Nalfran Modesto Benvinda

Doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia UFPB/UFPE/UFRN (2017). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). Bacharel e Licenciado em FILOSOFIA pela Universidade Federal de Pernambuco (2001). Atualmente é Professor Adjunto, com Dedicação Exclusiva, na Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL. Foi Diretor do Campus III em Palmeira dos Índios nos mandatos 2019-21/ 2021-23; Vice-coordenador do Núcleo de Estudos Políticos, Estratégicos e Filosóficos - NEPEF; Pesquisador dos fenômenos ligados ao pensamento lógico e a aprendizagem da matemática e dos Fundamentos da Ética das Virtudes segundo o pensamento de Alasdair MacIntyre, Tomás de Aquino. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Medieval, atuando principalmente nos seguintes temas: relação corpo e alma, intelecto, metafísica, teoria do conhecimento e antropologia filosófica; Santo Agostinho e Santo Tomás. Na Associação de Pós-Graduação em Filosofia - ANPOF, participa do GT Agostinho de Hipona e o pensamento tardo antigo. Membro da Associação Brasileira de Filosofia da Religião. Professor pesquisador da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas - FAPEAL. Professor Permanente, na condição de voluntário, no Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO - IFPE - Campus Vitória de Santo Antão. Professor Permanente no Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI UNEAL/UNESP. Coordenador Geral da Universidade Aberta do Brasil pela Uneal; Coordenador do Curso de Pedagogia 2024-2026.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2014 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Alasdair MacIntyre e Tomás de Aquino: a questão da ética das virtudes e sua interpretação pelo pensamento cristão
, Ano de obtenção: 2017. Marcos Roberto Nunes Costa. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ética; Virtude; Pensamento Cristão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Filosofia

2002 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Intelecto e Pessoa: problema da individuação em Santo Tomás
, Ano de Obtenção: 2004.Prof. Dr. Jesus Vazquez Torres.Palavras-chave: Metafísica; Intelecto; Indivíduo; Pessoa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica / Especialidade: Doutrina do Intelecto. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica / Especialidade: Problema da Individuação. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em andamento em Psicologia

2022 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Graduação em FILOSOFIA

1998 - 2001

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Noção de Intelecto em Aristóteles e Tomás de Aquino
Orientador: Prof. Dr. Roberto Markenson

Formação complementar

2002 - 2003

Latim. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2002 - 2002

latim - nível básico. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia/Especialidade: História da Filosofia Medieval.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Lógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria do Conhecimento.

Organização de eventos

COSTA, Marcos Roberto Nunes da ; MORAES, A. O. ; MATOS, J. C. ; BENVINDA, Nalfran Modesto. . X ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL EM FILOSOFIA - UFPE - UFRN - UFPB. 2017. (Congresso).

COSTA, Marcos Roberto Nunes da ; ANDRADE, E. ; BENVINDA, Nalfran Modesto. . IX ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL DO DOUTORADO EM FILOSOFIA UFPB-UFPE-UFRN. 2015. (Congresso).

BENVINDA, Nalfran Modesto. . Limites e Possibilidades da Tecnologia Aplicada ao Novo Mundo. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

V Simpósio de Estudos Agostinianos: leituras Agostinianas para os tempos atuais.A questão da interioridade em Agostinho e Teresa de Àvila. 2023. (Simpósio).

X Congresso Internacional da ABFR O Futuro da Filosofia da Religião. Interioridade em Agostinho de Hipona: um diálogo entre filosofia da religião e teologia. 2023. (Congresso).

1ª Jornada Acadêmica de Minicursos.Thomas Kuhn e a estrutura das revoluções científicas. 2020. (Outra).

Simpósio Nacional de Estudos Agostinianos - Mistagogia e Mística em Santo Agostinho,.Interioridade, vontade e busca de Deus em Agostinho. 2019. (Simpósio).

Educação ao longo da vida.Felicidade não tem idade. 2018. (Oficina).

X Encontro Interinstitucional (Doutorado Integrado em Filosofia UFPE - UFPB - UFRN. Unidade e conexão das virtudes em Tomás de Aquino. 2017. (Congresso).

Conferência de Integração de Novos Servidores Docentes da UFPE.A prática docente na educação universitária: questões éticas. 2014. (Encontro).

Conferência de Integração de Novos Servidores da UFPE 2013.Ética na Administração Pública. 2013. (Encontro).

