Francisca Sueli Farias Nunes

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestrado Acadêmico em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (2018); Especialista em Educação Especial/Atendimento Educacional Especializado (UFC) e em Alfabetização de Crianças (UECE); Graduada em Pedagogia (UVA). Membro do Grupo Pró-Inclusão: Pesquisa e Estudos sobre Educação Inclusiva, Práticas Pedagógicas e Formação de Professores da UFC (site: www.proinclusao.ufc.br; Instagram @proinclusao_ufc). Atuação profissional: Professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Cearense e da Prefeitura de Fortaleza; Gerente da Célula da Educação Especial da SME (2013-2017); Atuação no desenvolvimento de projetos da DIPEPI/SECADI/MEC (2024-Atual); Experiência na área da educação pública e privada, com ênfase em Educação Especial, Educação Inclusiva, Políticas Públicas de Inclusão, Leitura e Escrita, Formação de Professores e Gestão Escolar. Área de Interesse: Educação Especial; Educação Inclusiva; Políticas Públicas; Educação Infantil; Leitura e Escrita; Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 16/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL E POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR NO CEARÁ
Francisca Geny Lustosa.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Estadual do Ceará
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: O PROJETO PORTAS ABERTAS PARA A INCLUSÃO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA
, Ano de Obtenção: 2018.Heraldo Simões Ferreira.

Especialização em Atendimento Educacional Especializada

2010 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Título: Limites e Possibilidades de Comunicação do Aluno com Paralisia Cerebral: Um Estudo de Caso
Orientador: Alessandra Pereira Dias

Especialização em Alfabetização de Crianças

2001 - 2003

Universidade Estadual do Ceará
Título: A importância da Didática para o professor alfabetizador
Orientador: Silvia Sales de Oliveira

Graduação em Pedagogia em Regime Especial

1998 - 2001

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Professores: Democracia, Educação e Direitos. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação SINDIUTE, SINDIUTE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Atendimento Educ. Especializado para Def. Intelectual. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2015 - 2015

Portas Abertas para a Inclusão - Educação física inclusiva. (Carga horária: 100h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada para Professores da Educação Especial/AEE. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Tutores do Curso de Espec. em Educação Especial. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Especialização em Educação Especial - Formação Continuada Professores AEE. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO DE TUTORES DO CURSO DE ESPEC. EM EDUC ESP. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

SEMINÁRIO DE GESTORES E EDUCADORES. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2011 - 2012

Progr. de Formação de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2010 - 2011

Formadora do Eixo de Alfabetização. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada do PAIC - Eixo Alfabetização. (Carga horária: 64h). , Governo do Estado do Ceará, GOVERNO/CE, Brasil.

2008 - 2009

Formação Continuada em Alfabetização do Programa de Alfabetização na Idade. (Carga horária: 80h). , Secretaria da Educação do Ceará, SEDUC, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 80h). , Aprender Editora, AE, Brasil.

2007 - 2007

Trabalho, Desenvolvimento e Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2007 - 2007

Formação de Formadores na Área de Deficiência Visu. (Carga horária: 100h). , Associação dos Cegos do Estado do Ceará, ACEC, Brasil.

2006 - 2006

Formação Continuada - Projeto Paz nas Escolas. (Carga horária: 80h). , Instituto Persona/Prefeitura Municipal de Fortaleza, IP, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Professores em Educação Inclusiva. (Carga horária: 100h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2004 - 2006

Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 180h). , Instituto Cearense de Educação de Surdos, ICES, Brasil.

2005 - 2005

Formação Continuada para Prof da Pré-Escola. (Carga horária: 88h). , Instituto de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2003 - 2005

Curso de Formação Continuada para Professores. (Carga horária: 50h). , Fundação Demócrito Rocha, DR, Brasil.

2003 - 2003

Formação Continuada dos Prof de Educ Infantil. (Carga horária: 120h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em Curso de Extensão em Gestão Escolar. (Carga horária: 258h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2002 - 2002

I Jornada Educativa. (Carga horária: 76h). , Recriar Assessoria e Comércio Ltda, RECRIAR, Brasil.

1998 - 1999

Secretário de Estab. de Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 300h). , Colégio Agapito dos Santos, CAS, Brasil.

