Ana Céli Pavão Guerchmann
Doutora em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá/ PR - UEM (2020). Mestre em Psicologia pela mesma instituição (2015). Especialista em Gestão e Práticas de Recursos Humanos pela Pontifícia Universidade Católica de Londrina/ PR - PUC (2009). Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário Filadélfia de Londrina/ PR - UNIFIL (2004). Atua como Docente no Grupo Cogna Educação, em Londrina/ PR, nas modalidades Ensino à Distância e presencial. Atualmente, está como Professora Colaboradora na Universidade Estadual de Londrina - UEL, alocada no departamento de Psicologia Social e Institucional. Participou como Professora convidada do projeto Perspectivação - modelo educacional do Instituto Superior de Administração e Economia - ISAE de Londrina/ PR, em parceria com a Fundação Getúlio Vargas - FGV. Atuou como Docente do Instituto de Ensino Superior de Londrina/ PR - INESUL, onde ministrou aulas para o curso de MBA em Gestão de Pessoas, bem como exerceu a função de coordenadora pedagógica do curso em determinado período. Atuou na área de Gestão de Pessoas em organizações. Apresenta experiência e interesse na área acadêmica, com ênfase em Psicologia Social e Institucional, Psicologia do Trabalho e Organizacional. Apresenta interesse de pesquisa em Psicologia do Trabalho e Organizações, Psicologia Social e Instituições, Grupos, Identidade, Subjetividade, Trabalho e Afetos.
Informações coletadas do Lattes em 07/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós graduação em Psicologia
2016 - 2020
Universidade Estadual de Maringá
Título: Sentir, agir, ser: Identidades, Subjetividades, Afetos e os mundos atuais do trabalho
, Ano de obtenção: 2020. Dr. Eduardo Augusto Tomanik. Palavras-chave: Identidade; Subjetividade; Trabalho; Afetos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social dos Afetos.
Mestrado em Psicologia
2013 - 2015
Universidade Estadual de Maringá
Título: Muito além da ação: um estudo sobre emoções no mundo do trabalho
, Ano de Obtenção: 2015.Dr. Eduardo Augusto Tomanik.Palavras-chave: Emoções; Trabalho; Subjetividade; Relações.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social dos Afetos.
Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos
2008 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: O RH enquanto mediador das decisões estratégicas da organização do futuro
Orientador: Maria Eliza Pacheco
Especialização em MBA em Organizações do Terceiro Setor
2006 - 2007
Instituto de Ensino Superior de Londrina
Título: O papel do Psicólogo nas Organizações do Terceiro Setor
Orientador: Maria Eliza Pacheco e Thiago Nunes Bazoli
Formação complementar
2021 - 2021
Palestra de diversidade e inclusão com Reinaldo Bulgarelli. (Carga horária: 2h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2021 - 2021
Diversidade da porta para fora da empresa. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Pitch: Apresentações Rápidas e de Impacto. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Segurança da Informação. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
O Poder da Influência. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Normas e Aplicação de Ordem de Serviço - SESMT. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Competências Kroton 2018. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Tudo o que você sempre quis saber sobre Tecnologia. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Trabalho Remoto. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento do Tempo. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Simplicidade: Como focar no que é importante. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Big Data e Internet das Coisas. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Autodesenvolvimento. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Inovação Aberta. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Atendimento e Encantamento. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Reskilling: Aprendendo a Aprender. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Mindset Digital. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Ágil. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Apresentações de Sucesso. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Neurociência na Aprendizagem. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Dicas Para Ser um Ótimo Comunicador. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Pensamento Estratégico. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Cultura de Rede nos Negócios. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Como e Por que Sou Professor. (Carga horária: 2h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Transformação Digital. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
As Habilidades do Futuro. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Autocoaching. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
CNV: Comunicação Não Violenta para Melhores Diálogos e Relacionamentos. (Carga horária: 2h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Empowerment: Protagonismo e Maturidade. (Carga horária: 2h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Comunicação Assertiva e Negociação. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Liderança Inclusiva. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Digital: Novas Formas de Trabalho. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Visão do Cliente: O atendimento que todos esperamos. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento de Carreira. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
A Importância da Diversidade. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Organizações Responsivas. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Emocional no Trabalho. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Bombando sua Produtividade: Faça hoje o que você deixaria para amanhã. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Engaje seu Cliente com Inteligência Coletiva. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Design Thinker. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de Metas e Indicadores de Performance. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Social Selling. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
O Jeito Disney de Encantar Clientes. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Lifelong Learning. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Estratégias e Metodologias de Ensino. (Carga horária: 2h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Como Planejar Apresentações Eficientes. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Como Liderar Equipes Em Trabalho Remoto. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
A Revolução da Empatia. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Conhecimento: Diferencial Competitivo. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Pensamento Lean. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
MVP (Minimum Viable Product). (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Conversas Difíceis. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Resolução de Problemas e Tomada de Decisão. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Funcionalidades do AVA. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Liderança e Desenvolvimento de Equipes. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Inovação para Resultados. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Como Falar Bem. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Power BI ? módulo I. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Conceitos Ágeis: SCRUM. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional, KROTON, Brasil.
2018 - 2018
GBA - Global Business Administration em Mãos na Massa: Metodologias Ativas. (Carga horária: 24h). , Instituto Superior de Administração e Economia, ISAE, Brasil.
2017 - 2017
O Modelo Acadêmico. (Carga horária: 2h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação de Aprendizagem para o Professor. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Como e por que sou professor na EAD. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Estratégias e Metodologias de Ensino na EAD. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2017 - 2017
Funcionalidades do AVA Colaborar. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Formação KLS 2.0. (Carga horária: 6h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Avaliação de Aprendizagem Discente. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Formação em Educação Inclusiva. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Paixão por Eudcar. (Carga horária: 2h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Integração de novos colaboradores. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Formação Enade. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Código de Conduta. (Carga horária: 2h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Competências Kroton. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Salas Grandes. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
PCD - Plano de Carreira Docente. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Prevenção de acidentes do trabalho em instituições de ensino e escritório. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Leitura e Interpretação de Mapas de Riscos Ambientais. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Normas e Aplicação de Ordem de Serviço - SESMT. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2016 - 2016
Processos SESMT. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2015 - 2015
Formação KLS 2.0. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2015 - 2015
Manual sobre a Lei Anticorrupção. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2012 - 2012
A Compreensão Psicanalítica da Subjetividade Cont.. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2012 - 2012
Projeto da Modernização e Constituição do Sujeito. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Modos de Produção dos Dispositivos Institucionais. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Perspectivas Teórico-metodológicas em Psicologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências e Letras, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social e Institucional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social dos Afetos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Subjetividade e Trabalho.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Treinamento e Desenvolvimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Gestão de Pessoas.