Conferência de Integração de Novos Servidores da UFPE.Ética no Serviço Público. 2012. (Encontro).

ExpoFacol 2012. Igualdade e Cidadania. 2012. (Congresso).

Treinamento de Integração para novos Docentes e Técnico-Administrativos da UFPE.Ética na Administração Pública. 2011. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF.A interpretação macintyreana acerca das teses modernas sobre a fundamentação da moralidade. 2010. (Encontro).

II Encontro Nacional Filosofia Sem Fronteiras.Ética na encruzilhada: a moral após Nietzsche. 2009. (Encontro).

II Encontro Nacional Filosofia Sem Fronteiras.Ética na encruzilhada: a moral após Nietzsche. 2009. (Encontro).

IV Encontro Nacional do GT Ética e Cidadania-ANPOF/IV Encontro Internacional do GT Ética e Cidadania-ANPOF.A Noção de Estado em Marx: uma crítica à teoria clássica do Estado. 2009. (Encontro).

II Jornada Tomísta de Pernambuco. Da Diferença entre Indivíduo e Pessoa em Tomás de Aquino. 2004. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Filosofia. 2002. (Congresso).

Minicurso A Filosofia do Direito em Tomás de Aquino e sua Relação com o Direito Positivo na Modernidade. 2002. (Outra).

Primeira Jornada Tomista de Pernambuco. A Noção de Intelecto em Santo Tomás. 2002. (Congresso).

I Simpósio Teológico Internacional da Unicap. 2001. (Simpósio).

VIII Congresso Internaciona de Filosofia Medieval. 2001. (Congresso).

O Conceito de Liberdade na Metafísica de Hegel. 2000. (Outra).

Semana de Filosofia da Universidade Católica de Pernambuco. 2000. (Encontro).

Minicurso Frege-Wittgenstein: Teoria dos Atos de Fala. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda de Melo Vasconcelos Dantas

MELO, S. C. S.; BRANDAO, R. E.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. OS SURDOS E A FILOSOFIA: UMA APROPRIAÇÃO DOS CONCEITOS FILOSÓFICOS MORAIS SOB O PRISMA AGOSTINIANO. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Alex Andrews Ferreira de Oliveira

COSTA, Marcos Roberto Nunes da;BENVINDA, Nalfran Modesto.; CASTRO, R. J.. EMPIRISMO E METAFÍSICA NO PROCESSO INTELECTIVO DO CONHECIMENTO NO DE MAGISTRO DE TOMÁS DE AQUINO. 2023. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Simone Maria dos Santos Wanderley

SANTOS, I. M.; SILVA, G.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Gestão escolar indígena no território Wassu Cocal. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Sérgio Freitas de Lima

BENVINDA, Nalfran Modesto.; COSTA, Marcos Roberto Nunes da; ARRUDA JUNIOR, G. F.. A relação entre o intelecto agente e a faculdade imaginativa na teoria do conhecimento de Tomás de Aquino. 2019. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Willamis Aprígio de Araújo ,

COSTA, Marcos Roberto Nunes da; MATOS, J. C.; AQUINO, T. A. M.; APOLINARIO, J. A. F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. MARTIN BUBER E O ECLIPSE DO SAGRADO NA MODERNIDADE. 2021. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Simone Maria dos Santos Vanderley

BENVINDA, Nalfran Modesto.; SANTOS, I. M.; SILVA, G.. GESTÃO ESCOLAR INDÍGENA NO TERRITÓRIO WASSU COCAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Alex Andrews Ferreira de Oliveira

COSTA, Marcos Roberto Nunes da; CASTRO, R. J.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. EMPIRISMO E METAFÍSICA NO PROCESSO INTELECTIVO DO CONHECIMENTO NO DE MAGISTRO DE TOMÁS DE AQUINO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Filosofia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Cláudia Maria dos Santos

BENVINDA, Nalfran Modesto.; OLIVEIRA, A. M. V. M.; LIMA, A. C. M.. Avaliação da aprendizagem: uma análise das principais práticas avaliativas nas escolas do campo em São Sebastião ? AL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo e Sustentabilidade) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Luciano Soares da Siva

BENVINDA, Nalfran Modesto.; CERQUEIRA, S. J.; MOTTA, J. L. N. V.. A Prática pedagógica de professores de educação física em uma escola do (no) campo em São Sebastião ? AL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo e Sustentabilidade) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: NATÁLIA BARBOSA DA COSTA

