÁTICO NO ENSINO SUPERIOR. 2021. Tese (Doutorado em PPEGCM - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira doBRAGA, R. M.; SOUZA, E. G.; LUCENA, I. C. R.; POWELL, A. B.; BAIRRAL, M. A.. MODELAGEM MATEMÁTICA ONLINE: temas matemáticos, poderes naturais e estratégias pedagógicas. 2021. Tese (Doutorado em PPEGCM - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS) - Universidade Federal do Pará.
SOUZA, E. G.; SILVA, J. C. B.;BRAGA, R. M.; SALES, E. R.; MELO, L. A. S.. Análise da fala-em-interação professor-alunos na Aula de Matemática: um Enfoque na Psicologia Discursiva. 2021. Tese (Doutorado em PPEGCM - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; LOPES JUNIOR, J.; HEIDEMANN, L. A.; BURAK, D.; NETO, M J da S.;BRAGA, R. M.. MODELAGEM MATEMÁTICA GERANDO AMBIENTE DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: DISCUSSÕES NO ENSINO DE FÍSICA. 2018. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática - REAMEC) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; FURTADO, Alfredo Braga;BRAGA, R. M.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.. METODOLOGIA PARA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA MODELAGEM MATEMÁTICA. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
SPUZA JUNIOR, A. J.; MEYER, J. F. C. A.;BRAGA, R. M.; ALMEIDA, C. G.; TAKAHASH, E. K.. MODELAGEM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL: UMA PERSPECTIVA DE EDUCAR PELA PESQUISA NO CURSO DE TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
SOUZA, E. G.; SILVA, J. C. B.;BRAGA, R. M.; SILVEIRA, M. R. A.; SALES, E. R.. ANÁLISE DA FALA-EM-INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNOS NA AULA DE MATEMÁTICA: um enfoque na psicologia discursiva. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em PPECM - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS) - Universidade Federal do Pará.
SOUZA, Elizabeth Gomes;BRAGA, R. M.. MODELAGEM MATEMÁTICA À LUZ DA TEORIA ATOR ? REDE EM UMA CASA DE FARINHA EM BREVES-PA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em PPEGCM - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS) - Universidade Federal do Pará.
BRAGA, R. M.ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; SOUZA, E. G.; BAIRRAL, M. A.; SALES, E. R.. Tarefas de Modelagem Matemática desenvolvidas em um ambiente virtual de aprendizagem. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
BRAGA, R. M.ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; SOUZA, E. G.; MEYER, J. F. C. A.; NUNES, J. M. V.. Modelagem Matemática sob o foco da Complexidade de Edgar Morin. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira doBRAGA, R. M.; SOUZA, E. G.; AUTORES, O.. METODOLOGIA PARA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA MODELAGEM MATEMÁTICA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
GUERRA, R. B.; NUNES, J. M. V.; FERNANDES, J. A. N.;BRAGA, R. M.. MODELAGEM MATEMÁTICA:UMA COMPREENSÃO A PARTIR DA NOÇÃO DE MODELO PRAXIOLÓGICO ESTENDIDO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira doBRAGA, R. M.; FRAIHA, F.; FURTADO, A.B.. IMPLICAÇÕES DO USO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS NO DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do; SOUZA, E. G.;BRAGA, R. M.; FURTADO, A.B.. A ESCOLHA DO TEMA EM MODELAGEM MATEMÁTICA EM PERSPECTIVA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.;BRAGA, R. M.; LEDOUX, M. L. P.. Rodrigues e Suzana A. de Oliveira. Educação Matemática de Jovens e Adultos: Um olhar a partir da Complexidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.;BRAGA, R. M.; SILVA, N. F. L.. A Modelagem Matemática e a Radiação Ultravioleta no município de Castanhal: Um proposta e ensino e aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
ROZAL, Edilberto O.; SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.. Duarte e Igor Pedro C. dos Santos. Dificuldades dos alunos de 7ª e 8ª série do ensino fundamental em compreender conceitos algébricos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.; ROZAL, Edilberto O.. Resolução de problemas de equação do 1ºgrau: Uma análise das dificuldades em sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.; SILVA, N. F. L.. Matemática contextualizada: Facilidade ou dificuldade de aprendizagem?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, N. F. L.;BRAGA, R. M.; LEDOUX, M. L. P.. A Matemática no contexto da Educação Especial: Propostas de atividades matemáticas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.;BRAGA, R. M.; ROZAL, Edilberto O.. A História da Matemática como caminho metodológico para o ensino da matemática: Uma amostra da situação em Capanema-PA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.;BRAGA, R. M.; NOGUEIRA, F.. A Rejeição e as dificuldades de se aprender e ensinar matemática no 7º e 8º ano do ensino fundamental das escolas públicas de Bujarú-PA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.;BRAGA, R. M.. Y. VEIROS, FRANCISCO J. S. MAGALHÃES E JUSLEY B.M. ANÁISE DO USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO POCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.;BRAGA, R. M.. MODELAGEM MATEMÁTICA DO CONSUMO DE ÁGUA NO MUNICIPIO DE CAPANEMA/PA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.;BRAGA, R. M.. O, MÁRCIA DOS S. SILVA e RAIMUNDA C.P.C.. A SITUAÇÃO DA UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA NO MUNICIPIO DE CASTANHAL/PA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, M. E.