Emilene da Conceição Novak

Mestre em Comunicação e Linguagens pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Especialista em Educação Infantil. Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2004). Atualmente trabalha como coordenadora pedagógica e atua na formação continuada de professores e gestores da rede pública ou particular de ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Pedagógica. Atuou como Coordenadora pedagógica na Secretaria Estadual de Educação do Paraná e na Secretaria Municipal de Educação de Campo Largo-PR. Atualmente é coordenadora pedagógica na Escola Ser Criança.

Informações coletadas do Lattes em 26/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Comunicação e Linguagens

2012 - 2014

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: A mídia digital e a relação com a criança da Educação Infantil: percepções dos profesore sobre interatividade e processos comunicacionais, Ano de Obtenção: 2014
Geraldo Magela Pieroni.Coorientador: Frederico de Mello Brandão Tavares. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Especialização em Especialização em Educação Infantil

2004 - 2004

Faculdades Integradas Curitiba
Título: A importância do brincar para o desenvolvimento infantil
Orientador: Catarina Moro

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Universidade Federal do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1996

Colégio Estadual Sagrada Família

Formação complementar

2004 - 2004

Extensão universitária em O PAPEL DO PEDAGOGO NA ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA DOCE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1997 - 1997

CAPACITAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

1996 - 1996

LITERATURA INFANTIL COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

1996 - 1996

PROGRAMA UM SALTO PARA O FUTURO- SÉRIExENSINO FUND. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teoria da Comunicação.

Organização de eventos

NOVAK, E. C. . EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: UMA COMPREENSÃO NECESSÁRIA. (Seminário).. 2007. (Outro).

Participação em eventos

ENCONTRO PEDAGÓGICO - O CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO E SUAS MODALIDADES DE ORGANIZAÇÃO NA EDUCAÇÃ O INFANTIL. 2017. (Encontro).

SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO AUTÔNOMO DO BRASIL - UNIBRASIL.O DIRETITO DE SER CRIANÇA; A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Outra).

I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR. 2015. (Seminário).

4 FORUM DE PRÁTICAS DE GESTÃO. 2014. (Outra).

SALA MUNDO 2013 - ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).

VII SIMPÓSIO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM CIBERCULTURA. 2013. (Simpósio).

Sala Mundo - Encontro Internacional de Educação. 2011. (Encontro).

IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de professores - Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que escola Queremos?.Cidadania, Justiça e (Des)Igualdade: que escola Queremos?. 2009. (Seminário).

A Contratação Pública. 2008. (Encontro).

IV Fórum Municipal de Educação. 2008. (Outra).

4 Seminário Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Seminário).

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL: UMA COMPREENSÃO NECESSÁRIA. 2007. (Seminário).

Educar na Infância: perspectivas histórico-sociais.Educar na Infância: perspectivas histórico-sociais. 2007. (Seminário).

II CONFERÊNCIA DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.A inclusão consciente e responsável de crianças com seis anos de idade no Ens. Fundamental de 9 anos. 2007. (Outra).

I ENCONTRO PARANAENSE DO ENSINO FUNDAMNETAL DE NOVE ANOS. 2006. (Encontro).

I ENCONTRO PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006. (Encontro).

Simpósio Estadual de Educação Infantil. 2006. (Simpósio).

I ENCONTRO - DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO INFNATIL. 2005. (Encontro).

II ENCONTRO - DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. (Encontro).

I Simpósio Estadual de Educação Infantil. 2005. (Simpósio).

CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 2004. (Outra).

IV SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPO LARGO. 2004. (Seminário).

XVIII SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO. 2004. (Outra).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO. 2002. (Seminário).

oS JOGOS E O RACIOCÍNIO LÓGICO. 2002. (Oficina).

XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENAÕ. 2002. (Outra).

XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.UM OLHAR DA PEDAGOGIA SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2002. (Outra).

Produções bibliográficas

  • NOVAK, E. C. . A MÍDIA DIGITAL E AS EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS PROPICIADAS PELO USO DE UM PORTAL: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO. In: MACHADO, Vitor Barletta; SILVA, Sandra Rubia; MAIA, Alessandra. (Org.). COMUNICAÇÃO E MÍDIAS DIGITAIS: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA E CONTEMPORÂNEA. 1ed.VOLTA REDONDA: UNIFOA, 2015, v. 1, p. 5-204.