1996 - 1996

Curso de Coordenação Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Sindicatos dos Estabelecimentos de Ensino, SINEPE/CE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Francês

Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/AEE.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura e Escrita.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão.

Organização de eventos

FERREIRA, H. S. ; SIMOES, L. L. F. ; NUNES, F. S. F. . III Congresso de Educação Física Escolar do Ceará. 2019. (Congresso).

FERREIRA, H. S. ; SIMOES, L. L. F. ; NUNES, F. S. F. . II Congresso de Educação Física Escolar do Ceará. 2017. (Congresso).

NUNES, F. S. F. . III Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. 2013. (Outro).

Participação em eventos

4º Congresso Luso-Brasileiro Sobre Tea e Educação Inclusiva. CONCEITO DE DEFICIÊNCIA: PERCEPÇÕES DE MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCADORES E FAMÍLIAS NO CONTEXTO BRASILEIRO. 2024. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial. UM BREVE PANORAMA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO CEARÁ. 2023. (Congresso).

XII Encontro AIIIIPe: Conexão Cabo Verde. 2023. (Encontro).

Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO ESTADUAL DO CEARÁ: MARCOS SITUACIONAIS. 2022. (Congresso).

Congresso Luso Brasileiro de Educação Inclusiva. Educação especial e políticas de inclusão na rede estadual de ensino do Ceará-Brasil. 2022. (Congresso).

Congresso Internacional ?Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

CONCECE - Congresso Cearense de Ciências do Esporte. Educação Física e Formação Continuada de Professores na Perspectiva Inclusiva: Revisão integrativa da Literatura Científica. 2019. (Congresso).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Múltiplos Olhares Sobre a Prática Docente no Contexto das Escola das Diferenças. 2018. (Encontro).

XVII Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Físicas dos Países de Língua Portuguesa. EXERCÍCIO FÍSICO E SAÚDE MENTAL DO IDOSO. 2018. (Congresso).

XVII Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Físicas dos Países de Língua Portuguesa. FORMAÇÃO CONTINUADA: PORTAS ABERTAS PARA A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2018. (Congresso).

II Congresso de Educação Física Escolar do Ceará. 2017. (Congresso).

XXII Semana Universitária da Uece.Afetividade no Processo de Ensino-aprendizagem na Educação Infantil. 2017. (Outra).

XXII Semana Universitária da Uece.Educação Inclusiva: Possibilidades e Desafios na Visão de professores do 2° ano do Ensino Fundamental. 2017. (Outra).

XXII Semana Universitária da Uece.Conteúdos Estruturantes para a Abordagem Pedagógica da Saúde na Educação Física Infantil. 2017. (Outra).

Políticas de Ensino Médio no Ceará: escola, juventude e território. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional de Direitos Humanos e Desenvolvimento Inclusivo. 2015. (Seminário).

A Identidade do Educador e o compromisso com a Escola Pública. 2011. (Seminário).

IV Seminário da Linha de Pesquisa, Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança. 2011. (Seminário).

Letramento: Implicações para o Ensino da Leitura. 2010. (Outra).

CAPSi: um novo paradigma da saúde mental infanto-juvenil. 2009. (Outra).

Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. 2008. (Congresso).

II Fórum Internacional de Educação e Psicomotricidade Relacional. 2007. (Outra).

8ª Jornada de Educação do Norte-Nordeste. 2006. (Congresso).

II Seminário de Inclusão Social. 2006. (Seminário).

VIII Semana Universitária da UECE.A importância da Didática para o professor alfabetizador. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Bruna Natiely da Silva Soares Fernandes

ROSA, Fernanda Malinosky Coelho da;NUNES, Francisca Sueli Farias; DARIVA, N. G.. A inclusão do aluno surdo no ensino público: uma revisão bibliográfica. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em Libras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Paulo Fernandes Gama de Oliveira

ROSA, Fernanda Malinosky Coelho da;NUNES, Francisca Sueli Farias; DARIVA, N. G.. Educação Ambiental e as Dificuldades dos Surdos no Processo de Aprendizagem: uma análise de episódios de aula. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva com ênfase em Libras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosiane Moreira da Silva Leitão