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. O erro como instrumento de aprendizagem da Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.; SOARES, M. E.;BRAGA, R. M.. Perspectivas docentes acerca da resolução de problemas como metodologia de ensino da matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.; NOGUEIRA, F.;BRAGA, R. M.. Algebetay: um protótipo de jogo matemático eletrônico como estratégia pedagógica motivadora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, M. E.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Educação Algébrica: dificuldades e desafios desse processo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, M. E.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Aprendizagem da Matemática: dificuldades para aprender conteúdos matemáticos por estudantes do Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, M. E.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Professores que ensinam Geometria nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, M. E.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Educação Matemática: uso do Dominó Regional como Jogo Matemático. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. História da matemática: uma experiência na sala de aula com estudantes dos anos finais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. A matemática no dia a dia dos feirantes do município de Bujarú-Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Material Dourado: recurso metodológico na aprendizagem de operações com números naturais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Aprendizagem de matemática: elementos que interferem no processo de transição dos anos finais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Saberes matemáticos utilizados por ?seixeiros? no desenvolvimento de suas atividades no município de Ourém-Pa.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, G. de C.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. Ensinar e aprender matemática: dificuldades vivenciadas por professores e estudantes dos anos finais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.; ANDRADE, R. C. D.. Breve análise da retenção em matemática no 6º ano do ensino fundamental no município de São Francisco do Pará. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.; ANDRADE, R. C. D.. A matemática no município de Ipixuna do Pará zona Rural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.; ANDRADE, R. C. D.. A matemática no município de Ipixuna do Pará zona Rural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.; ANDRADE, R. C. D.. A interpretação para a resolução de problemas segundo os conceitos aditivos e multiplicativos no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, J. G. G.;BRAGA, R. M.; ANDRADE, R. C. D.. Materiais manipuláveis como metodologia no processo de ensino e aprendizagem: operações envolvendo números inteiros no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, M. E.;BRAGA, R. M.; C.ALMEIDA, W. N.. A extensão universitária na formação do licenciando de matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, V. S. E.;BRAGA, R. M.; REGIS, C. R. T.. APLICAÇÃO DO MÉTODO DE LEVENBERG-MARQUARDT PARA RESISTIVIDADE APARENTE NO MÉTODO ELETROMAGNÉTICO A MULTIFREQUÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
LEDOUX, M. L. P.; SILVA, G. de C.;BRAGA, R. M.. CULTURA DA CARPINTARIA NAVAL: SABERES ETNOMATEMÁTICA APLICADOS.... 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
GONCALVES, K. L. N.; PIRES, E. T.; SILVA, G. de C.;BRAGA, R. M.. MATEMÁTICA: o que os futuros professores dos anos iniciais narram?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SOARES, M. E.; C.ALMEIDA, W. N.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. MATEMÁTICA COTIDIANA E ESCOLAR: experiências matemáticas de feirantes do município de CAstanhal-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
GONCALVES, K. L. N.; PIRES, E. T.;BRAGA, R. M.; ALMEIDA, F. L.. PARTITURAS MUSICAIS: possibilidades para o ensino de matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, V. S. E.;BRAGA, R. M.; TAVARES, C. C. S.. O USO DE MÍNIMOS QUADRADOS, EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E MÉDIAS MÓVEIS NA MODELAGEM DA FROTA DE VEÍCULOS NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
LEDOUX, M. L. P.; SILVA, M. G. M.;BRAGA, R. M.. PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO NA TURMA DE 3ª ETAPA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA VILA ESTIVA EM SANTA LUZIA DO PARÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.; SILVA, M. G. M.. ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS PARA ALUNOS SURDOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
SILVA, M. G. M.; LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.. CONTRIBUIÇÕES DA ETNOMATEMÁTICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA EM UMA 4ª ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ASSENTAMENTO NOVA INÁCIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
ALMEIDA, A. C.;BRAGA, R. M.; SILVA, N. F. L.. Um modelo de dinâmica populacional para a cidade de Belém usando EDO de 1ª ordem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
NOGUEIRA, F.;BRAGA, R. M.; SILVA, G. de C.. BULLYING: Os olhares dos alunos e professores da Escola Estadual de Ensino Fundamental Fançois Paul Begot. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.; NOGUEIRA, F.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: O que a Discálculia tem a ver com isso?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
LEDOUX, M. L. P.;BRAGA, R. M.; NOGUEIRA, F.. A Educação de surdos na voz dos professores de Matemática do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará.