  • NADOLNY, A. ; MORAES, A. ; NOVAK, E. C. . UMOLHAR DA PEDAGOGIA SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. In: XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO, 2002, CURITIBA. XVI SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO: EDUCAÇÃO E POLÍTICA NA AMÉRICA LATINA. CURITIBA: CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS, 2002. v. 1. p. 116-116.

  • NOVAK, E. C. . A MÍDIA DIGITAL E AS EXPERIÊNCIAS ESTÉTICAS PROPICIADAS PELO USO DO PORTAL APRENDE BRASIL: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAK, E. C. . A MÍDIDA DIGITAL E A IMPORTÃNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: DESAFIOS PARA A ESCOLA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAK, E. C. . JORNALISMO E EDUCAÇÃO; UMA ANÁLISE DO PROJETO 'LER E PENSAR' - PROPOSIÇÕES DE UM JORNALISMO EDUCATIVO?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NOVAK, E. C. . A I PORTÃNCIA DA AFETIVIDADE NO CUIDAR E EDUCAR A CRIANÇA PEQUENA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAK, E. C. . Um olhar da Pedagogia sobre os direitos da criança e do adolescente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NOVAK, E. C. . ORIENTAÇÕES PARA (RE) ELABORAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROPOSTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CURITIBA: SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ, 2006 (EDUCACIONAL).

Outras produções

NOVAK, E. C. . GESTÃO EDUCACIONAL EM FOCO. 2017.

NOVAK, E. C. . O papel do gestor na integração das Tecnologias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NOVAK, E. C. . A importância da Afetividade no Cuidar e Educar a Criança Pequena. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NOVAK, E. C. . PREPARATÓRIO PARA ATENDENTE INFANTIL. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

1997 - 2001

Prefeitura MUnicipal de Balsa Nova

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2001 - Atual

Prefeitura Municipal de Campo Largo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2004 - 2005

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: professor de 3 grau - substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
2005 Professora contratada, disciplina Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e Administração Escolar do Setor de Educação, Curitiba (jan. ? jul.) 2005 Professora contratada, disciplina Organização do Trabalho Pedagógico, Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e Administração Escolar do Setor de Educação (jan. ? jul.) 2005 Professora contratada, disciplina Prática Pedagógica D: Estágio Supervisionado, Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e Administração Escolar do Setor de Educação, (jan. ? jul.) 2004 Professora contratada, disciplina Currículos e Programas Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e Administração Escolar do Setor de Educação 2004 Professora contratada, disciplina Organização do Trabalho Pedagógico, Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e Administração Escolar do Setor de Educação 2004 Professora contratada, disciplina Prática Pedagógica D: Estágio Supervisionado, Curso de Pedagogia, Departamento de Planejamento e Administração Escolar.

2005 - 2008

Secretaria da Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
2005-2006 Técnica Pedagógica da Equipe de Educação Infantil, Departamento de Ensino Fundamental, Secretaria de Estado da Educação do Paraná, Curitiba. 2006-2007 Técnica Pedagógica da Equipe de Educação Infantil, Departamento de Ensino Fundamental, Secretaria Municipal de Educação, Campo Largo., por convênio de cooperação técnica entre SME e SEED.

2007 - 2017

Editora Positivo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA REGIONAL, Carga horária: 40

Outras informações:
TRABALHO DESENVOLVIDO JUNTO A VÁRIOS MUNICÍPIOS CONVENIADOS AO SISTEMA DE ENSINO APRENDE BRASIL DE DIVERSOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS. NO DECORRER DA ATIVIDADE DE TRABALHO OCORREU VÍNCULO INCLUSIVE COM AS RÁDIOS, TVS E JORNAIS DAS LOCALIDADES ATENDIDAS, PARA PRESTAR ESCLARECIMENTOS DO MATERIAL E DA EDUCAÇÃO COMO UM TODO. RESPONSABILIDADE DE GERENCIAR UMA DETERMINADA REGIÃO.

2017 - Atual

Escola Ser Criança

Vínculo: PARCERIA - ESCOLA, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 15