Edilene Farias Rozal

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Pará (1998); Concluiu o Curso de Especialização em Educação Matemática (2000) e mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Pará (2007). Atualmente é professora Assistente II de Educação Matemática, da Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Bragança/PA. Desde o ano de (2005) é integrante do Grupo de Estudos em Modelagem Matemática no Ensino (GEMM/IEMCI/UFPA), onde atua desenvolvendo pesquisas sobre as seguintes temáticas: Modelagem Matemática, Educação de Jovens e Adultos, A Matemática nas séries iniciais, Temas Transversais e Educação Matemática. É doutora na área de Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Mato Grosso (REAMEC-UFMT/UFPA/UEA).

Informações coletadas do Lattes em 25/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática

2013 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR SOBRE OS CONHECIMENTOS QUE EMERGEM EM EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PELOS ESTUDANTES
ADILSON OLIVEIRA DO ESPÍRITO SANTO. Coorientador: DIONÍSIO BURAK. Palavras-chave: Modelagem Matemática; CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS; Aprendizagem Significativa; Ensino e Aprendizagem de Matemática; Educação Básica.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas

2005 - 2007

Universidade Federal do Pará
Título: Modelagem Matemática e os temas transversais na Educação de Jovens e Adultos,Ano de Obtenção: 2007
Adilson Oliveira do Espírito Santo.Palavras-chave: Modelagem Matemática; Educação de Jovens e Adultos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Educação Matemática

2002 - 2003

Universidade Federal do Pará
Título: A informática como recurso no ensino de Matemática no nível fundamental de 5a a 8a série
Orientador: Iran Abreu Mendes

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática

1994 - 1998

Universidade Federal do Pará
Título: Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares

Formação complementar

2006 - 2006

Curso de Capacitação de Docentes de EJA do E.F.. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2004 - 2006

Curso de Aperfeiçoamento Para Professores de Matem. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2000 - 2000

Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1998 - 1999

Aperfeiçoamento em Química p/ Prof. do E.Médio. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

ROZAL, Edilene Farias . VI ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2016. (Outro).

ROZAL, Edilene Farias . 2a SEMANA DA MATEMÁTICA. 2015. (Outro).

ROZAL, Edilene Farias . II Encontro Paraense de Modelagem Matemática no Ensino. 2008. (Outro).

Participação em eventos

I ENCONTRO PARAENSE DE LICENCIATURAS.Sequências e séries da matemática: uma realidade subliminar a parâmetros tradicionais. 2020. (Encontro).

I ENCONTRO PARAENSE DE LICENCIATURAS.O Estágio Supervisionado na Educação Inclusiva sob Olhares para uma Formação Docente Ideal. 2020. (Encontro).

I ENCONTRO PARAENSE DE LICENCIATURAS.DERIVADAS PARCIAS APLICADAS ÀS CONFECÇÕES DE EMBALAGENS DE PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS. 2020. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CAMPUS DE BRAGANÇA (SIEPE).?MATEMÁTICA E FÍSICA À LUZ DE APLICAÇÕES DE MODELOS MATEMÁTICOS COM ÊNFASE PARA UM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA?. 2019. (Outra).

Participou do Curso de Capacitação sobre o ENADE para Procuradores Educacionais Institucionais e Coordenadores de Curso.Curso de Capacitação sobre o ENADE para Procuradores Educacionais Institucionais e Coordenadores de Curso. 2018. (Outra).

Participou do Fórum de Graduação e Fórum das Licenciaturas da Universidade Federal do Pará, promovido pela Pró-reitoria de Ensino de Graduação.Fórum de Graduação e Fórum das Licenciaturas. 2018. (Outra).

VII ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA.Modelagem Matemática na Educação Científica. 2018. (Encontro).

I DIÁLOGOS SOBRE A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR.DIÁLOGOS SOBRE A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2017. (Outra).

VI ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA.MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2016. (Encontro).

CURSO MÉTODO LÓGICO PARA REDAÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL.TÉCNICAS PARA A REDAÇÃO CIENTÍFICA. 2015. (Outra).

SEMINÁRIO DE PESQUISA II.A MODELAGEM MATEMÁTICA E A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS. 2015. (Seminário).

V CICLO DE SEMINÁRIO EM ENSINO DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL.MEMÓRIAS E APRENDIZADOS: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO. 2015. (Outra).

PALESTRA SOBRE COMO SER APROVADO EM PROCESSO SELETIVO DE MESTRADO E DOUTORADO. 2014. (Outra).

SEMINÁRIO DE PESQUISA I.APRESENTAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA. 2014. (Seminário).

IX ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA NA COMUNIDADE AGRÍCOLA DE TAMATATEUA, BRAGANÇA, PARÁ, BRASIL. 2013. (Encontro).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2013. (Congresso).

VIII CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.A MODELAGEM MATEMÁTICA À LUZ DE UMA VISÃO DA FILOSOFIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PRÁTICA DOCENTE. 2013. (Outra).

VII Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática.UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O QUE ALGUNS ALUNOS-PROFESSORES MATRICULADOS NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO PARFOR / UFPA SABEM ACERCA DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2011. (Outra).