Organização de eventos
MARTINS, J. B. ; CARVALHO, P. R. ; PAVÃO, A. C. . 15º Encontro Reginal Sul da Abrapso - O clamor das ruas: as demandas sociais e as práticas da Psicologia Social. 2014. (Congresso).
MARTINS, J. B. ; CARVALHO, P. R. ; PAVÃO, A. C. . 15º Encontro Reginal Sul da Abrapso - O clamor das ruas: as demandas sociais e as práticas da Psicologia Social. 2014. (Congresso).
PAVÃO, A. C. ; FALASCHI, M. E. . Mesa Redonda: A Psicologia e o Bullying corporativo. 2012. (Outro).
PAVÃO, A. C. ; FALASCHI, M. E. . Evento Psicocine:. 2011. (Outro).
PAVÃO, A. C. ; FALASCHI, M. E. . Debate sobre a Dinâmica dos Grupos e as Relações de Poder no mundo do Trabalho através do filme. 2010. (Outro).
PAVÃO, A. C. . V Congresso Nacional da Rede Unida. 2003. (Congresso).
PAVÃO, A. C. . Semana do Psicólogo - Ética e Atuação Profissional. 2003. (Congresso).
PAULA, F. ; PAVÃO, A. C. . I Curso de Atualização em Sexualidade Clínica. 2002. (Outro).
PAULA, F. ; PAVÃO, A. C. . I Curso de Atualização em Sexualidade Clínica. 2002. (Outro).
Participação em eventos
XX Encontro Nacional da ABRAPSO. 2019. (Encontro).
XX Encontro Nacional da ABRAPSO.Contemporaneidade, Trabalho e Afetos: novos rumos nas definições identitárias. 2019. (Encontro).
XX Encontro Nacional da ABRAPSO - Mini-Curso: Identidade - Metamorfose - Emancipação: contribuições teóricas e metodológicas para a pesquisa em Psicologia Social. 2019. (Encontro).
XX Encontro Nacional da ABRAPSO - Mini-Curso: Suicídio e suas interseccionalidades com os marcadores da diferença. 2019. (Encontro).
VII CIPSI - Congresso Internacional de Psicologia da UEM, X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM, VII Seminário de Integração do Pró. 2018. (Congresso).
XIX Encontro Nacional da ABRAPSO.Adolescentes Acolhidas e seus Afetos: o que temos com isso?. 2017. (Encontro).
XIX Encontro Nacional da ABRAPSO. 2017. (Encontro).
X Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação em Psicologia da UEM.Emoções e Identidade: Relações com o Trabalho no cenário atual. 2017. (Seminário).
16º Encontro Regional Sul da Abrapso.Trabalho e Identidade: A construção de emoções em trabalhadores no cenário atual. 2016. (Encontro).
16º Encontro Regional Sul da Abrapso. 2016. (Encontro).
I Simpósio Psicologia e Trabalho e I Encontro do Laboratório Interinstitucional de Subjetividade e Trabalho (LIST).O Trabalho em movimento: reflexões acerca dos afetos em trabalhadores no cenário atual. 2016. (Simpósio).
A Psicologia no campo da saúde do trabalhador: estratégias de diagnóstico, intervenção, readaptação e promoção da saúde. 2015. (Outra).
VI CIPSI - Congresso Internacional de Psicologia da UEM, XVI Semana de Psicologia da UEM e VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UEM. 2015. (Outra).
15º Encontro Regional Sul da Abrapso - O clamor das ruas: as demandas sociais e as práticas da Psicologia Social.A relação sujeito-trabalho no contexto atual e a produção de subjetividades. 2014. (Encontro).
15º Encontro Regional Sul da Abrapso - O clamor das ruas: as demandas sociais e as práticas da Psicologia Social. 2014. (Encontro).
Elaboração Onírica e Horizonte Testemunhal. 2014. (Seminário).
Workshop de Práticas em Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa. 2014. (Outra).
XIV Semana de Psicologia da Universidade Estadual de Maringá: A Psicologia em (re) construção: as. 2013. (Outra).
XVII Encontro Nacional da Abrapso. 2013. (Encontro).
XVII Encontro Nacional da Abrapso.A afetividade limitada: tendências nos artigos atuais da Psicologia sobre as emoções. 2013. (Encontro).
XVII Encontro Nacional da Abrapso. 2013. (Encontro).
A pesquisa nossa de cada dia. 2012. (Outra).
Corpo e Psicanálise: Atualizações. 2012. (Seminário).
Debate sobre o filme. 2012. (Oficina).
I Encontro Brasileiro de Psicanálise e Sedução Generalizada. 2012. (Encontro).
III Congresso de Psicologia da UEL -. Subjetividade e Contemporaneidade: Possíveis impactos na saúde do trabalhador. 2012. (Congresso).
III Congresso de Psicologia da UEL -. Significado do Trabalho e processo de subjetivação na contemporaneidade. 2012. (Congresso).
III Congresso de Psicologia da UEL - Mini-curso. 2012. (Congresso).
III Congresso de Psicologia da UEL - Simpósio. 2012. (Simpósio).
III SIPAT da empresa Novo Horizonte Alumínios.Qualidade de Vida no Trabalho. 2012. (Oficina).
Planejamento de Ensino e Avaliação de Aprendizagem em Cursos de Graduação na Modalidade EAD. 2012. (Outra).
Semana Pedagógica Colégio Estadual Olavo Bilac.Saúde Mental e Trabalho: o papel das emoções e afetos no contexto profissional. 2012. (Oficina).
Sublimação e Criação. 2012. (Encontro).
V CIPSI UEM - Mini-curso Introdução a uma Psicologia Social das Emoções. 2012. (Congresso).
V Congresso Internacional de Psicologia, XIII Semana de Psicologia e VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM. O trabalho e a produção de subjetividade no cenário contemporâneo. 2012. (Congresso).
V Congresso Internacional de Psicologia, XIII Semana de Psicologia e VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM. 2012. (Congresso).
XIV Encontro Paranaense de Psicologia e do I Congresso Internacional da Tríplice Fronteira. 2012. (Congresso).
Ciclo de Estudos sobre Motivação na ação docente.Motivação e Significado do Trabalho na Ação Docente. 2011. (Outra).
Congresso Latino Americano de Recursos Humanos. 2011. (Congresso).
Papel da Tutoria na Mediação Pedagógica e a Relação Tutor e Professores. 2011. (Outra).
Ciência, Tecnologia e Trabalho: a Análise do Comportamento Aplicada a Organizações. 2010. (Oficina).
Projeto Sexta Plus referente ao Programa de Extensão à Comunidade do Inesul.Motivação: Chave para a Liderança. 2010. (Oficina).
Workshop Mesa Redonda - Diferentes intervenções com grupos dentro de um modelo Andragógico - Sociedade Brasileira de Dinâmica de Grupo - SBDGDG. 2010. (Outra).
