RAFAEL ANDRÉ DE BARROS

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• FRANCISCO, DEISE JULIANA ; DE BARROS, RAFAEL ANDRÉ . Saúde mental e web rádio: processo de inclusão digital. Educação (PUCRS. Impresso) , v. 38, p. 369-378, 2016.

• BARROS, R. A. ; SILVA, A. P. L. M. ; TIAGO DE ARGOLO AZEVEDO . APRENDIZ ONLINE: AS NOVAS PERSPECTIVAS DO ENSINO E APRENDIZAGEM COLABORATIVO E INTERDISCIPLINAR. Revista Digital Publicar , v. 3, p. 22-33, 2010.

• BARROS, R. A. ; PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE ; SILVA, T. T. ; AURELIANO, JOÃO . APRENDIZ ONLINE: ambiente telemático de aprendizagem cooperativa. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais , v. 3, p. 17-29, 2009.

• BARROS, R. A. ; SILVA, A. P. L. M. ; FERRO, M. R. C. . APRENDIZ ONLINE: UMA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA. Publicar , v. 2, p. 23-36, 2009.

• BARROS, R. A. ; PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE ; AURELIANO, JOÃO . ESTUDO DE CASO: CRIAÇÃO DE CURSOS NA PLATAFORMA MOODLE EM OFICINA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Publicar , v. 2, p. 37-44, 2009.

• BARROS, R. A. ; Francisco, D. J. . a experiência do uso de web rádio em curso a distância. In: cleide jane de sá araújo costa; anamelea de campos pinto. (Org.). tecnologias digitais da informação e comunicação. 1ed.: , 2017, v. , p. 115-128.

• FRANCISCO, DEISE JULIANA ; BARROS, R. A. . a experiência do uso de web rádio em curso a distância. In: cleide jane de sá araújo costa; anamelea de campos pinto. (Org.). tecnologias digitais da informação e comunicação na educação. 1ed.maceió: edufal, 2017, v. 1, p. 227-294.

• BARROS, R. A. ; Francisco, D. J. . educação e tecnologias digitais da informação e comunicação: inovação e experimentos. In: cleide jane de sá araujo costa; fernando silvio cavalcante pimentel. (Org.). rádio e saúde mental: experimentos a partir de oficinas terapêuticas no processo de inserção psicossocial. 1ed.: , 2017, v. , p. 123-128.

• BARROS, R. A. ; SOUTO, M. A. C. ; Magalhães, P. K. A. ; LOPES, J. F. ; NASCIMENTO, E. T. . Práticas de EAD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil: cenários, experiências e reflexões. In: Carmen Maria Cipriani Pandini, Sabrina Bleicher, Ana Laura Tridapalli, Ilka Marcia Ribeiro de Souza Serra, Eliane de Fátima Rauski, Maria Aparecida Crissi Knüppel, Valter Gomes Campos.. (Org.). EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EM TELEDUCAÇÃO NO CONTEXTO BRASILEIRO. 1ed.Florianópolis: UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina, 2015, v. , p. 133-139.

• BARROS, R. A. ; BITTENCOURT, I. M. . DIAGNOSTICO, IMPLEMENTAÇÃO E ANÁLISE DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL MÓVEL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INDÚSTRIA DO SETOR SUCROALCOOLEIRO. In: International Symposium on Project Management, Innovation and Sustainability, 2017, São Paulo. Anais do VI SINGEP, 2017.

• BARROS, R. A. ; SANTOS1, V. M. . A MÍDIA VÍDEO COMO ATIVO POTENCIALIZADOR NO PROCESOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM TEXTOS LITERÁRIOS. In: V SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, Maceió. Anais semana de pedagogia, 2016.

• BARROS, R. A. ; Francisco, D. J. ; FIREMAN, E. C. . A EXPERIÊNCIA DO USO DE WEB RÁDIO EM CURSO A DISTÂNCIA. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte - MG. ANAIS DO XV ENDIPE ? ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2010.

• BARROS, R. A. ; SILVA, A. P. L. M. ; TIAGO DE ARGOLO AZEVEDO . APRENDIZ ONLINE: AS NOVAS PERSPECTIVAS DO ENSINO E APRENDIZAGEM COLABORATIVO E INTERDISCIPLINAR. In: Iv Jornada de Iniciação Científica do PIBIC/FAL, 2010, Maceió. Anais da Iv Jornada de Iniciação Científica do PIBIC/FAL, 2010. v. 2. p. 22-33.

• BARROS, R. A. ; FERNANDES, R. R. ; SILVA, A. P. L. M. ; TIAGO DE ARGOLO AZEVEDO . New Technologies in a Virtual Ambient of Learning.. In: IASK International Conference, 2010, Sevilha. Proceedings of the IASK International Conference Teaching and Learning 2010 (book), 2010.