2o Encontro de Etnomatemática do Pará.2o Encontro de Etnomatemática do Pará: Educação Matemática e Cultura Amazônica na Região Bragantina. 2010. (Encontro).

2o Encontro de Etnomatemática do Pará.Como usar mapas e globos em atividades de alfabetização funcional no ensino de Geometria. 2010. (Encontro).

VI CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Outra).

Encontro Paraense de Educação Matemática.Modelagem Matemática e informações nutricionais de produtos industrializados: uma experiência com jovens e adultos. 2008. (Encontro).

II Encontro Paraense de Modelagem Matemática no Ensino.Modelagem Matemática e EJA. 2008. (Encontro).

Seminário de Integração em Educação em Ciências e Matemáticas - Programa EDUCIMAT.Os desafios da Educação Matemática e Científica no Estado do Pará. 2008. (Seminário).

Encontro Paraense de Educação Matemática.Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

V Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática.Modelagem Matemática: um recurso pedagógico para o ensino de geometria espacial em uma turma de Educação de Jovens e Adultos na Formação de Professores. 2007. (Outra).

V Conferência Nacional Sobre Modelagem na Educação Matemática.Uma atividade de Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades de um caminho para educação e cidadania. 2007. (Outra).

I Encontro Paraense de Modelagem Matemática no Ensino: Socializando experiências vividas.I Encontro Paraense de Modelagem Matemática no Ensino: Socializando experiências vividas. 2006. (Encontro).

III SIPEM.III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2006. (Seminário).

SIPEMAT.Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2006. (Simpósio).

I Encontro Regional da Sociedades - SBMAC, SBEM e ABE. 2005. (Encontro).

IV Conferência Nacional sobre Modelagem e Educação Matemática. 2005. (Outra).

XVII EPENN. 2005. (Encontro).

III ERMAC - Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2004. (Encontro).

VII CENNECIM. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: MARIA ADRIANA LEITE

CORDEIRO, G. N. K.; HAGE, S. A. M.;ROZAL, Edilene Farias. EDUCAÇÃO DO CAMPO: RESSIGNIFICANDO SABERES MATEMÁTICOS DE JOVENS AGRICULTORES EM COMUNIDADES AMAZÔNICAS. 2017. Dissertação (Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Augusto Fergusson dos Santos Júnior

CHAVES, M. I. A.; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito; SOUZA, E. G.;ROZAL, Edilene Farias. AÇÕES AVALIATIVAS EM AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM GERADO PELA MODELAGEM MATEMÁTICA. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Francisco Diogo Lopes Filho

FILHO, F. D. L.; CORDEIRO, G. N. K.;ROZAL, Edilene Farias; BARROS, O. S.; HAGE, S. A. M.. OS SABERES MATEMÁTICOS PRESENTES NAS PRÁTICAS DOS ALUNOS AGRICULTORES CAMPONESES EM TAMATATEUA E A RELAÇÃO COM O SABER MATEMÁTICO ESCOLAR. 2014. Dissertação (Mestrado em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rubenilson Procópio Brito

BRITO, R. P.; MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; ALBUQUERQUE, M. L. S.. ESTATÍSTICA DO DESEMPENHO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE MUNICIPAL DE BRAGANÇA-PA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Iêda Maria da Silva

SILVA, I. M. DA; LUCENA, E. F. L.;ROZAL, Edilene Farias. A PROBLEMATIZAÇÃO DA MATEMÁTICA: A INTERSEÇÃO DA LEITURA COM A INTERPRETAÇÃO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS/SITUAÇÕES MATEMÁTICAS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mauro Roberto Quadros de Almeida

ALMEIDA, M. R. Q. de; PANTOJA, J. da C.;ROZAL, Edilene Farias; SANTANA, R. N.. CÁLCULO MENTAL COMO UMA FERRAMENTA FACILITADORA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SÉRGIO TÚLIO FERNANDES BELEZA

BELEZA, S. T. F.; MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; ALBUQUERQUE, M. L. S.. ESTUDO DA GEOMETRIA ESPACIAL NO WINGEOM. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Roberto Tito Pinheiro Soares

SOARES, R. T. P.; ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. AS DIFICULDADES NA APLICAÇÃO DA MATEMÁTICA PARA RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS NA DISCIPLINA FÍSICA NA EJA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Matheus Amorim da Luz

NUNES, M. A.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.; FERREIRA NETO, O. G.. CROCHÊ & GEOGEBRA: RESSIGNIFICANDO EM SEQUÊNCIAS, SÉRIES E ISOMETRIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luiz Fernando da Costa Albuquerque

MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; FILHO, F. D. L.. DESCOBRINDO OS NÚMEROS IRRACIONAIS PI E PHI NO ARTESANATO INDÍGENA DOS TEMBÉ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vandeson Souza de Sousa

MACIEL, R. A.;ROZAL, Edilene Farias; MONTEIRO, G. F.. REPRESENTAÇÕES DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADA NOS LIVROS ESCOLARES DOS SISTEMAS EDUCATIVOS RADIOFÔNICOS NO BRASIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luis Eduardo Nascimento Monteiro

