Daniela Paula de Lima Nunes Malta

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literatura e ensino.

MALTA, D. P. L. N. ; COSTA E SILVA,E. C. ; LEAO, L. M. A. . IV SEMAC - SEMANA ACADÊMICA DA AESET - Neurociência, Diversidade e Inclusão no Ensino Superior. 2018. (Outro).

COSTA E SILVA,E. C. ; MALTA, D. P. L. N. ; FERRAZ, J. M. ; PEREIRA, D. K. . III SEMAC - SEMANA ACADÊMICA DA AESET. 2017. (Outro).

GODOY, A. M. S. ; MALTA, D. P. L. N. . 7º ENCONTRO EM COMEMORAÇÃO DA CONSCIÊNCIA NEGRA. 2017. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. ; COSTA E SILVA,E. C. . II Semana Acadêmica da AESET e I Simpósio Temático do PROUPE. 2016. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. ; OLIVEIRA, A. A. ; GODOY, A. M. S. . I FÓRUM DE CULTURA NEGRA. 2016. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. . Entre o Marginal e o Literário: a construção do FANZINE como elemento discursivo. 2016. (Exposição).

OLIVEIRA, A. F. ; MALTA, D. P. L. N. . Cultura Pernambucana em trânsito. 2016. (Outro).

OLIVEIRA, A. F. ; MALTA, D. P. L. N. . CULTURA POPULAR E ENTRELAÇAMENTOS DE UMA PELEJA PERNAMBUCANA. 2016. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. . III Chá literário - Vozes femininas africanas. 2015. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. . II Chá Literário - Entrelaçamentos Brasil-África. 2014. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. . I Chá Literário - Revisitando a literatura africana. 2013. (Outro).

COSTA E SILVA,E. C. ; MALTA, D. P. L. N. . 65ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC - EDIÇÃO INTERIOR DE PERNAMBUCO. 2013. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. . I COLÓQUIO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. ; LIMA, F. F. ; CAMPOS, P. P. . I SIMPÓSIO DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Outro).

MALTA, D. P. L. N. . Poéticas de uma pátria: entre os encantos civis e o nacionalismo. 2012. (Outro).

Seminário de Direitos Humanos UNIFIS - O Código a Norma e o Cuidado: A humanização como elo entre os saberes, no Centro Universitário FIS - UNIFIS.IMPACTOS DA JUSTIÇA RESTAURATIVA NO CLIMA ESCOLAR: EVIDÊNCIAS DE UM ESTUDO DE CASO NA EREFEM METHÓDIO DE GODOY LIMA. 2026. (Seminário).

XII Seminário de Direitos Humanos Unifis O Código, a Norma e o Cuidado: A Humanização como Elo entre os Saberes.Minicurso - Ministrante do Minicurso: - Educação como Prática da Liberdade: Tecendo Redes em Direitos Humanos.. 2026. (Seminário).

4º SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE EXCELÊNCIA. 2025. (Seminário).

CONEDUCA - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM PILAR PARA A EDUCÇÃO CONTEMPORÂNEA. 2025. (Congresso).

CONEDUCA - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. FORA DA CAIXA E DENTRO DA SALA DE AULA: AS METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2025. (Congresso).

Debate CONVERSAS COM AUTORES - "ANÁLISE LINGUÍSTICA E LETRAMENTOS CRÍTICOS OS: INTERFACES POSSÍVEIS" - com a Profª Márcia Mendonça (UNICAMP). 2025. (Outra).

I CONGRESO NACIONAL DE LINGUÍSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E XV SEMANA DE LETRAS DA UAST. COORDENAÇÃO DA ÁREA TEMÁTICA INTERDISCIPLINAR. 2025. (Congresso).

XV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - XV FIPED. 2025. (Outra).

XV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - XV FIPED.LEITURAS ELÁSTICAS: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO. 2025. (Outra).

ENCONTRO DE LIDERANÇAS ESCOLARES. 2024. (Encontro).

ENCONTRO FORMATIVO PELA PEDAGOGIA PARA LIBERDADE - EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL. 2024. (Encontro).

I FÓRUM PERNAMBUCANO DE REDE NORDESTE DE ENSINO DE LITERATURA. 2024. (Outra).

II CONGRESSO ONLINE BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO - II COBEDU. INTERATIVIDADE E COLABORAÇÃO: APRENDIZAGEM COLABORATIVA NO CONTEXTO DIGITAL. 2024. (Congresso).

II CONGRESSO ONLINE BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO - II COBEDU. DIDÁTICA E COGNIÇÃO NA EDUCAÇÃO: FUNDAMENTOS, PRÁTICAS E ALINHAMENTO COM A BNCC. 2024. (Congresso).

JORNADA DE PRÁTICAS - 2024 - LITERATURA E EDUCAÇÃO: PRÁTICAS EM SALA DE AULA. 2024. (Outra).

NOVOTEMPO - Congresso de Educação (Instituto Casagrande em parceria com a Faculdade Herrero). 2024. (Congresso).

SEMINÁRIO INFÂNCIAS - DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM UM MUNDO MALUQUINHO. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO INFÂNCIAS - DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM UM MUNDO MALUQUINHO. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO HUMANIZADORA. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM. 2024. (Seminário).

Seminário sobre neuroeducação e Práticas Inclusivas. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE TEA - Transtorno do Espectro Autista. 2024. (Seminário).

5ª Jornada Digital da Educação - "recomposição ja" - Tema: A BNCC como aliada na recomposição das aprendizagens. 2022. (Outra).

5ª Jornada Digital da Educação - "recomposição ja" - Tema: Agrupamentos produtivos para recomposição das aprendizagens. 2022. (Outra).

5ª Jornada Digital da Educação - "recomposição ja" - Tema:Arte, alfabetização e motivação para aprender. 2022. (Outra).

5ª Jornada Digital da Educação - "recomposição ja" - Tema: Motivação para ensinar: revisitando meu papel como professor(a). 2022. (Outra).

8ª jornada Internacional de Alfabetização - "Por maior Equidade na Formação Inicial". 2022. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes On-line para Professores e Professoras. Outros Letramentos, Outras Pedagogias: decolonialidades, oralitura e escrevivências insurgentes na Educação Básica. 2022. (Congresso).

ENCONTRO BNCC NA PRÁTICA: "Formação de Professores: por que é preciso melhorar?". 2022. (Encontro).

ENCONTRO BNCC NA PRÁTICA - "Clima Escolar e aprendizagem:possíveis conexões". 2022. (Encontro).

Encontro BNCC na Prática - Preparando a escola para aplicar a Prova Brasil: orientações passo a passo". 2022. (Encontro).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA E II COLÓQUIO NACIONAL DE LITERATURA , MEMÓRIA E SUBJETIVA. 2022. (Outra).

III CICLO DE PALESTRAS DO GELP - "Conhecimentos sociolinguísticos na aula de português". 2022. (Outra).

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia (III COBICET). 2022. (Congresso).

II SEMANA DE ESTUDOS DA EDUCAÇÃO - Must University. 2022. (Outra).

IV Ciclo de Palestras (GEP-UFCG) - Educação Linguística Crítica: Pensando o Português na escola - Profº Drº José Ribamar Lopes Batista Júnior (UFPI). 2022. (Outra).

IV Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas (IV CONAEL - IFSP Campus Avaré)e. Olhares Indisciplinares em "Cartas para a minha mãe" de Teresa Cárdenas nas aulas de Língua Portuguesa: Transgressões e (re)existências. 2022. (Congresso).

IV Semana de Letras do Seridó - "Novas tendências em Linguística e Literatura.Costuras Linguísticas da Gramática Gerativa nas aulas de Língua Portuguesabda Educação Básica: alinhavando a teoria e a prática. 2022. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA 2022 - "Percursos de leitura na escola e transversalidades: literatura e diversidade". 2022. (Outra).

Palestra: A biblioteca como instância de formação de leitores com a Profª Dra. Ester Calland Rosa (UFPE- CEEL) - Grupo de Pesquisa em Educação Literária da UFPE. 2022. (Outra).

Palestra: Literatura, experiência e mediação de leitura - GPEL-UFPE. 2022. (Outra).

Roda de Conversa - Educação Básica e Ciência Bàsica - ABRALIN Linguística: Desafios e rumos. 2022. (Outra).

Seminário comemorativo "Dia da África: Potências Tradicionais e Emergentes na África Subseariana" (. 2022. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS. (RE)INVENÇÃO DO OUTRO NA PRODUÇÃO ESCRITA DO GÊNERO EPISTOLAR: TEXTO E ENSINO COMO PRÁTICA DE ACOLHIMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. (Congresso).

VIII CONEDU - Congresso Nacional de Educação. FRESTAS E FISSURAS NAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: "ÁGUA FUNDA" DE RUTH GUIMARÃES, OLHARES QUE SE ENTRECRUZAM. 2022. (Congresso).

VIII CONEDU - Congresso Nacional de Educação. UM OLHAR PELAS FRESTAS LINGUÍSTICAS ATRAVÉS DE MAPAS MENTAIS NA ESCOLA: GRAMÁTICA E APRENDIZAGEM ATIVA. 2022. (Congresso).

