Welber Ângelo de Araújo

Mestre em Dinâmicas Territoriais e Cultura pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL). Graduado em Pedagogia Licenciatura pela pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) desde 2012. Especialista em Educação do Campo pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) 2016, e, também Especialista em Educação Especial pela Faculdade Única de Ipatinga 2021. Atualmente estar na Coordenação Pedagógica em uma escola campesina no município de Palmeira dos Índios-AL e docente no município de Igaci-AL. Professor da Educação Especial na rede estadual de Educação de Alagoas. É tutor/orientador/professor no curso de Especialização da Pós-Graduação em Educação do Campo e Sustentabilidade na UNEAL/Campus III em Palmeira dos Índios-AL. No ano de 2022 atuou no Programa de Formação Continuada de Professores (PROFAP/UNEAL) ministrando formações para os/as professores/as da EJA da rede municipal de Educação de Girau do Ponciano. Lecionou como professor efetivo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no município de Maceió de 2020 a 2022. Foi durante três anos de 2016 à 2018, Coordenador Regional do PNAIC (Programa Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa) em dez municípios de jurisprudência da 3ª GERE (Gerência Regional de Educação) e Técnico Pedagógico desta gerência, na Unidade Regional de Apoio Pedagógico (URAP) da 3ª GERE desenvolveu ações de acompanhamento, suporte técnico pedagógico e formação continuada com as Escolas do Campo e Indígenas da Rede Estadual de Educação. Lecionou no Ensino Superior no curso de Pedagogia, com a disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Integrante dos Grupos de Pesquisa: ?Teorias e Práticas em Educação de Jovens e Adultos?, "MULTIEJA - Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Educação de Jovens e Adultos", e, ?GRUPEEGS ? Grupo de Pesquisa em Educação, Educação Geográfica, Diferenças Socioculturais, Currículo, Formação e Saberes Docentes?. Foi bolsista PIBIC/CNPq/UFAL (2010-2011) com participação na pesquisa sobre materiais didáticos utilizados e planejados na Educação de Jovens e Adultos. Desenvolveu atividades de Alfabetização e Escolarização de Jovens e Adultos, atuando como professor no 1 Segmento da EJA, no Programa Educação do Trabalhador (PET) do SESI no período de 2010 à 2011. Têm experiência como professor particular (suporte pedagógico) nos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Educação Infantil e Alfabetização de Pessoas Jovens e Adultas.

Informações coletadas do Lattes em 26/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DINÂMICAS TERRITORIAIS E CULTURA

2020 - 2023

Universidade Estadual de Alagoas
Título: PRÁTICAS CURRICULARES EM UMA ESCOLA CAMPESINA: IDENTIDADES SOCIOCULTURAIS DOS SUJEITOS DA EJA, Ano de Obtenção: 2023
JENAICE ISRAEL FERRO.Palavras-chave: CURRÍCULO; TERRITÓRIO; CULTURAS; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; EDUCAÇÃO DO CAMPO.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL

2021 - 2021

Faculdade Única de Ipatinga
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL

Especialização em Educação do Campo

2013 - 2016

Universidade Federal de Alagoas
Título: O PERFIL DO(A) PROFESSOR(A) DO CAMPO QUE ATUA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO AGRESTE ALAGOANO
Orientador: Ms. Sara Jane Cerqueira Bezerra

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade Federal de Alagoas
Título: AS MÚLTIPLAS FACES DO PROFESSOR-EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS NOS ÂMBITOS PÚLICO E PRIVADO: um estudo do perfil desse sujeito em Maceió/AL
Orientador: Drª. Marinaide Lima de Queiroz Freitas

Formação complementar

2017 - 2017

EVENTO DE ALINHAMENTO DE CONHECIMENTOS E HABILIDADES PARA APLICAÇÃO DO SAEB. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

EVENTO DE ALINHAMENTO PARA APLICAÇÃO DE EXAMES E AVALIAÇÃO DO INEP. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2016

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

ARAUJO, W. A. . I COLÓQUIO EM DINÂMICAS TERRITORIAIS E CULTURA. O CONTEXTO DA PANDEMIA E SUAS REPERCUSSÕES NO TERRITÓRIO E CULTURA NACIONAL. 2020. (Outro).