II Encontro de Gestores e Feira de Produtos e Serviços - Mostra de Ações.. 2006. (Congresso).
5ª SIPAT - Semana Interna de Prevenção de Acidentes - AREL.Motivação. 2004. (Oficina).
Palestra para os alunos do 1º ano do Curso de Turismo.Motivacional. 2004. (Outra).
Palestra para os alunos do curso de Administração de Empresas - Gestão Empresarial e Marketing.Relacionamento Interpessoal nas Organizações de Trabalho. 2004. (Outra).
XII Simpósio de Iniciação Científica da Unifil.A Pesquisa de Clima Organizacional como ferramenta diagnóstica em instituições de trabalho. 2004. (Simpósio).
XII Simpósio de Iniciação Científica da Unifil.A Descrição de Cargo como instrumento para Promoção Interna. 2004. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Psicologia. 2003. (Simpósio).
Semana do Psicólogo - Ética e Atuação Profissional em Psicologia. 2003. (Congresso).
III Jornada Científica de Psicologia - A Formação do Psicólogo e o Compromisso com a Profissão.. Produção da subjetividade e as práticas institucionais da saúde. 2002. (Congresso).
III Jornada Científica de Psicologia - A Formação do Psicólogo e o Compromisso com a Profissão.. 2002. (Congresso).
II Jornada Científica de Psicologia. 2000. (Congresso).
Participação em bancas
CAVALCANTE, L. F. B.;PAVÃO, A. C.; BERTI, I. C. L. W.; MATA, M. L.; SANTOS, R. F.; ALBUQUERQUE, A. C.; VECHIATO, F. L.. Comportamento informacional e subjetividade: uma análise a partir da prática docente na EAD. 2023. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.
SILVA, G. E.; SOLDERA, L. M.;PAVÃO, A. C.; BRAZ, M. V.; SHIOZAKI, M. P.. O Gerencialismo e os impactos na saúde psíquica do sujeito que produz: a mercantilização da educação e da produção científica. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.
GIMENEZ, D.; CAVALCANTE, L. F. B.; BERTI, I. C. L. W.;PAVÃO, A. C.. A influência da subjetividade no comportamento informacional de professores na modalidade EAD. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina.
SILVA, G. E.; SOLDERA, L. M.;PAVÃO, A. C.; BRAZ, M. V.; SHIOZAKI, M. P.. O Gerencialismo e os impactos na saúde psíquica do sujeito que produz: a mercantilização da educação e da produção científica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.
BOSIO, A. L.; SANFELICE, R.; MOLIANI, V.;PAVÃO, A. C.. Pesquisa de Clima Organizacional e seus resultados em uma multinacional de produtos médico-hospitalares do interior de São Paulo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
COSTA, K.;PAVÃO, A. C.. Os diversos graus de comprometimento dos funcionários nas organizações. 2011 - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
DAMASCENO, A. F.; AUDIBERT, C; COSTA, E;PAVÃO, A. C.. Relacionamento Interpessoal - estratégias de gerenciamento. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
MACEDO, A; MILANI, J; XAVIER, L.;PAVÃO, A. C.. As diferentes gerações e sua interação nas organizações. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
TARGA, M.; RAZENTE, N.; MIOTTO, V.;PAVÃO, A. C.. O melhor das 2 primeiras entre as 150 - Importância da QVT segundo a revista Você S/A e Exame - Edição 2010. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
PEGORINI, M.; RICHIERI, S;PAVÃO, A. C.. Assédio Moral no ambiente de Trabalho. 2011.
KOCHLEITNER, A.; GOUVEIA, G.; FREITAS, J.;PAVÃO, A. C.. Escassez de mão-de-obra no mercado de trabalho: breve análise da dificuldade de contratação da cidade de Londrina. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SEVILHA, B.; TANAKA, L.; SILVA, L.;PAVÃO, A. C.. Seleção por Competência. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
ROSA, C. D.;PAVÃO, A. C.. Seleção por competência em uma Cooperativa de Crédito: como processos seletivos alinhados às reais necessidades da organização podem agregar ao negócio. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SOARES, D.; SANTOS, M.;PAVÃO, A. C.. Recursos Humanos nas pequenas empresas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
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GARBELLINE, N; STENZEL, T; GOMES, L. D.;PAVÃO, A. C.. A retenção de mão-de-obra no comércio varejista: um estudo de caso em uma rede de supermercados. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Prática de Recursos Humanos) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
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ALVES, A. R.;PAVÃO-GUERCHMANN, A. C.; CAVENAGHI, L. M. S.; PERETTI, N. B.; WOITAS, N. M. A.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso Superior de Tecnologia em Coaching e Desenvolvimento Humano. 2023. Universidade Anhanguera - Uniderp.
PIANUCCI, M. N.;PAVÃO-GUERCHMANN, A. C.; PIMENTA, J. A. A.; PERETTI, N. B.; VEDOVATTE, R. M.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso Superior de Tecnologia em Segurança no Trabalho. 2022. Centro Universitário Anhanguera Pitágoras Ampli.
ALVES, A. R.;PAVÃO-GUERCHMANN, A. C.; CAVENAGHI, L. M. S.; WOITAS, N. M. A.; PERETTI, N. B.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso Superior de Tecnologia em Coaching e Desenvolvimento Humano. 2022. Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera.
SCARAMUZZA, B. C.;PAVÃO-GUERCHMANN, A. C.; NONAKA, H. T.; RICIERI, M.; PERETTI, N. B.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. 2022. Universidade Anhanguera - Uniderp.
PIANUCCI, M. N.;PAVÃO, A. C.; FREITAS, F. M. B.; VEDOVATTE, R. M.; LIMA, R. M. S. R.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho. 2021. Universidade Pitágoras Unopar.
ALVES, A. R.;PAVÃO-GUERCHMANN, A. C.; SCARAMUZZA, B. C.; CAVENAGHI, L. M. S.; PERETTI, N. B.; WOITAS, N. M. A.; KLAUS, M.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. 2020. Centro Universitário Anhanguera Pitágoras Unopar.
SCARAMUZZA, B. C.; ALVES, A. R.; CAMPOS, I. F.; PERETTI, N. B.; WOITAS, N. M. A.; NONAKA, H. T.;PAVÃO-GUERCHMANN, A. C.; KLAUS, M.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso Superior de Tecnologia em Coaching e Desenvolvimento Humano. 2020. Centro Universitário Anhanguera Pitágoras Ampli.
PAVÃO, A. C.; MOTTA, C. C.; SANTOS, A. A. F.; SILVA, I. P.; FERRERIA, R. E. R.. Colegiado do curso de Graduação em Psicologia. 2011. INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA.
