Emilene da Conceição Novak
Mestre em Comunicação e Linguagens pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Especialista em Educação Infantil. Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2004). Atualmente trabalha como coordenadora pedagógica e atua na formação continuada de professores e gestores da rede pública ou particular de ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Pedagógica. Atuou como Coordenadora pedagógica na Secretaria Estadual de Educação do Paraná e na Secretaria Municipal de Educação de Campo Largo-PR. Atualmente é coordenadora pedagógica na Escola Ser Criança.
Informações coletadas do Lattes em 26/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Comunicação e Linguagens
2012 - 2014
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: A mídia digital e a relação com a criança da Educação Infantil: percepções dos profesore sobre interatividade e processos comunicacionais, Ano de Obtenção: 2014
Geraldo Magela Pieroni.Coorientador: Frederico de Mello Brandão Tavares. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Especialização em Especialização em Educação Infantil
2004 - 2004
Faculdades Integradas Curitiba
Título: A importância do brincar para o desenvolvimento infantil
Orientador: Catarina Moro
Formação complementar
2004 - 2004
Extensão universitária em O PAPEL DO PEDAGOGO NA ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA DOCE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1997 - 1997
CAPACITAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
1996 - 1996
LITERATURA INFANTIL COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
1996 - 1996
PROGRAMA UM SALTO PARA O FUTURO- SÉRIExENSINO FUND. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
Idiomas
Inglês
, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teoria da Comunicação.
Organização de eventos
NOVAK, E. C. . EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: UMA COMPREENSÃO NECESSÁRIA. (Seminário).. 2007. (Outro).
Participação em eventos
ENCONTRO PEDAGÓGICO - O CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO E SUAS MODALIDADES DE ORGANIZAÇÃO NA EDUCAÇÃ O INFANTIL. 2017. (Encontro).
SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO AUTÔNOMO DO BRASIL - UNIBRASIL.O DIRETITO DE SER CRIANÇA; A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Outra).
I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. 2015. (Seminário).
4 FORUM DE PRÁTICAS DE GESTÃO. 2014. (Outra).
SALA MUNDO 2013 - ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).
VII SIMPÓSIO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM CIBERCULTURA. 2013. (Simpósio).
Sala Mundo - Encontro Internacional de Educação. 2011. (Encontro).
IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de professores - Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que escola Queremos?.Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que escola Queremos?. 2009. (Seminário).
A Contratação Pública. 2008. (Encontro).
IV Fórum Municipal de Educação. 2008. (Outra).
4 Seminário Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Seminário).
EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: UMA COMPREENSÃO NECESSÁRIA. 2007. (Seminário).
Educar na Infância: perspectivas histórico-sociais.Educar na Infância: perspectivas histórico-sociais. 2007. (Seminário).
II CONFERÊNCIA DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.A inclusão consciente e responsável de crianças com seis anos de idade no Ens. Fundamental de 9 anos. 2007. (Outra).
I ENCONTRO PARANAENSE DO ENSINO FUNDAMNETAL DE NOVE ANOS. 2006. (Encontro).
I ENCONTRO PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. (Encontro).
Simpósio Estadual de Educação Infantil. 2006. (Simpósio).
I ENCONTRO - DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO INFNATIL. 2005. (Encontro).
II ENCONTRO - DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. (Encontro).
I Simpósio Estadual de Educação Infantil. 2005. (Simpósio).
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 2004. (Outra).
IV SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO LARGO. 2004. (Seminário).
XVIII SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO. 2004. (Outra).
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO. 2002. (Seminário).
oS JOGOS E O RACIOCÍNIO LÓGICO. 2002. (Oficina).
XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENAÕ. 2002. (Outra).
XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.UM OLHAR DA PEDAGOGIA SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2002. (Outra).
Produções bibliográficas
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NOVAK, E. C. . A MÍDIA DIGITAL E AS EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS PROPICIADAS PELO USO DE UM PORTAL: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO. In: MACHADO, Vitor Barletta; SILVA, Sandra Rubia; MAIA, Alessandra. (Org.). COMUNICAÇÃO E MÍDIAS DIGITAIS: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA E CONTEMPORÂNEA. 1ed.VOLTA REDONDA: UNIFOA, 2015, v. 1, p. 5-204.