ARAUJO, W. A. . SEMANA DE PEDAGOGIA 2010, II ENCONTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: CULTURA( S), IDENTIDADE( S) E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Outro).

Participação em eventos

X ENCCULT - Encontro Científico Cultural de Alagoas.COMISSÃO CIENTÍFICA GT 9 EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO E DE PESSOAS ADULTAS E IDOSAS. 2022. (Encontro).

4 SEMINÁRIO DE AGROECOLOGIA E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL - SEADET. 2021. (Seminário).

Conferência com Professor Miguel Arroyo e Lançamento do Dossiê da Educação do Campo. 2021. (Outra).

JORNADA DE FORMAÇÃO EM DOCÊNCIA: POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS EXCEPCIONAIS DE EDUCAÇÃO. 2021. (Seminário).

V ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DE ALAGOAS - EPEC/AL. 2021. (Encontro).

V ENCONTRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DE ALAGOAS - EPEC/AL.MEDIADOR DE PAINEL TEMÁTICO. 2021. (Encontro).

XI ENCONTRO CIENTÍFICO CULTURAL - ENCCULT. 2021. (Encontro).

XI ENCONTRO CIENTÍFICO CULTURAL - ENCCULT.REVISOR DE TRABALHOS CINTÍFICOS. 2021. (Encontro).

XI ENCONTRO CIENTÍFICO CULTURAL - ENCCULT.TERRITÓRIO E CULTURA: CURRÍCULOS E PRÁTICAS DOCENTES NA EJA DO/NO CAMPO. 2021. (Encontro).

DIÁLOGOS COM A PEDAGOGIA: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE NO CONTEXTO DA COVID-19. 2020. (Congresso).

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇAO DO MUNICÍPIO DE IGACI. 2020. (Outra).

GRUPO DE TRABALHO 9 - EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS, IDOSOS E CAMPESINOS. X ENCONTRO CIENTÍFICO CULTURAL. ENCCULT: 10 ANOS DEBATENDO PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2020. (Congresso).

I COLÓQUIO EM DINÂMICAS TERRITORIAIS E CULTURA - CODITEC/PRODIC/UNEAL. 2020. (Congresso).

PALESTRA - EDUCAÇÃO DE ADULTOS: (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E APRENDIZAGEM. II CICLO DE PALESTRAS LUSO-BRASILEIRO: OS MÚLTIPLOS SENTIDOS DA EJA EM TEMPOS DE IN(RE)SISTÊNCIA. 2020. (Seminário).

PALESTRA - MULHERES EM SITUAÇÃO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: BRASIL E PORTUGAL. II CICLO DE PALESTRAS LUSO-BRASILEIRO: OS MÚLTIPLOS SENTIDOS DA EJA EM TEMPOS DE IN(RE)SISTÊNCIA. 2020. (Seminário).

PALESTRA - O CURRÍCULO NA EJA: A BNCC EM QUESTÃO. II CICLO DE PALESTRAS LUSO-BRASILEIRO: OS MÚLTIPLOS SENTIDOS DA EJA EM TEMPOS DE IN(RE)SISTÊNCIA. 2020. (Seminário).

UNIVERSIDADE PÚBLICA E PESQUISA: EDUNEAL NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. 2020. (Outra).

X ENCONTRO CIENTÍFICO CULTURAL. ENCCULT: 10 ANOS DEBATENDO PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. OS MÚLTIPLOS PERFIS DO EDUCADOR DA/NA EJA DE UMA ESCOLA CAMPESINA DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - ALAGOAS. 2020. (Congresso).

3 CICLO DE PALESTRAS DO GRUPO MULTIEJA. 2019. (Seminário).

8 ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO DE ALAGOAS.DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2019. (Encontro).

CICLO DE PALESTRAS DO GRUPO MULTIEJA. 2019. (Seminário).