PAVÃO, A. C.; MOTTA, C. C.; FERRERIA, R. E. R.; WATARAI, C. F.; MACHADO, B.. NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Curso de Graduação em Psicologia. 2011. INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE LONDRINA.
Orientou
Estágio de Ênfase II em Psicologia Organizacional e do Trabalho; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Estágio de Ênfase II em Psicologia Organizacional e do Trabalho; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Estágio de Ênfase II em Psicologia Organizacional e do Trabalho; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Estágio de Ênfase II em Psicologia Organizacional e do Trabalho; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Estágio de Ênfase II em Psicologia Organizacional e do Trabalho; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Estágio de Ênfase II em Psicologia Organizacional e do Trabalho; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);
Vivências da Psicologia Organizacional e do Trabalho em uma Consultoria de Gestão de Pessoas: um relato de experiência; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Construção de um Programa de Desenvolvimento de Liderança no contexto de uma Consultoria de Gestão de Pessoas; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Construção de um Programa de Desenvolvimento de Liderança no contexto de uma Consultoria de Gestão de Pessoas; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relato de Experiência no campo de Estágio em Psicologia Organizacional e do Trabalho: Diagnóstico Organizacional em uma Instituição Privada de Ensino Superior; 2025; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de atividades realizadas no Estágio Básico; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de atividades realizadas no Estágio Básico; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de atividades realizadas no Estágio Básico; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final do Estágio Específico de Ênfase em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de Estágio Específico de Ênfase em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de atividades realizadas no Estágio Básico; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de atividades realizadas no Estágio Básico; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de atividades realizadas no Estágio Básico; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Estágio Específico de Ênfase em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Estágio Específico de Ênfase em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Estágio Específico de Ênfase em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de estágio em Processos Institucionais; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de estágio em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Estágio Específico de Ênfase em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Relatório final de estágio em Psicologia Organizacional e do Trabalho; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
A atuação da Psicologia Organizacional e do Trabalho junto à equipe hospitalar; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Processo de Recrutamento Interno: critérios e expectativas no ambiente organizacional; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Desenvolvimento Interpessoal de colaboradores em cargos de liderança; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Descrição e Análise de Cargos como ferramenta de Diagnóstico Organizacional; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Práticas de Recrutamento, Seleção e Contratação de pessoas na Rede de Restaurantes Dá Licença; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Levantamento de Necessidades para propostas de programas de Treinamento e Desenvolvimento; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Diagnóstico Organizacional para melhorias nos processos de Gestão de Pessoas num contexto hospitalar; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Desenvolvimento Interpessoal e resgate do significado do trabalho das mães-sociais do Lar Anália Franco; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
Desenvolvimento Interpessoal de colaboradores em cargos de liderança; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Ana Céli Pavão Guerchmann;
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PAVÃO, A. C. ; SOUZA, R. C. ; TOMANIK, E. A. ; DONDI, M. . Identidades, Trabalho e Afetos: algumas reflexões sobre as construções do e no cotidiano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAVÃO, A. C. ; TOMANIK, E. A. . Emoções e Identidade: Relações com o Trabalho no cenário atual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, R. C. ; PAVÃO, A. C. ; TOMANIK, E. A. . Inclusione delle persone con disabilità nelle organizzazioni di lavoro: possibili rappresentazioni affettive. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAVÃO, A. C. ; SOUZA, R. C. ; TOMANIK, E. A. . O Trabalho em movimento: reflexões acerca dos afetos em trabalhadores no cenário atual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOMANIK, E. A. ; PAVÃO, A. C. ; COELHO, G. G. . A afetividade limitada: tendências nos artigos atuais da Psicologia sobre as emoções. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAVÃO, A. C. . O Trabalho e a produção de subjetividade no cenário contemporâneo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAVÃO, A. C. . III SIPAT - Semana Interna de Prevenção de Acidentes da Novo Horizonte Alumínios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAVÃO, A. C. . Significado do trabalho e processo de subjetivação na contemporaneidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAVÃO, A. C. . Saúde mental e trabalho: o papel das emoções e afetos no contexto profissional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAVÃO, A. C. . Motivação e Significado do Trabalho na Ação Docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAVÃO, A. C. . Motivação: chave para a liderança. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAVÃO, A. C. . Motivação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAVÃO, A. C. . Motivacional. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAVÃO, A. C. . Relacionamento Interpessoal nas organizações de trabalho. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
PAVÃO, A. C. . A relação entre trabalho e saúde mental, a presença das emoções nessa relação e as demandas requeridas ao trabalhador no cenário atual.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Avaliação de Performance. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicopatologia e Crime. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia da Comunicação. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional e Negociação. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Coaching e Mentoring. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia e Qualidade de Vida no Trabalho. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Liderança e Coaching Evolutivo. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional e Negociação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia e Qualidade de Vida no Trabalho. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Avaliação de Performance. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Coaching e Mentoring. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Dinâmicas e Jogos Vivenciais. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia Social. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional e Negociação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional e Negociação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Gestão de Carreira. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia e Políticas Públicas. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional e Negociação. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Coaching e Mentoring. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia Aplicada ao Direito. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional: o indivíduo e a sociedade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional: liderança e motivação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional: conceitos e práticas da QVT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Recrutamento e Seleção: Recrutamento e Seleção como estratégia organizacional.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: conceitos e práticas da QVT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: conceitos e práticas da QVT. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: liderança e motivação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: liderança e motivação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: liderança e motivação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: relações interpessoais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: relações interpessoais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: relações interpessoais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: relações interpessoais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Comportamento Organizacional: o indivíduo e a sociedade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
GUERCHMANN, A. C. P. . Inovação em aplicação de pessoas: novas ferramentas aplicadas em Gestão de Pessoas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional: o indivíduo e a sociedade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: conceitos e práticas da QVT. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: o indivíduo e a sociedade. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: liderança e motivação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: relações interpessoais. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: princípios e conceitos de treinamento. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: T&D e tecnologias educacionais. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: educação corporativa e sua relação com T&D. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: desenvolvimento organizacional e desenvolvimento de pessoas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia Organizacional e do Trabalho II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia Jurídica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Psicologia Social. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: relações interpessoais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: princípios e conceitos de treinamento. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: educação corporativa e sua relação com T&D. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: T&D e tecnologias educacionais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: desenvolvimento organizacional e desenvolvimento de pessoas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia Social: as principais matrizes teóricas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia Social: categorias fundamentais da Psicologia Social. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia Social: introdução à psicologia enquanto área científica do saber. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia Social: Relações sociais - processo grupal, instituições sociais, liderança, inclusão e exclusão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: a influência do indivíduo na sociedade e na organização. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Comportamento Organizacional: liderança e motivação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: conceitos e práticas da QVT. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento Organizacional: o indivíduo e a sociedade. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: o indivíduo, a sociedade e a organização. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: fundamentos do comportamento humano nos espaços de trabalho. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: liderança/motivação: relação intrínseca com a liderança. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: relações interpessoais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: grupos e equipes nos espaços de trabalho. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: conceitos de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: práticas relacionadas à Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: liderança e motivação. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: teorias sobre liderança. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: relações interpessoais - desenvolvimento de grupos e equipes. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: desenvolvimento interpessoal. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: conceitos e práticas da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Comportamento organizacional: relações interpessoais - conceitos e práticas da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário de Projeto Integrado IV: construção da imagem profissional do Gestor Público. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário de Projeto Integrado IV: planejamento e condução de reuniões. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário Interdisciplinar IV: temas relevantes em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Semana Acadêmica EAD: engajamento, motivação e a teoria da autodeterminação na EAD.. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Seminário Interdisciplinar III: Processo de desenvolvimento de pessoas: o que é preciso saber sobre coaching?. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Seminário Interdisciplinar III: Saúde psíquica do trabalhador: transformações e implicações.. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: Desenvolvimento Organizacional e o Desenvolvimento de Pessoas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: Educação Corporativa e sua relação com T&D. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: Princípios e conceitos de treinamento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Desenvolvimento de Pessoas: T&D e tecnologias educacionais. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. ; MONTINI, A. L. ; PAULA, L. N. . Formação Profissional: Projeto Conhecimentos Gerais para atuação profissional. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Fundamentos da Comunicação e Relações Humanas: Interação Social ? Grupos e equipes na relação com o trabalho. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Fundamentos da Comunicação e Relações Humanas: Buscando compreender o ser humano com a ajuda da Psicologia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Fundamentos da Comunicação e Relações Humanas: Motivação e liderança na relação com o trabalho. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Fundamentos da Comunicação e Relações Humanas: O processo de Comunicação nas relações humanas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão do Conhecimento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão do Conhecimento: Fundamentos sobre o Conhecimento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão do Conhecimento: Implantação da Gestão do Conhecimento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão do Conhecimento: Valor Organizacional. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia aplicada à Saúde: Conceitos básicos de Psicologia e Saúde. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia aplicada à Saúde: Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia aplicada à Saúde: Psicologia e desenvolvimento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário do Projeto Integrado I: A presença das Emoções no mundo do Trabalho. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário do Projeto Integrado II: Comunicação Assertiva ? a palavra como ferramenta do profissional da Segurança Pública. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário Interdisciplinar V: Capital Intelectual e Aprendizagem Organizacional ? Aprender a aprender. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Treinamento e Desenvolvimento: Projeto Conhecimentos Gerais para atuação profissional. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão por competência e do conhecimento: a base da gestão por competências. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão por competências e do conhecimento: gestão do conhecimento: por que aprender nas organizações. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão por competências e do conhecimento: o panorama da gestão de pessoas atual. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário Interdisciplinar III: a liderança enquanto competência comportamental. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário Interdisciplinar V: reflexões acerca do capital intelectual. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO-GUERCHMANN, A. C. . Seminário Interdisciplinar IV: a presença das emoções no mundo do trabalho. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . COMPORTAMENTO, CLIMA E CULTURA ORGANIZACIONAL: OS FATORES QUE INFLUENCIAM O COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES HUMANAS / A COMPREENSÃO DO SER HUMANO A PARTIR DA PSICOLOGIA: EU E AS RELAÇÕES. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO - GESTÃO DO CONHECIMENTO: POR QUE APRENDER NAS ORGANIZAÇÕES?. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E GESTÃO DE PESSOAS / O SIGNIFICADO DO TRABALHO PARA O SER HUMANO: SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E GESTÃO DE PESSOAS / O SIGNIFICADO DO TRABALHO PARA O SER HUMANO: SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR II: A RELAÇÃO ÍNTIMA ENTRE SAÚDE, TRABALHO E QUALIDADE DE VIDA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR IV / RECOMPENSA NÃO-FINANCEIRA: O SIGNIFICADO DO TRABALHO E A IMPORTÂNCIA DO RECONHECIMENTO. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR V - LIDERANÇA: COMPETÊNCIA COMPORTAMENTAL INDISPENSÁVEL AO GESTOR DE PESSOAS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Fundamentos da comunicação e relações humanas: aspectos de gestão de pessoas / motivação, liderança e grupos na relação com o trabalho. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Gestão por Competências e do Conhecimento - Competências Individuais e Desenvolvimento Profissional. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Psicologia organizacional e gestão de pessoas: contribuições da psicologia para a compreensão do homem trabalhador / reflexões sobre a constituição humana. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário Interdisciplinar I: Comunicação: Competência Comportamental Indispensável ao Gestor de Pessoas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Seminário temático / gestão de negócios em centros de beleza: o profissional de estética e embelezamento no papel de gestor de pessoas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL - O SUJEITO SINGULAR E EM GRUPO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL: CULTURA E CLIMA ORGANIZACIONAIS. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . GESTÃO DE PESSOAS: FUNDAMENTOS E VISÃO HISTÓRICA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . GESTÃO POR COMPETÊNCIA E DO CONHECIMENTO. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E DO CONHECIMENTO: COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR III / EMPREGABILIDADE E CARREIRA: A PRODUÇÃO ALÉM DAS ORGANIZAÇÕES. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES HUMANAS: RELAÇÕES HUMANAS: ASPECTOS DE GESTÃO DE PESSOAS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . GESTÃO DE PESSOAS: DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE CARGOS COMO BASE PARA OS SUBSISTEMAS DE GESTÃO DE PESSOAS. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . SEMINÁRIO IV: REFLETINDO SOBRE A PRESENÇA DAS EMOÇÕES NO CONTEXTO DE TRABALHO. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . GESTÃO POR COMPETÊNCIAS E EMPREGABILIDADE: COMPETÊNCIAS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . Subjetividade e contemporaneidade: possíveis impactos na saúde do trabalhador. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAVÃO, A. C. . GESTÃO POR COMPETÊNCIAS: A BASE DA GESTÃO POR COMPETÊNCIAS. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
PAVÃO, A. C. . PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO: A SAÚDE DO TRABALHADOR: ESTRESSE E SÍNDROME DE BURNOUT, CONDIÇÕES DO AMBIENTE E DA ORGANIZAÇÃO DE TRABALHO BURNOUT, CONDIÇÕES DO AMBIENTE E DA ORGANIZAÇÃO DE TRABALHO. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tele Aula).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Migrações e Trabalho: investigações para além do Homo Economicus, Descrição: As migrações sejam internacionais ou não são temáticas em evidência a nível global nos últimos tempos. Sejam os motivadores as relações político-econômicas, e, por vezes, as disputas territoriais que veementemente se configuram como ameaças às vidas humanas ou qualquer outro motivador, o ato de migrar é um fenômeno (não recente) que se acentua a cada dia. Sabe-se que na busca por sobrevivência a atividade laboral é condição essencial para se manter ou não em determinada localidade. No Brasil, no ano de 2022 chegaram mais de 700 mil venezuelanos conforme informações do Ministério da Justiça e Segurança Pública, sem mencionarmos outras nacionalidades. Nesse contexto, nosso problema de pesquisa encontra-se situado na questão: ao considerarmos a Operação Acolhida ação do Governo Federal no contexto migratório como as pessoas são acolhidas, inseridas e acompanhadas no contexto social, mais especificamente o laborativo? Assim, nosso objetivo é investigar o fenômeno das migrações internacionais contemporâneas no Brasil, com enfoque especial ao contexto do trabalho. A Teoria das Representações Socais TRS - em diálogo com outros autores será nosso aporte teórico e a Epistemologia qualitativa (Gonzalez Rey) nosso método. Quanto aos procedimentos, utilizaremos a pesquisa bibliográfica e para análise dos dados e discussão dos resultados pretendemos elencar possíveis categorias conforme os objetivos estabelecidos - e trabalharmos com Análise de Conteúdo. Esperamos que deste projeto resulte aprofundamento teórico acerca da temática investigada; relações multiprofissionais salutares condição essencial para a compreensão do fenômeno e avanço em novas pesquisas; que ele seja indissociado das atividades de ensino e extensão e, por fim e não menos importante que possamos divulgar os resultados obtidos através de participação em eventos e/ou publicações em livros e/ou revistas especializadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Céli Pavão Guerchmann - Integrante / Regiane Cristina de Souza Fukui - Coordenador.