FERREIRA JUNIOR, C. A.; Sales, J. F.;NUNES, F. S. F.. Os Desafios enfrentados no Processo de Ensino-aprendizagem de leitura dos alunos do 2° Ano do Ensino Fundamental, na Concepção dos Professores do Colégio Nova Dimensão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Sara Jane Alves

FERREIRA JUNIOR, C. A.; Sales, J. F.;NUNES, F. S. F.. A literatura infantil como recurso pedagógico para professores e alunos do 1º ano do ensino fundamental do Centro Educacional O Brasileirinho - um estudo de caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Jeany Silva do Nascimento

AMARAL, P. C.;NUNES, F. S. F.; Vieira, M. E.dos S.. Família, Escola e o Ensino d eValores: Percepções de uma Escola Pública e uma Particular. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Iara Ferreira Matos

Sales, J. F.; Adelaide de Sousa Oliveira Neta;NUNES, F. S. F.. Atendimento Educacional Especializado na Inclusão de Criança com Necessidades Educacionais Especiais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Talita Daiane da Silva Sousa

AMARAL, P. C.; Oliveira, T de S.;NUNES, F. S. F.. A Educação para Crianças com Necessidades Educativas Especiais em um Abrigo de Fortaleza: Um Estudo de Caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: LUCIFRANCI GOMES DE LIMA LINHARES

AMARAL, P. C.; BARBOSA, J. R.;NUNES, F. S. F.. A Inclusão de uma Criança com TDAH de uma Escola Pública de Maracanaú. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Aline Medeiros de Vasconcelos

Brilhante, M.; AMARAL, P. C.;NUNES, F. S. F.. Indisciplina e Afetividade na Educação Infantil: Um Estudo de Caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Jessica Mesquita Santos

ALMEIDA, M. B.;NUNES, F. S. F.; RIBEIRO, F. N. M.. Análise das Perspectivas e dos Desafios da Docência Universitária no Atual Contexto Brasileiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Keliana Cavalcante Ferreira

AMARAL, P. C.; FERREIRA JUNIOR, C. A.;NUNES, F. S. F.. Alfabetização e Letramento: como ensiná-los em sala de aula?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Rita de Cássia Dantas Costa

AMARAL, P. C.; FERREIRA JUNIOR, C. A.;NUNES, F. S. F.. O Processo d Aprendizagem do Aluno Disléxico no Ensino Público de uma Escola Pública e uma Particular de Maranguape. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA.

Aluno: Maria Simone Lima

AMARAL, P. C.;NUNES, F. S. F.; BARBOSA, J. R.. O papel da escola na alfabetização de crianças hiperativas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Cearenses.

Aluno: Jamille Mendes Barbosa

BATISTA, J. G.;NUNES, F. S. F.; SOUZA, S. F. S. E.. Os (des)caminhos da formação de professor na realidade brasileira no período de 1827 a 2000 - um estudo preliminar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Cearenses.

Aluno: Andreia Mesquita Ribeiro

SIMOES, L. L. F.;NUNES, F. S. F.; SOUZA, S. F. S. E.. Nome Próprio: um recurso metodológico na construção inicial da escrita com crianças de 4 e 5 anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Cearenses.

Aluno: Lucy Mary Oliveira Soeira

AMARAL, P. C.; MERICHELLI, M. A. J.;NUNES, F. S. F.. EJA: dificuldades do corpo docente na aplicabilidade do projeto pescando letras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Cearenses.

Orientou

Camila Pinheiro Bezerra

Atuação do Estagiário como Mediador no Processo de Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Fabiana Mendes Ferreira

Inclusão de Crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Ceará; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Luana Karoline Dias Moreno de Oliveira

Práticas Pedagógicas e Inclusão das Crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Ceará; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Antonia Luciana da Silva

Atendimento Pedagógico na Classe Hospitalar: conhecendo o direito da criança e do adolescente hospitalizado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Ceará; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Ana Meyre Bezerra Torres Duarte

Estratégias Pedagógicas na escolarização de alunos com TEA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Ceará; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Maria Luíza Cavalcante Queiroz

Alunos com Deficiência Física: limites e possibilidades de inclusão em uma escola pública de Fortaleza; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Ceará; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Luciana de Carvalho da Silva

Inclusão na Escola Pública: desafios e perspectivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Ceará; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Suiany Queiroz Maia