ALVES, M. S. C.; SANTANA, D. S.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS CEGAS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Monicleide Horácio da Silva Santos,

BENVINDA, Nalfran Modesto.; ALVES, M. S. C.; BIZARRO, A. M. S.. O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO AUXILIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Amanda Madalena da Silva

BIZARRO, A. M. S.; ALVES, M. S. C.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: formação continuada de professores da Sala de Recursos Multifuncionais em duas escolas municipais de Palmeira dos Índios-AL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Núbia Rafaella Guedes dos Santos

SILVA, P. G. F.; NASCIMENTO JUNIOR, O. R.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NO SETOR PÚBLICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: MARIA IVANISE DUARTE CAVALCANTE

NASCIMENTO JUNIOR, O. R.; SILVA, P. G. F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. A INTELIGÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA INSTITUCIONAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: José Wellington de Araújo

NASCIMENTO JUNIOR, O. R.; SILVA, P. G. F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. GESTÃO PARA PROMOVER O BEM?ESTAR E A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: GUIOMAR ALVES GÓES

NASCIMENTO JUNIOR, O. R.; SILVA, P. G. F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. GESTÃO PÚBLICA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Fabiano José Patriota Siqueira

NASCIMENTO JUNIOR, O. R.; SILVA, P. G. F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULO (SCFV). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Eliene da Silva Carvalho

NASCIMENTO JUNIOR, O. R.; SILVA, P. G. F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. UM ESTUDO SOBRE AS CAUSAS DA INADIMPLÊNCIA DE IPTU NA CIDADE DE SÃO MIGUEL DOS CAMPOS - AL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Alessandro Santos Silva

NASCIMENTO JUNIOR, O. R.; SILVA, P. G. F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. A INFLUÊNCIA DOS MODELOS DE GESTÃO SOBRE A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Cícero José Paixão da Silva

LIMA, A. C. M.; MARIA NETA, F.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Festa da Padroeira Nossa Senhora da Saúde em Igaci: aspectos culturais e religiosos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Andréia Gomes dos Santos

ALVES, M. S. C.; QUIRINO, J. S. A.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Ludicidade e oralidade: o processo de aquisição da oralidade estimulado pelas experiências lúdicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Márcia Miriam Moura Araújo

QUIRINO, J. S. A.; ALVES, M. S. C.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Programa mais educação: (im) possibilidades e alcances no chão da escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Jéssica da Silva Pereira

MARIA NETA, F.; LIMA, A. C. M.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Frei Damião de Bozzano: expressão de fé e religiosidade em Canafístula de Frei Damião. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Nayara de Araújo Ferreira

BENVINDA, Nalfran Modesto.; AGRA, M. D.; HORA, P. H. A.. Dificuldades na iniciação à docência de química nas redes públicas de ensino: relato de experiência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Juscellan Péricles Cavalcante Soares

HORA, P. H. A.; AGRA, M. D.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Óleos vegetais como óleo isolante em transformadores elétricos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Daniela Nunes Silva Barbosa

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Dilemas e desafios enfrentados pelo professor de creche: um estudo sobre o trabalho docente numa instituição em Coité do Nóia - AL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Ana Paula da Silva Soares; Josefa Olivânia Soares Souza

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. O direito da criança de 0 a 3 anos à creche: entre o cuidar e o educar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Décia Cristina Pereira Novais; Leandra Caroline A

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. P. Neves.A prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental: construção e/ou produção do conhecimento científico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Sâmella Keyse Ferreira de Freitas

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Práticas lúdicas na educação infantil: discutindo possibilidades metodológicas a partir das vivências escolares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Iara Feitoza do Nascimento Moura; Jéssica Carine Alves Sande

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Crianças que brincam: algumas experiências observadas em uma creche em palmeira dos índios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Andressa Maria Soares Rocha

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. A ludicidade na educação infantil: materiais lúdicos e suas contribuições. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Juliana Évelin da Silva Camilo; Maria de Fátima Avelino

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Intervenções pedagógicas em saúde bucal na educação infantil na escola Pedro Cícero da Silva no povoado Cabeça Dantas em Belem-al. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Gesmânia Wênia Pereira dos Santos; Maria de Lourdes Silva

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. As relações do movimento infantil com o espaço. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Rosângela Lima dos Santos Torres