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2020 - Atual
Psicologia Social dos Afetos - HERA - Fase III, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Regiane Cristina de Souza Fukui em 26/10/2023., Descrição: O Projeto Psicologia Social dos Afetos, desde sua primeira fase, foi idealizado para abarcar outros projetos e incluir pesquisadores docentes e discentes na busca pela ampliação e aprofundamentos dos conhecimentos e reflexões acerca da estrutura, atuação e importância dos processos afetivos. Para tanto, o projeto mais amplo foi pensado ao redor de duas vertentes complementares de direcionamento das pesquisas: a Espeleologia das Emoções, voltada mais para o aprofundamento e o detalhamento dos aspectos teóricos e a Cartografia das Emoções, abrangendo informações e direcionamentos sobre os conjuntos de afetos conhecidos, reconhecidos e vivenciados por diferentes grupos sociais e a participação desses conjuntos na estruturação e direcionamento de suas ações cotidianas. A perspectiva, aqui, é a de continuidade e aprofundamento desses estudos e especialmente a divulgação dos avanços já desenvolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Céli Pavão Guerchmann - Integrante / Eduardo Augusto Tomanik - Coordenador / Regiane Cristina de Souza Fukui - Integrante / Letícia Bottura Calvoso - Integrante / aline danielle hoepers - Integrante / mariana hauser de castilho - Integrante / karen eduarda alves venâncio - Integrante / thiago ohara - Integrante / israel rocha brandão - Integrante / hayana ramos de matos siqueira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2019 - 2022
Representações Sociais: um aprofundamento teórico., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Eduardo Augusto Tomanik em 25/10/2023., Descrição: Projeto de Pesquisa vinculado ao GERS - Grupo de Estudos e Pesquisas em Representações Sociais: teoria, método(s) e práticas, devidamente cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisas no Brasil, vinculado ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq. A Teoria das Representações Sociais (TRS) está situada na intersecção da Psicologia e das Ciências Sociais. Fundada por Serge Moscovici, na França, em meados do século passado, apresenta possibilidades para a compreensão do funcionamento de grupos (trabalho, escola, grupos religiosos e outros), a partir das suas composições (reflexivo ou nominal). Além dos grupos, as representações individuais e culturais, também são consideradas na teoria. No intuito de conhecer as discussões atuais acerca da TRS, fizemos uma busca no Banco de Dissertações e Teses da CAPES, na qual consideramos o período de 2015 a 2018. Pouco mais de setecentos trabalhos foram encontrados e, fizemos a leitura de aproximadamente 10 dos resumos daqueles trabalhos. Nos deparamos com várias pesquisas/trabalhos em que a elucidação das Representações Sociais (RS) de grupos específicos, constituiu parte dos objetivos. Apenas uma apresentou o objetivo de investigar os elementos teóricos conceituais da TRS. Assim, nosso problema de pesquisa é apresentado nesta questão: como podemos ampliar as discussões e análises acerca da TRS, considerando o aspecto teórico conceitual? A teoria está dividida em quatro abordagens (estrutural, societal, processual e dialógica) que podem apresentar aproximações e/ou distanciamentos e, nosso objetivo geral é investigar os principais conceitos presentes nas abordagens em RS. No que se refere aos objetivos específicos, são eles: compreender o contexto histórico (Europeu e Brasileiro) no qual houve o surgimento e desenvolvimento daquelas abordagens; relacionar e/ou diferenciar as ideias centrais contidas em cada uma e; analisá-las no âmbito de suas possíveis contribuições e/ou limitações para a compreensão do fenômeno trabalho. O método será a pesquisa bibliográfica e para a análise e discussão dos resultados, construiremos um texto articulando as quatro abordagens, principalmente no que tange a relacionar e/ou diferenciar as ideias centrais de cada uma. Temos a expectativa de que os resultados desta pesquisa contribuam para o refinamento teórico da TRS e, além disso, vislumbramos que as contribuições possam ser canalizadas para (re)pensar o trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Céli Pavão Guerchmann - Integrante / Karen Silvia Salles Silva - Integrante / Luana Jaime Alves - Integrante / Isabela Braga - Integrante / Beatriz Pizaia Vedovatti - Integrante / Ana Luíza de Ávila Ribeirto Simões - Integrante / Tatiana Gaffuri da Silva - Integrante / Regiane Cristina de Souza Fukui - Coordenador.
