Rodolfo da Silva Martins
Possui graduação em História pela Universidade Federal de Campina Grande (2017). Atualmente Diretor da Escola Cidadã Integral Assis Chateaubriand em Campina Grande e supervisor bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, subprojeto História da UFCG. Desenvolve pesquisas sobre Escolas em tempo integral e Pedagogia da Presença.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em História
2013 - 2017
Universidade Federal de Campina Grande
Título: DOM VITAL E A QUESTÃO RELIGIOSA: FORMAÇÃO INTELECTUAL DE UM APOLOGETA.
Orientador: JOÃO MARCOS LEITÃO SANTOS
Formação complementar
2018 - 2108
FORMAÇÃO INICIAL DA ESCOLA CIDADÃ INTEGRAL DO ESTADO DA PARAÍBA. (Carga horária: 16h). , Secretária de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia da Paraíba, SEECT, Brasil.
2015 - 2015
História social, família escravas e ensino da His.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2014 - 2014
Vídeo-documentários no campo da educação historica. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2014 - 2014
Oficina de Educação Patrimonial. (Carga horária: 24h). , Fundação Universitária de Apoio ao Ensino Pesquisa e Extensão, FURNE, Brasil.
2014 - 2014
Humanização do atendimento às pessoas idosas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Epistemologia, Historiografia & Linguagens. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2013 - 2013
IV Seminário de Combate ao Trabalho Escravo. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Império.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Participação em eventos
III SEMINÁRIO NACIONAL DE FONTES DOCUMENTAIS E PESQUISA HISTÓRICA: CULTURA, PODER, SOCIEDADE E IDENTIDADE..EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: PEDAGOGIA DA PRESENÇA E TUTORIA NO MODELO ECI/PB. 2019. (Seminário).
I Semana de História/UEPB.A Presença Protestante na Questão Religiosa em Pernambuco Oitocentista. 2015. (Outra).
IV Encontro de História do Império Brasileiro.Dom Vital e a Questão Religiosa em Pernambuco dos Oitocentos. 2014. (Encontro).
IV Encontro de História do Império Brasileiro. 2014. (Encontro).
V Encontro de Iniciação à Docência da UFCG. 2014. (Encontro).
V Encontro de Iniciação à Docência UFCG.TROCA DE SABERES ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE: UMA ANÁLISE DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ITAN PEREIRA EM CAMPINA GRANDE-PB. 2014. (Encontro).
Produções bibliográficas
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MARTINS, R. S. . A PRESENÇA PROTESTANTE NA QUESTÃO RELIGIOSA EM PERNAMBUCO OITOCENTISTA.. In: I Semana de História: Práticas docentes e diálogos interculturais, 2015, Guarabira, Paraíba, Brasil.. Semana de História Práticas Docentes e Diálogos Interculturais, 2015. v. 1.
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MARTINS, R. S. . EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: PEDAGOGIA DA PRESENÇA E TUTORIA NO MODELO ECI/PB. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, R. S. . EDUCAÇÃO E RACISMO: A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 COMO PROPOSTA PARA A REDUÇÃO DA POBREZA E DA DESIGUALDADE RACIAL.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTINS, R. S. . CORDELIZANDO: CORRUPÇÕES NO COTIDIANO EM LITERATURA DE CORDEL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, R. S. . A PRESENÇA PROTESTANTE NA QUESTÃO RELIGIOSA EM PERNAMBUCO OITOCENTISTA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, R. S. . DOM VITAL E A QUESTÃO RELIGIOSA EM PERNAMBUCO DOS OITOCENTOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Cidadã Integral Assis Chateaubriand, Secretária de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia da Paraíba. , Avenida Tavares, Castelo Branco, 58406175 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 33410136
Experiência profissional
2018 - Atual
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Itan PereiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor PIBID Subprojeto/História UFCG, Carga horária: 8
2017 - 2018
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Itan PereiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor PIBID Subprojeto/História UFCG, Carga horária: 8
2016 - 2017
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Itan PereiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor educação básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Itan PereiraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista ID do PIBID subprojeto/História UFCG, Carga horária: 8
2015 - 2017
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor Itan PereiraVínculo: Professor Subistituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
2018 - 2020
ECI Assis ChateaubriandVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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