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Inclusão escolar: uma criança autista na turma do 2º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Palmeira dos Íncios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Josivânia Cavalcante da Silva; Rita dos Santos Caetano

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Maria Vieira da Silva

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Ações pedagógicas lúdicas com músicas na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Maria Vieira da Silva

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Ações pedagógicas lúdicas com músicas na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: José Ilário da Silva

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Trabalhando ações afirmativas étnicos raciais em uma escola de Campo da cidade de Belém. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Maria Fernanda Silva dos Santos

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Reflexões teóricas sobre a creche: historicidade, identidade e prática pedagógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Raquel Ramos Lopes; Telma Vieira da Silva

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Os contos de fadas como ferramentas pedagógicas na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Janúbia Ferreira de Araújo; Tayse Izídio da Silva

SILVA, B. R. D.; ALMEIDA, M. L. L.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Docência da educação infantil e dos anos iniciais, formação pedagógica e gestão educacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Vitalina Adelina Lopes

SANTOS, J. M.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. PROJOVEM adolescente: análise das concepções da condição socioeconômica, para adolescentes em situação de vulnerabilidade e a formação da cidania. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade São Miguel.

Aluno: Claudileide Souza Lima Nascimento

REGO, F. M. B.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. O indianismo de José Alencar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade São Miguel.

Aluno: Fabiana Costa Torres

SANTOS, R. C.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Análise do dicurso: o mito da impessoalidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade São Miguel.

Aluno: Margarethe Ângelo de Lima Barbosa

SANTOS, J. M.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Inclusão escolar: a relevância dos profissionais de educação no processo de inclusão de estudantes especiais na sala de aula regular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade São Miguel.

Aluno: Renato Franco Peixoto

SANTOS, R. C.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Aplicabilidade do ensino de língua latina nas aulas de língua portuguesa no ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade São Miguel.

Aluno: SEVERINO MINERVINO DA FONSECA

FILHO, Custavo Leal de Carvalho;BENVINDA, Nalfran Modesto.; CARNEIRO, João Cláudio. O rito sumário da Lei 5584/1970: aspectos controvertidos quanto à sua vigência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Ivanildo Bartolomeu Silva

ASSUNÇÃO, Marina Ruth Silva da;BENVINDA, Nalfran Modesto.; CARNEIRO, João Cláudio. A Utilização das Cartas Psicografadas como prova no Direito Processual Penal Brasileiro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Manuel Álvares de Alencar

MOURA, José Fernando;BENVINDA, Nalfran Modesto.; CARNEIRO, João Cláudio. Da concessão da tutela antecipada contra a Fazenda Pública frente aos princípios constitucionais do acesso à justiça e da efetividade das jurisdições. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Direito) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

Aluno: Rubem Barbosa

BENVINDA, Nalfran Modesto.; FILHO, Luciano Marinho; ROBERTO, Moreira. Lei Complementar n. 116/2003 e Jurisprudência: o serviço farmacêutico de manipulação de fôrmulas por encomenda. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins.

SANTOS, M. A.; FREIRE, S. B.; CORDEIRO, R. C.;BENVINDA, Nalfran Modesto.. Comissão de Seleção para classificação dos candidatos ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior - PDSE-CAPES. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

ALLISON ALEXANDRE COSTA NUNES

A ARTE DE FORMAR: A VISÃO EDUCATIVA SEGUNDO EDITH STEIN; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO) - Instituto Federal de Pernambuco; (Orientador);

CLEYBSON SANTOS DA SILVA

PENSANDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM INTEGRADORA A PARTIR DOS PRINCÍPIOS ÉTICOS DE HANS JONAS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO) - Instituto Federal de Pernambuco; (Orientador);

Fernanda de Melo Vasconcelos Dantas

OS SURDOS E A FILOSOFIA: UMA APROPRIAÇÃO DOS CONCEITOS FILOSÓFICOS MORAIS SOB UMA PERSPECTIVA AGOSTINIANA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO) - Instituto Federal de Pernambuco; (Orientador);

Fernanda de Melo Vasconcelos Dantas

Os surdos e a Filosofia: uma apropriação de conceitos da filosofia moral sob uma perspectiva agostiniana; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO) - Instituto Federal de Pernambuco, ; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Luciano Soares da Siva

A Prática pedágógica de professores de educação física em uma escola do (no) campo em São Sebastião ? AL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo e Sustentabilidade) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Cláudia Maria dos Santos