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Orientou
MODELAGEM MATEMÁTICA COM TECNOLOGIAS DIGITAIS, UMA TENDÊNCIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);
MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará; (Coorientador);
Ensino de Áreas e Volumes com animação de objetos matemático; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA, GEOMETRIA FRACTAL E GEOGEBRA: PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA ENSINAR CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO MÉDIO; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Roberta Modesto Braga;
?Uma Sequência Didática Propositiva para o Ensino de Matemática com Ensaios de Bernoulli e a Genética; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Roberta Modesto Braga;
IMPLICAÇÕES DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Roberta Modesto Braga;
UMA REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE A NOÇÃO DE REALIDADE NAS PESQUISAS SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; 2023; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA E TEORIA DA COMPLEXIDADE: DIÁLOGO MULTITEMÁTICO NO ENSINO SUPERIOR; 2021; Tese (Doutorado em PPECM - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA ONLINE: temas matemáticos, poderes naturais e estratégias pedagógicas; 2021; Tese (Doutorado em PPEGCM - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Roberta Modesto Braga;
DOCÊNCIA E INSERÇÃO DO PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS FACULDADES DE LICENCIATURA DA UFPA CASTANHAL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pesquisa em Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Modelagem Matemática no deenvolimento de conteúdos matemáticos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Inserção de novas tecnologias no processo de Modelagem Matemática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
A Modelagem Matemática no ensino fundamental a partir de um projeto de Educação Ambiental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA FUNDAMENTAL) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
FORMAÇÃO DOCENTE: o uso dos jogos e da ludicidade no ensino da matemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
ETNOMODELAGEM NO CONTEXTO DO CULTIVO DE HORTALIÇAS NA COMUNIDADE DE TAMATAQUARA DO MAÚ-MARAPANIM/PA; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MÉTODOS RESOLUTIVOS PARA EQUAÇÕES POLINOMIAIS DO SEGUNDO GRAU EM UMA TURNA DE ENSINO MÉDIO; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Proposição de uso de Modelagem Matemática através da Torre de Hanói para o Ensino Fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
TRAJETÓRIA ACADÊMICA, CONTEXTOS E MODELAGEM MATEMÁTICA: do laboratório a sala de aula; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
UTILIZAÇÃO DOS JOGOS ELETRÔNICOS EUCLIDEA E PYTHAGOREA COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA VIRTUAL; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
LABORATÓRIO EXPERIMENTAL DE MODELAGEM MATEMÁTICA: Práticas e Formação Docente; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
ETNOMODELAGEM NO CONTEXTO DA PRODUÇÃO DE FARINHA DE TAPIOCA NA VILA DE AMERICANO; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMATICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA E INTERCONEXÕES COM TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
SEQUÊNCIA PROPOSITIVA DO TEOREMA DE PITÁGORAS COM USO DO GEOGEBRA PARA O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
GAMIFICAÇÃO E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA E GEOGEBRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: um estudo a partir de dissertações do PROFMAT; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PROPOSITIVA COM O TEMA COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
DESAFIOS EM APRENDIZAGENS MATEMÁTICA COM ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
ATIVIDADES DE GEOMETRIA COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
ETNOMATEMÁTICA: Uma reflexão sobre a Matemática utilizada pelos feirantes do Município de Castanhal-Pa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
APLICAÇÃO DE CÁLCULO INTEGRAL EM SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO: Aspectos teóricos e experimentais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DE MRU PARA O ESTUDO DE FUNÇÃO AFIM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
HISTÓRIA-DEMONSTRAÇÃO-APLICAÇÃO COMO SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE PROGRESSÕES ARITMÉTICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO COM O USO DE CELULARES PARA O ENSINO DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E POSSIBILIDADES DE RELAÇÃO COM A MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA COM USO DE APLICATIVOS EM CELULAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Matemática Financeira no ensino médio: Análise praxeológica a paritr do livro didático; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Aprendizagem de função afim no 1º ano do ensino médio mediada pelo uso do software Geogebra; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Construção e implementação de algoritmos escritos em código python para cálculos de interpolação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Modelagem Matemática: uma estratégia para o ensino da Matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Reflexos da polivalência dos anos iniciais no ensino de matemática: uma experiência no 6º e 7º anos do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