• Francisco, D. J. ; BARROS, R. A. . CONSIDERAÇÕES SOBRE CONCEPÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM MÍDIA DIGITAL PARA A EAD. In: Virtual Educa, 2010, Santo Domingo. Anais Virtual Educa, 2010.

• BARROS, R. A. ; Cruz, W. B ; silva, f. s. . A Comunicação Mediada por computador em um curso a distancia UFAL. In: Alagoas Digital, 2009, Maceió. Inovação Academica e Projetos Software Livre, 2009.

• BARROS, R. A. ; PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE ; AURELIANO, JOÃO ; SILVA, T. T. . Aprendiz Online: ambiente telemático de aprendizagem cooperativa.. In: 19° Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (EPENN), 2009, João Pessoa. Coletânia do 19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009.

• BARROS, R. A. ; PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE . o ciberespaço como extensão da sala de aula. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas, 2009, Maceió. Anais do IV EPAL, 2009.

• PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE ; BARROS, R. A. ; AURELIANO, JOÃO . ESTUDO DE CASO: CRIAÇÃO DE CURSOS NA PLATAFORMA MOODLE EM OFICINA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. In: III EPEAL - Encontro de Pesquis em Educação de Alagoas, 2008, Maceió. ANAIS DO III EPEAL, 2008., 2008.

• BARROS, R. A. ; SILVA, A. P. L. M. ; FERRO, M. R. C. ; LIMA, P. N. S. ; TIAGO DE ARGOLO AZEVEDO . APRENDIZ ONLINE:uma comunidade de aprendizagem colaborativa. In: II encontro de pesquisa em educação - EPEAL, 2008, Maceió. ANAIS DO III EPEAL - Coletânia do Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas, 2008.

• BARROS, R. A. . AS TIC E A ATUAÇÃO DOCENTE. In: VI Congresso Acadêmico UFAL, 2009, Maceió. Anais Congresso Acadêmico 2009, 2009.

• BARROS, R. A. . ORGANIZAÇÃO FILANTRÓPICA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO E SOCIOINCLUSÃO. In: VI Congresso Acadêmico UFAL, 2009, Maceió. Anais Congresso Acadêmico 2009, 2009.

• BARROS, R. A. . O USO DE FÓRUM ONLINE COMO SUPORTE DE APRENDIZAGEM NO ENSINO PRESENCIAL. In: VI Congresso Acadêmico UFAL, 2009, Maceió. Anais Congresso Acadêmico 2009, 2009.

• BARROS, R. A. . Aprendiz online e as novas perspectivas do ensino aprendizagem colaborativo.. In: V Congresso Acadêmico, 2008, Maceió. E-Booc V Congresso Acadêmico, 2008.

• BARROS, R. A. ; REGO JUNIOR, G. S. ; PONTES, C. V. F. B. ; SILVA, A. L. M. . A FEAC sob a ótca da gestão pública. In: V Congresso Acadêmico, 2008, Maceió. E-Booc V Congresso Acadêmico, 2008.

• BITTENCOURT, I. M. ; PIMENTEL, F. S. C. ; BARROS, R. A. . O uso de filtros de controle na internet: o caso do sistema educacional. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE) , 2018.