Avaliação da aprendizagem: uma análise das principais práticas avaliativas nas escolas do campo em São Sebastião ? AL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo e Sustentabilidade) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Amanda Madalena da Silva

TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: formação continuada de professores da Sala de Recursos Multifuncionais em duas escolas municipais de Palmeira dos Índios-AL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo e Sustentabilidade) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Monicleide Horácio da Silva Santos

O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO AUXILIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Alecsandra Chagas de Souza

A Aprendizagem e a Experiência do Lúdico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Alian de Santana Tavares

A Importância psicopedagógica do brincar e dos brinquedos para o desenvolvimento infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Andréa Ferreira de Lima

Contribuições do Lúdico para a Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Jomilda Félix da Silva Lima

A Relação de Afetividade entre a Criança e o Professor; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria Cristina de Brito Ramos

Entendendo a Dislexia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria de Lourdes da Silva

TDAH na Educação Infantil e Anos Iniciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Mônica Cardoso Silva de Souza

O Desafio de Ensinar e Aprender Matemática; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Raimunda Silva dos Anjos

O Lúdico no Processo de Ensino Aprendizagem: Uma abordagem a partir das Principais Teorias da Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Ricardo Barbosa Neto

Desmotivação pela Leitura: O Cômigo, o Afetivo e o Criativo como Horizonte de Interesse da Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Risalva Celestino da Silva

Escola e Família frente à Problemática da Dislexia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Valdelice de Souza Félix

Autismo e Aprendizagem: Uma reflexão sobre as Alternativas Pedagógicas para a Criança Autista; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Vera Lucia dos Santos

Plano de Estudo Individualizado: Pressupostos, Perspectivas e Construção; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Olmeneza Gomes Cordeiro

Dislexia: compreensão e práticas pedagógicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Marivânia Ivonete de Lima Silva

A inclusão e as dificuldades de aprendizagem da criança com síndrome de Down; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria Vilma Ferreira

Educação Inclusiva: princípios, diretrizes e atitudes pedagógicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria Juliana Gonsalves Pereira

O lúdico e o processo de ensino e aprendizagem aplicados à educação inclusiva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria José Carlos de Lima Silva

Como trabalhar com alunos autistas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria do Socorro Bento Marinho

Alfabetização de crianças surdas: desafios e conquistas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Marcelo Antonio Fernandes

A função do tradutor intérprete de Língua Brasileira de Sinais - Libras - na educação básica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Lucineide Cabral de Araújo Campos

Educação inclusiva: Métodos e Técnicas de Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Lorhany Natércia de Abreu Azevedo

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade - TDAH - no âmbito escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Lenice Alexandre da Silva

O braille como abertura ao mundo da leitura; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Isleide Atanaela Cavalcanti Nascimento

Educação física inclusiva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Elionai de Luna Andrade

A criança surda no contexto da educação inclusiva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Cláudia Virgínia Mota

Práticas inclusivas: um contexto diferenciado para lidar com as especificidades das pessoas com necessidades especiais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Cláudia Virgínia Mota

Práticas inclusivas: um contexto diferenciado para lidar com as especificidades das pessoas com necessidades especiais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Ana Cláudia da Silva Xavier

O desenvolvimento psicomotor da criança com síndrome de Down; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Daiana Aparecida Alexandrina Gomes

A escola e os alunos especiais: um processo mútuo de adaptação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Emanuella Alves

A inclusão de crianças surdas na educação básica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Práticas Inclusivas) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Josicleide dos Santos

Interesse pela leitura: caminhos para a aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria Aparecida Torres

A questão da avaliação na educação básica: padrões, critérios, modalidade e técnicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria Aparecida Torres

A questão da avaliação na educação básica: padrões, critérios, modalidade e técnicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Ana Paula Gomes dos Santos

A educação infantil e a vivência do lúdico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Deisiane Maria dos Santos

Alfabetização e letramento da educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Adriana Josefa dos Santos

Ludicidade na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Andréia Maria Silva

O Instituto Alfa e Beto no município de Bezerros: a experiência da alfabetização fônica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Adriana Maria de Lima Pontes

A ludicidade no processo de aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Luziana Maria Lima

A inclusão no Espaço Escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria Aparecida de França Borba

Desenvolvimento cognitivo: oralidade e letramento; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Isabel Cristina da Silva

A leitura e a escrita nos anos iniciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Joselma Cristiano da Silva