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2017 - 2020
Psicologia Social dos Afetos - HERA - Fase II, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Regiane Cristina de Souza Fukui em 31/10/2023., Descrição: Pretendemos que este seja um projeto de longo prazo, capaz de dar origem e de abrigar novos projetos, que envolvam outros profissionais, da Psicologia e de outras áreas, desta Universidade ou não, além de alunos do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e, eventualmente, de outros Programas similares, de Cursos de Especialização e envolvidos em projetos de Iniciação Científica. Estes projetos derivados serão focados sobre temas mais específicos e executados a partir de decisões metodológicas apropriadas a cada tema. Por isto, os objetivos e os procedimentos previstos neste projeto-matriz são deliberadamente amplos e inclusivos. De forma geral, pretendemos que o projeto como um todo envolva duas vertentes complementares de estudos sobre o tema amplo dos afetos. Através da primeira vertente, pretendemos buscar aprimoramentos e refinamentos teórico-conceituais sobre os processos afetivos. Metaforicamente, optamos por denominar esta vertente como Espeleologia das Emoções, já que nossa intenção, aqui, é semelhante à dos que buscam explorar uma caverna: tornar mais conhecido um espaço complexo, escuro, multifacetado, aparentemente caótico, pouco regular e que só pode ser adequadamente conhecido, ainda que de forma sempre parcial, através da combinação de conhecimentos produzidos por várias áreas das Ciências. Cavernas, tal como emoções, representam um difícil desafio à compreensão e não podem ser reduzidas a esquemas uni ou bidimensionais. A segunda vertente visa buscar conhecimentos sobre as representações sociais compartilhadas por diferentes grupos sociais sobre os processos afetivos, além dos papéis que estas representações desempenham em suas relações e vice-versa. Por analogia, optamos por denominar esta vertente como Cartografia das Emoções, já que seus objetivos se assemelham a uma série de mapeamentos específicos que devem tornar-se, adiante, complementares. Nossa intenção é de que as duas vertentes conectem-se e forneçam subsídios uma à outra.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (8) . , Integrantes: Ana Céli Pavão Guerchmann - Integrante / Eduardo Augusto Tomanik - Coordenador / Regiane Cristina de Souza Fukui - Integrante / Letícia Bottura Calvoso - Integrante / aline danielle hoepers - Integrante / mariana hauser de castilho - Integrante / karen eduarda alves venâncio - Integrante / thiago ohara - Integrante / israel rocha brandão - Integrante / hayana ramos de matos siqueira - Integrante.
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2013 - 2017
Psicologia Social dos Afetos - HERA, Descrição: Em uma de suas vertentes, denominada Espeleologia das Emoções, o projeto busca aprimoramentos e refinamentos teórico-conceituais sobre os processos afetivos, a partir da análise, comparação, combinação e/ou confrontação de diferentes abordagens teóricas, tanto na Psicologia quanto em outras áreas do saber. Na vertente complementar, denominada Cartografia das Emoções, busca conhecimentos sobre as Representações Sociais compartilhadas por diferentes grupos sobre os processos afetivos, além dos papéis que elas desempenham em suas relações e vice-versa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Céli Pavão Guerchmann - Integrante / Eduardo Augusto Tomanik - Coordenador / Marlene A. Wischral Simionato - Integrante / GILSON GOMES COELHO - Integrante / Laura Ferreira Lago - Integrante / Regiane Cristina de Souza Fukui - Integrante / Letícia Bottura Calvoso - Integrante / aline danielle hoepers - Integrante / bethânia cabrera de souza bortolato - Integrante / mariana hauser de castilho - Integrante / karen eduarda alves venâncio - Integrante / thiago ohara - Integrante / elizabeth lima - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera. , Rua Tietê, 1208, Vila Recreio, 86025230 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (043) 33717700,
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Adjunta no Departamento de Psicologia Social e Institucional, em regime CRES 20 hrs. Atividades desenvolvidas: Estágio Específico de Ênfase II - Processos Sociais e Institucionais (4 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária total: 140 horas anuais). Psicologia do Trabalho e Organizações (2 série do curso de bacharelado em Ciências Contábeis, carga horária: 30 horas semestrais). Diagnóstico e Intervenção Psicológica em Processos Organizacionais (4 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária: 60 horas semestrais). Psicologia Social e Institucional (1 série do curso de bacharelado em Secretariado Executivo, carga horária: 60 horas semestrais). Psicologia do Trabalho e Organizacional com ênfase nas Organizações (4 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária: 60 horas semestrais). Psicologia Social, Trabalho e Organizações (1 série do curso de bacharelado em Administração, carga horária: 30 horas semestrais).
2024 - Atual
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Adjunta no Departamento de Psicologia Social e Institucional, em regime CRES 20 hrs. Atividades desenvolvidas: Psicologia do Trabalho e Organizações (2 série do curso de bacharelado em Ciências Contábeis, carga horária: 30 horas semestrais). Processos Grupais: Fundamentos Teóricos e Técnicos (3 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária: 30 horas semestrais). Estágio Específico de Ênfase II - Processos Sociais e Institucionais (4 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária total: 140 horas anuais).
2022 - 2024
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Adjunta no Departamento de Psicologia Social e Institucional, em regime CRES 20 hrs. Atividades desenvolvidas: Estágio Básico em Psicologia (3 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária total: 120 horas anuais). Processos grupais - Fundamentos teóricos e técnicos (3 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária: 30 horas semestrais). Psicologia das Relações Humanas no Trabalho (1 série do curso de bacharelado em Secretariado Executivo, carga horária total: 60 horas semestrais). Estágio Específico da Ênfase II Processos Sociais e Institucionais (4 série, do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária total: 140 horas anuais). Psicologia Aplicada à Administração (1 série, do curso de bacharelado em Administração, carga horária total: 60 horas semestrais). Psicologia do Trabalho e Organizacional com Ênfase no Trabalho (3 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária: 60 horas semestrais). Psicologia Social, Trabalho e Organizações (1 série, do curso de bacharelado em Administração, carga horária total: 60 horas semestrais).
2019 - 2019
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Assistente no Departamento de Psicologia Social e Institucional, em regime CRES 20 hrs. Atividades desenvolvidas: Estágio Específico da Ênfase II - Processos Sociais e Institucionais (4 série, do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária total: 140 horas anuais). Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Institucionais e Educacionais (5 série, do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária total: 140 horas anuais). Psicologia Aplicada à Administração (1 série, do curso de bacharelado em Administração, carga horária total: 60 horas semestrais).
2014 - 2016
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Auxiliar no Departamento de Psicologia Social e Institucional, em regime CRES 20 hrs. Atividades desenvolvidas: Psicologia Aplicada à Administração (1 série, do curso de bacharelado em Administração, carga horária total: 60 horas semestrais). Psicologia Aplicada à Profissão de Farmácia: Relações Interpessoais (1 série, do curso de bacharelado em Farmácia, carga horária: 15 horas semestrais). Dimensões Psicológicas da Educação Física (2 série, do curso de licenciatura em Educação Física, carga horária: 30 horas semestrais). Psicologia do Trabalho II (4 série, do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária: 60 horas semestrais).
2013 - 2013
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Auxiliar no Departamento de Psicologia Social e Institucional, em regime CRES 20 hrs. Dentre as funções exercidas, professora da disciplina de Psicologia aplicada à Administração para o curso de Administração e Supervisora do estágio curricular em Psicologia Organizacional e do Trabalho para os alunos do último ano do curso de Psicologia.