MACIEL, R. A.;ROZAL, Edilene Farias. REPRESENTAÇÕES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES DE PRÁTICAS CURRICULARES DE PROFESSORES PARA OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO CURSO DE MATEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: PAULO VICTOR DOS SANTOS RIBEIRO

NUNES, M. A.;ROZAL, Edilene Farias. TEOREMA FUNDAMENTAL DO CÁLCULO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rayane Cardoso do Carmo

NUNES, M. A.;ROZAL, Edilene Farias. ESCRITA SECRETA: CODIFICAÇÃO E DECODIFICAÇÃO NA ARTE DA CRIPTOGRAFIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Camila Dayana da Cunha Quadros

ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias. ETNOFÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE BARCOS NO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARINA BASSELAR DE SOUSA

NUNES, M. A.;ROZAL, Edilene Farias. A UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADROS NA ESTIMATIVA DO NÚMERO DE HOMICÍDIOS NO ESTADO DO PARÁ ENTRE OS PERÍODOS DE 2010 A 2016. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: BRUNA TALITA BARBOSA DAMASCENO

NUNES, M. A.;ROZAL, Edilene Farias. GEOMETRIA FRACTAL: ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nanderson André de Aguiar Silva

NUNES, M. A.;ROZAL, Edilene Farias. MATEMÁTICA FINANCEIRA: APLICAÇÕES EM EMPRÉSTIMOS BANCÁRIOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eliane Cristina Sousa de Araújo

ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias. INCLUSÃO DE EDUCANDOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO REGULAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOSE NAZARENO DAS NEVES

LUCENA, E. F. L.;ROZAL, Edilene Farias; OLIVEIRA, A.M. dos S.. UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE COMBINATÓRIA ATRAVÉS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Denison Braz da Luz

OLIVEIRA, A. M. dos SANTOS;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. ANÁLISE COMPARATIVA DAS MEDIDAS DE DESEMPENHO DOS ALUNOS DA EJA NO MUNICÍPIO DE TRACUATEUA-DE 2013 A 2015. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Erica de Cassia Lopes Morais

MATOS, E. J.; ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias. O entendimento da discalculia pelo professor de Matemática no Ensino Fundamental no município de Bragança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maiara Rayane Nascimento Freitas

ALBUQUERQUE, M. L. S.; MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias. Interpretando matematicamente o processo de aprendizagem na EJA em uma escola de Capanema, PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sidney Pinheiro da Silva Junior

MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; OLIVEIRA, A. M. dos SANTOS. Uma proposta para o ensino de Matemática: o uso de softwares gratuitos como mecanismo didático para o Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOSÉ SAULO VIEIRA WANDERLEY

MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; ALBUQUERQUE, M. L. S.. O ENSINO DA MATEMÁTICA NO 6o ANO NAS PERSPECTIVAS LÚDICA, ARITIMÉTICA E TEXTUAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: EDILENE DE NAZARÉ MONTEIRO GOMES

MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; ALBUQUERQUE, M. L. S.. AS DIFICULDADES EXISTENTES NO ENSINO APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR DA E.E.E.F.M.LEANDRO LOBÃO DA SILVEIRA EM BRAGANÇA-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANDREIA CRISTIANI DE FREITAS OLIVEIRA

MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; ALBUQUERQUE, M. L. S.. O ENSINO DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A APLICAÇÃO DOS NÚMEROS INTEIROS NA ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO COM O AUXÍLIO DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 7o ANO DA E.E.E.F.M. YOLANDA CHAVES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ALOISIO MAMÉDIO FONSECA

ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. IDENTIFICANDO ALGUMAS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DAS EQUAÇÕES DO 2o GRAU. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Damião Pereira Dias

MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; ALBUQUERQUE, M. L. S.. AS DIFICULDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA 3a ETAPA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA BRITO DA SILVA

SILVA, M. B.; FILHO, F. D. L.;ROZAL, Edilene Farias. O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE BLOCOS LÓGICOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Patrícia da Silva Coelho

COELHO, P. S.; FILHO, F. D. L.;ROZAL, Edilene Farias. O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA LUDICIDADE: UM ESTUDO DE CASO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA SÃO LUÍS, SÃO JOÃO DE PIRABAS - PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOSÉ WILSON GOMES ROCHA

ROCHA, J. W. G.; FILHO, F. D. L.;ROZAL, Edilene Farias. AS DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL FRANCISCO MORAES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROSALINA MARIA SILVA FERREIRA

FERREIRA, R. M. S.; FILHO, F. D. L.;ROZAL, Edilene Farias. A MATEMÁTICA AUXILIANDO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DE PIRABAS-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELCIRAN SILVA MARTINS

MARTINS, E. S.; FILHO, F. D. L.;ROZAL, Edilene Farias. OS DESAFIOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS CLASSES MULTISSERIADAS: UMA PROPOSTA A PARTIR DA PRODUÇÃO DA FARINHA DE MANDIOCA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antonia Ana de Sousa Marinho

MARINHO, A. A. S.; FILHO, F. D. L.;ROZAL, Edilene Farias. O ENSINO DA MATEMÁTICA NUMA CLASSE MULTISSERIADA: O ÁBACO COMO SUPORTE METODOLÓGICO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANTONIA ADRIANA DA COSTA RODRIGUES