VIII SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa,. 2022. (Simpósio).

V SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR EM LINGUÍSTICA, LITERATURAE EDUCAÇÃO - SILLE (UniGRande). 2022. (Seminário).

XI ENCONTRO DO PROJETO NACIONAL DE LETRAMENTOS: LINGUAGE, CULTURA E TECNOLOGIA (USP). 2022. (Encontro).

XII Semana de Letras da UAST e IV Simpósio de Literaturas de Língua Inglesa da UAST.Costuras textuais através de práticas de letramento na educação básica: experimentando a tessitura linguístico-literária. 2022. (Simpósio).

XII Semana de Letras da UAST e IV Simpósio de Literaturas de Língua Inglesa da UAST.Aspectos do parâmetro do sujeito nulo na produção escrita de três variedades africanas do português: um estudo comparativo. 2022. (Simpósio).

10ª SEMANA DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO - Ciência e Tecnologia: construindo a Educação 4.0 -. 2021. (Outra).

19º FÓRUM ESTADUAL VIRTUAL DA UNDIME PERNAMBUCO. 2021. (Outra).

1ª LITERALTA - MESA 2 - LITERATURA ANTIRRACISTA PARA CRIANÇAS - Débora Araújo e Cláudia Kalhoefer. 2021. (Outra).

2º Encontro do curso Educação em Direitos Humanos e Formação Permanente - escola Freireana. 2021. (Outra).

CAFÉ COM LINGUÍSTICA IV - RODA DE CONVERSA PARA PROFESSORES: OBL RESPNDE. 2021. (Outra).

CAFÉ E LINGUÍSTICA II - NEUROCIÊNCIA E PROCESSAMENTO DA LINGUAGEM. 2021. (Outra).

CAFÉ E LINGUÍSTICA I - OCONHECIMENTO SOBRE LINGUA(GEM) E SEUS EFEITOS. 2021. (Outra).

Café Literário - UMA VIAGEM PELOS CONTOS DE FADAS. 2021. (Outra).

CICLO DE DEBATES - Produção de conhecimento a partir de iniciativas de fomento à leitura. 2021. (Outra).

CICLO II - DECOLONIALIDADE E LINGUÍSTICA APLICADA - DELA2021(GPELIN-UFPR). 2021. (Outra).

Conferência - "A BNCC de Língua Portuguesa e o ensino de gênero no Brasil: permanências e rupturas" - Clécio Buzen Júnior (UFPE) - IEL UFFF. 2021. (Outra).

CONFERÊNCIA - "ASPECTOSLINGUÍSTICOS E DISCURSIVOS DA ESCRITA" (GEALin-FCLAr). 2021. (Outra).

CONVERSAS COM PROFESSOR - Residência Pedagógica da UFCG - "Gêneros textuais e formação de professores na olimpíadas de língua portuguesa. 2021. (Outra).

CONVERSAS COM PROFESSOR - Residência Pedagógica da UFCG - "Práticas de leitura e escrita na BNCC. 2021. (Outra).

Curso Tecnologia na Educação, Ensino híbrido e Inovação Pedagógica - "Agenda 2030 e a Educação Integral" - UFC C ". 2021. (Outra).

Curso Tecnologia na Educação, Ensino híbrido e Inovação pedagógica - "A sala de aula invertida: como pensá-la? (UFC). 2021. (Outra).

Debate - O impacto da investigaçãonos dmínios da linguagem nas propostas educacionais de Língua Portuguesa no Brasil Profª Drª Fernanda Mussalim. 2021. (Outra).

DEBATES EM POLÍTICA, EDUCAÇÃO E CRÍTICA. 2021. (Outra).

Encontro do CEPLLI - Leitura e experiência estética exercícios de liberdade com Maria Teresa Andruetto. 2021. (Outra).

I Ciclo de formação complementar de professores da educação básica.NOTAS SOBRE LEITURAS CLARICEANAS NA EJA: das práticas de escolarização à experiência. 2021. (Outra).

i ciclo de formação complementar de professores da educação básica - Discussões sobre a BNCC - IFGO. 2021. (Outra).

I CICLO DE LEITURAS - Mód. II "Teóricos/Textos Fundadores" GEPLE - UFRPE/UAST. 2021. (Outra).

I CICLO DE PALESTRAS DO GELP-UFCG- "Análise crítica do discurso: reflexões teóricas e contribuições para o ensino da língua. 2021. (Outra).

I CICLO DE PALESTRAS - GELP-UFCG - "Os estudos lexicais e suas diversas vertentes; o que estamos fazendo no Brasil?. 2021. (Outra).

II CICLO DE DEBATES (UFU) - GRAMÁTICA, EDUCAÇÃO E COMPETÊNCIA COMUNICATIVA. 2021. (Outra).

II CICLO DE DEBATES DESCOLONIZADORES. 2021. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS DO GELP-UFCG - lugar da Variação Linguística na aula de português: panorama teórico-prático - Dr. Marcos Bagno. 2021. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES ÉTNICO-RACIAIS - "Educação no campo e o suo das tecnologias: abordagens pela BNCC - UFERSA. 2021. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES ÉTNICO-RACIAIS - "Geopolítica do continente africano na sala de aula- UFERSA. 2021. (Outra).

III CICLO DE DEBATES DESCOLONIZADORES UFRGS-PROREXT. 2021. (Outra).

III COLÓQUIO NEPEL - "mULTIMODALIDADE, TEXTOS E TECNOLOGIAS: PROVOCAÇÕES PARA A SALA DE AULA" Profª Ana Elisa Ribeiro e Prof Dr. Laurici Gomes. 2021. (Outra).

III COLÓQUIO NEPEL - "Políticas, leituras, infâncias: tempo de pausa ou de crise?". 2021. (Outra).

III COLÓQUIO NEPEL - Conferência de Abertura - Profª Drª Magda Soares. 2021. (Outra).

III FÓRUM DE DIREITOS HUMANOS E SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA - IFMA CAMPUS BURITICUPI. 2021. (Outra).

II SIMPÓSIO PROCESSOS EDUCATIVOS E IDENTIDADES DA AMAZÔNIA(UFAM). 2021. (Simpósio).

II SINTEL - Simpósio de Estudos Interdisciplinares da Linguagem.REDES DE ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: uma proposta didática a partir do gênero booktrailer. 2021. (Simpósio).

I JOLIUAST E XI SEMANA DE LETRAS DA UAST.SOBRE O PARÂMETRO DO SUJEITO NULO EM DADOS ESCRITOS: uma análise contrastiva entre o português angolano e o português guineense. 2021. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DE BATURITÉ - IFCE.DAS FRESTAS ÀS ENCRUZILHADAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: oralitura, mandinga e reexistência em. 2021. (Outra).

I SEMINÁRIO DE ESTUDOS CLARICEANOS NO IFPA (ISEC). 2021. (Seminário).

I SEMINÁRIO DO CLUBE DO LIVRO DO IFPE. 2021. (Seminário).

I SILAR E VIII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LETRAS.CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM PRÁTICAS DE LEITURA SOB A ÓTICA DO LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO: uma experiência com a a obra Torto Arado na EJA. 2021. (Seminário).

I SIMPLE - Palestra "Caminhos da Semiótica para o Ensino de Leitura de textos semióticos PROFLETRAS UPE. 2021. (Seminário).

IV CICLO VIRTUAL DE DIÁLOGOS EM LETRAS E ARTES: ESTUDOS DECOLONIAIS - (IFTO). 2021. (Outra).

IV CONIL Congresso Internacional de Letras. CONSIDERAÇÕES SOBRE A MORFOLOGIA VERBAL E O PARÂMETRO DO SUJEITO NULO NO PORTUGUÊS ESCRITO DE SÃO TOMÉ E PRÍNCIPE. 2021. (Congresso).

IV D-LING - DEBATES EM LINGUÍSTICA (Departamento de Linguística e Filologia - UFRJ). 2021. (Outra).

IV ENCONTRO DO CURSO EDUCAÇÃO EM DIREITS HUMANSO E FORMAÇÃO PERMANETE - ESCLA FREIREANA. 2021. (Outra).

IV ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA - IV ENELPOL-PROFLETRAS ITABAIANA.RASURAS PEADGÓGICAS SOBRE O SABER FREIREANO E AS PRÁTICAS DE LEITURA NA EJA: (RE)DESCOBRINDO OLHARES MUITO ALÉM DA PANDEMIA. 2021. (Encontro).

I WEBINÁRIO DO PPGELL/UEPA - "Saberes e Práticas no Ensino de Língua Portuguesa e suas Literaturas" promovido pela UFPA FPA. 2021. (Outra).

IX Ciclo de Palestras em Linguística Aplicada - "Novos 9multi)letramentos e o ensino de língua Portuguesa. 2021. (Outra).

LIVE: "ALFALETRAR - Uma nova concepção de ensino e aprendizagem da língua escrita com a Profª Dra. Magda Soares (UFMG) - UFMS. 2021. (Outra).

LIVE - A PRODUÇÃO DE TEXTO NA SALA DE AULA - (GEALin/FCL-Ar). 2021. (Outra).

lLIVE(UNESP/FCL E UFRGS) - humor, linguagem e literatura infantil. 2021. (Outra).

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais - aula 1(UFC). 2021. (Outra).

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais - aula 13(UFC). 2021. (Outra).

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais - aula 16(UFC). 2021. (Outra).

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais - aula 17(UFC). 2021. (Outra).

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais - aula 27(UFC). 2021. (Outra).

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais - aula 28(UFC). 2021. (Outra).

Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais - aula 8(UFC). 2021. (Outra).

PALESTRA (GELP-UFPE) - Letramentos literários na escola:slam e decolonialidade Profª Drª Cynthia Agra. 2021. (Outra).

Palestra - "Reflexões sobre a linguagem:contribuições das práticas de Análise Linguística" - Profª Drª Márcia Mendonça (UNICAMP) - NUPEDE. 2021. (Outra).

PALESTRA I - A olimpíada Brasileira de Linguística (OBL) - CEFET-MG. 2021. (Outra).

RELATO DE EXPERIÊNCIA I - OLIMPÍADA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA E A SUA ESCOLA DE OUTONO (CEFET-MG). 2021. (Outra).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE: MEMÓRIAS, ESPERANÇA E RESISTÊNCIA (PUC-GO - UFU - UNIVERSIDAD AUTÔNOMA DE MADRID.LEITURAS FREIREANAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM QUINTAL DE MÚLTIPLOS SABERES. 2021. (Simpósio).

V CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES - V CONEPI. POR UMA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA CRÍTICA NA EJA: TRANSLINGUAGEM, ORALITURA E REEXISTÊNCIA. 2021. (Congresso).

VI FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CEARÁ - VI FELCE.O FAZER SOCIOLINGUÍSTICO: PADRÕES DE CONCORDÂNCIA VERBAL NAS REDAÇÕES DE VESTIBULANDOS MOÇAMBICANOS. 2021. (Outra).

VIII ECLAE - ENCONTRO DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO (PPGLin UESBA).O PARÂMETRO DO SUJEITO NULO: UMA ANÁLISE GERATIVA EM REDAÇÕES DE VESTIBULANDOS CABOVERDIANOS DA UNILAB-CE. 2021. (Encontro).

VIII ENCONTRO DAS CIÊNCIAS APLICADAS AO ENSINO - VIII ECLAE - A TEORIA NA PRÁTICA. 2021. (Encontro).

V Jornada Nacional de Línguas e Linguagens e I Jornada Internacional de Línguas e Linguagens.ITINERÁRIOS PARA UMA PEDAGOGIA DA LEITURA E OUTRAS RELAÇÕES POSSÍVEIS COM A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Outra).

WEBINAR- A LEITURA NA ESCOLA HOJE - Profª Mazé Nóbrega. 2021. (Outra).

WEBINAR - COMO ESCOLHER LIVROS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES - PROFª DENISE GUILHERME. 2021. (Outra).

WEBINÁRIO LÍNGUA PORTUGUESA E DIREITOS HUMANOS - "Diversidade Linguistica: ENTRE A CLEBRAÇÃOE A RESISTÊNCIA. 2021. (Outra).

WEBINAR - LEITURA, LITERATURA E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS - Profª Neide Almeida. 2021. (Outra).

WEBINAR - LITERACIA NA ESCLA: PERCORRENDO CAMINHOS DE MEDIAÇÃO ENTRE LEITURA E INFORMAÇÃO - PROFª LÍDIA CAVALCANTE. 2021. (Outra).

WEBNARIO - TEORIA DA MUDANÇA NA EDUCAÇÃO:A EXPERIÊNCIA DO JOVEM DO FUTURO (INSTITUTO UNIBANCO). 2021. (Outra).

WEBNÁRIO - Valorização e profissionalização da carreira docente (INSTITUTO uNIBANCO0. 2021. (Outra).

XI ENCONTRO DE SOCIOLINGUÍSTICA - A SOCIOLINGUÍSTICA NO NORDESTE. 2021. (Encontro).

XIII SINPEL - Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística - UFSC.CONSIDERAÇÕES SOBRE O PARÂMETR DO SUJEITO NULO E A MORFOLOGIA DE FLEXÃO VERBAL EM LÍNGUA ESCRITA NO PORTUGUÊS SANTMENSE. 2021. (Simpósio).

XXIII SELLU - SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA UNICAP.PRODUÇÃO DO GÊNERO BOOKTRAILLER SOB A ÓTICA DOS MULTILETRAMENTOS: diálogos propositivos. 2021. (Outra).

XXII SEMANA DE LETRAS - UNESP ARARAQUARA. 2021. (Outra).

XX SIMPÓSIO DE LETRAS - Língua, literatura e ensino: diálogs possíveis (Universidade Estadual do Maranhão).DAS MANDIGAS EM TORNO DA LINGUAGEM E LETRAMENTS NEGROS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ALGUMAS NOTAS PEDAGÓGICAS SOBRE "CARTAS À MINHA AVÓ" DE DJAMILA RIBEIRO. 2021. (Simpósio).

"Desafios para o ensino de Língua Portuguesa e a formação de professores no Brasil" Prof. Dr. Joaquim Dolz. 2020. (Outra).

7º Seminário do LAPESCE - "A variável estilo em fenômenos morfossintáticos. 2020. (Seminário).

AS CULTURAS E LÍNGUAS DOS POVOS INDÍGENAS E AFRICANAS ENSINAM O RESPEITO AO PRÓXIMO. 2020. (Outra).

AULA ABERTA 03 - IMANETISMO E TEORETICISMO NA LINGUAGEM: DIÁLOGOS CM BAAKHTIN - (UFAL-GELITTE). 2020. (Outra).

Café com Letras (FAFIRE-PE) - "A importância da Literatura Indígena nas Práticas Pedagógicas". 2020. (Outra).

Café com Letras (FAFIRE-PE) - "As dimensões do Bilinguismo e a resolução de problemas"As. 2020. (Outra).

Café com Letras (FAFIRE-PE) - Recursos semióticos e Multimodalidade: desafios no ensino do Português. 2020. (Outra).

CONFERÊNCIA: Estudos sobre crenças e atitudes linguísticas numa comunidade insular portuguesa - Ilha da Madeira - Profª Aline Bazenga (V FELCE). 2020. (Outra).

Conferência - "A NORMAILIZAÇÃO DAS VARIEDADES DO PORTUGUÊS AFRICANO: CAMINHO LONGO A PERCORRER". 2020. (Outra).

Conferência de abertura do V FELCE - A SITUAÇÃO ATUAL DOS ESTUDOS SOCIOLINGUÍSTICOS NO CEARÁ. 2020. (Outra).

CONFERÊNCIA ONLINE (PROFLETRAS-UNEB) - "Gêneros dos discursos e tecnologias das linguagens". 2020. (Outra).

Conferência online (UNEB): "O Pensamento de Lélia Gonzalez" - Profa. Dra. Carla Liane Nascimento dos Santos. 2020. (Outra).

CONFERÊNCIA ONLINE (UNEB) - "Ciclos de diálogos - A REVOLUÇÃO DOS BICHOS: uma metáfora da lua de classes". 2020. (Outra).

CONFERÊNCIA ONLINE (UNEB) - "O tempo presente na História - África e Diáspora". 2020. (Outra).

CONFERÊNCIA - O papel das língua Africana na Formação do Português Brasileiro (UNEB). 2020. (Outra).

CONFERÊNCIA UFRPE - " A HISTORICIDADE NO ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS ORAIS E ESCRITOS - Prof. Dr. Joaquim Dolz (Universidade de Genebra). 2020. (Outra).

CONGRESSO DIGITAL PARA EDUCADORES - Conversas que transformam - Árvore Educação. 2020. (Congresso).

CONGRESSO LIV VIRTUAL - Sentimentos em tempos de quarentena. 2020. (Congresso).

Conversando sobre Gramática e Norma-padrão na esola - Gedeall/UFAL. 2020. (Outra).

Dedo de Prosa: diálogos sobre linguísticae ensino - Um estudo bakhtiniano da compreensão de enunciados (UNEB). 2020. (Outra).

DIÁLOGOS PPGL [Nº16]/ Universidade Presbiteriana Mackenzie - Língua colonial e evolução linguística com a Profa. Dra. Esmeralda Negrão. 2020. (Outra).

DIÁLOGOS PPGL [Nº18]/ Universidade Presbiteriana Mackenzie - Linguística popular/folk linguistics. 2020. (Outra).

Encontro Infância,alfabetização e cotidiano escolar: um diálogo necessário - Grecotidiano-UNICAMP. 2020. (Encontro).

FALA-UFRN "Webinar de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: Colonialismo, Negritude e Identidade em debate". 2020. (Outra).

Formação Continuada para Equipe Técnica da Rede Municipal.Como trabalhar com orientações metodológicas à luz da BNCC e do Currículo de Pernambuco?. 2020. (Outra).

I CICLE ((IFRJ/UFRJ/CNPq) - CICLO DE CONVERSAS SOBRE LITERATURA E ENSINO. 2020. (Outra).

