Matheus Pimentel Figueiredo Luna

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• TEJO, B. R. ; LUNA, M. P. F. ; PANET, M. F. . Entre o rio e a comunidade. REVISTA PROJETAR - PROJETO E PERCEPÇÃO DO AMBIENTE , v. 4, p. 133-139, 2019.

• PANET, M. F. ; LOPES, B. S. C. ; LUNA, M. P. F. . A Casa que Habito: Elementos do Lugar que Facilitam a Adaptação da Pessoa Idosa. E-book VIII Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. 21ed.Campina Grande: Realize, 2021, v. , p. 445-470.

• LUNA, M. P. F. ; PANET, M. F. . Do Princípio Ao Fim: Procedimentos Metodológicos para Experimento Projetual em Habitação de Interesse Social Usando Técnicas de Bioconstrução. In: XVlll Congresso de Iniciação Científica, 2021, Campina Grande. XVlll Congresso de Iniciação Científica, 2021.

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2021

  DO PRINCÍPIO AO FIM: Procedimentos metodológicos para experimento projetual em habitação de interesse social usando técnicas de bioconstrução, Descrição: Tomando como objeto de estudo o projeto desenvolvido pelos alunos da Disciplina de Projeto de Arquitetura III, do CAU/UFCG, a pesquisa pretende investigar metodologias de ensino que reduzam o distanciamento entre o "projeto como desenho" e o "projeto como obra construída", tendo como motivação o estudo das tecnologias da bioconstrução no projeto de uma habitação de interesse social. Observa-se que, quando é muito improvável que o projeto seja executado, o desenho tende a se tornar mais potente que a própria obra acabada. Supõe-se, nesse caso, que os alunos não conseguem ultrapassar o limite do ?projeto como desenho? devido às suas restrições relativas às questões técnico-construtivas. Fato observado quando há uma demanda por maior detalhamento do projeto de arquitetura. Os alunos, simplesmente, se limitam a redesenhar o projeto de forma ?diferente?, incrementando apenas sua ?aparência?. Acredita-se que, o caminho para superar tais restrições seja o aprofundamento dos estudos da tectônica, culminando com práticas pedagógicas no canteiro experimental. Assim, entende-se que a pesquisa proposta apresenta uma relação de contribuição mútua entre o ensino e a pesquisa. Propondo, não só, o amadurecimento das questões discutidas, mas experimentando metodologias de ensino que busquem aliar o projeto de arquitetura a suas tecnologias, incrementando um diálogo entre a teoria e a prática no ensino da Arquitetura, com vistas ao desenvolvimento de uma consciência construtiva na formação de um profissional mais crítico e reflexivo... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Matheus Pimentel Figueiredo Luna - Integrante / Bruna Ramos Tejo - Integrante / Miriam de Farias Panet - Coordenador / Bianka Victória Almeida de Siqueira Costa - Integrante.

• 2019 - 2020

  UMA CASA PARA ENVELHECER: Avaliação da qualidade espacial de residências para pessoas idosas, Descrição: Deixar o lar para morar em uma instituição de longa permanência é descrito, pela gerontologia, como um sentimento de perda e arrependimento seguido muitas vezes por um quadro clínico de depressão. Todavia, o conceito de Instituição de Longa Permanência para Idosos ? ILPI - tem passado por reformas a partir da organização de equipes multidisciplinares, que visam uma melhor adaptação da pessoa idosa. Os estabelecimentos de moradia assistida, por exemplo, possuem atributos de uma residência particular, como espaços privados e mobiliários de propriedade do idoso. Na presente pesquisa pretende-se estudar a capacidade de adaptação do indivíduo a uma nova residência, considerando a suspeita de que as pessoas idosas, ao se mudarem de sua residência original para uma ILPI, tentam reproduzir a ambiência existente na habitação anterior através da disposição dos objetos e mobiliários pessoais, de forma a recriar seu sentimento de lar. Para tanto, serão investigadas as soluções arquitetônicas existentes no ambiente residencial, do condomínio Cidade Madura, localizado na cidade de Campina Grande/PB.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Matheus Pimentel Figueiredo Luna - Integrante / Miriam de Farias Panet - Coordenador / Bruna Sandrelle Correia Lopes - Integrante / Paula Emanuelle Silva Pequeno - Integrante.

Prêmios