RODRIGUES, A. A. C.; MATOS, E. J.;ROZAL, Edilene Farias; ALBUQUERQUE, M. L. S.. PERCEPÇÃO DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paulo César Ribeiro da Silva

SILVA, P. C. R.; ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. POVOS AGRICULTORES E SUAS MADEIRAS DE MEDIR ÁREAS DE TERRA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Wellyton Fabrício de Sousa Santos

SANTOS, W. F. S.; ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA E A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO A ESTA ÁREA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luciane Cristina Martins Ferreira

FERREIRA, L. C. M.; ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. ANIMAÇÕES EM AULAS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO: VETORES E GEOMETRIA ESPACIAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carlos Adriano Lourenço da Silva

SILVA, C. A. L. DA; ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. HISTÓRIAS EM QUADRINHOS - UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DAILTON SILAS SOUSA SILVEIRA

SILVEIRA, D. S. S.; BRITO, M. A. R. DE B.;ROZAL, Edilene Farias; COSTA, L. DE F. M. DA. EQUAÇOES DO 1o GRAU COM UMA VARIÁVEL PELO SISTEMA EDUCATIVO RADIOFÔNICO DE BRAGANÇA - SERB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Laely da Silva Vieira

VIEIRA, L. DA S.; ALBUQUERQUE, M. L. S.;ROZAL, Edilene Farias; MATOS, E. J.. O PERFIL DO PROFESSOR DE FÍSICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM BRAGANÇA-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mônica Valéria Quadros de Almeida

ALMEIDA, M. V. Q. de; BRITO, M. A. R. DE B.;ROZAL, Edilene Farias; COSTA, L. DE F. M. DA. A MATEMÁTICA PERCEBIDA POR OLHOS QUE NÃO ENXERGAM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Paula Albuquerque de Oliveira;Rosa Maria Rocha Magalhães

ROZAL, Edilene Farias; ROCHA, Maria Lúcia Pessoa Chaves; ARAÚJO, Ádria Maria Neves de. O uso da Modelagem Matemática através de embalagens como recurso motivador na Educação de Jovens e Adultos - Um enfoque para a Geometria Espacial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará.

ROZAL, Edilene Farias. Participou do Trabalho Científico Integrador do Ensino Fundamental. 2019. Escola João Paulo II.

ROZAL, Edilene Farias. Participou do IV SIEPE ? Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus de Bragança. 2019. Universidade Federal do Pará.

ROZAL, Edilene Farias. Participou da Comissão Científica do I CONGRESSO AMAZÔNIDA MARAJOARA DE MATEMÁTICA. 2019. Universidade Federal do Pará.

ROZAL, Edilene Farias. Banca de Avaliação de Desempenho para o 3° Ciclo de Avaliação do Estágio Probatório da servidora VANDERLÚCIA DA SILVA PONTE.. 2018. Universidade Federal do Pará.

ROZAL, Edilene Farias. Participou da COMISSÃO DE PARECERISTAS do VII ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2018. Universidade Federal do Pará.

ROZAL, Edilene Farias. Participou da COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO do VII ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA. 2018. Universidade Federal do Pará.

SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito;ROZAL, Edilene Farias; BRAGA, R. M.. Participou como membro externo na banca examinadora do exame de SEMINÁRIO AVANÇADO I de doutorada acadêmica NEUMA TEIXEIRA DOS SANTOS, que apresentou o trabalho intitulado ?MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM FORMAÇÃO CRÍTICA". 2018. Universidade Federal do Pará.

ROZAL, Edilene Farias; NUNES, M. A.. Participou como colaboradora do Primeiro Campeonato de Derivação e Integração FAMAT, no campus de Bragança. 2018. Universidade Federal do Pará.

ROZAL, Edilene Farias. Como membro da Comissão Organizadora. 2006. Universidade Federal do Pará.

ROZAL, Edilene Farias. Foi parecerista de trabalho para o SIPEMAT. 2006. Universidade Federal de Pernambuco.

Comissão julgadora das bancas

Marisa Rosâni Abreu da Silveira

SANTO, A. O. E.;SILVEIRA, M. R. A.; SALLES, E.; BURAK, D.; SOUZA, E. G.. MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: OS CONHECIMENTOS QUE EMERGEM EM EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PELOS ESTUDANTES. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Matemática) - REDE AMAZÔNICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.

Marisa Rosâni Abreu da Silveira

SANTO, A. O. E.;SILVEIRA, M. R. A.. A construção de conhecimentos via processo de modelagem matemática segundo evidências apontadas em pesquisas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Adilson Oliveira do Espírito Santo

ESPÍRITO SANTO; BURAK, D.; SOUZA, E. G.; SALES, E. R.; SILVEIRA, M. R. A.. MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR SOBRE OS CONHECIMENTOS QUE EMERGEM EM EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PELOS ESTUDANTES. 2017.

Francisco Hermes Santos da Silva

SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito;SILVA, F. H. S.; BURAK, D.. Modelagem Matemática e os Temas Transversais na Educação de Jovens e Adultos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - UFPA-INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA.