ABRIL INDÍGENA 2018. 2018. (Encontro).

I Workshop Formação de Professores e Ensino de Ciências. 2018. (Seminário).

RODA DE DIÁLOGO SOBRE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.O PERFIL DO PROFESSOR DO CAMPO QUE ATUA NA EJA EM UMA ESCOLA DO AGRESTE ALAGOANO. 2018. (Seminário).

ENCONTRO: SEMINÁRIO E EDUCAÇÃO: ONTEM, HOJE E PERSPECTIVAS. 2017. (Seminário).

ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO - RESOLUÇÃO 040 DO CEE/AL/2014LU. 2017. (Encontro).

II CONFERÊNCIA REGIONAL ALAGOAS/SERGIPE DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA. 2017. (Encontro).

O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Oficina).

O MÉTODO FÔNICO DE ALFABETIZAÇÃO E AS NEUROCIÊNCIAS: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS. 2017. (Oficina).

RODA DE DIÁLOGO.PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. (Encontro).

ROTA DE DIÁLOGO SOBRE A EDUCAÇÃO E ADULTOS.A EJA NA 3ª GERÊNCIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO. 2017. (Outra).

SEMANA PEDAGOGIA/2017 - FORMAÇÃO DOCENTE: OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Encontro).

SEMINÁRIOS EM EDUCAÇÃO.A EDUCAÇÃO DO CAMPO E SEUS MARCOS REFERENCIAIS. 2017. (Seminário).

TRABALHANDO A MÚSICA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM. 2017. (Oficina).

V SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA / III ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO / I SEMINÁRIO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E COGNIÇÃO DE ALAGOAS. 2016. (Congresso).

Curso de Educação Contextualizada com o Campo e para Convivência com o Semiárido. 2015. (Outra).

III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - EPEC/AL - EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROTAGONISMO, RESISTÊNCIA E CELEBRAÇÃO.O PERFIL DO(A) PROFESSOR(A) DO CAMPO QUE ATUA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO AGRESTE ALAGOANO. 2015. (Encontro).

III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - EPEC/AL - EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROTAGONISMO, RESISTÊNCIA E CELEBRAÇÃO. 2015. (Encontro).

I SEMINÁRIO ESCOLA DA TERRA: TERRITÓRIO E LUTA CAMPONESA: O LUGAR DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E DA FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2015. (Seminário).

3ª Semana Internacional de Pedagogia e do VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas.. 2014. (Encontro).

III Encontro Alagoano de Ensino de Ciências e Matemática. 2014. (Encontro).

Minicurso/ Oficina: Literatura, texto e contexto - do percurso histórico à prática de sala de aula na na educação fundamental e EJA. 2014. (Outra).

Oficina: Geometria de papel: dobras à vista. 2014. (Encontro).

SEMINÁRIO ESTADUAL DA PESQUISA-DIAGNÓSTICO DAS AÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(EJA) NO ESTADO DE ALAGOAS. 2012. (Seminário).

AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. MESA- REDONDA REALIZADA NA SEMANA DE PEDAGOGIA 2011, A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2011. (Seminário).

CONFERÊNCIA DE ABERTURA DO ATO EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: A EDUCAÇÃO PÚBLICA, GRATUITA E DE QUALIDADE NA PERSPECTIVA DO TRABALHO. III ENCONTRO NORTE/ NORDESTE TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.. 2011. (Seminário).

DIREITOS AUTORAIS E PRODUÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO EM TEMPOS DE INTERNET. MESA- REDONDA REALIZADA NA SEMANA DE PEDAGOGIA 2011, A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2011. (Seminário).

EDUCAÇÃO, ESTADO E REVOLUÇÃO. MESA- REDONDA REALIZADA NO III ENCONTRO NORTE/ NORDESTE TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.. 2011. (Seminário).

EDUCAÇÃO E BARBÁRIE: O PAPEL DO EDUCADOR EM QUESTÃO. MESA- REDONDA REALIZADA NA SEMANA DE PEDAGOGIA 2011, A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2011. (Seminário).