Afetividade no Processo de Ensino-aprendizagem na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

José Roberto de Sousa Monteiro

Educação Inclusiva: Possibilidades e desafios na visão de professores do 2º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Milena Pereira Fontenele Alves

A Concepção de Alfabetização e Letramento dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Cleidiane de Carvalho Holanda

Gestão da Escola Comum Inclusiva: construindo uma escola para todos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Mara Rafaelle Teles Sobreira

A inclusao de alunos com transtorno do espectro autista no ensino regular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Lariza Relen Martins Aguiar

A importância da Disciplina de Educação Inclusiva na Prática Pedgógica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Roberta Priscila Ramos de Sousa

A Contribuição dos Contos de Fadas no Desenvolvimento Cognitivo da Criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Naiana Renata Silva

Inclusão da Criança Autista no Infantil 5 numa Escola Particular de Fortaleza; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Priscila Uchôa Bruno

A Educação Especial: Os Desafios da Escola Regular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Eugênia de Castro Silveira

A Importância da Leitura no Desenvolvimento da Aprendizagem da Criança do 1º Ano do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Maria Eliene da Silva Benevides

Processo de Alfabetização das Turmas do 2º Ano das Escolas Municipais de Fortaleza; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Cíntia Cunha Herculano

A prática pedagogica do Centro de Educação Especial no processo de ensino e aprendeizagem de alunos autistas: avanços e desafios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARA; Orientador: Francisca Sueli Farias Nunes;

Produções bibliográficas

NUNES, Francisca Sueli Farias ; Ferreira, Heraldo Simões ; Simões, Luiza Lúlia Feitosa ; RIBEIRO, MANOELA DE CASTRO MARQUES ; CAMPOS, ALINE SOARES ; FALCÃO, CARLA SAMYA NOGUEIRA ; VIANA, GARDENIA COELHO . Estudos relacionados à formação continuada de professores de educação física para a inclusão escolar. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 41108-41122, 2020.
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CAMPOS, ALINE SOARES ; FALCÃO, CARLA SAMYA NOGUEIRA ; NUNES, Francisca Sueli Farias ; VIANA, GARDENIA COELHO ; Simões, Luiza Lúlia Feitosa ; RIBEIRO, MANOELA DE CASTRO MARQUES ; Ferreira, Heraldo Simões . A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL: O CASO DO CEARÁ / PHYSICAL EDUCATION AS A MEDIA FOR SOCIAL INCLUSION: THE CASE OF CEARÁ. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 80095-80112, 2020.
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PEREIRA, K. S. ; FERREIRA, H. S. ; SIMOES, L. L. F. ; SANTOS, M. A. B. ; MONTE, T. C. L. ; NUNES, F. S. F. ; SOUZA, S. T. B. . EXERCÍCIO FÍSICO E SAÚDE MENTAL DO IDOSO. In: XVII Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2018, Fortaleza/CE. XVII Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Fortaleza/CE: EdUECE, 2018. v. 2. p. 344-348.
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NUNES, F. S. F. ; Oliveira, S. S. . A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA PARA O PROFESSOR ALFABETIZADOR. In: VIII Semana Universitária, 2003, Fortaleza. IX Encontros de Pesquisadores, 2003.
MAPURUNGA, F. A. D. ; NUNES, F. S. F. ; LUSTOSA, F. G. . CONCEITO DE DEFICIÊNCIA: PERCEPÇÕES DE MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCADORES E FAMÍLIAS NO CONTEXTO BRASILEIRO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, A. P. H. ; NUNES, Francisca Sueli Farias ; LUSTOSA, F. G. . EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE MARACANAÚ-CEARÁ: INDICADORES, SERVIÇOS E EQUIPAMENTOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NUNES, Francisca Sueli Farias ; MAPURUNGA, F. A. D. ; BARROS, F. J. O. ; LUSTOSA, F. G. . UM BREVE PANORAMA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO CEARÁ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NUNES, F. S. F. ; FERREIRA, H. S. ; FERNANDES, T. L. G. ; SILVA, M. A. N. . Múltiplos olhares sobre a prática docente no contexto da escola das diferenças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MAIA, S. Q. ; NUNES, F. S. F. ; FERREIRA, H. S. ; SIMOES, L. L. F. ; OLIVEIRA, E. de C.C. ; FERREIRA, C. F. . Afetividade no Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, J. R. de S. ; NUNES, F. S. F. ; FERREIRA, H. S. ; SIMOES, L. L. F. ; FERREIRA, C. F. ; OLIVEIRA, E. de C.C. . Educação Inclusiva: possibilidades e desafios na visão dos professores do 2º Ano do EF. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NUNES, F. S. F. ; Oliveira, S. S. . A importância da Didática para o professor alfabetizador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NUNES, Francisca Sueli Farias ; LUSTOSA, F. G. . ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E O DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR. Fortaleza, Ceará: Fundação Demócrito Rocha, 2024 (Módulo).
NUNES, Francisca Sueli Farias ; LUSTOSA, F. G. . O PAPEL DA GESTÃO NA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA ESCOLAR INCLUSIVA. Iprede: Instituto da Primeira Infância (Iprede), 2024 (Módulo).