ELIELSON RIBEIRO DE SALES

SANTO, A. O. E.;SALES, E. R.; BURAK, D.; SOUZA, E. G.; SILVEIRA, M. R. A.. Modelagem Matemática na Educação Básica: um olhar sobre os conhecimentos que emergem em experiências vivenciadas pelos estudantes. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Ney Cristina Monteiro de Oliveira

OLIVEIRA, N. C. M.; SANTO, A. O. E.; SILVA, F. H. S.; BURAK, D.. Modelagem matemática e os temas transversais na educação de jovens e adultos. 2007. Dissertação (Mestrado em Matematica) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

ESTELITA ARAUJO BARROS

OS SABERES MATEMÁTICOS A PARTIR DA CONFECÇÃO DO ?WASAKÃ?, ARTEFATO DA CULTURA KA?APOR: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PPLSA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

PEDRO DA CRUZ PEREIRA DOS SANTOS

TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Isaac Nazareno Costa da Silva

DIFICULDADES DE CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS ENFRENTADAS PELOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

HUGO VICENTE DA SILVA

O ENSINO DA GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE EMBALAGENS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Fábio Benício Pinheiro Serra

PERFIL COMPARATIVO ENTRE EJA E PROJOVEM URBANO NO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA-PA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Francisco Diogo Lopes Filho

A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO SUGESTÃO DE ATIVIDADES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO PESQUEIRO DE SÃO JOÃO DE PIRABAS-PA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

MARIA ADRIANA LEITE

MODELAGEM MATEMÁTICA E O CRESCIMENTO POPULACIONAL DOS FOCOS POSITIVOS DO MOSQUITO DA DENGUE (Aedes aegypt) EM BRAGANÇA-PA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA A EJA) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Francisco Diogo Lopes Filho

Possibilidades metodológicas para o ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos através de práticas agrícolas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Rogério Andrade Maciel

A presença da Geometria Plana no artesanato produzido na comunidade quilombola em Jurussaca, Tracuateua - Pará; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Dometilde Padilha Oliveira

Minha história, minha vida; ; ; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Maria Eudes Silva da Costa

De professora de educação especial à professora de Matemática; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

João Gomes Pimentel

De catador de castanha à Educador Matemático; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Josué Silva da Costa

Trajetória da minha formação; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Maria Aparecida Dalcin

Compartilhando experiências, sucessos, insucessos e sonhos na carreira docente: uma história de amor ao próximo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Veronice Martins Didonet

Da migração ao fascínio pela educação; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Raimundo Saraiva de Menezes Neto

Lembranças de formação e docência; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Inaildo de Brito Siqueira

AS DIFICULDADES ENFRENTADAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA E A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS LÚDICOS NAS OPERAÇÕES DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

LAYANE CAROLINE SILVA LIMA BRAUN

A CONTRIBUIÇÃO DA NEUROPLASTICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM TURMAS DE ENSINO MÉDIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Elizana Moreira da Silva

DISCALCULIA: TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Fernando da Silva Pereira

A MATEMÁTICA REPRESENTADA POR UM MÓVEL: OS SABERES MATEMÁTICOS UTILIZADOS EM UMA MARCENARIA DE CAPANEMA-PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

edilene costa da silva

O ENSINO DE ÁLGEBRA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA-PA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

GLEICE ELEM NAVEGANTES REIS

A PRESENÇA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS: É BRINCANDO QUE SE APRENDE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Edson Marques de Sousa

A RELAÇÃO DOS ALUNOS COM A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: ENCANTOS E DESENCANTOS COM ESTA DISCIPLINA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

HUAN KLEITON SOUSA BORGES

A TORRE DE HANÓI COMO UM RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

MÁRCIO ADRIANO LOUZEIRO ROCHA

A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP): COMO ESPAÇO DE CONHECIMENTO PARA FORMAÇÃO DO ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

ANTONIA SUZI DE ARAÚJO MARQUES

UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E OS PRINCIPAIS DESINTERESSES DOS ALUNOS NO ESTUDO DA MATEMÁTICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Jean Patrick Galvão Reis

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO UM RECURSO METODOLÓGICO PARA ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

MICHELLE MIDORI MATSUURA E SILVA

As causas da evasão escolar no ensino de jovens e adultos na escola municipal Elias Feres Gorayeb no município de Tracuateua/PA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Alunos do Curso de Pedagogia 2010 do PARFOR

Seminário de Culminância Pedagógica; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Edilene Farias Rozal;

Foi orientado por

Maria Isaura de Albuquerque Chaves

Construção de conhecimentos via processo de MM: a percepção de professores-pesquisadores; Início: 2014; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará; (Coorientador);

Adilson Oliveira do Espírito Santo

Modelagem matemática e os temas transversais na educação de jovens e adultos; 2007; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação, Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Adilson Oliveira do Espírito Santo;

Adilson Oliveira do Espírito Santo

MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR SOBRE OS CONHECIMENTOS QUE EMERGEM EM EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PELOS ESTUDANTES; 2017; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Adilson Oliveira do Espírito Santo;

Produções bibliográficas

  • FILHO, F. D. L. ; ROZAL, Edilene Farias . Saberes matemáticos de alunos agricultores na Educação de Jovens e Adultos (EJA): uma experiência com conteúdos de Matemática Financeira. Boletiom Online de Educação Matemática-BOEM , v. 4, p. 40-55, 2016.