I CIPAL - "Variação fonológica: pesquisa e aplicações ao ensino". 2020. (Outra).

I CONELA - I CONGRESSO NORDESTINO DE LINGUÍSTICA APLICADA. Carta pessoal em Tempos de Pandemia: a presença do Outro. 2020. (Congresso).

I CONELA - I CONGRESSO NORDESTINO DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2020. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL EM ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DA LINGUAGEM. 2020. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL EM ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DA LINGUAGEM. O SUJEITO NULO NA VARIEDADE AFRIACANA DO PORTUGUÊS GUINEENSE: EXPRESSÃO E MORFOLOGIA DE FLEXÃO VERBAL EM DADOS ESCRITOS. 2020. (Congresso).

I CONIED - Congresso Internacional Online de Educação. 2020. (Congresso).

I FÓRUM VIRTUAL DO LEPELL - Por uma Educação Libertadora antirracista. 2020. (Outra).

II ENCONTRO GEMULTE - "Em conexão: linguagem, pedagogia dos multiletramentos e ensino. 2020. (Encontro).

II ERELIP - ENCONTRO DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: do (WEB)currículo ao ensino remoto na rede pública. 2020. (Encontro).

III CICLO DE DEBATES DO GPEALE - INSURGÊNCIAS NA PANDEMIA: A Política d Alfabetização do governo Bolsonaro. 2020. (Outra).

II LINGUÍSTICA: O que é e como se faz? (CEFET-MG). 2020. (Outra).

II SEMINÁRIO DE APRENDIZAGENS ANTIRRACISTAS DO SERIDÓ (SAARAS). 2020. (Seminário).

II SILIF (IFPB) - ENSINO DE LÍNGUAS E INCLUSÃO SOCIAL: EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES. 2020. (Outra).

I SeL - UFSCar - Palestra "Racismo Linguístico" Prof. Dr. Gabriel Nascimento. 2020. (Outra).

I SILCE - SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR LINGUAGENS, CULTURA E EDUCAÇÃO.PADRÕES DE CONCORDÂNCIA VERBAL E O PARÂMETRO DE SUJEITO NULO EM DADOS ESCRITOS DO PORTUGUÊS ANGOLANO. 2020. (Seminário).

IV CONEPI - CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. 2020. (Congresso).

IV CONEPI - CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. NOTAS SOBRE ENSINO DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO REMOTA NA PANDEMIA: possibilidade ou utopia?. 2020. (Congresso).

Jornada Pedagógica do IFSertão - Campus Floresta.Bate-papo Pedagógico: Projetos integradores. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica do IFSertão - Campus Serra Talhada.Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade. 2020. (Encontro).

Notas sobre dialogismo e relações dialógicas: Bakhtin e o Círculo - Gedeall-UFAL. 2020. (Outra).

O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas(UFPE). 2020. (Outra).

Palestra: PROGRAMA DE LETRAMENTO LITERÁRIO: A SUA ESCOLA TEM?. 2020. (Outra).

PALESTRA (PPGEL-UEFS) - "Pesquisa sobre aspectos da variedade do português em terras moçambicanas: relato, desafios e prospectivas. 2020. (Outra).

Parafraseando - Ep.1 - Como surgiu a linguagem humana?. 2020. (Outra).

PRETO NO BRANCO: exercícios de Letramento Racial. 2020. (Seminário).

Programa Conversas Da Hora - "Da historia e variação da língua à fonologia do Português" - Profa. PhD Maria Celeste M. Rodrigues (universidade de Lisboa). 2020. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO (UNEB) - "DEDO DE PROSA" - Conferência - Políticas de redução da Diversidade Linguística na história social linguística do Brasil. 2020. (Outra).

PROJETO PALESTRAS SOCIOLINGUÍSTICAS - "Alfabetização com e sem teoria: contrapondo teorias com práticas" - Prof. Dr. Luiz Carlos Cagliari. 2020. (Outra).

PROJETO PALESTRAS SOCIOLINGUÍSTICAS - "A sociolinguística no ensino da língua portuguesa: caminhos e propostas para uma educação libertadora" - Profa. Dra. Stella Maris Bortoni-Ricardo (UNB). 2020. (Outra).

SeL da UFSCar - Comportamento vocal primata e seus paralelismos com a linguagem humana. 2020. (Outra).

SELIM - SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM LINGUAGENS INDÍGENAS E LÍNGUAS MINORIZADAS. 2020. (Seminário).

SELIN-UFC "A leitura e a formação do professor alfabetizador". 2020. (Seminário).

SELIN-UFC "Análise linguística: da Universidade para a escola". 2020. (Seminário).

SELIN-UFC "Do que trata a Análise Crítica do Discurso. 2020. (Seminário).

SELIN-UFC "Linguística Aplicada e pesquisa em Linguagem e tecnologia". 2020. (Seminário).

SELIN-UFC "Linguística na sala de aula". 2020. (Seminário).

SELIN-UFC "Oralidade- Que conversa é essa?". 2020. (Seminário).

SELIN-UFC "Qual o alcance da Linguística? O que ela faz?. 2020. (Seminário).

SELIN-UFC A Linguística alcança as Ciências da Linguagem?. 2020. (Seminário).

Seminário "A Escrevivência de Conceição Evaristo". 2020. (Seminário).

Seminário Internacional de Avaliação da Aprendizagem - Instituto Casagrande. 2020. (Seminário).

UNEB - Campus que pulsa. 2020. (Outra).

V COLÓQUIO BRASILEIRO DE MORFOLOGIA. 2020. (Outra).

V COLÓQUIO NACIONAL DE 15/10 E VIII ENLIJE.LAÇOS CLARICEANOS EM TEMPOS DE PANDEMIA; a tertúlia literária dialógica virtual na educação básica. 2020. (Encontro).

V FELCE - V FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CEARÁ. 2020. (Outra).

V FELCE - V FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CEARÁ. 2020. (Outra).

VII COGITE - COLÓQUIO SOBRE GÊNEROS & TEXTOS.REDES DE LEITURA NO MUNICÍPIO DE SERRA TALHADA: gêneros textuais, compreensão leitora e letramento literário no ?Projeto Litera Serra?. 2020. (Outra).

VII COGITE - COLÓQUIO SOBRE GÊNEROS & TEXTOS. 2020. (Outra).

VII COGITE - Colóquio sobre Gêneros Textuais.REDES DE LEITURA NO MUNICÍPIO DE SERRA TALHADA: GÊNEROS TEXTUAIS, COMPREENSÃO LEITORA E LETRAMENTO LITERÁRIO NO PROJETO "LITERA SERRA". 2020. (Outra).

VII ENCONTRO DE TERTÚLIAS DIALÓGICAS - NIASE/UFSCar. 2020. (Encontro).

VIII CICLO DE PALESTRAS EM LINGUÍSTICA APLICADA -Desafios do Ensino e Aprendizagem de LP no contexto da Pandemia da Covid-19. 2020. (Outra).

VII SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA: Racismo, Culturas e Resistências Negras (IFMA Campus Timon). 2020. (Outra).

VI JORNADA DO VARSUL - PPGL-PUCRS. 2020. (Outra).

V SEMANA INTERNACIONAL DE LETRAS DA UNILAB. 2020. (Outra).

V Seplev - Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e espaço Virtual (UFAL/UFPE). 2020. (Seminário).

WEB-SEMINÁRIO (UNILAB) - "Linguística aplicada em contextos de educação como prática da liberdade". 2020. (Outra).

XII Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística.A Concordância Verbal em Dados Escritos na Variedade Africana do Português Caboverdiano: uma análise sociolinguística. 2020. (Seminário).

X Simpósio de Pedagogia - (Re) Criando a Pedagogia em Tempos de crise" - Centro Universitário dos Guararapes - UNIFG. 2020. (Simpósio).

XXIX SEMINÁRIO SOBRE A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DE SOBRAL. 2020. (Seminário).

COMISSÃO JULGADORA ESCOLAR DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA - "ESCREVENDO O FUTURO". ESCREVENDO O FUTURO - 6ª EDIÇÃO. 2019. (Olimpíada).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA - ESCREVENDO O FUTURO. 2019. (Encontro).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO PRESENCIAL DOS MULTIPLICADORES DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA - ESCREVENDO O FUTURO O. 2019. (Encontro).

I CONGRESSO DADÁ DE ESTUDOS DE GÊNERO. SE EU CLARICE: ESCREVIVÊNCIA FEMININA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2019. (Congresso).

I CONGRESSO DADÁ DE ESTUDOS DE GÊNERO. LITERATURA, GÊNERO E EDUCAÇÃO: REDES DE SENTIDO NO CLUBE DE LEITURA "LEIA MULHERES SERTÃO". 2019. (Congresso).

I CONGRESSO DADÁ DE ESTUDOS DE GÊNERO. A LUTA DA MULHER NEGRA E O MULTICULTURALISMO AFRO-BRASILEIRO: A HERANÇA QUE FICOU EM NÓS. 2019. (Congresso).

I ENCONTRO REGIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Encontro).