O lúdico na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Ivani Maria da Silva

O lúdico no processo de ensino-aprendizagem: uma abordagem segundo as teorias de Piaget e Wallon; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Adenilda Bezerra dos Santos

Indisciplina escolar: prevenção e intervenção; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Lucilene Barbosa de Souza

Violência versus Bullying: um desafio da comunidade escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

TATIANA HENRIQUE DOS SANTOS

O USO DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO RECURSO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO CAETANO DE SOUZA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Jaine Da Silva Monteiro

A Importância do Lúdico na Educação Infantil: Um Estudo de Caso em uma Creche no município de Cacimbinhas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Alessandro Santos Silva

A INFLUÊNCIA DOS MODELOS DE GESTÃO SOBRE A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Eliene da Silva Carvalho

UM ESTUDO SOBRE AS CAUSAS DA INADIMPLÊNCIA DE IPTU NA CIDADE DE SÃO MIGUEL DOS CAMPOS - AL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Fabiano José Patriota Siqueira

SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULO (SCFV); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

GUIOMAR ALVES GÓES

GESTÃO PÚBLICA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

José Wellington de Araújo

GESTÃO PARA PROMOVER O BEM?ESTAR E A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

MARIA IVANISE DUARTE CAVALCANTE

A INTELIGÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA INSTITUCIONAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Núbia Rafaella Guedes dos Santos

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NO SETOR PÚBLICO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Camila Silva Barros

O LÚDICO COMO FERRAMENTA NO ENSINO APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

MIRELLE DA SILVA TENÓRIO

A PRÁTICA DOCENTE E AS FÁBULAS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Ariana Ferreira de Lima

Família e escola: os reflexos da participação da família no desenvolvimento e inclusão de crianças com deficiência; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Maria Izabela Cavalcante Pereira Santos

Contação de histórias e suas contribuições no processo de alfabetização e letramento; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Josivânia Silva de Araujo

As dificuldades de leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso no 5o ano em uma escola pública de Coité do Nóia/AL?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Renata Rayanne Vieira da Silva

A Presença Do Mal-Estar Docente Na Vida De Professoras Dos Anos Iniciais: Um Estudo De Caso Em Uma Escola Pública Municipal De Palmeira Dos Índios - AL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Daniele Soares dos Santos Silva

Saberes necessários para o processo de alfabetização e letramento; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Márcia Miriam Moura Araújo

Programa mais educação: (im) possibilidades e alcances no chão da escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Andréia Gomes dos Santos

Ludicidade e oralidade: o processo de aquisição da oralidade estimulado pelas experiências lúdicas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Cleiton Barros de Souza

A Existência de Deus em Santo Agostinho; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto de Teologia de Caruaru; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Joanês Aparecido de Lemos

Vontade e Entendimento: uma abordagem a partir da quarta meditação cartesiana; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto de Teologia de Caruaru; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Jailson José da Silva

Questões Morais no Tratado das Paixões da Alma na Suma Teológica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto de Teologia de Caruaru; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Reginaldo M

de Oliveira; A Noção de Paixão no Tratado das Paixões da Alma em Tomás de Aquino; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto de Teologia de Caruaru; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Francisco Lourenço da Silva

A Crítica de Locke ao Inatismo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto de Teologia de Caruaru; Orientador: Nalfran Modesto Benvinda;

Produções bibliográficas

  • DANTAS, F. M. V. ; BENVINDA, Nalfran Modesto. . EXPLORANDO A LINGUAGEM NA FILOSOFIA DE SANTO AGOSTINHO E SEU IMPACTO NO CONTEXTO DA SURDEZ. CADERNOS CAJUÍNA , v. 09, p. 1-13, 2024.

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A UNIDADE DO HOMEM E O PROBLEMA DO INTELECTO EM ARISTOTELES: um breve comentário a partir do De Anima. Studium (Instituto Salesiano de Filosofia) , Recife, v. 10, p. 121-132, 2002.

  • PEIXOTO, J. A. L. (Org.) ; SILVA, W. C. M. (Org.) ; SANTOS, K. O. (Org.) ; PIZZI, L. C. V. (Org.) ; GOMES, M. G. C. (Org.) ; OLIVIERA, C. M. B. (Org.) ; AMORIM, M. G. (Org.) ; BENVINDA, Nalfran Modesto. (Org.) . Educação, políticas educacionais e formação. 1. ed. Arapiraca: Eduneal, 2021. v. 1. 154p .