  • SOUZA, E. S. R. ; ROZAL, Edilene Farias . Instrução de modelagem de David Hestenes: uma proposta de ciclo de modelagem temático e discussões sobre alfabetização científica. Amazônia - Revista de Educação em Ciências e Matemáticas (Online) , v. 12, p. 99-115, 2016.

  • PANTOJA, L. F. L. ; ROZAL, Edilene Farias . A escolha do livro didático de Matemática: um olhar sobre as praxeologias. Revista InForm@ção, Ano II, n° 1, editada pelo Centro de Formação de Profissionais da Educação Básica do Estado do Pará , v. 01, p. 10-15, 2016.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito ; CHAVES, M. I. A. . O QUE SE APRENDE COM IMAGENS MATEMÁTICAS? UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , v. 3, p. 33-50, 2015.

  • ROZAL, Edilene Farias ; BRAUN, L. C. S. L. . MODELAGEM MATEMÁTICA: RE/CONSTRUÇÃO DE PERSPECTIVAS. 1a. ed. Belém: RFB Editora, 2022. v. 300. 195p .

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTOS, N. T. ; ROZAL, E. O. . Modelagem Matemática na Educação Matemática e Científica: práticas e análises. 22. ed. Belém: Açaí, 2017. v. 500. 163p .

  • FILHO, F. D. L. ; ROZAL, Edilene Farias ; ANCHIETA, R. J. F. . AS IMPRESSÕES DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA UTILIZANDO O ENSINO DE FUNÇÕES. In: IX CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015, SÃO CARLOS. IX CNMEM, 2015.

  • ROZAL, Edilene Farias ; LEDOUX, M. L. P. ; BRAGA, R. M. . A (DES)CONTEXTUALIZAÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS COMO OBSTÁCULO NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: XIV CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015, CHIAPAS, MÉXICO. XIV CIAEM, 2015.

  • FILHO, F. D. L. ; ROZAL, Edilene Farias ; MARTINS, E. S. . OS DESAFIOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS CLASSES MULTISSERIADAS: UMA PROPOSTA A PARTIR DA PRODUÇÃO DA FARINHA DE MANDIOCA. In: V SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULAS DE MATEMÁTICA, 2015, CAMPINAS. V SHIAM, 2015.

  • MARQUES, A. S. A. ; ROZAL, Edilene Farias . UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E OS PRINCIPAIS DESINTERESSES DOS ALUNOS NO ESTUDO DA MATEMÁTICA. In: V SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULAS DE MATEMÁTICA, 2015, CAMPINAS. V SHIAM, 2015.

  • MENEZES, R. O. ; ROZAL, Edilene Farias ; BRAGA, R. M. ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . MODELAGEM MATEMÁTICA: ALGUMAS DISCUSSÕES ACERCA DO PROFESSOR E O ENSINO POR MEIO DA PESQUISA. In: IX CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015, SÃO CARLOS. IX CNMEM, 2015.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SILVEIRA, M. R. A. . BASES EPISTEMOLÓGICAS SITUADAS EM PESQUISAS COM MODELAGEM MATEMÁTICA EM TRABALHOS PUBLICADOS NAS REVISTAS BOLEMA E ZETETIKÉ. In: VI CIEM, 2013, CANOAS/RS. VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2013.

  • LEITE, M. A. ; ROZAL, Edilene Farias ; FILHO, F. D. L. . MODELAGEM MATEMÁTICA E O CRESCIMENTO POPULACIONAL DOS FOCOS POSITIVOS DO MOSQUITO DA DENGUE (AEDES AEGYPT) EM BRAGANÇA-PA. In: IX ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, BELÉM/PA. IX EPAEM, 2013.

  • FILHO, F. D. L. ; ROZAL, Edilene Farias ; LEITE, M. A. . A ETNOMATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA NA COMUNIDADE AGRÍCOLA DE TAMATATEUA, BRAGANÇA, PARÁ, BRASIL. In: IX ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, BELÉM/PA. IX EPAEM, 2013.

  • BRAGA, R. M. ; LEDOUX, M. L. P. ; ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . EXPERIENCIANDO A MODELAGEM MATEMÁTICA EM FORMAÇÃO CONTINUADA. In: VIII CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, SANTA MARIA/RS. VIII CNMEM, 2013.

  • BRAGA, R. M. ; ROZAL, Edilene Farias ; LEDOUX, M. L. P. . MATERIAIS MANIPULATIVOS MOTIVANDO FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA A PRÁTICA DE SALA DE AULA. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2013, CANOAS/RS. VI CIEM, 2013.

  • ROZAL, Edilene Farias ; BRAGA, R. M. ; LEDOUX, M. L. P. ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DAS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2013, CANOAS/RS. VI CIEM, 2013.

