ADRIANO APARECIDO DA SILVA

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Produções bibliográficas

• DA SILVA, ADRIANO APARECIDO ; DA SOUZA, C. J. ; CARDOSO, R. L. ; JUVENCIO, E. M. ; NERY, J. P. ; MALHEIROS, C. S. S. ; TRAGANCIN, M. F. S. ; AMÂNCIO E SOUZA, A. S. A. . CONTRIBUTIONS OF SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY TO THE DEAF STUDENT IN THE TEACHING OF MATHEMATICS FROM THE PERSPECTIVE OF VISUAL PEDAGOGY. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 18785-18796, 2025.

• DA SILVA, ADRIANO APARECIDO ; DE SOUZA, CALIXTO JÚNIOR ; CARDOSO, RENATA LIMA ; DA SILVA, DAIANE ALVES ; NERY, JEAN PABLO ; DA SILVA, VILMA MARIA ; ALVES, LIZIA LEÃO ; DE QUEIROZ, EDINALVA BARBOZA . POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL E A (DE) FORMA DO ENSINO MÉDIO: O NOVO TRAVESTIDO DE VELHO. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 21573-21583, 2025.

• DA SILVA, ADRIANO APARECIDO ; CARDOSO, RENATA LIMA ; LEÃO, JEANNE MESQUITA DE PAULA ; DA SILVA, DAIANE ALVES ; DA SILVA, VILMA MARIA ; NERY, JEAN PABLO ; ALVES, LIZIA LEÃO ; SALVIANO, FABIANA PERDOMO . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CEGUEIRA: REFLEXÕES SOBRE EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NO ENSINO REGULAR. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 21584-21596, 2025.

• VIEIRA, A. A. ; SOUZA, C. J. ; SILVA, A. A. . Potencialidades e desafios do ensino remoto para alunos surdos em tempos de pandemia no IF Goiano - Campus Rio Verde/GO: um estudo de caso. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. v.36, p. 1-23, 2023.

• VIEIRA, A. A. ; SOUZA, C. J. ; SILVA, A. A. . AS POTENCIALIDADES E OS DESAFIOS DO TILSP PARA A INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 NO IF GOIANO: UM ESTUDO DE CASO.. Humanidades & Inovação , v. 9, p. 216-229, 2023.

• SILVA, A. A. ; SOUZA, C. J. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA . O ensino da Língua Portuguesa e da Matemática para o alunado surdo: desafios e perspectivas para o Atendimento Educacional Especializado. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 19, p. 1-18, 2023.

• SILVA, ADRIANO APARECIDO DA ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA . A EDUCAÇÃO DE SURDOS E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: PERCEPÇÕES E DESAFIOS / DEAF EDUCATION AND SPECIALIZED EDUCATIONAL CARE: PERCEPTIONS AND CHALLENGES. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 70580-70592, 2020.

• SILVA, A. A. ; COSTA, W. C. L. . Matemática e Língua Portuguesa no AEE: alguns apontamentos. Revista GPES - Estudos Surdos , v. 1, p. 1, 2018.

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, F. A. O. ; PIMENTA, A. C. ; FERREIRA, R. A. . Ensino de frações no ensino fundamental: contribuição da tecnologia de comunicação e informação para uma pedagogia visual. ENSINO DE FRAÇÕES NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÃO DA TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO PARA , v. 1, p. 1-6, 2018.

• SANTANA, J. G. A. ; SILVA, A. A. ; SILVA, J. S. . A trajetória acadêmica de uma estudante surda no curso de Bacharelado em Administração: um relato de experiência. In: Jesiel Souza Silva; Frankcione Borges de Almeida; Tânia Márcia de Freitas; Jean Marc Nacife; Ítalo José Bastos Guimarães. (Org.). Diálogos Contemporâneos em Administração: descobertas e reflexões de pesquisas acadêmicas. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2025, v. , p. 184-203.

• OLIVEIRA, A. C. R. ; ZUCHI, J. ; CARDOSO, R. L. ; SILVA, A. A. ; GUIMARAES, T. P. ; PANIAGO, R. N. . Fortalecimento da identidade do curso técnico em agropecuária do IF Goiano ? Campus Rio Verde. In: Fabiani da Costa Cavalcanti. (Org.). (Org.). ermanencia e Exito no IFGoiano Ações para intervenção e monitoramento da evasão e retenção. 01ed.Goiânia: , 2022, v. 1, p. 422-437.

• COSTA, W. C. L. ; REUTER, C. A. C. ; BARROSO, R. A. S. ; SILVA, A. A. ; ARAUJO, A. C. . Tradutor-Intérprete de Libras no ensino superior: algumas reflexões. In: V Congresso Paraense de Educação Especil, 2018, Marabá. Anais do V Congresso Paraense de Educação Especial, 2018. v. 5. p. 1-14.

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, F. A. O. ; PIMENTA, A. C. ; FERREIRA, R. A. . Ensino de Frações no Ensino Fundamental: contribuição da tecnologia de comunicação e informação para uma pedagogia visual. In: 4º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano 4º Encontro Pibid do Sudoeste Goiano,, 2018, Rio Verde/GO. Anais do 3º ELPED e do 4º ELICPIBID, 2018. v. 3. p. 1-6.