I ENCONTRO REGIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.DAS NARRATIVAS ESCOLARES AO LETRAMENTO DIGITAL NO DOMÍNIO DA LEITURA MULTIMODAL: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O GÊNERO MEME. 2019. (Encontro).

I ENCONTRO REGIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.A MORFOLOGIA DE FLEXÃO VERBAL EM DADOS DE ESCRITA DA VARIEDADE AFRICANA DO PORTUGUÊS GUINEENSE. 2019. (Outra).

I ENCONTRO REGIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.AÇÃO POÉTICA NA PRODUÇÃO TEXTUAL: EXPERIÊNCIAS COM CORDEL EM OFICINAS PEDAGÓGICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA.. 2019. (Outra).

II CIAPED - CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DE ATENDIMENTO À PESSOA COM DEFICIENCIA. A Dislexia no Processo de Alfabetização: (des) caminhos para intervenção docente. 2019. (Congresso).

I SEMANA DE INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA E CIENTÍFICA DA AUTARQUIA E EDUCACIONAL DE SERRA TALHADA.REFLEXÕES PEDAGÓGICAS NA PRODUÇÃO DE MINICONTOS: ENTRELAÇANDO LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Outra).

I SEMANA DE INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA E CIENTÍFICA DA AUTARQUIA E EDUCACIONAL DE SERRA TALHADA.Oficina - "Maria bonita na cabeça: verso, poesia e cordel". 2019. (Outra).

I SEMANA DE INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA E CIENTÍFICA DA AUTARQUIA E EDUCACIONAL DE SERRA TALHADA.CAMINHOS DA REESCRITA DE ARTIGO DE OPINIÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DO PROJETO DIDÁTICO DE GÊNERO À TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA. 2019. (Outra).

IV SEMINÁRIO REGIONAL DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE DE EDUCAÇÃO 2019 - REGIÃO DO SERTÃO.A IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO DE PERNAMBUCO NA ESCOLA. 2019. (Seminário).

VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA.Pesquisadora. 2019. (Seminário).

VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA.A EXPRESSÃO DO SUJEITO NULO EM DADOS DE ESCRITA NO PORTUGUÊS ANGOLANO. 2019. (Simpósio).

X SEMANA DE LETRAS DA UAST.MARIA BONITA NA CABEÇA: ESCREVIVÊNCIAS LITERÁRIAS NO CURSO DE LETRAS DA AESET. 2019. (Outra).

X SEMANA DE LETRAS DA UAST.O PROJETO "LEIA MULHERES SERTÃO" COMO ESPAÇO DE EMPODERAMENTO FEMININO SOB O VIÉS LÍTERO-EDUCACIONAL. 2019. (Outra).

X SEMANA DE LETRAS DA UAST.Comissão Científica. 2019. (Outra).

X SEMANA DE LETRAS DA UAST.EXPERIÊNCIAS E QUESTÕES DE DOCENTES EM FORMAÇÃO. 2019. (Outra).

X SEMANA DE LETRAS DA UAST.REDES DE SENTIDO NA EJA: ENCONTRO ENTRE A REFLEXÃO LINGUÍSTICA E A PRODUÇÃO TEXTUAL. 2019. (Outra).

"Roda de Conversas: Africanidades em Debate".Africanidades em Debate. 2018. (Outra).

4º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no sertão. A construção dialógica de autoria feminina no clube de leitura "Leia Mulheres Sertão". 2018. (Congresso).

CIAPED - I CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DE ATENDIMENTO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA. PARA ALÉM DE UMA PEDAGOGIA INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LIBRAS. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO NACIONAL LITERATURA, MULHER E SOCIEDADE. Mulheres que leem: entre o empoderamento feminino e a lira de Afrodite no clube "Leia Mulheres Sertão". 2018. (Congresso).

II CONEPI - CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. INTERFACE FALA-ESCRITA NO DISCURSO DE UM SUJEITO POLÍTICO. 2018. (Congresso).

II CONEPI - CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. O GÊNERO RESUMO NA ESCRITA DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LETRAS NA AESET. 2018. (Congresso).

II Seminário de Educação Inclusiva - PET/UFRPE_UAST. 2018. (Seminário).

I SINEIL - SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E LINGUAGEM.DAS PINCELADAS PORTINARIANAS ÀS PRÁTICAS DE LETRAMENTO: UMA POSSIBILIDADE NA PRÁTICA DO COTIDIANO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018. (Simpósio).

IV SEMANA ACADÊMICA DA AESET.Minicurso: O ARTIGO CIENTÍFICO NOS DIFERENTES CAMPOS DO SABER: DESVELANDO A ESCRITA, ENCAMINHANDO A DIDATIZAÇÃO - Carga horária: 12 horas. 2018. (Outra).

I Workshop do Projeto (Re) Pensando Gênero: debates interdisciplinares - "Como falam os gays nordestinos: percepções linguística da sexualidade". 2018. (Outra).

IX SEMANA DE LETRAS DA UFRPE-UAST.LETRAMENTO PARA "LER O MUNDO": REFLEXÕES EXPERENCIADAS NO PNAIC. 2018. (Outra).

IX SEMANA DE LETRAS DA UFRPE-UAST.lente de aumento na escrita: uma experiência pedagógica no projeto didático do gênero artigo de opinião. 2018. (Outra).

IX SEMANA DE LETRAS DA UFRPE-UAST.ENTRE A ESCREVIVÊNCIA LÍRICA E O ACORDE: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA DO DESPERTAR ARTÍSTICO-LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Outra).

IX SEMANA DE LETRAS DA UFRPE-UAST. 2018. (Outra).

O dia "D" da BNCC - Secretaria de Educação de Serra Talhada.O dia "D" da BNCC e sua relevância para a Educação Brasileira. 2018. (Outra).

V CINE PET. 2018. (Outra).

XVI CONGRESSO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO. (Re) Visitando o conceito do Parâmetro do sujeito Nulo sob o viés gerativista. 2018. (Congresso).

1ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura - A FORMAÇÃO EM DIÁLOGO.A RELAÇÃO ENTRE O SABER E O FAZER DOCENTE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM LETRAS DA AESET/FAFOPST. 2017. (Outra).

69ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC.AFRICANIDADES - A CONTRIBUIÇÃO DO NEGRO ECONOMIA E NA CULTURA PERNAMBUCANA. 2017. (Outra).

69ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC.ENXURRADAS CLARICIANAS NA TRAVESSIA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II. 2017. (Outra).

GELNE - JORNADA 40 ANOS.O MINICONTO NA SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL: DAS PRÁTICAS LINGUAGEIRAS AOS MULTILETRAMENTOS. 2017. (Encontro).

I CONEPI - CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. O MINICONTO NA SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL: DAS PRÁTICAS LINGUAGEIRAS AOS MULTILETRAMENTOS. 2017. (Congresso).

I CONEPI - CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. AFRICANIDADES - A CONTRIBUIÇÃO DO NEGRO ECONOMIA E NA CULTURA PERNAMBUCANA. 2017. (Congresso).

I CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM.ASPECTOS sociolinguísticos na sala de aula da educação básica: uma proposta experenciada.. 2017. (Outra).

I FÓRUM DE INCLUSÃO DA SEST. 2017. (Outra).

III SEMINÁRIO MILBA - HISTORIOGRAFIA, CRÍTICA E ESCREVIVÊNCIA NA LITERATURAS DE AUTORIA FEMININA.A MULHER ESCRITA ENTRE O VIÉS DO MARGINAL: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM O GÊNERO FANZINE. 2017. (Seminário).

II SELAC - SEMINÁRIO DE LITERATURA E ARTE CONTEMPORÂNEA. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AFRICANIDADES. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AFRICANIDADES.Cultura, religiosidade e comércio na cidade: a festa em louvor à Nossa Senhora da Penha - Pernambuco. 2017. (Seminário).

IV CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2017. (Congresso).

IV CULTURA EM FOCO: CULTURA VIVA DE PERNAMBUCO. 2017. (Outra).

IV SINALGE - SIMPÓSIO NACIONAL DE LINGUAGENS E GÊNEROS TEXTUAIS.O PAPEL DA REESCRITA NO PROJETO DIDÁTICO DE GÊNERO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PRODUÇÃO DE ARTIGO DE OPINIÃO. 2017. (Simpósio).

VIII SEMANA DE LETRAS DA UAST.CORDEL E PLURALIDADE CULTURAL NO ENSINO MÉDIO MÉDIO: UM TRABALHO COM LÍNGUA E LITERATURA. 2017. (Outra).

VIII SEMANA DE LETRAS UFRPE-UAST.DAS PRÁTICAS DE LEITURA PARA A VIVÊNCIA DA PRODUÇÃO TEXTUAL EM SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM O GÊNERO "FOTONOVELA". 2017. (Outra).

VIII SEMANA DE LETRAS UFRPE-UAST.CAMINHOS DAS PEDRAS, CAMINHOS DAS LETRAS: UMA ANÁLISE DO GÊNERO RESENHA NO CURSO DE PSICOLOGIA DA AESET. 2017. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL GÊNERO E PRÁTICAS CULTURAIS.G~enero, corpo e psicanálise: saberes da autoria feminina em "felicidade clandestina" de Clarice Lispector. 2017. (Seminário).

