Cidinéia Bortoli dos Santos
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó(2004), especialização em NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO pelo Centro Universitário FACVEST(2006) e mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO pela UNIVERSIDADE PRIVADA GUAIRA(2012). Atualmente é PROFESSORA da Escola Zenir Ghizzi da Silva. Tem experiência na área de Biologia Geral.
Informações coletadas do Lattes em 27/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
2010 - 2012
Universidade Privada Guairá
Título: EDUCAÇÃO E PERCEPÇÃO SOBRE OS CUIDADOS COM O MEIO AMBIENTE NO ENSINO FORMAL NA ESCOLA ESTADUAL ZENIR GHIZZI DA SILVA/ TRINDADE DO SUL-RS NO ANO DE 2010-2011,Ano de Obtenção: 2012
Orientador: RAFAEL FERNANDO MURIEL
Especialização em NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO
2005 - 2006
Centro Universitário FACVEST
Título: Um estudo sobre a Educação Ambiental na Escola Estadual Zenir Ghizzi da Silva de Trindade do Sul-RS: Atuação dos Professores e Compreensão pelos seus alunos.
Orientador: Rúbia Marta Cadore Albarello
Graduação em Ciências Biológicas
2000 - 2004
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: DOENÇAS DA SOJA DE FINAL DE CICLO
Orientador: LUCILENE DE ABREU
Formação complementar
2011 - 2011
Formação Continuada. (Carga horária: 36h). , 39º Coordenadoria Regional de Educação.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Produções bibliográficas
-
SANTOS, C. B. ; EDUCAÇÃO AMBIENTAL X DEVASTAÇÃO AMBIENTAL: INSERÇÃO DE TODOS PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA. coletânea artigo em revista , v. 1, p. 5-60, 2011.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Escola Zenir Ghizzi da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROFESSORA DO COMPONENTE CURRICULAR CIÊNCIAS E BIOLOGIA
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