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: A EXPERIÊNCIA DO CEDU. SEMANA DE PEDAGOGIA 2011, A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2011. (Outra).

EMANICIPAÇÃO POLÍTICA X EMANICIPAÇÃO HUMANA. III ENCONTRO NORTE/ NORDESTE TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.. 2011. (Seminário).

GEOGRAFIA(S) DA CIDADE DE MACEIÓ: UM DIÁLOGO COM AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS. VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS E I ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ANPAE / AL.. 2011. (Seminário).

I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E VI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E MUDANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR.. 2011. (Encontro).

III ENCONTRO NORTE/ NORDESTE TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA. 2011. (Encontro).

LEITURA: UMA OFICINA COGNITIVA E MULTIFORME. VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS E I ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ANPAE / AL.. 2011. (Oficina).

LEITURA E LETRAMENTO EM TRÊS PERSPECTIVAS: LITERATURA, CIÊNCIA E IMAGEM. MESA- REDONDA REALIZADA NO VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS E I ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ANPAE / AL.. 2011. (Seminário).

O PAPEL DA UNIVERSIDADE HOJE: FORMAÇÃO, PESQUISA E COMPROMISSO SOCIAL. CONFERÊNCIA DE ABERTURA DO VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS E I ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ANPAE / AL.. 2011. (Seminário).

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS. SESSÃO ESPECIAL DA ANPAE / AL. VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS E I ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ANPAE / AL.. 2011. (Seminário).

Projeto de Extensão: "Disciplina Eletiva em Direitos Humanos em Ação: Vivências em Direitos Humanos na Sala de Aula". 2011. (Outra).

SEMANA DE PEDAGOGIA 2011, A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2011. (Encontro).

TRABALHO, CIÊNCIA E REPRODUÇÃO DO CAPITAL. MESA- REDONDA REALIZADA NO III ENCONTRO NORTE/ NORDESTE TRABALHO, EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.. 2011. (Seminário).

VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS E I ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ANPAE / AL.. 2011. (Encontro).

FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA A EJA MESA- REDONDA REALIZADA NO V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS. 2010. (Seminário).

SEMANA DE PEDAGOGIA 2010, II ENCONTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: CULTURA( S), IDENTIDADE( S) E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.EM BUSCA DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Encontro).

V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS.UM ESTUDO EM TORNO DA LINGUAGEM ESCRITA DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ESCOLAR. 2010. (Encontro).

V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: PESQUISA EM EDUCAÇÃO: DESENVOLVILMENTO, ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL. 2010. (Encontro).

A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ÂMBITO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS MESA- REDONDA REALIZADA NA SEMANA DE PEDAGOGIA 2008, I ENCONTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: AS DEMANDAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE MUDANÇA: PEDAGOGIA EM DEBATE. 2008. (Seminário).

A EJA NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PLÚBLICAS NO BRASIL MESA- REDONDA REALIZADA NA SEMANA DE PEDAGOGIA 2008, I ENCONTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: AS DEMANDAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE MUDANÇA: PEDAGOGIA EM DEBATE. 2008. (Seminário).

O CONTEXTO ECONÔMICO, POLÍTICO E EDUCACIONAL DE ALAGOAS, MESA- REDONDA REALIZADA NA SEMANA DE PEDAGOGIA 2008, I ENCONTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: AS DEMANDAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE MUDANÇA: PEDAGOGIA EM DEBATE. 2008. (Seminário).

O ENSINO FUNDAMENTAL NOTURNO NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ: UMA REFLEXÃO INICIAL, MESA- REDONDA REALIZADA NA SEMANA DE PEDAGOGIA 2008, I ENCONTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: AS DEMANDAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE MUDANÇA: PEDAGOGIA EM DEBATE. 2008. (Seminário).

OFICINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL REALIZADA NO V CONGRESSO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS. 2008. (Oficina).