A educação Financeira e sua influência nas decisões de consumo, de consórcio e financiamento; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Matemática Financeira para uma formação cidadã: uma análise dos livros didáticos do segundo segmento do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MÉTODOS DIVERSOS EM PROCESSO DE MODELAGEM MATEMÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA: o que diz em atividade sobre simetria na natureza; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA: possibilidade de reflexão sobre temáticas ambientais no ensino médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA COM USO DO GEOGEBRA A PARTIR DO ENSINO DE GEOMETRIA FRACTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA NA EJA CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO SENSO INVESTIGATIVO DO ALUNO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MATEMÁTICA E MÚSICA: uma abordagem através do monocórdio de Pitágoras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA NO ESTUDO DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS NO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
PRÁTICA DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE ESTATÍSTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
PRÁTICA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E DIFICULDADES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DOS NÚMEROS INTEIROS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA ANALÍTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
DIFICULDADES DE COMPREENSÃO COM RELAÇÃO ÀS EQUAÇÕES ALGÉBRICAS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM: UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
DESENVOLVIMENTO DAS AULAS DE MATEMÁTICA EM UMA TURMA DE 6º ANO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
A MATEMÁTICA NOS CURRAIS PESQUEIROS NA ZONA DO SALGADO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - UFPA/Plano Nacional de Formação de Professores da Esducação Básica; Orientador: Roberta Modesto Braga;
ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO 6º ANO POR MEIO DE JOGOS EDUCATIVOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - UFPA/Plano Nacional de Formação de Professores da Esducação Básica; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA NA CARCINICULTURA ? Um modelo para a Biomassa do Camarão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Alunos do 8º ano do ensino fundamental fazendo Modelagem Matemática da comercialização do açaí; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
O ESPORTE COMO MOTIVAÇÃO PARA ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
ANÁLISE DE ERROS MATEÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM DOS CASOS NOVOS E RECIDIVOS DE HANSENÍASE NO ESTADO DO PARÁ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
MODELAGEM MATEMÁTICA: uma estratégia para o ensino de matemática no 8° ano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
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O Ensinoe Aprendizagem da Matemática por meio da Resolução de Problemas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Desafios e perspectivas do ensino dos conteúdos matemáticos por intermédio das TIC's; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
A utilização de jogos cmo ferramenta pedagógica para o ensino da álgebra na 6ª série; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Modelagem Matemátca: educando financeiramente nossos alunos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Hidrômetros em São Miguel do Guamá: Uma experiência de Modelagem Matemática com alunos do ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
DA SILVA E JORGE LUIZ FONSECA DE S; JR; ; A MATEMÁTICA UTILIZADA NA PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE TIJOLOS PELA CERÂMICA TIJOLO FORTE LTDA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Análise do Conhecimento Informal em Relação à matemática Praticada pelos Pais de Acadêmicos de matemática; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Registros de alunos de 6 série na resolução de problemas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Reis; Ensinando e aprendendo Matemática com os temas transversais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Uso de história em quadrinho no ensino do Teorema de Tales; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
da Sila e Maria Antônia dos S; Reis; Estatística: Modelando e REfletindo sobre a realidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
O uso da história da Matemática no ensino e aprendizagem da Progressão Aritmética; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
O Estudo da Trigonometris no Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Resoluções de problemas na 5ª série; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Nunes e Gracineli Gomes Monteiro; O uso de jogos na educação matemática de 5ª série como facilitador do processo ensino e aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
CAstro; A aprendizagem dos números inteiros; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Modelagem Matemática: um novo caminho para a construão do conhecimento matemático; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
Júnior, Érdis Rogério de Lima, Marielle Araújo; A educaão Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Roberta Modesto Braga;
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SANTOS, N. T. ; BRAGA, R. M. ; ESPÍRITO SANTO, A. O.do . Modelagem matemática e saberes da complexidade: abordagem multitemáticaMathematical modeling and knowledge of complexity: a multi-thematic approachNeuma Teixeira dos Santos1Roberta Modesto Braga2Adilson Oliveira do Espírito Santo3Resumo Nesta investigação sãodiscutidosresultados de uma atividade de Modelagem, com múltiplas temáticas e suas relações com os sete saberes da complexid. ZETETIKE (UNICAMP) , v. 31, p. 1-25, 2023.