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NADOLNY, A. ; MORAES, A. ; NOVAK, E. C. . UMOLHAR DA PEDAGOGIA SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. In: XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO, 2002, CURITIBA. XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO: EDUCAÇÃO E POLÍTICA NA AMÉRICA LATINA. CURITIBA: CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS, 2002. v. 1. p. 116-116.
-
NOVAK, E. C. . A MÍDIA DIGITAL E AS EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS PROPICIADAS PELO USO DO PORTAL APRENDE BRASIL: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAK, E. C. . A MÍDIDA DIGITAL E A IMPORTÃNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: DESAFIOS PARA A ESCOLA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAK, E. C. . JORNALISMO E EDUCAÇÃO; UMA ANÁLISE DO PROJETO 'LER E PENSAR' - PROPOSIÇÕES DE UM JORNALISMO EDUCATIVO?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NOVAK, E. C. . A I PORTÃNCIA DA AFETIVIDADE NO CUIDAR E EDUCAR A CRIANÇA PEQUENA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
NOVAK, E. C. . Um olhar da Pedagogia sobre os direitos da criança e do adolescente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NOVAK, E. C. . ORIENTAÇÕES PARA (RE) ELABORAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CURITIBA: SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ, 2006 (EDUCACIONAL).
Outras produções
NOVAK, E. C. . GESTÃO EDUCACIONAL EM FOCO. 2017.
NOVAK, E. C. . O papel do gestor na integração das Tecnologias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NOVAK, E. C. . A importância da Afetividade no Cuidar e Educar a Criança Pequena. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NOVAK, E. C. . PREPARATÓRIO PARA ATENDENTE INFANTIL. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
1997 - 2001
Prefeitura MUnicipal de Balsa NovaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2001 - Atual
Prefeitura Municipal de Campo LargoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2004 - 2005
Universidade Federal do ParanáVínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: professor de 3 grau - substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
2005 Professora contratada, disciplina Estrutura e Funcionamento da
Educação Infantil e do Ensino Fundamental, Curso de Pedagogia,
Departamento de Planejamento e Administração Escolar do Setor
de Educação, Curitiba (jan. ? jul.)
2005 Professora contratada, disciplina Organização do Trabalho
Pedagógico, Curso de Pedagogia, Departamento de
Planejamento e Administração Escolar do Setor de Educação (jan. ? jul.)
2005 Professora contratada, disciplina Prática Pedagógica D: Estágio
Supervisionado, Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e
Administração Escolar do Setor de Educação, (jan. ? jul.)
2004 Professora contratada, disciplina Currículos e Programas
Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e
Administração Escolar do Setor de Educação
2004 Professora contratada, disciplina Organização do Trabalho
Pedagógico, Curso de Pedagogia, Departamento de
Planejamento e Administração Escolar do Setor de Educação
2004 Professora contratada, disciplina Prática Pedagógica D: Estágio
Supervisionado, Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e
Administração Escolar.
2005 - 2008
Secretaria da Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
Outras informações:
2005-2006 Técnica Pedagógica da Equipe de Educação Infantil,
Departamento de Ensino Fundamental, Secretaria de Estado da
Educação do Paraná, Curitiba.
2006-2007 Técnica Pedagógica da Equipe de Educação Infantil,
Departamento de Ensino Fundamental, Secretaria Municipal de Educação, Campo Largo., por convênio de cooperação técnica entre SME e SEED.
2007 - 2017
Editora PositivoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA REGIONAL, Carga horária: 40
Outras informações:
TRABALHO DESENVOLVIDO JUNTO A VÁRIOS MUNICÍPIOS CONVENIADOS AO SISTEMA DE ENSINO APRENDE BRASIL DE DIVERSOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS. NO DECORRER DA ATIVIDADE DE TRABALHO OCORREU VÍNCULO INCLUSIVE COM AS RÁDIOS, TVS E JORNAIS DAS LOCALIDADES ATENDIDAS, PARA PRESTAR ESCLARECIMENTOS DO MATERIAL E DA EDUCAÇÃO COMO UM TODO. RESPONSABILIDADE DE GERENCIAR UMA DETERMINADA REGIÃO.
2017 - Atual
Escola Ser CriançaVínculo: PARCERIA - ESCOLA, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 15
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