• BARROS, R. A. ; SANTOS, J. S. ; PAZ, A. N. L. ; SOUZA, V. H. . VIRTUAL TAMBÉM É PRESENÇA: RESSIGNIFICANDO A PRESENCIALIDADE NA IMPLEENTAÇÃO DE ACEX EM CURSOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARROS, R. A. ; SANTOS, J. S. ; PAZ, A. N. L. ; SOUZA, V. H. . GESTOR HOSPITALAR EM AÇÃO: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ACOLHIMENTO EM CURSO EAD. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• COELHO, A. L. L. F. ; BARROS, R. A. ; SANTOS, J. S. ; PAZ, A. N. L. ; SOUZA, V. H. . FLEXIBILIZAÇÃO DA CARGA HORÁRIA E DESAFIOS NA DOCÊNCIA DOS CURSOS TECNOLÓGICOS DA UNCISAL: UMA ANÁLISE DA PORTARIA MEC Nº 2.117/2019. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BITTENCOURT, I. M. ; BARROS, R. A. . Diagnostico, implementação e análise de um sistema de informação gerencial móvel: um estudo de caso em uma indústria do setor sucroalcooleiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS1, V. M. ; BARROS, R. A. . A mídia vídeo como ativo potencializador no processo de ensino e aprendizagem com textos literários. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; NASCIMENTO, E. T. ; LOPES, J. F. . TELEDUCAÇÃO: HISTORICIDADE E BREVE RELATO DE EXPERIÊNCIA DO NUCLEO DE TELESSAÚDE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PAZ, A. N. L. ; BARROS, R. A. . ?MODELO EDUCACIONAL MODERNO!?? CONSIDERAÇÕES ACERCA DA HISTORICIDADE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SEU DESENVOLVIMENTO À ERA MODERNA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; FERREIRA, A. S. ; FERREIRA, A. S. . Interfaces de entretenimento e espaços de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; LIRA, M.T.V. ; PAZ, A. N. L. . reflexões acerca do uso do vídeo no processo de ensino e aprendizagem: uma investigação na formação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; FERRAZ, E. S. ; PIMENTEL, F. S. C. . Dos cálculos matemáticos à formação do pesquisador: um relato de experiência integrando o ensino de estatística. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. . O uso de edublog e a cultura da colaboração online. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. . Mesa redonda: Perspectivas do profissional do século XXI - experiências de estudantes de cursos a distância da UFAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. . Cartografia cognitiva: aprendendo a usar o cmap tools para aprender e ensinar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; Francisco, D. J. . Integração das TIC no processo de reinserção social de sujeitos em sofrimento psiquico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; BITTENCOURT, I. G. S. ; Francisco, D. J. . Integração das TIC no processo de reinserção social de sujeitos em sofrimento psiquico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BITTENCOURT, I. G. S. ; Francisco, D. J. ; COSTA, V. S. ; BARROS, R. A. . Criando laços via recursos informatizados no CAPS-Jatíuca. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE ; BITTENCOURT, I. M. . O USO DE FILTROS DE CONTROLE NA INTERNET: o caso do sistema educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; BITTENCOURT, I. M. ; DAVID, A. C. . A importancia do sistema de informação gerencial para tomada de decisões. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERREIRA, A. S. ; SILVA, E. P. ; BARROS, R. A. . Interfaces da informação e comunicação: possibilidades pedagógicas para a aprendizagem do aluno com deficiência intelectual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; BITTENCOURT, I. M. ; PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE . O USO DE FILTROS DE CONTROLE NA INTERNET: o caso do sistema educacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FERRAZ, E. S. ; COSTA, R. T. M. ; BARROS, R. A. . Possibilidades pedagógicas no ensino de estatística educacional utilizando recursos informaticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; Francisco, D. J. ; AURELIANO, JOÃO . A INCLUSÃO DIGITAL DO PROFESSOR PARA INTAGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; FIREMAN, E. C. ; Francisco, D. J. . Experiência de uso da webrádio em curso a distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; AURELIANO, JOÃO . Emancipação digital: perfil dos docentes da rede municipal de Capela quanto ao uso das diferentes TICS na educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. . Concepção e construção de mapas conceituais a partir do CmapTools. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; Francisco, D. J. . Software livre e educação: a questão da autoria em ambientes digitais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; REGO JUNIOR, G. S. ; BITTENCOURT, I. M. . Implantação de sistema de informação móvel em uma indústria sucroalcooleira no Estado de Alagoas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; PIMENTEL, FERNANDO SILVIO CAVALCANTE ; Francisco, D. J. ; Viana, M. A. P. ; AURELIANO, JOÃO . A utilização de vídeo fórum no curso de Administração a Distância/UFAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BARROS, R. A. ; TIAGO DE ARGOLO AZEVEDO ; LIMA, P. N. S. ; SILVA, A. P. L. M. ; FERRO, M. R. C. . APRENDIZ ONLINE E AS NOVAS PERSPECTIVAS DO ENSINO APRENDIZAGEM COLABORATIVO INTERDISCIPLINAR. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; SILVA, A. L. M. ; PONTES, C. V. F. B. ; REGO JUNIOR, G. S. . A FEAC soba a ótica da gestão pública. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BARROS, R. A. ; FERRO, M. R. C. ; LIMA, P. N. S. ; SILVA, A. P. L. M. ; TIAGO DE ARGOLO AZEVEDO . APRENDIZ ONLINE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PEIXOTO, M. F. ; BARROS, R. A. . Guia do aluno Comunicação organizacional 2017 (Texto para curso na modalidade a distância).