  • FILHO, F. D. L. ; ROZAL, Edilene Farias . A MODELAGEM MATEMÁTICA E A ATIVIDADE PESQUEIRA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DE PIRABAS-PA. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA, 2013, CANOAS/RS. VI CIEM, 2013.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . A MODELAGEM MATEMÁTICA À LUZ DE UMA VISÃO DA FILOSOFIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PRÁTICA DOCENTE. In: VIII CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, SANTA MARIA/RS. VIII CNMEM, 2013.

  • LEDOUX, M. L. P. ; BRAGA, R. M. ; ROZAL, Edilene Farias . O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS PRIVADOS DE VISÃO: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NA ESCOLA PÚBLICA. In: IX ENCONTRO PARAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, BELÉM/PA. IX EPAEM, 2013.

  • FILHO, F. D. L. ; ROZAL, Edilene Farias . A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO SUGESTÃO DE ATIVIDADES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO PESQUEIRO DE SÃO JOÃO DE PIRABAS-PA. In: VIII CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, SANTA MARIA/RS. VIII CNMEM, 2013.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Uma investigação sobre o que alguns alunos-professores matriculados na Licenciatura em Matemática do PARFOR/UFPA sabem acerca de Modelagem Matemática. In: VII Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2011, Belém. VII CNMEM. Belém: UFPA, 2011. v. Único. p. 01-19.

  • LOZADA, C. O. ; LOZADA, A. O. ; ROZAL, Edilene Farias . Contextos interdisciplinares: um texto paradidático para Modelagem Matemática em turmas de EJA. In: II Encontro Paraense de Modelagem Matemática no Ensino, 2008, Belém. II EPAMM, 2008.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Experiências e habilidades à luz da Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adultos. In: II SIPEMAT, 2008, Recife. Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2008.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Modelagem Matemática e informações nutricionais de produtos industrializados: uma experiência com jovens e adultos. In: Encontro Paraense de Educação Matemática, 2008, Belém. EPAEM, 2008.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adultos. In: Encontro Paraense de Educação Matemática, 2007, Belém. V EPAEM, 2007.

  • ROZAL, Edilene Farias ; MAGALHAES, R. M. R. ; OLIVEIRA . Modelagem Matemática: um recurso pedagógico para o ensino de Geometria Espacial em uma turma de Educação de Jovens e Adultos na Formação de Professores. In: V Conferência Nacional sobre Modelagem Na Educação Matemática, 2007, Ouro Preto. V CNMEM, 2007.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Uma atividade de Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades de um caminho para educação e cidadania. In: V Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática, 2007, Ouro Preto. V CNMEM, 2007.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Modelagem Matemática e Transversalidade: em busca de uma perspectiva para a Educação de Jovens e Adultos. In: I ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS VIVIDAS, 2006, BELÉM. I ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO: SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS VIVIDAS, 2006. v. ÚNICO.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . A Modelagem Matemática como caminho para trabalhar a Educação de Jovens e Adultos. In: X Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2006, Belo Horizonte. X EBRAPEM, 2006.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SILVA, Francisco Hermes Santos da . Modelagem Matemática e uma proposta através de embalagens na 5a série do ensino fundamental. In: IV Econtro Paraense de Educação Matemática, 2006, Belém. IV EPAEM, 2006.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Modelagem Matemática: uma alternativa para o trabalho em sala de aula com alunos da Educação de Jovens e Adultos. In: III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2006, Águas de Lindóia. III SIPEM, 2006.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Algumas impressôes observadas no decorrer das atividades de Modelagem Matemática em uma turma de EJA. In: I Seminário de Avaliação de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas da UFPA: Trajetória, Produçãp e perspectivas, 2006, Belém. Caderno de Resumos do SAPPECIM, 2006. v. Único. p. 5-5.

  • ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Modelagem Matemática e EJA: desvendando caminhos para os PCN e a transversalidade. In: Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2006, Recife. Anais do SIPEMAT, 2006.

  • ROZAL, Edilene Farias ; DUARTE, Antônia Cinthia da Silva ; NASCIMENTO, Priscila Silva ; BRAGA, Tatiane de Oliveira . As plantas Ornamentais cultivadas na Amaflor em Castanhal - Pará. In: Jovens Cientistas, 2004, Belém. Prêmio José Márcio Ayres para Jovens Naturalistas, 2004.