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SOUZA, C. R. ; BRAGA, R. M. . A Modelagem Matemática do Laboratório Exprimental com influÊncia em aplciações e resultados. In: III SIEPEX - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, CAstanhal-PA. anais do IIi SIEPEX, 2019.
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FURTADO, Aderson L. de L. ; KAMEYAMA, E. S. ; MONTES, P. C. M. ; BRAGA, R. M. . Progressão GEométrica: Matemática para minha música. In: III SIEPEX - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, CAstanhal-PA. Anais do III SIEPEX, 2019.
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SILVA, E. A. ; SOARES JUNIOR, E. J. B. ; SILVA, J. M. ; BRAGA, R. M. . Criptografia: Resolução de uma situação problema coma cifra de Vigenère. In: III SIEPEX - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, Castanha-PA. Anais do III SIEPEX, 2019.
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ZAMPOLO, M. S. ; BRAGA, R. M. . A arte Marajora numa perspectiva de Etnomodelagem. In: III SIEPEX - Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, CAstanhal-PA. Anais do III SIEPEX, 2019.
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SOUZA, R. N. ; BRAGA, R. M. . Discussão da reforma da rpevidência via Modelagem Matemática para Educação básica. In: Seminário de Projetos Educacionais UFPA SPEDUC 2019, 2019, Castanhal-PA. Anais SPEDUC 2019, 2019.
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BRAGA, R. M. . O LAboratório Experimental de Modelagem Matemática na formação inicial. In: Seminário de Projetos Educacionais UFPA - SPEDUC 2019, 2019, CAstanhal-PA. Anais SPEDUC 2019, 2019.
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SOUZA, R. N. ; BRAGA, ROBERTA MODESTO . EXPERIÊNCIA DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA ESCOLA MADRE MARIA VIGANÓ. In: II SEMINÁRIO SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE NS LICENCIATURAS, 2018, CASTANHAL. ANAIS DO SEPE E II SIEPEX UFPA, 2018.
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LOBO, R. P. ; BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA E A CONCEPÇÃO DE INFINITO. In: COPAM - CONGRESSO PAN-AMAZÔNICO DE MATEMÁTICA, 2018, BELÉM-PA'. ANAIS COPAM, 2018.
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GOMES, A. C. ; DUARTE, R. A. ; BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA: Foco luminoso. In: VI Encontro Paraense de Modelagem Matemática - VI EPAMM, 2016, Belém. Anais do VI EPAMM, 2016. v. 1.
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FERNANDES, J. C. ; SOARES, D. G. ; BRAGA, R. M. ; GERMANO, R. . DETERMINAÇÃO EXPERIMENTAL DA TAXA DE PERDA DE ENERGIA CORPORAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, D. G. ; FERNANDES, J. C. ; BRAGA, R. M. ; GERMANO, R. . MODELANDO O CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA DE UM AR-CONDICIONADO ATRAVÉS DE SUA ÁGUA EXPELIDA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATOS, R. A. S. ; BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE FUNÇÕES DE SEGUNDO GRAU UTILIZANDO LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO PYTHON. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, A. C. ; DUARTE, R. A. ; BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA: Foco luminoso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALMEIDA, Geise L. C. de ; ARAÚJO, Michele M. M. ; FERREIRA, Nilciane V. ; BRAGA, R. M. . Manipulação de Sólidos Géométricos: Inscrição e Circunscrição. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRAGA, R. M. ; NETO, M J da S. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do . Modelagem Matemática no ensino de Física Experimental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRAGA, R. M. ; LEDOUX, M. L. P. ; ROZAL, Edilene F. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do . Experienciando a Modelagem Matemática em Formação Continuada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FURTADO, Aderson L. de L. ; MONTEIRO, Joana M. C. ; BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática no ensino fundamental: A Matemática e o Lixo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENEZES, R. O. ; BRAGA, R. M. . Avaliando calouros e professores de matemática em uma atividade de modelagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENEZES, R. O. ; BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática para o ensino de conteúdos iniciais de Geometria Analítica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, Luisa de M. da S. ; CABRAL, Raimunda E. da S. ; LEDOUX, M. L. P. ; BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática e os curso de Licenciatura Plena em Matemática,na regiao norte. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NETO, M J da S. ; BRAGA, R. M. ; SOUZA, Jorge R. T. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do . Bases Epistemológicas da Pesquisa sobre Modelagem Matemática em contexto de Experimentação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FURTADO, Aderson L. de L. ; MONTEIRO, Joana M. C. ; BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática no ensino fundamental: A instalação de ar refrigerado na Escola Municipal Maria Ines Costa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. L. ; SOUZA, P. E. S. ; C.ALMEIDA, W. N. ; BRAGA, R. M. . O uso da Modelagem Matemática no Programa Mais Educação: Um estudo na cidade de Castanhal-PA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENEZES, R. O. ; BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática e Tecnologias da Informação no ensino da Matemática Fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRAGA, R. M. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do . Vinculação entre modelagem matemática e experimentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. L. ; C.ALMEIDA, W. N. ; SOUZA, P. E. S. ; BRAGA, R. M. . Oficina de modelagem matemática: uma nova perspectiva de ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, A. E. S. ; BRAGA, R. M. . Modelagem matemática para alunos em dependência na disciplina calculo I. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática na significação do erro matemático. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENEZES, R. O. ; BRAGA, R. M. . Arte, informática e matemática unidas em uma proposta de modelagem matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, J. S. B. ; BRAGA, R. M. . HIDRÔMETROS EM SÃO MIGUEL DO GUAMÁ: UMA EXPERIÊNCIA DE MODELAGEM MATEMÁTICA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRAGA, R. M. ; SILVA, F. H. S. . Estudo do Erro e Modelagem Matemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRAGA, R. M. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do . Experimentos e Modelagem Matemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BRAGA, R. M. . PARECERISTA NO VII ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA (VII EPAMM). 2018.
BRAGA, R. M. . PARECERISTA NO CONGRESSO PAN-AMAZÔNICO DE MATEMÁTICA (COPAM). 2018.
BRAGA, R. M. . PARECERISTA NA X CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (X CNMEM). 2017.
BRAGA, R. M. . PARECERISTA NO VI ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA (VI EPAMM). 2016.
BRAGA, R. M. . IV Encontro Paraensede Modelagem Matemática. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA E A PRÁTICA DE SALA DE AULA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, R. M. . UM OLHAR SOBRE A PESQUISA DOCENTE. 2019. (MESA CIRCULANTE).
BRAGA, R. M. . O FAZER MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENEZES, R. O. ; ESPÍRITO SANTO, Adilson Oliveira do ; BRAGA, R. M. . TECNOLOGIAS DIGITAIS NO DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, R. M. ; MENEZES, R. O. . O desafio de fazer Modelagem Matemática em sala de aula. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENEZES, R. O. ; BRAGA, R. M. . Oficina: Matemática e Artes. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MENEZES, R. O. ; BRAGA, R. M. . Modelando matematicamente obras de arte. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA. 2011. (PALESTRA).
BRAGA, R. M. . MODELAGEM MATEMÁTICA. 2010. (PALESTRA).
BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática e Geometria Fractal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRAGA, R. M. . Curso de Vetores. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRAGA, R. M. . As novas tecnologias utilizadas pela educação: o computador como recurso pedagógico. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRAGA, R. M. ; PAIXÃO, Mª Gracimone . Uso de Jogos no ensino da Matemática. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRAGA, R. M. . Modelagem Matemática. 2014 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
PIBIC - AMBIENTE CIENTÍFICO LEMM (LABORATÓRIO EXPERIMENTAL DE MODELAGEM MATEMÁTICA) PARA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA, Descrição: O LEMM teve nas ideias de Braga (2015) elementos que justificam inicialmente sua definição como espaço de aprendizagem, donde da vivência com o processo de Modelagem Matemática entende-se que ao discutir/criar/recriar associado a elementos e instrumentos que permitem ao estudante experimentar e re/elaborar ideias e conceitos, ao mesmo tempo em que estimula a formação científico-acadêmica. Dessa última, estimular a formação científico-acadêmica permite entender o LEMM com ambiente científico, pois o mesmo está para além de um espaço de aprendizagem, pois o ambiente científico perpassa um espaço de aprendizagem, um espaço tecnológico e vislumbra um espaço de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Roberta Modesto Braga - Coordenador / Mateus Bentes dos Santos - Integrante / Orivan Matos dos Santos - Integrante / SILVA, ADY WALLACE JAQUES - Integrante / Alaíne Lopes Costa - Integrante / Lucas da Silva Costa - Integrante.