• BARROS, R. A. . Guia do aluno de Filosofia e ética profissional 2016 (Texto para curso na modalidade a distância).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  APLICAÇÃO DA PORTARIA MEC N 2.117/ 2019 E O PROCESSO DE PRECARIZAÇÃO DOCENTE EM CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS NA MODALIDADE PRESENCIAL, Descrição: Introdução: A Portaria MEC n 2.117, de 6 de dezembro de 2019, é uma regulamentaçãoemitida pelo Ministério da Educação que permite até 40 da carga horária de cursos degraduação presenciais seja oferecida na modalidade de ensino a distância (EaD). EstaPortaria se configura como uma resposta às demandas por modelos educacionais maisadaptativos e flexivos. Justificativa: O estudo in loco é justificado por seu potencial paramelhorar compreensão do funcionamento dos modelos pedagógicos, contribuindo para amelhoria da qualidade e acessibilidade da educação, além de poder orientar futuraspolíticas académicas institucionais internas. Objetivos: identificar o modelo de aplicaçãoda Portaria MEC n 2.117/2019 nos cursos superiores tecnológicos da UniversidadeEstadual de Ciências da Saúde de Alagoas. Materiais e Métodos: Adotar-se-á aabordagem qualitativa, por meio de revisão de literatura e documental e análise críticadas fontes. Para a organização dos dados utilizaremos a Análise de Conteúdo de Bardin(2011), a partir das categorias analíticas mais relevantes identificadas no tratamento dosdados. A análise documental ocorrerá em meio digital por meio dos Ambientes Virtuaisde Aprendizagem, dos PPCS dos respetivos cursos e documentos institucionais. Esteestudo terá como principais referenciaisteóricos Marx (2017, 1971, 1987), Bardin (2011),Antunes (2009, 2011), Rodrigues e Freitas (2017). Resultados esperados: O estudo inloco pretende propor uma reflexão que possa auxiliar os formuladores de políticasinstitucionais internas para a melhoria das condições de trabalho docente na oferta de EaDe para a continuidade do melhoramento dos índices de qualidade institucionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Andre de Barros - Coordenador / Vagner Herculano de Souza - Integrante.

• 2016 - 2020

  Saúde mental e cuidado na formação universitária e na atenção psicossocial, Descrição: A pesquisa problematiza o campo da saúde mental e educação transversalizado pela ética. Os princípios da Reforma Psiquiátrica e do Movimento Antimanicomial são o mote para as pesquisas que privilegiam a intervenção psicossocial e oficinas com diversas formas de expressão, dentre as quais destacamos as tecnologias da informação e comunicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (4) . , Integrantes: Rafael Andre de Barros - Integrante / Deise Juliana Francisco - Coordenador / MARCOS LEANDRO DA SILVA - Integrante / Claudete do Amaral Lins - Integrante / Diego Januário dos Santos - Integrante / Adilson Rocha Ferreira - Integrante / Julia Grasiela Santos da Silva - Integrante / Adriano Lucena Gois - Integrante / Suzy Kamylla de Oliveira Menezes - Integrante.

• 2009 - 2013

  ESQUISTOSSOMOSE MANSONI - EPIDEMIOLOGIA, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO EM ÁREA ENDÊMICA, Descrição: O Objetivo do Projeto ESQUISTOSSOMOSE MANSONI - EPIDEMIOLOGIA, DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO EM ÁREA ENDÊMICA foi Estudar uma população endêmica de esquistossomose mansoni no estado de Alagoas, em seus aspectos epidemiológicos, clínicos, diagnóstico e resposta ao tratamento com suplementação de glutamina na reversão da fibrose. O projeto obteve como produtos, apresentação de trabalhos em Congressos, aprovação de bolsa PIBIC e PROBIC, publicação de artigo. O Relatório final do que foi executado, bem como o Relatório Financeiro estão sendo encaminhados à Fapeal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rafael Andre de Barros - Integrante / Rozangela Maria de Almeida Fernandes Wyszomirska - Coordenador.

• 2009 - 2010

  EMANCIPAÇÃO DIGITAL: PERFIL DOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE CAPELA/AL QUANTO AO USO DAS DIFERENTES TICS NA EDUCAÇÃO, Descrição: Projeto de pesquisa que visa realizar um diagnóstico das competências tecnológicas dos docentes da rede pública municipal de ensino do município de Capela (AL), compreender os motivos das possíveis dificuldades que os educadores têm em aliar as novas tecnologias de informação e comunicação ao projeto pedagógico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Andre de Barros - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - Bolsa.

• 2008 - 2009

  FÓRUM FAL e as novas perspectivas do ensino aprendizagem colaborativo interdisciplinar., Descrição: Desenvolvimentode uma interface online interativa (Aprendiz Online) que contribua para a não alienação dos alunos do ensino presencial da FAL, ou seja, propor um modelo interativo que auxilie o sistema pedagógico da fal no combate a falta de comunicação, interatividade, colaboração, desenvolvimento interpessoal grupal entre aluno-professor / aluno-aluno nos cursos oferecidos pela instituição, em uma da troca de experiência e recíprocas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rafael Andre de Barros - Coordenador / AZEVEDO, T. A. - Integrante / Pollyana Nicole dos Santos Lima - Integrante / Ana Paula Lima Marquês da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios