Lúcia Moreira Pereira

Tem experiência em Educação Profissional, Educação Básica e Ensino Superior. Experiência em Gestão Educacional, Mapeamento de Processos e Gestão da Qualidade. Na Educação Profissional trabalhou nas modalidades de níveis Técnico (presencial e a distância), de Aprendizagem Comercial e Industrial e de Formação Inicial e Continuada, atuando principalmente em Coordenação de Processos Pedagógicos. Como docente em Educação Profissional trabalhou com disciplinas de Linguagem e Comunicação; Dicção, Desinibição e Oratória; Comunicação Empresarial; Comunicação e Expressão, Elaboração, Controle e Manutenção de Documentos Organizacionais e Metodologia do Trabalho Científico. Atuou ainda como Coordenadora do Polo de Educação a Distância e Orientadora de Educação Profissional na Escola de Educação Profissional Senac Pelotas. Na Educação Superior atuou em Coordenação de Ensino na Graduação e como Coordenadora de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, além de docente em disciplinas de Comunicação e Expressão, atividades desenvolvidas na Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas. Foi Coordenadora de Desenvolvimento Profissional no SEST SENAT Pelotas. Foi avaliadora e examinadora do PGQP - Programa Gaúcho de Qualidade e Produtividade. De 2020 a 2023 atuou no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. Foi Orientadora Pedagógica no Senai de Itajaí e Especialista em Educação no Sistema FIESC, onde desenvolveu atividades como Business Partner na Gerência de Educação Profissional (GEDUP) e atividades como Supervisora Pedagógica da Rede SESI SENAI de Educação em Santa Catarina. Possui Mestrado, Especialização e Licenciatura em Letras e MBA em Gestão Estratégica de Negócios.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2013 - 2014

Universidade Católica de Pelotas
Título: O PROCESSO DE GRAMATICALIZAÇÃO DE VIVER: UMA PERSPECTIVA SINCRÔNICA
, Ano de Obtenção: 2015.Liliane da Silva Prestes Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em MBA em Gestão Estratégica de Negócios

2021 - 2022

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: - - -

Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa

2011 - 2013

Fundação Universidade Federal do Rio Grande
Título: (Re) Leitura das Interjeições em Textos de Redes Sociais
Orientador: Raymundo da Costa Olioni

Graduação em Letras Português e Espanhol e Resp. Literaturas

2007 - 2010

Universidade Federal de Pelotas

Formação complementar

2022 - 2022

LEAN Office. (Carga horária: 40h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2022 - 2022

Feedback para Lideranças. (Carga horária: 6h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2022 - 2022

Liderança. (Carga horária: 20h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Design Thinking. (Carga horária: 2h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Liderança Exponencial. (Carga horária: 6h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Processos. (Carga horária: 4h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Metodologias Ágeis para a Gestão de Pessoas. (Carga horária: 2h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Negociação baseada no relacionamento. (Carga horária: 40h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Trilha de Desenvolvimento de Líderes. (Carga horária: 80h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência Emocional. (Carga horária: 20h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Resolução de problemas complexos. (Carga horária: 28h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Negócios para Tomada de Decisão. (Carga horária: 2h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Alta Performance e Produtividade. (Carga horária: 6h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2021 - 2021

Neurociência Aplicada à Liderança. (Carga horária: 4h). , Unindústria Universidade Corporativa SESI SENAI, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2020 - 2020

Estratégia e Planejamento Estratégico. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2020 - 2020

Inovação e Competitividade. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e Gestão de Equipes. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Gestão de Conflitos. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte - SENAT, SENAC, Brasil.

2019 - 2019

Desbravando o Excel - Passos Iniciais. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte - SENAT, SENAC, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Administração Estratégica. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Gestão para Resultados. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte - SENAT, SENAC, Brasil.

2019 - 2019

Gerenciando com Excelência. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte - SENAT, SENAC, Brasil.

2019 - 2019

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Gestão e Liderança: Conceitos Básicos da Função Gerencial. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação de Profissionais para Atuação em Ambientes Virtuais. (Carga horária: 40h). , SEST SENAT PELOTAS, SEST SENAT, Brasil.

2017 - 2017

Módulo 5 - Sustentabilidade. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação - Descubra o Mapa das Competências do Senac RS. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação GV College e Interação das Equipes. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

CRM - Customer Relationship Management. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Redes Sociais. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação em Fotografia: ABNT, FIC e Idiomas. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Clima Organizacional. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação Visão Sistêmica e Análise de Resultados. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

PDLI - Descubra o Mapa das Competências do Senac RS. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Caminhar para Inovar - Portal de Educação Corporativa. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Introdução ao Jeito Senac de Atender e Vender - Portal de Educação Corporat. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Agilidade e Gentileza. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Multiplicadores de Marketing - Portal de Educação Corporativa. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Operações de RH. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação Visão Sistêmica e Análise de Resultados. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2017 - 2017

Múltiplos Saberes: Encontro Docentes Faculdade Senac Pelotas 2017. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Visão Sistêmica: Entendendo Processos e a Gestão do Negócio. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação e Planejamento Monitoramento de Processos. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Ferramentas da Qualidade. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Módulo 1 - Excelência. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação dos cursos de graduação em Processos Gerenciais, Marketing e Ex. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação dos cursos de graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistema. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas, FATEC PELOTAS, Brasil.

2017 - 2017

Abordagem Comunicativa. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2017 - 2017

Consumo Consciente. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação Visão Sistêmica e Análise de Resultados. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação Modelo Pedagógico Senac Cursos FIC e Técnicos. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação Visão Sistêmica e Análise de Resultados. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Recrutamento e Seleção - Portal de Educação Corporativa. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação SA - Módulo Performance. (Carga horária: 3h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Qualidade de Vida e Bem Estar Social. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Sem regras para inovar. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação Visão Sistêmica e Análise de Resultados. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Que comece o jogo - Portal de Educação Corporativa. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2016 - 2016

Trabalhando Visão Sistêmica - Plano de Ação. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Estudando os Novos Planos de Curso - Alinhamento Pedagógico. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação Pedagógica: Metodologia, Práticas de Ensino e Novo Modelo Pedag. (Carga horária: 5h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Ambientação dos Coordenadores de Polos da Rede EAD Senac. (Carga horária: 28h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

2016 - 2016

Gestão Financeira Pessoal. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2016 - 2016

Encontrão: Docentes em Ação. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2015 - 2015

Workshop de Preparação para o PGQP. (Carga horária: 18h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Seminário de Educação Profissional Senac RS. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Atualização dos Critérios da Excelência da Gestão. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2015 - 2015

Disseminando os Princípios da Qualidade. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia de Ensino e Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação CIPA. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Encontrão: Docentes em Ação. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2015 - 2015

Sensibilização para Inclusão no Senac RS. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

CIPA - Portal da Educação Corporativa. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Conscientização sobre o Trabalho em equipe e Visão Sistêmica. (Carga horária: 4h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2015 - 2015

ISO 9001-2018. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Administração do tempo. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Legislação Educacional - Portal da Educação Corporativa. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Técnicas de Atendimento e Vendas. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Recrutamento e Seleção. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Encontro de Desenvolvimento Docente Região 4B. (Carga horária: 5h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Conscientização quanto à prevenção da saúde e segurança na escola. (Carga horária: 3h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2015 - 2015

Condução de Reuniões Eficazes. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação de Coordenadores de Polo. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2014 - 2014

Módulo 2 - Modelo de Excelência da Gestão. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2014 - 2014

Primeiros Socorros. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2014 - 2014

Oficina 6S. , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia de Ensino: Como Melhorar a Prática Docente. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2014 - 2014

Trabalhando Visão Sistêmica - Plano de Ação. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2014 - 2014

Direção Defensiva - Portal de Educação Corporativa. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2014 - 2014

Módulo 1 - Excelência. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2014 - 2014

Como Inovar?. (Carga horária: 2h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2013 - 2013

Saussure e a Diacronia cem anos depois. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2013 - 2013

Gramática Histórica e Mudança Linguística no Portu. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2013 - 2013

Autoria e Subjetividade em Análise do Discurso. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 - 2013

Articulação das Orações nas Abordagens Tradicional. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2012 - 2012

Reciclagem - Coordenadores de Polo e Secretários. (Carga horária: 9h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Avaliador 2012. (Carga horária: 8h). , Qualidade RS PGQP, PGQP, Brasil.