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2020 - 2021
PIBIC-MODELAGEM MATEMÁTIICA E TECNOLOGIIAS: INTERCONEXÕES, Descrição: A ideia de interconexões para o ensino de matemática na educação básica é mote para estabelecer um ambiente de aprendizagem diferenciado e como tal gerar impacto e produtividade na aprendizagem dos estudantes envolvidos e a Modelagem Matemática é capaz de permitir esse diálogo a partir da investigação de temáticas pertinentes (BRAGA, 2015).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Roberta Modesto Braga - Coordenador / MENEZES, RHÔMULO OLIVEIRA - Integrante / Mauro Laureno do Amaral - Integrante / João Igor Oliveira Malheiro - Integrante.
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2018 - 2021
LABINFRA 2018 - O LABORATÓRIO EXPERIMENTAL DE MODELAGEM MATEMÁTICA (LEMM) COMO UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM, Descrição: No LEMM, a experimentação caracteriza-se como uma ação intrínseca a Modelagem Matemática. É nessa configuração que o espaço de aprendizagem está presente na pesquisa. Isto, de vez que os alunos envolvidos no processo têm a oportunidade de escolher temáticas de investigação variadas, podendo realizar a coleta de dados por meio de pesquisas bibliográficas ou por experimentos programados, ou ainda em pesquisa de campo. Os principais objetivos do projeto são: Estimular os alunos do Curso de Licenciatura em Matemática a desenvolverem atividades de Modelagem Matemática e fomentar a iniciação científica a partir de temas de investigação em Modelagem Matemática.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Roberta Modesto Braga - Coordenador / Rhômulo Oliveira Menezes - Integrante / RODRIGO DO NASCIMENTO SOUZA - Integrante / Carolina Rodrigue de Souza - Integrante / Lucas da Silva Costa - Integrante / Robson Ayrton da Silva Matos - Integrante.
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2018 - 2019
PIBIC - O uso de softwares livres para o ensino da matemática na educação básica, Descrição: O uso de softwares livres para o ensino de matemática na educação básica é mote para estabelecer um ambiente de aprendizagem diferenciado e como tal gerar impacto na aprendizagem dos alunos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Roberta Modesto Braga - Coordenador / RAFAELI PEREIRA LOBO - Integrante.
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2016 - 2020
Modelagem Matemática em sala de aula, Descrição: A adoção do Grupo de Estudos e Pesquisas em Modelagem Matemática (GEMM) pela Modelagem Matemática advém dos seguintes aspectos característicos do processo de modelagem: transversal; Social; Contextual; Interdisciplinar; Afetivo; Democrático; Evolutivo; Outros. Por tudo isso, fica claro que a utilização da modelagem matemática como método de ensino de matemática e ciências se diferencia dos demais pela sua abordagem global no processo de formação do aluno. Permitindo assim, uma formação abrangente e crítica dos problemas sócio-políticos. É o ensino de matemática construindo um cidadão com formação intelectual abrangente e preparado para enfrentar os problemas atuais gerados por uma sociedade complexa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Roberta Modesto Braga - Coordenador / Adilson Oliveira do Espírito Santo - Integrante / Antonia Edna S. dos Santos - Integrante / Rhômulo Oliveira Menezes - Integrante / Edilene Farias Rozal - Integrante / Elizabeth Gomes Souza - Integrante / Maria da Conceição Gomes da Silva - Integrante / Ednilson Sergio Ramalho de Souza - Integrante / Luiz Antônio Ribeiro Neto de Oliveira - Integrante / Lília Cristina dos Santos Diniz Alves - Integrante / Tatiane da Silva Moraes - Integrante / Janaina Batista dos Prazeres - Integrante / Robson Gleidson Balhe de Campos - Integrante / Suellem Vasconcelos Monteiro - Integrante / Neuma Teixeira dos Santos - Integrante / Laécio Nobre de Macêdo - Integrante.
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2016 - Atual
O Laboratório Experimental de Modelagem Matemática (LEMM) como um Espaço de Aprendizagem, Descrição: No LEMM, a experimentação caracteriza-se como uma ação intrínseca a Modelagem Matemática. É nessa configuração que o espaço de aprendizagem está presente na pesquisa. Isto, de vez que os alunos envolvidos no processo têm a oportunidade de escolher temáticas de investigação variadas, podendo realizar a coleta de dados por meio de pesquisas bibliográficas ou por experimentos programados, ou ainda em pesquisa de campo. Os principais objetivos do projeto são: Estimular os alunos do Curso de Licenciatura em Matemática a desenvolverem atividades de Modelagem Matemática e fomentar a iniciação científica a partir de temas de investigação em Modelagem Matemática.... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Roberta Modesto Braga - Coordenador.