SEMANA DE PEDAGOGIA 2008, I ENCONTRO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: AS DEMANDAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE MUDANÇA: PEDAGOGIA EM DEBATE. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Luiza Carla Santos Barros

ARAUJO, W. A.; SANTOS, S. G.; ALMEIDA, C. C. R.. CONCEPÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE IGACI-AL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Cesar Ferreira da Silva

ARAUJO, W. A.; SILVA, J. M.; ALBUQUERQUE, T. C. C.. O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Thays Rafaela Nunes de Oliveira

SILVA, J. M.; SANTOS, M. M. M.;ARAUJO, W. A.. A POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO: O REDUCIONISMO DO PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO BASEADO NAS ?EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: ERIKA MARIA DE OLIVEIRA SANTOS

SILVA, J. M.; SILVA, R.;ARAUJO, W. A.. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO PERFIL DO PROFESSOR DAS COMPETÊNCIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Willams de Almeida Sena Junior

ARAUJO, W. A.; TAVARES, M. G.; LEITE, R. G.. PÚBLICAS EDUCACIONAIS: uma breve análise sobre a Escola Estadual Indígena Pajé Miguel Celestino da Silva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Alagoas.

Orientou

Bruna Fernandes da Silva

?LÁ VEM A BARRA DO DIA?: UMA VIVÊNCIA NO ACAMPAMENTO JURUÁ MAKE DE LHÉ EM UMA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA EM ALAGOAS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Cristianlex Soares dos Santos

RESSIGNIFICANDO O CURRÍCULO EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE IGACI/AL: O ENSINO DE AGROECOLOGIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Josefa Ferreira da Costa

O ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Maria Rayne Silva de Sa

PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DO CAMPO: CONTEXTUALIZANDO SABERES E FAZERES; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Rosa Siqueira da Silva

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA DO CAMPO DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS ? ALAGOAS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Vanessa Soares Bazilio Gomes

PRÁTICAS ECOLÓGICAS E SUSTENTÁVEIS EM UMA ESCOLA DO CAMPO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DOS/AS ALUNOS/AS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Joseleide Ferro do Nascimento

PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO REALIZADO EM UMA ESCOLA DO CAMPO NA CIDADE DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS-AL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Rosineide da Silva

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA DO CAMPO: A HORTA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Alan Júnio Vieira da Silva

O ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA CAMPESINA DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL: ?PLANTAS QUE CURAM? CONTEXTUALIZANDO SABER POPULAR E CIENTÍFICO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E SUSTENTABILIDADE) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Welber Angelo de Araujo;

Produções bibliográficas

  • ARAUJO, W. A. . TERRITÓRIO E CULTURA: CURRÍCULOS E PRÁTICAS DOCENTES NA EJA DO/NO CAMPO. In: Ana Maria Vergne de Morais Oliveira, Sanadia Gama dos Santos, Sara Ingrid Borba, Sara Jane Cerqueira Bezerra. (Org.). Educação no/do campo e de pessoas adultas e idosas: resistindo e produzindo conhecimento. 1ed.MACEIÓ: AGÊNCIA DE PRODUÇÃO EDITORIAL DE ALAGOAS - APEAL, 2022, v. , p. 01-122.

  • ARAUJO, W. A. ; SANTOS, J. S. ; FERRO, J. I. ; SILVA, L. P. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESORAS ALFABETIZADORAS PARA OS SUJEITOS DA/NA EJA: REFLEXÕES A PARTIR DAS VIVÊNCIAS NUMA ESCOLA DO/NO CAMPO EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL. In: BEZERRA, SARA JANE CERQUEIRA; SANTOS, SANADIA GAMA DOS; ALMEIDA, RICARDO SANTOS DE. (Org.). PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: A RESISTÊNCIA PARA ALÉM DOS LIMITES E DAS CERCAS. 01ed.ARAPIRACA: EDITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS, 2020, v. 01, p. 145-157.

  • ARAUJO, W. A. ; BEZERRA, S. J. C. . Múltiplos perfis do educador da EJA de uma escola campesina de Palmeira dos Índios-AL. In: X ENCCULT - Encontro Científico Cultural de Alagoas, 2020, Maceió. LIVRO DE TRABALHOS COMPLETOS - ANAIS DO X ENCONTRO CIENTÍFICO CULTURAL ? ENCCULT 2020. Maceió: Encontro Científico Cultural ENCCULT, 2020. v. 9.

  • ARAUJO, W. A. ; SILVA, F. C. A. ; SILVA, J. M. . O Perfil do Educador de Jovens e Adultos: Uma Análise Histórica a partir da Década de 1930 até os Dias Atuais. In: 3ª Semana Internacional de Pedagogia e do VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas, 2014, Maceió - AL. ANAIS DO VII EPEAL, 2014.

  • SILVA, F. C. A. ; ARAUJO, W. A. . Atuação na EaD: Discussão que Perpassa Perspectivas de Ensino, Mediação de Aprendizagens, Competências, Operacionalidade e Avaliação.. In: 3ª Semana Internacional de Pedagogia e do VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas., 2014, Maceió - AL. ANAIS DO VII EPEAL, 2014.

  • SILVA, J. M. ; MACEDO, J. D. F. ; ARAUJO, W. A. . FORMAÇÃO DA JUVENTUDE BRASILEIRA PARA MUNDO DO TRABALHO: POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL. In: 3ª Semana Internacional de Pedagogia e do VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas., 2014, Maceió - AL. ANAIS DO VII EPEAL, 2014.

  • ARAUJO, W. A. ; DIOGENES, E. M. N. ; HERCULANO, E. O. ; SANTOS, J. S. A. . O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. In: I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E VI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO, 2011, MACEIÓ. ANAIS DO I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E VI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E MUDANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR.. MACEIÓ: UFAL / FPCEUP / FITS / REDE ESTRADO, 2011.

  • ARAUJO, W. A. ; OLIVEIRA, Elisabete Duarte de. ; SILVA, A. G. G. . TRABALHO DOCENTE E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O PLANEJAMENTO E A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS. In: I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E VI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO, 2011, MACEIÓ. ANAIS DO I ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TRABALHO DOCENTE E VI ENCONTRO BRASILEIRO DA REDE ESTRADO: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E MUDANÇAS NO CONTEXTO ESCOLAR.. MACEIÓ: UFAL / FPCEUP / FITS / REDE ESTRADO, 2011.

  • ARAUJO, W. A. . UM ESTUDO EM TORNO DA LINGUAGEM ESCRITA DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ESCOLAR. In: V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS, 2010, MACEIÓ. ANAIS DO V ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: PESQUISA EM EDUCAÇÃO: DESENVOLVIMENTO, ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL. MACEIÓ: UFAL, 2010.

  • ARAUJO, W. A. ; BEZERRA, S. J. C. . OS MÚLTIPLOS PERFIS DO EDUCADOR DA/NA EJA DE UMA ESCOLA CAMPESINA DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - ALAGOAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, W. A. ; SILVA, F. C. A. ; SILVA, J. M. . O Perfil do Educador de Jovens e Adultos: Uma Análise Histórica a partir da Década de 1930 até os Dias Atuais.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. C. A. ; ARAUJO, W. A. . Atuação na EaD: Discussão que Perpassa Perspectivas de Ensino, Mediação de Aprendizagens, Competências, Operacionalidade e Avaliação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. M. ; MACEDO, J. D. F. ; ARAUJO, W. A. . FORMAÇÃO DA JUVENTUDE BRASILEIRA PARA MUNDO DO TRABALHO: POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, W. A. ; OLIVEIRA, Elisabete Duarte de. ; SILVA, A. G. G. . TRABALHO DOCENTE E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O PLANEJAMENTO E A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, W. A. ; DIOGENES, E. M. N. ; HERCULANO, E. O. ; SANTOS, J. S. A. . O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, W. A. ; BARROS, J. R. B. ; SILVA, M. S. . EM BUSCA DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, W. A. . UM ESTUDO EM TORNO DA LINGUAGEM ESCRITA DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ESCOLAR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ARAUJO, W. A. ; MOURA, Tania Maria de Melo. . Estudos Teórico-Empiricos em Torno dos Materiais Didáticos Utilizados em Práticas de Letramento com Jovens e Adultos. 2011. (Relatório de pesquisa).