2012 - 2012

Avaliador do PGQP. (Carga horária: 9h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Desenvolvimento Pedagógico. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2012 - 2012

Tutoria Online. (Carga horária: 40h). , SENAC EAD, SENAC EAD, Brasil.

2011 - 2011

Inglês para proficiência em leitura. (Carga horária: 30h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Atualização para Avaliadores. (Carga horária: 16h). , Associação Qualidade RS/PGQP, PGQP, Brasil.

2011 - 2011

Preparação para Banca Examinadora do ciclo 2011. (Carga horária: 16h). , Qualidade RS PGQP, PGQP, Brasil.

2010 - 2010

Redação Empresarial. (Carga horária: 30h). , SENAC EAD, SENAC EAD, Brasil.

2010 - 2010

gestão de pessoas. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2009 - 2009

Sensibilização para a Excelência em Gestão. (Carga horária: 5h). , FNQ Fundação Nacional da Qualidade, FNQ, Brasil.

2009 - 2009

Reforma Ortográfica da Língua Portuguesa. (Carga horária: 15h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2009 - 2009

Interpretação dos Critérios do PGQP. (Carga horária: 16h). , FNQ Fundação Nacional da Qualidade, FNQ, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento de Examinadores PGQP 2010. (Carga horária: 16h). , Associação Qualidade RS/PGQP, PGQP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Do Latim ao Português. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação de Pedagogos, Líderes de Processos Educacionais. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2007 - 2007

Dicção, Desinibição e Oratória. (Carga horária: 30h). , Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, SENAC, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento de Avaliadores - N2 - PGQP - SA 2004. (Carga horária: 16h). , Associação Qualidade RS/PGQP, PGQP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

3 Salão Universitário Universidade Católica de Pelotas - 5 Congresso de Extensão, 12ª Mostra da Pós-Graduação, 22 Congresso de Iniciação Científica. Orações Subordinadas Adverbiais Temporais: Um estudo baseado em corpora. 2013. (Congresso).

II Congresso Nacional Nacional de Estudos Linguísticos. 2013. (Congresso).

III Jornada de Elaboração de Materiais, Tecnologia e Aprendizagem de Línguas (JETAL). 2013. (Outra).

I SNED - SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS DISCURSIVOS. 2013. (Seminário).

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. (Re) Leitura das Interjeições em Textos de Redes Sociais. 2013. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA HISTÓRICA. 2012. (Congresso).

III SENALLP - SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Pelos caminhos da leitura e da escrita: reflexões e possibilidades. 2011. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANÁLISE DO DISCURSO O acontecimento do discurso: filiações e rupturas. 2011. (Seminário).

Palestra Carreira e Emprego - 4ª Feira das Oportunidades. 2010. (Outra).

Palestra Como falar em público com sucesso - 4ª Feira das Oportunidades. 2010. (Outra).

Palestra Planejamento de Carreira, Empregabilidade e Ética no Ambiente de Trabalho - 4ª Feira das Oportunidades. 2010. (Outra).

Seminário de Línguas em Contato: Espanhol e Português. 2010. (Seminário).

Encontro de Professores de Espanhol : mesa redonda sobre as políticas públicas de ensino de espanhol no Brasil. 2009. (Encontro).

IV SEAD - Seminário de Estudos em Análise do Discurso 1969-2009: Memória e História na/da Análise do Discurso.Sobre nós mesmos: Concepções de Linguagem no discurso de professores em formação. 2009. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Letras 2009 e II Seminário de Metodologia de Línguas e Literaturas.O professor e suas concepções de linguagem: Sob o viés da Análise do Discurso. 2009. (Seminário).

Semana Acadêmica de Letras 2008.Semana Acadêmica de Letras 2008. 2008. (Seminário).

Associação Educacional Santa Ana.Globalização, Mercado e Informática. 2002. (Outra).

I Jornada Acadêmica de Serviço Social.Formação Profissional e Movimentos Sociais. 2002. (Seminário).

Qualidade da Informação.1 Encontro sobre Qualidade da Informação. 2002. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • AZAMBUJA, C. V. ; PEREIRA, Lúcia M. . Sobre nós mesmos: Concepções de Linguagem no discurso de professores em formação. In: IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso 1969-2009: Memória e História na/da Análise do Discurso, 2009, Porto Alegre. Sobre nós mesmos: Concepções de Linguagem no discurso de professores em formação, 2009.