Outras produções

NUNES, F. S. F. ; Adelaide de Sousa Oliveira Neta . Potencialização do Atendimento Educional Especializado e elaboração de instrumentais, visando o aperfeiçoamento do trabalho docente no Centro de Convivência Mão Amiga. 2009.

NUNES, F. S. F. . Serviço de atendimento educacional especializado e contexto de pandemia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NUNES, F. S. F. . Tecnologia e Inclusão Escolar. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NUNES, F. S. F. . Didática do Ensino Superior. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NUNES, F. S. F. . Oficina teórica/prática 15 - Educação Inclusiva. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NUNES, F. S. F. . Portas Abertas para a Inclusão - Educação Física Inclusiva. 2016. .

FERREIRA, H. S. ; NUNES, F. S. F. ; SIMOES, L. L. F. ; RIBEIRO, M. C. M. . Educação na Perspectiva Incluvia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NUNES, F. S. F. . Formação Continuada para Professores do Atendimento Educacional Especializado. 2016. .

NUNES, F. S. F. . Fundamentos Filosóficos e legais; Educação Especial, Educação Inclusiva e Atendimentos Educacional Especializado. 2016. .

BARBOSA, E. A. G. ; OLIVEIRA, M. D. C. ; GOMES, L. K. S. ; LUSTOSA, F. G. ; SCHRAMM, S. M. O. ; PAIVA, A. C. S. S. ; BARGUIL, P. M. ; DRUMMOND, E. ; SIMOES, A. P. S. A. ; DANTAS, J. M. B. ; DANTAS, E. M. B. ; TEOBALDO, J. O. S. ; SIMONETTI, A. ; RIBEIRO, A. P. M. ; BESSA, S. F. ; LIMA, I. M. M. ; JUCA, D. ; CAVALCANTE, M. C. S. ; NUNES, F. S. F. ; SILVA, C. B. ; et.al . Proposta Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

NUNES, F. S. F. . Formação Continuada para Professores do Atendimento Educacional Especializado. 2015. .

NUNES, F. S. F. . Especialização em Educação Especial - Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NUNES, F. S. F. . Formação Continuada para Professores do Atendimento Educacional Especializado. 2014. .

Araruna. M.R. ; NUNES, F. S. F. . Oficina de Preparação para o Atendimento Educacional Especializado ? AEE. 2012. .

NUNES, F. S. F. . Formação Continuada em Alfabetização do Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC). 2011. .

NUNES, F. S. F. . Diretrizes curriculares para o ensino fundamental do sistema público municipal de ensino de Fortaleza. 2011. (Educação).

NUNES, F. S. F. . Formação Continuada em Alfabetização do Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC). 2010. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Fortaleza, Secretaria Municipal de Educação. , Avenida Desembargador Moreira, 2875, Dionisio Torres, 60170173 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 986994616

Experiência profissional

2017 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2017

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente da Célula da Educação Especial, Carga horária: 40

2011 - 2013

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente do PAIC, Carga horária: 40

2010 - 2011

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Educação, Carga horária: 40

2009 - 2011

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formador

2006 - 2010

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do AEE, Carga horária: 40

2001 - 2010

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2002 - 2006

Secretaria da Educação do Ceará

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1995 - 2001

Instituto Educacional Rui Barbosa

Vínculo: Contrato de Trabalho, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO CEARENSE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12