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2011 - 2015
Modelagem Matemática e Aplicações de Cálculo Diferencial e Integral, Descrição: Este projeto visa investigar como os alunos do curso de Licenciatura Plena em Matemática fazem Modelagem Matemática via experimentação, no âmbito do LEMM - Laboratório Experimental de Modelagem Matemática, espaço resultante do projeto. Com isto, esperamos contribuir para a compreensão conceitual e de aplicabilidade do Cálculo Difenrencial e Integral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Roberta Modesto Braga - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Pará, CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CASTANHAL/FACULDADE DE CASTANHAL. , Av Universitária, Jaderlândia, 68745-000 - Castanhal, PA - Brasil, Telefone: (91) 37212395, Fax: (91) 37218284, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretora da Faculdade de Matemática, campus Universitário de Castanhal - UFPAPortaria n 737/2022Portaria n 937/2024
2018 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora PROFMAT
Outras informações:
PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional
2016 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Projeto de Pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
O Laboratório Experimental de Modelagem Matemática (LEMM) como um espaço de aprendizagem . Portaria nº 028/2016 e renovação 090/2017
2009 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ministrante das disciplinas:
Faculdade de Matemática (Estatística; Estruturas Algébrica; Lógica Matemática; Cálculo; Prática de ensino; Tópicos de História da Matemática; Metodologia Específica de Matemática; Matemática Financeira; orientação de TCC's); Faculdade de Sistema de Informação (Cálculo Computacional); Faculdade de Pedagogia (FTM de Matemática e Estatística aplicada a Educação); Especialização (Modelagem Matemática)
2011 - 2015
Universidade Federal do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordeenadora Projeto de Pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
Projeto de Pesquisa portaria nº 053/2011: Modelagem Matemáti ca e Aplicações de Cálculo Diferencial e Intergral
2011 - 2013
Universidade Federal do ParáVínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Especialização em Matemática Fun, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PORTARIA Nº 1425/2011
2003 - 2005
Universidade Federal do ParáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professora Substtuta, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrante das disciplinas:
Introdução à Álgebra Linear, Estruturas Algébricas, Álgebra I, Lógica Matemática, FME I, Estatística e Probabilidade, Prática de Ensino III, Metodologia específica da Matemática,`Prática de Ensino da Matemática, Introdução a Análise Real, Orientação TCC.
Atividades
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11/2003 - 11/2005
Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, lógica Matemática, Estruturas Algébricas, Fundamentos da Matemática Elementar I, Estatística, Introdução a Análise Real, Introdução a Álgebra Linear e Álgebra I, Prática de enisno de Matemática, Metodologia Específica da Matemática e Prática de Enisno III
2011 - Atual
UFPA/Plano Nacional de Formação de Professores da Esducação BásicaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Formadora
Outras informações:
Ministrou as seguintes disciplinas:
GEometria Plana e Espacial CH: 102h/a
Matemática Financeira CH: 68 h/a, Atividade de extensão 34h/a
Cálculo 90h
Estágio
2005 - 2009
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
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04/2005 - 10/2009
Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra II, Atividades Complementares, Cálculo I, Cálculo II, Fundamentos da Matemática Elementar II, Instrumentação para o Ensino da Matemática, Introdução a Educação Matemática, Teoria dos Números
2006 - 2009
Secretaria de Estado de Educação do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe I, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de Matemática no ensino fundamental e EJA
Professora nas disciplinas Física e MAtemática no ensino Médio
Atividades
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07/2006 - 10/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática e Física
2006 - 2007
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas: Códigos e símbolos Operacionalizando as Ciências Naturais e Matemática, A linguagem Matemática nas diversas áreas do conhecimento, Geometria e Natureza
Atividades
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07/2006
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A linguagem Matemática nas diversas áreas do conhecimento, Códigos e Símbolos Operacionalizando as Ciências Naturais e Matemática
2002 - 2003
Serviço Social da IndústriaVínculo: Orientadora de Aprendizagem, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Orientadora das seguintes disciplinas do Ensino Médio: Matemática, Física, Química e Biologia
Atividades
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03/2002 - 11/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física, Química e Biologia
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Roberta Modesto Braga e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?