  • PEREIRA, Lúcia M. ; OLIONI, R. C. . (Re) Leitura das Interjeições em Textos de Redes Sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Lúcia M. . Orações Subordinadas Adverbiais Temporais: Um estudo baseado em corpora. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Lúcia M. . Vícios de Linguagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Lúcia M. ; Rodrigues, Gabriele ; Lemes, Eduarda . Reciclando o Presente, Modificando o Futuro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Lúcia M. . Técnicas de como falar em público. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Lúcia M. . Como elaborar currículo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Lúcia M. ; AZAMBUJA, C. V. . Sobre nós mesmos: Concepções de Linguagem no Discurso de professores em formação.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Lúcia M. ; AZAMBUJA, C. V. ; CARDOSO, A.B. . Concepções de Linguagem: sob o viés da Análise do Discurso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZAMBUJA, C. V. ; CARDOSO, A.B. ; PEREIRA, Lúcia M. . O professor e suas concepções de linguagem: Sob o viés da Análise do Discurso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Lúcia M. ; LUCATELLI, R.L. ; AZAMBUJA, C. V. ; CARDOSO, A.B. . O ensino da Língua Portuguesa através do jornal. Por que não?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PEREIRA, Lúcia M. . Comissão de redação e revisão do Relatório de Gestão da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas - Sistema de Avaliação da Qualidade/Ciclo 2011. 2012.

PEREIRA, Lúcia M. . Curso Português para Concurso. 2011.

PEREIRA, Lúcia M. . Comissão de redação e revisão do Relatório de Gestão da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas - Sistema de Avaliação da Qualidade/Ciclo 2009. 2010.

PEREIRA, Lúcia M. . O Ensino de Espanhol através de Tecnologias. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Lúcia M. . Técnicas de Dicção, Desinibição e Oratória. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Lúcia M. . Revisão de Conteúdos de Língua Portuguesa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Reciclando o Presente, modificando o Futuro tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Reciclando o Presente, modificando o Futuro tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Reciclando o Presente, modificando o Futuro tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Reciclando o presente, modificando o futuro, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado ?Reciclando o Presente, modificando o Futuro? tem como principais objetivos produzir e divulgar materiais audiovisuais de autoria de educandas do curso de Aprendizagem Comercial da Escola de Educação Profissional Senac Pelotas, despertar a conscientização da comunidade por meio de uma ação divulgadora de um banner e um vídeo educativos que atentem sobre a importância e as formas de preservação do meio ambiente, em algumas escolas da rede pública de Pelotas, bem como divulgar a produção científica e tecnológica produzidas por alunos da Escola Senac Pelotas e estreitar os laços entre esta organização e a comunidade na qual está inserida. A questão norteadora do projeto está substanciada na deficiência de conscientização ambiental, principalmente com relação ao que tange o descarte dos resíduos sólidos, no bairro Navegantes, na cidade de Pelotas. Utilizando os adventos da tecnologia ao nosso favor, procuraremos aliar educação profissional à responsabilidade social, visando promover a reflexão sobre a importância da cultura de preservação ambiental. Como ponto de partida para o desenvolvimento do trabalho, analisamos imagens, textos e vídeos publicitários acerca do tema. Em seguida, buscamos utilizar o conhecimento adquirido como subsídio para a produção de materiais didáticos atrativos, com uma abordagem da temática de desenvolvimento sócio-ambiental aproximada da realidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lúcia Moreira Pereira - Coordenador / Eduarda Schneider Lemes - Integrante / Gabriele Montenegro Rodrigues - Integrante.

Prêmios

2013

Professora Homenageada Curso Técnico em Administração, Senac Pelotas.

2013

Professora Homenageada cursos de Aprendizagem Comercial 2012/1, Senac Pelotas.

2012

Professora Homenageada cursos de Aprendizagem Comercial 2011/2, Senac Pelotas.

2011

Professora Homenageada cursos de Aprendizagem Comercial 2011/1, Senac Pelotas.