  • ROZAL, Edilene Farias . Modelagem Matemática na Educação Científica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROZAL, Edilene Farias . O DESAFIO DE PROMOVER A AVALIAÇÃO SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTOS, N. T. ; ROZAL, Edilene Farias . Modelagem Matemática na Educação Ambiental. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROZAL, Edilene Farias ; FILHO, F. D. L. . MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROZAL, Edilene Farias ; CUNHA, S. D. . Modelagem Matemática e EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROZAL, Edilene Farias ; SANTO, Adilson Oliveira Do Espírito . Modelagem Matemática na Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    CULTURA MATERIAL DA PESCA E A PROPOSIÇÃO DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROFISSIONAIS EM BRAGANÇA, ESTADO DO PARÁ, BRASIL (Projeto aprovado pela Chamada CNPq/MCTI/FNDCT N 18/2021 - EDITAL UNIVERSAL, Descrição: Esta pesquisa tem como foco a análise dos artefatos culturais utilizados pelos sujeitos pescadores nas comunidades tradicionais na perspectiva da produção de currículos orientadores para as turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) profissionalizante no município de Bragança, região Norte do Estado do Pará. A maioria dos pescadores dessa região atuam nessa profissão em regime informal e grande parte deles indispõe de documentos que comprovem a atividade profissional no setor pesqueiro. Diante disso, este projeto será desenvolvido em parceria com a Universidade Federal do Pará, Secretarias do Município de Bragança; o Instituto Federal do Pará, de Educação, Ciência e Tecnologia e a Universidade Federal do Amazonas. As questões da pesquisa são: De que forma a cultura material da pesca, possibilita a produção de currículo nas turmas de Educação de Jovens e Adultos Profissionalizante no Município de Bragança, região Norte do Estado do Pará? Quais estratégias de potencialização serão utilizadas pelas instituições do ensino superior e secretarias municipais, com cunho de desenvolvimento científico, tecnológico e de práticas inovadoras na EJA? Como o mapeamento dos artefatos culturais da pesca e a produção de currículos serão registrados nos documentos das instituições educativas, tornando-se acervos de patrimônios históricos? A metodologia seguirá pela Abordagem da Nova história Cultural, com o uso da pesquisa de campo nas comunidades e nas escolas para acompanhar as práticas culturais e pedagógicas dos alunos e dos professores, além da realização de entrevistas com ambos. Os resultados possibilitarão o aumento do nível de escolarização dos alunos; o fortalecimento de políticas públicas que assegurem a análise da cultura material e currículos para as turmas de EJA, além de novos arranjos produtivos locais no setor pesqueiro com a promoção dessa profissão em regime do trabalho formal em Bragança, Estado do Pará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Edilene Farias Rozal - Integrante / ROGERIO ANDRADE MACIEL - Coordenador / MARCOS RENAM FREITAS DE OLIVEIRA - Integrante / Joana D'arc de Neves Vasconcelos - Integrante / Jardel Pedro Reis Costa - Integrante / Alessandra Sampaio Cunha - Integrante / Sebastião Rodrigues da Silva Júnior - Integrante / Adriane Beatriz Lima de Souza - Integrante / Raul da Silveira - Integrante / Edileuza Amoras Pillletti - Integrante / Dione Vieira Salis - Integrante / Nazareno Araujo Barbosa - Integrante / Maria Angelita da Silva - Integrante / Marlison André Silva de Melo - Integrante / Antônia Andressa dos Santos Sousa - Integrante / Karolen Sandra Reis de Sousa - Integrante / Yasmin Suany Tavares Freitas - Integrante / Edilene do Socorro Silva da Rosa - Integrante / Keyla Simonne Braga Araujo - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Modelagem Matemática, gerando um ambiente de saberes matemáticos para educação e construção da cidadania de jovens e adultos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edilene Farias Rozal - Coordenador., Financiador(es): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Bragança. , Rua Leandro Ribeiro S/N, Aldeia, 68600000 - Bragança, PA - Brasil, Telefone: (91) 34251593, Ramal: 249

Experiência profissional

1999 - 2001

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Professora Orientadora, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 50

Atividades

  • 06/1999 - 02/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2009 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviços Prestados

Outras informações:
Ministrou nos dias 27 e 28 de abril de 2009, em Goiânia, o Curso de Formação de Tutores do Programa Pró-letramento em Matemática - Projeto destinado à formação continuada a distância de professores das séries iniciais, da REDE NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES (MEC/SEB), com carga horária de 16 horas.

2008 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviços Prestados

Outras informações:
Ministrou a disciplina METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA, no período de 01 a 11 de fevereiro de 2008, com carga horária total de 60 horas, para o Curso de Licenciatura Plena em Matemática, no Núcleo Universitário de Oriximiná-PA.

2008 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviços Prestados

Outras informações:
Ministrou a disciplina Modelagem Matemática no Curso de Formação de Tutores em nível de Especialização, do Programa EDUCIMAT (Educação em Ciências e Matemáticas) no Pólo de Altamira-PA, no período de 01 e 02/08/08.

2008 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviços Prestados

Outras informações:
Ministrou o Curso de Formação de Tutores do Programa Pró-letramento em Matemática - Projeto destinado à formação continuada a distância de professores das séries iniciais, da REDE NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES (MEC/SEB), em Goiânia-GO.

2007 - 2007

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviços Prestados

Outras informações:
Ministrou a disciplina Modelagem Matemática, no Curso de Formação de Tutores em nível de Especialização, do Programa EDUCIMAT: Formação, Tecnologias e Prestação de Serviços em Educação em Ciências e Matemáticas, no Pólo de Itaituba-PA, no período de 27 a 29/09/07.

2000 - 2009

Secretaria Executiva de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Solicitou Exoneração do Cargo de professora em Maio/2009.

Atividades

  • 05/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física

2001 - 2001

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ

Vínculo: Professor Ministrante, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2001 - 06/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Comercial