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, F. A. O. . A Educação de Surdos e o Atendimento Educacional Especializado: Percepções e Desafios. In: XV Semana de Licenciatura e VI Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, 2018, Jataí. Anais da XV Semana de Licenciatura, 2018. v. único. p. 11-22.

• FERREIRA, R. A. ; SILVA, A. A. ; PIMENTA, A. C. . Sequência Didática no Ensino-Aprendizagem de Área e Perímetro de Figuras Geométricas Planas. In: XV Semana de Licenciatura e VI Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, 2018, Jataí/GO. ANAIS DA XV SEMANA DE LICENCIATURA, 2018. v. único. p. 333-342.

• VIEIRA, A. A. ; SOUZA, C. J. ; SILVA, A. A. . As potencialidades e os desafios do TILSP para a inclusão dos alunos surdos no ensino remoto emergencial durante a pandemia da Covid-19 no IF Goiano: um estudo de caso.. In: I Fórum de Pesquisa e inovação para o Desenvolvimento do Cerrado, I Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Administração e II Congresso Nacional de Administração, Empreendedorismo e Inovação, 2024, Rio Verde. Anais do I Fórum de Pesquisa e inovação para o Desenvolvimento do Cerrado, I Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Administração e II Congresso Nacional de Administração, Empreendedorismo e Inovação, 2024. v. 7. p. 34-34.

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA ; CARDOSO, R. L. . Uma proposta pedagógica para o ensino de Surdo: entrelaçar da LP2 e da Matemática. In: Ação & Sociedade IFoiano, 2019. Ação & Sociedade: ações de extensão do IFGoiano, 2019. v. 3. p. 99-100.

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, F. A. O. ; CARDOSO, R. L. . O Intérprete de Libras no contexto de uma análise combinatória entre sua atuação e a prática docente. In: III Encontro Nacional de Tradutores e Intérpretes e Libras e Língua Portuguesa: Cenários Atuais e Perspectivas Futuras, 2018, Brasília/DF. Anais, 2018.

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, F. A. O. ; FERREIRA, R. A. ; CARDOSO, R. L. . OBJETOS DE APRENDIZAGEM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PEDAGOGIA VISUAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: XV Semana de Licenciatura e VI Seminário da Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática, 2018, Jataí/GO. Anais da XV Semana de Licenciatura. v. único. p. 1-3.

• SILVA, A. A. ; FREITAS, N. A. ; CARDOSO, R. L. . Varal de Poesias: experiência exitosa na Língua Brasileira de Sinais e na Língua Portuguesa. In: 4º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano 4º Encontro Pibid do Sudoeste Goiano, 2018, Rio VerdeGO/. Anais do 3º ELPED e do 4º ELICPIBID, 2018. v. 3. p. 662.

• SILVA, A. A. ; CARDOSO, R. L. ; LEAO, J. M. . Libras de mão em mão: estreitando laços entre a comunidade surda e ouvinte. In: Ação & Sociedade IFoiano, 2018. Ação & Sociedade: revista de extensão do IFGoiano, 2018. v. 2. p. 110-111.

• SILVA, A. A. ; CARDOSO, R. L. ; LEAO, J. M. . Libras de mão em mão: estreitando laços com a Língua Brasileira de Sinais. In: Experiência em Formação no IFGoiano, 2017. Ciclo em Revista: Experiencia em formação no IF Goiano.. v. 2. p. 25-25.

• SILVA, A. A. ; CARDOSO, R. L. ; SILVA, J. O. ; JESUS, V. L. M. . Educação e esporte: importante ferramentas de inclusão. In: Ação & Sociedade IFoiano, 2017. Ação & Sociedade: ações de extensão do IFGoiano, 2017. p. 87-87.

• VIEIRA, A. A. ; SOUZA, C. J. ; SILVA, A. A. . As potencialidades e os desafios do TILSP para a inclusão dos alunos surdos no ensino remoto. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA . O ensino de Língua Portuguesa e de Matemática para surdo entrelaçado ao AEE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA . Atendimento Educacional Especializado para Surdos: diferentes olhares. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA ; CARDOSO, R. L. . Língua Brasileira de Sinais: presente!. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA . O ensino da Língua Portuguesa surdo: encontro e desencontros na prática docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, F. A. O. ; FERREIRA, R. A. ; PIMENTA, A. C. . Ensino de frações no ensino fundamental: contribuição da tecnologia de comunicação e informação para uma pedagogia visual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, A. A. ; CARDOSO, R. L. ; FREITAS, N. A. . Varal de poesias: experiências exitosas na Língua Brasileira de Sinais e na Língua Portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. A. ; CARDOSO, R. L. ; SILVA, E. M. J. . Libras de mão em mão: desmistificando as diferenças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. A. ; CARDOSO, R. L. ; SILVA, E. M. J. . Lixo no Lixo vale 10. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. A. . Ações do Napne para a permanência e êxito do aluno Surdo no IFGoiano - Câmpus Rio Verde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, A. A. ; COSTA, W. . Matemática e Língua Portuguesa no AEE: alguns apontamentos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA . O Intérprete de Libras no contexto educacional: uma análise combinatória entre sua atuação e a prática docente.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, A. A. ; CHAGAS, FLOMAR AMBROSINA OLIVEIRA . Educação de Surdos e o Atendimento Educacional Especializado: percepções e desafios. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, A. A. . Encontro de Surdos e Tradutores e Intérpretes de Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Prêmios