2005

Funcionária Homenageada curso Técnico em Enfermagem Profª Viviane Gomes, Escola de Educação Profissional Senac Pelotas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Faculdade de Tecnologia Senac Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Coordenadora Geral de Ensino, Coordenadora de Pós-graduação presencial e a distância em Pelotas e Unidades Vinculadas em Bagé, Camaquã e Rio Grande. Além de Professora nos cursos Tecnólogos em Processos Gerencias, Marketing, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Tecnólogo em Redes de Computadores. Cursos de Pós-graduação presenciais coordenados: Especializações em Liderança, Coaching e Gestão de Pessoas; Comunicação e Marketing Estratégico; Gerenciamento de Projetos; Gestão de Negócios e Especialização em Controladoria, Perícia e Auditoria Econômica-Financeira.

2014 - 2016

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC PELOTAS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Educação Profissional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Coordenadora de Polo de Educação a Distância e como docente dos cursos Técnico em Administração e Técnico em Transações Imobiliárias.

2011 - 2013

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC PELOTAS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Educação Profissional, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como docente da área de comunicação desenvolvendo atividades educacionais no Curso Técnico em Transações Imobiliárias, Técnico em Administração, Curso EAD Técnico em Recursos Humanos, Cursos de Formação Inicial e Continuada e Aprendizagem Comercial.

2003 - 2011

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC PELOTAS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2011 - 08/2012

    Ensino, Aprendizagem Comercial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Dicção, Desinibição e Oratória, Relações Interpessoais, Técnicas de Recepção

2009 - 2010

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2

Outras informações:
Projeto de Pesquisa: Histórias de Aprendizagem de Línguas estrangeiras: o foco nos afetos

Atividades

  • 03/2009 - 03/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa

2013 - 2014

Universidade Católica de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe II

  • 08/2013 - 09/2013

    Ensino, Redação Empresarial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Correspondência Empresarial

2013 - 2018

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Educação Profissional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou na coordenação pedagógica respondendo pelo planejamento, controle e apoio a ações referentes aos cursos do polo Pelotas nos níveis presenciais e a distância, mais especificamente cursos Técnico em Recursos Humanos, Técnico em Administração, Técnico em Segurança do Trabalho e Técnico em Transações Imobiliárias EAD e cursos Técnico em Administração, Técnico em Enfermagem, Técnico em Transações Imobiliárias e Técnico em Segurança do Trabalho presenciais. Atuou como docente na área de Comunicação desenvolvendo atividades educacionais no curso Técnico em Administração ministrando os componentes curriculares de Comunicação Empresarial e Metodologia do Trabalho Científico.

2012 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Educação Profissional, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou na coordenação pedagógica respondendo pela coordenação do polo Pelotas nos cursos de Educação a Distância Técnico em Recursos Humanos, Técnico em Administração de Empresas, Técnico em Segurança do Trabalho e Técnico em Meio Ambiente. De 12/12 a 02/2013 atuou, também, na coordenação dos cursos PRONATEC (Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego) e coordenação dos cursos de Aprendizagem Comercial (Aprendizagem em Comércio, Aprendizagem em Serviços Administrativos e Aprendizagem em Serviços de Supermercado).

2011 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Educação Profissional, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como docente na área de comunicação desenvolvendo atividades educacionais na coordenação pedagógica e educacionais docente nos cursos Técnico em Transações Imobiliárias, Técnico em Administração de Empresas e Técnico em Recursos Humanos EAD.

Atividades

  • 08/2012 - 02/2013

    Direção e administração, Escola de Educação Profissional Senac Pelotas.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica.

  • 03/2012 - 02/2013

    Ensino, Técnico em Administração de Empresas, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial, Metodologia do Trabalho Científico

  • 03/2012 - 02/2013

    Ensino, Técnico em Recursos Humanos EAD, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial

  • 03/2011 - 02/2013

    Ensino, Técnico em Transações Imobiliárias, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Linguagem e Comunicação

  • 02/2010 - 08/2012

    Ensino, Aprendizagem Comercial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Dicção, Desinibição e Oratória, Serviços Administrativos, Relações Interpessoais, Técnicas de Recepção

2019 - 2019

SEST SENAT Pelotas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Desenvolvimento Profissional, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenadora de Desenvolvimento Profissional

2022 - Atual

SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 40

2020 - 2022

SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Pedagógico, Carga horária: 40