2011 - 2011
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Auxiliar no Departamento de Psicologia Social e Institucional, em regime CRES 20 hrs. Atividades desenvolvidas: Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Institucionais e Educacionais (5 série do curso de bacharelado em Psicologia, carga horária total: 140 horas anuais). Psicologia Aplicada à Administração (1 série, do curso de bacharelado em Administração, carga horária total: 60 horas semestrais).
2012 - Atual
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Função de Professora de Ensino Superior na modalidade Educação à Distância (EAD) para os cursos de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, Administração e outros voltados à área de Gestão.
2012 - Atual
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular de Ensino Superior, Carga horária: 16
Outras informações:
Função de Professora de Ensino Superior na modalidade Educação à Distância e Presencial.
2015 - 2015
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Questões Contemporâneas sobre Liderança para o curso MBA em Liderança e Coaching.
2015 - 2015
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Integração e Relações Interpessoais para o curso de Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas.
2014 - 2014
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplina Coaching e Gestão por Competências para o curso MBA em Liderança e Coaching.
2013 - 2013
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 24
Outras informações:
Disciplina de Recrutamento e Seleção por Competências para o curso de Pós-Graduação em Gestão de Pessoas.
2011 - 2012
Universidade Pitagoras UnoparVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 24
Outras informações:
Função de Tutora à Distância, tendo sido transferida para o cargo de Professora de Ensino Superior do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos - modalidade EAD.
2020 - Atual
Anhanguera Educacional Participações S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 4
2018 - 2018
Anhanguera Educacional Participações S/AVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 4
2021 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre as Representações Sociais: teoria, método(s) e práticas - GERS. Este grupo de pesquisa, formado a partir do interesse docente e acadêmicos da UEM, em diálogos com pesquisadores de outras IES ( nacionais e estrangeiras) tem como objetivos: 1-Compreender o contexto histórico (Europeu e Brasileiro) propiciador do surgimento e desenvolvimento das abordagens em RS; 2- Relacionar e/ou diferenciar as ideias centrais contidas em cada uma daquelas abordagens; 3- Analisar as abordagens em RS e suas possíveis contribuições e/ou limitações para a compreensão do fenômeno trabalho. Enquanto repercussões, pretende-se contribuir para um refinamento teórico/conceitual diante da temática na qual este projeto foi concebido - Representações Sociais: um aprofundamento teórico. Pretende-se divulgar os resultados em eventos científicos e periódicos especializados, no Brasil e no exterior.
2013 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Discente-Pesquisadora
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual de Maringá (UEM) e posteriormente como Participante Externa do Hera - Grupo de Estudos em Psicologia Social dos Afetos, cadastrado no Diretório Nacional dos Grupos de Pesquisa mantido pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
2013 - 2020
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna-Pesquisadora
Outras informações:
Linha de Pesquisa 2: Epistemologia e Práxis em Psicologia - Mestrado em Psicologia (concluído em 2015).Linha de Pesquisa 2: Subjetividade e Práticas Sociais na Contemporaneidade - Doutorado em Psicologia (concluído em 2020).
Atividades
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04/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Linhas de pesquisa
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01/2013 - 01/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Linhas de pesquisa
2018 - 2022
Instituto Superior de Administração e EconomiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Facilitadora no Seminário de Contextualização para o modelo educacional Perspectivação nos cursos de pós-graduação, incluindo o curso de pós-graduação em Administração de Empresas.
2013 - 2013
Instituto Superior de Administração e EconomiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Facilitadora no Seminário de Contextualização para o modelo educacional Perspectivação nos cursos de pós-graduação.
2011 - 2018
Methodos Educação CorporativaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Treinamentos
Outras informações:
Treinamento e Desenvolvimento em organizações e instituições.
2009 - 2015
Instituto de Ensino Superior de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora dos cursos de Psicologia, Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos, Tecnólogo em Logística e Administração (período noturno). Disciplinas ministradas: Gestão de Pessoas, Comportamento Organizacional, Treinamento e Desenvolvimento, Qualidade de Vida no Trabalho, Pesquisa de Clima Organizacional, Psicologia Organizacional e do Trabalho. Atuou como Professora do curso de MBA em Gestão de Pessoas desta instituição, ministrando as disciplinas: Gestão Estratégica de Pessoas e Gestão por Competências.
2012 - 2013
Instituto de Ensino Superior de LondrinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica MBA Gestão de Pessoas, Carga horária: 4
2010 - 2011
Cantoni e Cantoni LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Recursos Humanos, Carga horária: 44
Outras informações:
Início como Analista de Recursos Humanos, tornando-se responsável pelo setor de Recursos Humanos. Principais atividades desenvolvidas: Processo de Recrutamento e Seleção, Análise e Descrição de Cargos, Introdução ao Plano de Cargos e Salários, Elaboração e aplicação da Pesquisa de Clima Organizacional, Integração de novos colaboradores, Avaliação no período de experiência, Treinamento e Desenvolvimento, Diagnóstico Organizacional, Entrevista de Desligamento, Aplicação e análise de testes psicológicos bem como elaboração de laudos, Acompanhamento de colaboradores em suas atividades e nos processos de admissão e demissão, Acompanhamento aos líderes de setores na supervisão e avaliação de equipes.
2008 - 2009
REDE DE FARMACIAS VALE VERDEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Recursos Humanos, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuação como Analista de Recursos Humanos na Rede de Farmácias Vale Verde. Principais atividades desenvolvidas: Processo de Recrutamento e Seleção, Aplicação e análise de Dinâmicas de Grupo, Aplicação e análise de testes psicológicos bem como elaboração de laudos, Acompanhamento no processo de admissão e demissão de colaboradores, Integração de novos colaboradores, Avaliação no período de experiência, Análise e Descrição de cargos, Treinamento e Desenvolvimento, Acompanhamento no Processo de Desenvolvimento de Líderes, Diagnóstico Organizacional, Participação em Projetos de Responsabilidade Social.
2007 - 2008
GelreVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora de Operações Júnior, Carga horária: 40
Outras informações:
Principais atividades desenvolvidas: Processo de Recrutamento e Seleção, Aplicação e análise de testes psicológicos bem como elaboração de laudos, Processo de admissão de novos colaboradores, Contrato de trabalho de novos colaboradores e inserção no sistema SIG, Treinamento inicial.
2005 - 2007
CENTRO INTEGRADO E APOIO PROFISSIONALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Organizacional, Carga horária: 44
Outras informações:
Atuação como responsável pela área de Gestão de Pessoas do Núcleo Regional de Londrina. Principais atividades desenvolvidas: Processo de Recrutamento e Seleção, Aplicação e análise de Dinâmicas de Grupo, Processo de admissão de novos colaboradores, Treinamento e Desenvolvimento, Avaliação de Desempenho, Pesquisa de Satisfação, Visita aos parceiros para Diagnóstico Organizacional.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ana Céli Pavão Guerchmann e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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