ARAUJO, W. A. ; MOURA, Tania Maria de Melo. ; OLIVEIRA, Elisabete Duarte de. ; SILVA, A. G. G. . Avaliação de Materiais Didáticos Planejados e Utilizados em Práticas de Letramento Escolar de Jovens e Adultos em uma Escola Pública. 2011. (Relatório de pesquisa).

ARAUJO, W. A. ; SILVA, C. F. ; LINO, L. . A CONTEXTUALIZAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. SEMANA DE PEDAGOGIA 2011, A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2011 (OFICINA) .

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    MATERIAIS DIDÁTICOS COMO ARTEFATOS MEDIADORES NO PROCESSO DE LETRAMENTO ESCOLAR DE JOVENS E ADULTOS, Descrição: Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 2) . Integrantes: TANIA MARIA DE MELO MOURA - Coordenador / MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ FREITAS - Integrante / REGINA DE OLIVEIRA BRASILEIRO - Integrante / ADRIANA CAVALCANTE DOS SANTOS - Integrante / JULY MAYARA RAMOS DA SILVA - Integrante / DEISEANE LOUISE SANTOS OLIVEIRA - Integrante / VALÉRIA CAMPOS CAVALCANTE - Integrante / FABRICIA CARLA DE ALBUQUERQUE SILVA - Integrante / MARIA GORETE ALVES DE AMORIM - Integrante / WELBER ÂNGELO DE ARAÚJO - Integrante / NIKAELLE COSTA JARDIM - Integrante / Janine Oliveira Cardeal - Integrante. .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Welber Angelo de Araujo - Coordenador.

Prêmios

2020

PRÊMIO ESCOLA MELHOR IDEB 2019, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, LAZER E JUVENTUDE DO MUNICÍPIO DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - A.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Escola Municipal Vereador Eloi Barbosa ? Palmeira dos Índios/ AL

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental I

2015 - 2016

Escola Municipal Manoel Correia Sampaio ? Igaci/AL

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor do Ensino Fundamental I

2018 - Atual

Escola Municipal Professora Mary Sampaio Caparica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 30

2012 - 2015

Escola Municipal Professora Mary Sampaio Caparica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor das Séries Iniciais do Ensino Fundamental

2010 - 2011

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: aluno Colaborador, Enquadramento Funcional: aluno colaborador

2016 - 2018

3ª Gerência Regional de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Pedagógico, Carga horária: 55, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Foi durante três anos de 2016 à 2018, Coordenador Regional do PNAIC (Programa Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa) em dez municípios de jurisprudência da 3ª GERE (Gerência Regional de Educação) e Técnico Pedagógico desta gerência, na Unidade Regional de Apoio Pedagógico (URAP) da 3ª GERE desenvolveu ações de acompanhamento, suporte técnico pedagógico e formação continuada com as Escolas do Campo e Indígenas da Rede Estadual de Educação.

2018 - Atual

Escola Municipal Antônio Gomes de Araújo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 25

2021 - 2021

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor na Disciplina Fundamentos e Metodologia da Pesquisa em Educação I

2020 - 2020

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso, Carga horária: 15

Outras informações:
Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso da Especialização em Educação do Campo e Sustentabilidade

2019 - 2020

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 15

Outras informações:
Tutor do Curso de Especialização em Educação do Campo e Sustentabilidade

2017 - 2017

Faculdade São Vicente

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 80

Outras informações:
Professor na Disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Fundamental

2022 - Atual

ESCOLA ESTADUAL MARIA AMÉLIA SAMPAIO LUZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Especial, Carga horária: 30

2020 - 2022

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AURÉLIO BUARQUE DE HOLANDA FERREIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Anos Iniciais, Carga horária: 25