XII FÓRUM LINGUÍSTICO-LITERÁRIO. 2017. (Outra).

XIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL ANALÍTICO DE TEMAS TRANSVERSAIS E V SEMINÁRIO DE PESQUISA INOVADORA NA/PARA FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. (Seminário).

2º COLÓQUIO INTERNACIONAL FERDINAND DE SAUSSURE: PUBLICAÇÃO DO CLG E HERANÇA.A ANALOGIA SAUSSUREANA E O PROCESSO DA METÁFORA JAKOBSIANA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: UM NAMORO DESCONCERTADO EM 'PALAVRAS, PALAVRINHAS E PALAVRÕES', DE ANA MARIA MACHADO. 2016. (Outra).

3º CONGRESSO INTERNACIONAL DO LIVRO, LEITURA E LITERATURA NO SERTÃO. 2016. (Congresso).

68ª Reunião Anual da SBPC.OFICINAS PEDAGÓGICAS SOBRE LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO: da discência à docência do PROUPE/Letras. 2016. (Outra).

68ª SBPC. 2016. (Outra).

CAPACITAÇÃO DA METODOLOGIA DO "ENERGIA QUE TRANSFORMA". 2016. (Outra).

I COLÓQUIO DE LINGUÍSTICA. 2016. (Outra).

I FÓRUM DE CULTURA E HISTÓRIA NEGRA.AFRICANIDADES: DAS RODAS DE CONVERSAS A POLÍTICAS AFIRMADORAS - TEMÁTICA: CULTURA AFROBRASILEIRA E EDUCAÇÃO AFIRMATIVA. 2016. (Outra).

II FÓRUM INTERMUNICIPAL DA EDUCAÇÃO. 2016. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCA SERRA TALHADA. 2016. (Seminário).

VI ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto Juvenil.EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM A LITERATURA DE CORDEL: DO CO CORREDOR DAS ARTES À PELEJA DA ESCRITA. 2016. (Encontro).

VII Semana de Letras da UFREPE-UAST e II COREL. 2016. (Outra).

VII Semana de Letras da UFREPE-UAST e II COREL. 2016. (Outra).

XVI JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UFRPE.EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COMO O GÊNERO "MEME" NO ENSINO MÉDIO: DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO À MULTIMODALIDADE. 2016. (Outra).

XXVI JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE - GELNE.DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO AO PR´JETO DIDÁTICO NO DOMÍNIO DO ARGUMENTAR: UMA PROPOSTA DE TRALHO COM O GÊNERO RESENHA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Simpósio).

XXVI JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE - GELNE.DA ESCRITA PROFISSIONAL ÀS PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO: a modalização como estratégia argumentativa em resenhas críticas. 2016. (Simpósio).

II Semana de Letras da FAFOPST e I Seminário de Estudos em Linguagens, educação e sociedade.Oficina Temática - Leitura e Produção de textos no Diversos Gêneros: do Letramento à Multimodalidade. 2015. (Seminário).

II Semana de Letras da FAFOPST - I Seminário de Estudos em Linguagens, Educação e Sociedade.Oficina Temática - Leitura e Produção de textos no Diversos Gêneros: do Letramento à Multimodalidade. 2015. (Oficina).

II SEMANA DE LETRAS DA UFPB.CENAS DE LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: dos círculos de leitura à formação do leitor. 2015. (Outra).

II SEMANA DE LETRAS DA UFPB.A LEITURA EM CENA COMO PRÁTICA DE PROVOCAÇÃO AO LEITOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2015. (Outra).

I Seminário MILBA.CICLO DE ENXURRADAS CLARICIANAS: da leitura literária à prática escolar. 2015. (Seminário).

Palestra - A tradução como instrumento de mediações interculturais: a literatura brasileira na França. 2015. (Outra).

VI ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO - ECLAE. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO - ECLAE.INTERFERÊNCIAS DIDÁTICAS SIGNIFICATIVAS NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Encontro).

VI ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO - ECLAE.OS PROCESSOS DE PRODUÇÃO E REVISÃO TEXTUAL MEDIADA PELO BILHETE ORIENTADOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Encontro).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL E XVI SEMINÁRIO NACIONAL MULHER E LITERATURA. 2015. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL E XVI SEMINÁRIO NACIONAL MULHER E LITERATURA.Mulher e literatura: na trama da escrevivência de Carolina de Jesus. 2015. (Seminário).

VI SEMANA DE LETRAS DA UFRPE/UAST - II SIMPÓSIO DE ESTUDOS EM EDUCAAÇÃO E LINGUAGEMÃI.PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: QUE TAL UM CHÁ?. 2015. (Simpósio).

VI Semana de Letras UFRPE/UAST - II Simpósio de Estudos em Educação e Linguagem.O BILHETE ORIENTADOR NA AVALIAÇÃO DE TEXTOS MEDIADA PELA REFLEXÃO ESCRITA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2015. (Simpósio).

XII ENCONTRO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA - MÁRIO DE ANDRADE: BRASIS, TUPIS E CARNAVAIS:.A DESCOBERTA CLARICEANA DA CONVIVÊNCIA LITERÁRIA NA SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2015. (Encontro).

XV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFRPE-UAST.Cenas de Leituras Literárias na Sala de Aula: Um Relato de Experiência no Ensino Fundamental II. 2015. (Outra).

DISCUTINDO SABERES PEDAGÓGICOS NA FAFOPST.Minicurso: ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E A SOCIOLINGUÍSTICA. 2014. (Encontro).

I ENCONTRO DE ESTUDANTES DO PROUPE. 2014. (Encontro).

IV SEMINÁRIO NEPPAS "CAMINHOS, OLHARES E PRÁTICAS DA AGROECOLOGIA NOS SERTÕES DE PERNAMBUCO". 2014. (Seminário).

65ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC - edição interior pernambucano.Minicurso: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS DIVERSO GÊNEROS. 2013. (Outra).

65ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC - edição interior pernambucano.Minicurso: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS DIVERSOS GÊNEROS. 2013. (Outra).

Conferência Intermunicipal de Educação - CONAE 2014. 2013. (Outra).

II SIMPÓSIO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA DA FAFOPST.Mesa de debate: Trajetória na Educação Integral - Novos Olhares. 2013. (Simpósio).

I Seminário de Escolas de Educação Integral de Serra Talhada. 2013. (Seminário).

HOMENAGEM AOS 110 ANOS DE NASCIMENTO DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE. 2012. (Outra).

I COLÓQUIO DE LÍNGUA PORTUGUESA.MESA DE DEBATES - A LUSOFONIA E A ESCRITA DE SARAMAGO. 2012. (Outra).

I COLÓQUIO DE LÍNGUA PORTUGUESA.CINE-FÓRUM: ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA, FILME BASEADO NA OBRA HOMÔNIMA DE JOSÉ SARAMAGO. 2012. (Outra).

II ENCONTRO DE SABERES CULTURAIS AFRO-BRASILEIRO: DOS GRILHÕES À LIBERDADE. 2012. (Encontro).

I SIMPÓSIO DE FORMAÇÃO DOCENTE.MINICURSO:A LITERATURA INFANTOJUVENIL E A ESCRITA DE FICÇÃO.. 2012. (Simpósio).

CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO - GRAMÁTICA OU GRAMÁTICAS? REVENDO CONCEITOS E DESFAZENDO EQUÍVOCOS. 2011. (Outra).

CONGRESSO ACADÊMICO - EDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO E MODERNIDADE.ARIANO SUASSUNA O SERTÃO EM PROSA E VERSO. 2011. (Oficina).

PALESTRA: FILOSOFIA DA SEXUALIDADE ATRAVÉS DOS TEMPOS E DEMOCRACIA, ÉTICA E CIDADANIA. 2011. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS - LINGUAGENS, CÓDIGOS E FORMAÇÃO DOCENTE: TENDÊNCIAS ATUAIS.LITERATURA E ENSINO. 2010. (Outra).

PALESTRA DO CURSO DE HISTÓRIA - ARNOUD RODRIGUES - DOCUMENTÁRIO. 2010. (Outra).

II SIMPÓSIO NACIONAL - LINGUAGENS E GÊNEROS TEXTUAIS - SINALGE. 2009. (Simpósio).

I SEMINÁRIO ESTUDANTIL - INTERLIGANDO SABERES. 2009. (Seminário).

PALESTRA: O MUNDO GLOBAL VISTO DO DE CÁ- ENCONTRO COM MILTON SANTOS. 2009. (Outra).

I SEMANA MULTIDISCIPLINAR. 2008. (Outra).

I SEMANA MULTIDISCIPLINAR DA AESET. 2008. (Outra).

III FEIRA CULTURAL DO CURSO DE LETRAS DA FAFOPST. 2007. (Outra).

II SEMINÁRIO DO CURSO DE LETRAS DA FAFOPST. 2007. (Seminário).

PALESTRA:FONAÇÃO E DISTÚRBIOS DA FALA. 2007. (Outra).

PALESTRA DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA: AVALIAÇÃO DA LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL. 2007. (Outra).

I ENCONTRO REGIONAL DE LINGUÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA. 2006. (Encontro).

PALESTRA: A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA VAI ATÉ VOCÊ. 2006. (Outra).

I SEMINÁRIO SERRA-TALHADENSE EM TECNOLOGIAS DE GESTÃO DIRECIONADA À EDUCAÇÃO. 2005. (Seminário).

PALESTRA SOBRE FONAÇÃO, DISTÚRBIOS DE FONAÇÃO PRONÚNCIA. 2005. (Outra).

I SEMINÁRIO NORDESTINO DE EDUCAÇÃO - SALA DE AULA: DISCIPLINA E CIDADANIA. 2002. (Seminário).

THE JUNIOR COURSE - PROGRAM. 2002. (Outra).

FÓRUM NORDESTINO - AVALIAÇÃO ESCOLAR NOVOS PARADIGMAS. 2001. (Outra).

I CONIDE - NOVOS PARADIGMAS NA ERA DAS COMPETÊNCIAS. 2001. (Congresso).

I ENCONTRO MUNICPAL DO PCN. 2001. (Encontro).

CONGRESSO NORDESTINO SOBRE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. 2000. (Congresso).

I FÓRUM NORDESTINO DE LÍNGUA/LITERATURA E ARTE. 1999. (Outra).

XVIII SEMANA DA CULTURA - FAFOPST. 1999. (Outra).

SEMINÁRIO LITERATURA SERTANEJA -DIRETÓRIO ACADÊMICO DA FAFOPST. 1992. (Outra).

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, K. C.; ALCANTARA, M.C.N.. M.; NASCIMENTO,L. M.; SILVA, S. M.V..A abordagem da variação linguística em livros de Língua Portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

SILVA, A. R. L.;MALTA, D. P. L. N.; ALCANTARA, M.C.N.. O gênero textual crônica para o desenvolvimento da interpretação e da compreensão de texto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; Souza, L.B.. L.; Santos, R.C.G.L..A POESIA COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português-Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada.

SILVA, A. R. L.;MALTA, D. P. L. N.; Souza, L.B.. R. S.; Souza, J. M. S..A LITERATURA DE CORDEL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA ORALIDADE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português-Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada.

L. B.; M. W. P. L. C.;MALTA, D. P. L. N.. AS DIFICULDADES DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

SILVA, A. R. L.; FREIRES, M. S. D.;MALTA, D. P. L. N.. Campos Feitosa.AS DIFICULDADES DEAPRENDIZAGEM DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

SOUZA, F. R. C. C.;MALTA, D. P. L. N.; SILVA, K. C.. A. de; Santos, K. L. R. de; Andrada, R. I..LITERATURA: A RELAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO COM O CONTEÚDO QUE MINISTRAM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

FREIRES, M. S. D.; LEAO, L. M. A.;MALTA, D. P. L. N.. M.S.;CAVALCANTE, M.J.L..LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS: POSSIBILIDADES E CONQUISTAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

SOUZA, F. R. C. C.; SILVA, K. C.;MALTA, D. P. L. N.. C..LINGUAGEM, LEITURA E ESCRITA: INSTRUMENTOS DE CIDADANIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

SOUZA, F. R. C. C.; SILVA, A. R. L.;MALTA, D. P. L. N.. M.; GOMES, M. L..A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA FALADA E ESCRITA NO CONTEXTO SOCIAL E INTELECTUAL DOS FALANTES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; LEAO, L. M. A.; FREIRES, M. S. D.. E. A..HÁ ANOS RAIOU NO CÉU FLUMINENSE UMA ESTRELA: O IMAGINÁRIO ALENCARIANO COMO SUPORTE AO LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

LIRA, S. D. A.; FREIRES, M. S. D.;MALTA, D. P. L. N.. R.L.; LIMA, R.M.A..OS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO DO LEITOR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

SILVA, A. R. L.;MALTA, D. P. L. N.; FREIRES, M. S. D.. Z. A. S.; ALVES, R. M. L..VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; LEAO, L. M. A.; FREIRES, M. S. D.. K; DINIZ, M.J.P; LACERDA, N.C.M..DA TEORIA A PSICANÁLISE: UMA ANÁLISE DOS CONTOS "CONFISSÕES DE UMA VIÚVA MOÇA" E "MISSA DO GALO", DE MACHADO DE ASSIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; FREIRES, M. S. D.; ARAUJO, A. G. R.. G. F.V.; RODRIGUES, M..FORÇA E DETERMINAÇÃO: A FIGURA DA MULHER NA OBRA "MEMORIAL DE MARIA MOURA" DE RACHEL DE QUEIROZ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; AQUINO, I. R.; SOUZA, F. R. C. C.. .A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; FREIRES, M. S. D.. R.L.; SANTOS, R.M..A CONSTRUÇÃO DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; FREIRES, M. S. D.. S. S.S.; ALVES, E.A. O..ENSINO DE GRAMÁTICA E TEXTO: UMA RELAÇÃO DE CONTEXTUALIDADE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; FREIRES, M. S. D.. S..REFORMA ORTOGRÁFICA: AS MUDANÇAS NA NOVA ORTOGRAFIA BRASILEIRA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; FREIRES, M. S. D.. G.; SOUSA, S. M..LEITURA E ESCRITA: UMA PERSPECTIVA SOCIAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; FREIRES, M. S. D.. S..CONEXÕES GRAMATICAIS E ARTICULAÇÕES DE IDEIAS: GARANTIAS DE UM BOM TEXTO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; GODOY, A. M. S.; LEAO, E. M. A.. C.G; FRANQUILINO, M.I.S;FREIRE, M.P.S..A SENSULAIDADE DA MULHER NA OBRA GABRIELA CRAVO E CANELA DE JORGE AMADO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; LEAO, L. M. A.; FREIRES, M. S. D.. C.N;MAIA, D.C.S;MENEZES, R.I.S..A LITERATURA DE CORDEL NA FORMAÇÃO DE NOVOS LEITORES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; COSTA E SILVA,E. C.; SILVA, A. R. L.. LITERATURA POPULAR NO PAÍS DA FALTÓRIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; LIRA, S. D. A.; SILVA, A. R. L.. GRACILIANO RAMOS: O SERTÃO E AS VIDAS SECAS DE ONTEM E DE HOJE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; COSTA E SILVA,E. C.; SILVA, A. R. L.. C..LITERATURA INFANTIL: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; COSTA E SILVA,E. C.. C. S..EDUCAÇÃO DO CAMPO: OBSERVANDO AS MUDANÇAS E OS DESAFIOS EM TURMAS MULTISSERIADAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

COSTA E SILVA,E. C.;MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.. X. L.; PEREIRA, M.G S.; SIQUEIRA,M. K.; TORRES,O.N..BULLYNG: O CENÁRIO DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

SILVA, A. R. L.; COSTA E SILVA,E. C.;MALTA, D. P. L. N.. S.;ARAÚJO,E.R.M.L.;LIMA,M.R.G.;LIMA,M.S.G..GÊNEROS TEXTUAIS E TIPOLOGIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

LIRA, S. D. A.;MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.. C..UMA REFLEXÃO SOBRE A INTERAÇÃO(PROFESSORXALUNO) NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ÂMBITO ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

LIRA, S. D. A.;MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.. M..CARTA DO LEITOR E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA LEITURA/ESCRITA DO DISCENTE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; LIRA, S. D. A.. F.S;SIVA, Mª.J.F;MEDEIROS, Mª.S.;LIMA, S.R..VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS: UM OLHAR DIANTE DO TRADICIONAL E MODERNO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; LIRA, S. D. A.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; LIRA, S. D. A.. SEMANA DE ARTE MODERNA: CONSEQUÊNCIAS E REPERCUSSÕES. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; LIRA, S. D. A.; SILVA, A. R. L.. M.;ALBUQUERQUE, L. V.; SILVA, S. M..(RE)PENSANDO E DESPERTANDO O PRAZER PELA LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; LIRA, S. D. A.. R. M.;NASCIMENTO, C. S.; ARAÚJO, I. F. D.; SANTOS,.LITERATURA INFANTIL: UMA PONTE ENTRE A LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.; LIRA, S. D. A.. K. G.; SILVA, E. M. S.; SILVA, G. V. L.; SOUZA, M.L.A RELEVÂNCIA DA LEITURA NO ENSINO MÉDIO: UM INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

LIRA, S. D. A.;MALTA, D. P. L. N.; SILVA, A. R. L.. P.; BEZERRA, M.P.S.S.;BEZERRA, M. E..S; OLIVEIRA,.UMA VISÃO SOBRE O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO ASPECTO SOCIAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

LIRA, S. D. A.; SILVA, A. R. L.;MALTA, D. P. L. N.. L.;COSTA, J. G.; SIQUEIRA, T.G.; SILVA, W. F..O PRECONCEITO LINGUÍSTICO OU AVERSÃO AO PRÓXIMO, UMA VISÃO PANORÂMICA DIANTE DA FALA E DA ESCRITA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET.

MALTA, D. P. L. N.; FREIRES, M. S. D.; RODRIGUES, I.. OLIMPÍADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA - ESCREVENDO O FUTURO - Comissão julgadora - etapa municipal. 2012. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SERRA TALHADA.

PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO NO CONTEXTO DE PRODUÇÃO DE TCC NO ENSINO SUPERIOR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letras e Literatura) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

MARCAS DE CONTOS DE FADA NA ESCRITA DE CRIANÇAS RECÉM-ALFABETIZADAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letras e Literatura) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

PRÁTICAS DE LETRAMENTO ATRAVÉS DO GÊNERO LENDA: UMA PROPOSTA DE RETEXTUALIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letras e Literatura) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

O ENSINO DE GRAMÁTICA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA A PARTIR DOS GÊNEROS TEXTUAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letras e Literatura) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

PRÁTICAS DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letras e Literatura) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO ÂMBITO ESCOLAR: NOVAS PERSPECTIVAS DE ENSINO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letras e Literatura) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; ; A LITERARIEDADE EM OS SERTÕES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LETRAS E LITERATURA) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C; M; ; CAETANO VELOSO: UMA VOZ TROPICALISTA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LETRAS E LITERATURA) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; S; ; LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS, DESBRAVANDO MENTES , PREPARANDO CIDADÃOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LETRAS E LITERATURA) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

P; ; A CONSTRUÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UM OLHAR SOBRE O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LESTRAS E LITERATURA) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; ; A COMPREENSÃO DAS VOZES FEMININAS: IDENTIDADE E ESCRITA NA ENXURRADA DA PALAVRA EM ÁGUA VIVA DE CLARICE LISPECTOR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LETRAS E LITERATURA) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C; ; DAS REDES DE SENTIDOS NO LETRAMENTO ESCOLAR À AQUISIÇÃO DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

M; B; P; ; CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DA MORFOLOGIA DERIVACIONAL PARA AQUISIÇÃO DE ESCRITA DE CRIANÇAS COM TDH: UM ESTUDO À LUZ DO GERATIVISMO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

M; S; S; ; A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM NUMA PERSPECTIVA GERATIVISTA: UM ESTUDO DE CASO NA APAE DE SERRA TALHADA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

O HAND TALK COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DA LIBRAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BILÍNGUES DA FAFOPST; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO INDÍGENA: CURRÍCULO, CULTURA E IDENTIDADE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

O letramento acadêmico na formação de professores da turma de 2012 da AESET; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

Ensino de Inglês na escola pública, políticas linguísticas e intercâmbio: desafios e possibilidades; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma experiência didática no Ensino Fundamental II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português-Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

S; C; F; ; Andrade, M; S; S; A; ; Souza, S; S; ; PRODUÇÃO TEXTUAL E REESCRITA NO ENSINO MÉDIO: uma análise do gênero artigo de opinião; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português-Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

K; P; ; Santos, M; G; ; COMPREENSÃO TEXTUAL A PARTIR DAS AVALIAÇÕES SISTÊMICAS: um olhar sobre o 9º ano do Ensino Fundamental II; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português-Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

A; S; ; Oliveira, M; A; ; Braga, P; M; ; PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO ENSINO MÉDIO: uma análise sobre o uso do gênero "meme" na sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português-Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C; ;Arruda, O; A; A; ; MULHERES NEGRAS NA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA, AUTORIA E ESCRITURA: uma experiência didática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português-Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

UM ESTUDO DOS ERROS ORTOGRÁFICOS EM PRODUÇÕES ESCRITAS DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

O TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM OLHAR SOBRE A POÉTICA DE MANOEL DE BARROS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

NA SALA DE AULA, ENTRE O REGIONALISMO E O SERTÃO: UMA ABORDAGEM DA LEITURA LITERÁRIA A PARTIR DA OBRA O QUINZE DE RACHEL DE QUEIROZ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

A REPRESENTAÇÃO DO HOMOEROTISMO EM CONTOS NA OBRA MORANGOS MOFADOS DE CAIO FERNANDO ABREU; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

M; S; ; A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO NA OBRA O FANTÁSTICO MISTÉRIO DE FEIURINHA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C; ; COSTA, J; A; S; ; A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO: UMA REFLEXÃO INFANTOJUVENIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; ; MARINHO, J; S; ; O APAGAMENTO DA FIGURA PATERNA NOS CONTOS DE FADAS - CINDERELA E BRANCA DE NEVES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

A CRÔNICA LITERÁRIA E A ESCRITA FEMININA DE MARTHA MEDEIROS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

K; S; ;SILVA, S; M; ; A CONSTRUÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO: UM CASO MACHADIANO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

M; B; ; TERRA SONÂMBULA: UMA HISTÓRIA DO NEGRO E O RENASCER DE UM SONHO NA OBRA DE MIA COUTO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

S; ; O GÊNERO SEMINÁRIO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

M; ; SILVA, M; P; P; L; ; REFLEXÕES A CERCA DOS NÍVEIS E PRÁTICAS DE LETRAMENTO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

F; ; SÁ, N; J; ; LER POR PRAZER: A LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

S; S; ; AQUINO, I; R; ; A REPRESENTAÇÃO DA MULHER DO SÉCULO XIX EM DIVA DE JOSÉ DE ALENCAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

P; A; ; SILVA, L; R; S; ; A RELEVÂNCIA DO LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA QUESTÃO PEDAGÓGICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

F; SIQUEIRA, J; E; ; TAVARES, S; S; ; LITERATURA: A IMPORTÂNCIA DE FORMAR LEITORES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

G; de; ; A REPRESENTAÇÃO DAS PERSONAGENS FEMININAS EM O CORTIÇO DE ALUÍSIO AZEVEDO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C; ; ALCÂNTARA, F; S; ; A COSNTRUÇÃO DO NEGRO NA ESCRITA DO CONTO PAI CONTRA MÃE DE MACHADO DE ASSIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

T; B; ; A COSNTRUÇÃO DO NARRADOR-PERSONAGEM NO ROMANCE SÃO BERNARDO DE GRACILIANO RAMOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; ; SANTOS, M; S; A; ; ALENCAR E A CRÍTICA SOCIAL NO PERFIL DEMININO LUCÍOLA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; ; A LEITURA NA PÓS-MODERNIDADE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C; L; ; MEDEIROS, J; D; L; ; A COSNTRUÇÃO DO NARRADOR NO ROMANCE BUARQUEANOS LEITE DERRAMADO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

A; L; ; ARAÚJO, R; H; N; V; ; A IMAGÉTICA DO MATRIMÔNIO NOS CONTOS MACHADIANOS: UMA ÁGUIA SEM ASAS E UMA PARTIDA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

REPRESENTAÇÕES FEMININAS NOS CONTOS DE FADAS E PRINCÍPIOS PATRIARCAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

M; ;GOMES,A; M; ;CAMPOS, M; J; C; ; A HETEROGENEIDADE DA LÍNGUA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

DE S; LIMA, Mª J; S; GAIA, M; G; SILVA, Mª L; G; SILVA; A; ANÁLISE DO NARRADOR NA OBRA CAPITÃES DE AREIA DE JORGE AMADO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

F; T; ;BARBOSA, K; P; S;GOMES, M; G; T;PEREIRA,R; M; S; ; A LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DE LEITORES LITERÁRIOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

A;SOUZA, F; F; ;SILVA, M; S; B;LIMA, R; S; P; ; LITERATURA E PEDAGOGIA - UM OLHAR SOBRE O ENSINO MÉDIO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C; ; MAGALHÃES, S; V; ; LEITURA: MECANISMO ARTICULADOR PARA A CONSTRUÇÃO DO SABER NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

C;IZIDÓRIO, L; K; A;FEITOSA, R; P; A; L; ; CHICO BUARQUE: ENTRE A MÚSICA, A LITERATURA E A DITADURA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

F; ; A COMPREENSÃO DA LEITURA LITERÁRIA NO CINEMA - O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NAS AULAS DE LITERATURA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; ; LIMA, R; S; ;PÁDUA, S; M; F; ; FORMAÇÃO LITERÁRIA DO LEITOR DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

D; B; ;LIMA, J; B; ; A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS INFANTIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

R; ; LITERATURA INFANTIL A PARTIR DE UM NOVO OLHAR SOBRE OS CONTOS DE FADAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS) - Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET; Orientador: Daniela Paula de Lima Nunes Malta;

2020

LÁUREA DO CURSO DE PEDAGOGIA - TURMA 02/2020, AESET-FAFOPST - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SERRA TALAHADA.

2015

Menção Honrosa - "O BILHETE ORIENTADOR NA AVALIAÇÃO DE TEXTOS MEDIADA PELA REFLEXÃO ESCRITA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II, VI SEL e II SEEL - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO - UAST.

2015

MOÇÃO DE APLAUSO de nº 055/2015 - PELA APROVAÇÃO DE SEIS PROJETOS EM EVENTOS ACADÊMICOS, CÂMARA DE VEREADORES DE SERRA TALHADA.

2004

Especialista em Programação de Ensino de Língua Portuguesa, UPE.

2002

LÁUREA, Faculdade de Formação de Professores de Serra Talhada.