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  • SANTOS, C. M. ; BENVINDA, Nalfran Modesto. . Avaliação da aprendizagem: uma análise das principais práticas avaliativas nas escolas do campo em São Sebastião - Al. In: Sara Jane Cerqueira Bezerra. Sanadia Gama dos Santos. Maria do Socorro Correia. Jhonatan David Santos das Neves.. (Org.). Educação do campo resistência coletiva estudos e experiências. 1ed.Arapiraca: Performance, 2021, v. 1, p. 229-255.

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  • CORREIA, A. ; FERREIRA, Anderson D'Arc ; COSTA, Elcias Ferreira ; PIERPAULI, José Ricardo ; JUNIOR, José Urbano de Lima ; DE BONI, Luis Alberto ; COSTA, Marcos Roberto Nunes da ; BENVINDA, Nalfran Modesto. ; CURADO, Vaudrilo Leal Guerra . A União Substancial do Homem e o Problema do Intelecto em Tomás de Aquino. In: Primeira Jornada Tomista de Pernambuco, 2002, Recife. Temas Tomistas em Debate. Recife: Círculo Católico de Pernambuco, 2002. v. 1. p. 123-131.

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Unidade e conexão das virtudes em Tomás de Aquino. In: X ENCONTRO INTERINSTITUCIONAL - DOUTORADO INTEGRADO EM FILOSOFIA - UFPE - UFPB - UFRN, 2017, Recife. Saber, Ética e Poder. Recife: Eletrônico, 2017. p. 33-33.

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A interpretação macintyreana acerca das teses modernas sobre a fundamentação da moralidade. In: XIV Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF, 2010, Águas de Lindóia. XIV Encontro Nacional de Filosofia - ANPOF - Livro de Atas. Águas de Lindóia: Editor Edgar Marques, 2010. v. 1. p. 426-426.

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A Noção de Estado em Marx: uma crítica à teoria clássica do Estado. In: IV Encontro Nacional do GT Ética e Cidadania-ANPOF/II Encontro Internacional l do GT Ética e Cidadania-ANPOF, 2009, João Pessoa. Ética e Filosofia Crítica na Construção do Socialismo no Século XXI: uma perspectiva latino-americana. João Pessoa: LB Gráfica e Editora, 2009. v. 1. p. 40-40.

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A Concepção Tomista de Homem na Suma Contra os Gentios. In: Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC VII, 2000, Recife. Anais do VII CONIC, 2000. v. 2.

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Ética das virtudes: entre pertinências e desafios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A questão da interioridade em Agostinho e Teresa de Àvila. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Interioridade em Agostinho de Hipona: um diálogo entre filosofia da religião e teologia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. ; BIZARRO, A. M. S. . A experiência do voluntariado docente na Uneal. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A questão da Misericórdia em Santo Tomás: paixão, ação, bem-aventurança e efeito da caridade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Cenários da Formação Profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A questão da linguagem em Guilherme de Ockham. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A interpretação macintyreana acerca das teses modernas sobre a fundamentação da moralidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A Noção de Estado em Marx: uma crítica à teoria clássica do Estado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Pessoa, Racionalidade e Liberdade em Santo Tomás. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Por um Empreendedorismo Ético na Formação dos Juristas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . O Problema da Inteligência em Tomás de Aquino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Ética na Administração Pública. 2011. .

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Ética. 2011. .

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Ética. 2011. .

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Metodologia Científica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Retórica, Argumentação e Oratória. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Retórica, Argumentação e Oratória. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Metodologia de Pesquisa Aplicada à Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Didática do Ensino Superior. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Estimulando o Raciocínio Lógico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • COSTA, Marcos Roberto Nunes da ; BENVINDA, Nalfran Modesto. . Ética e Aristotelismo em Tomás de Aquino. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Estimulando o Raciocínio Lógico. 2005 (Minicurso) .

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . O Problema da Inteligência em Santo Tomás. 2004 (Palestra) .

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . Da Diferença entre Indivíduo e Pessoa em Santo Tomás. 2004 (Palestra) .

  • BENVINDA, Nalfran Modesto. . A Noção de intelecto em Tomás de Aquino. 2003 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Perspectivas Educacionais Segundo Edith Stein, Descrição: O tema da educação ocupa um lugar fundamental no pensamento e em toda a obra de Edith Stein. Para ela, a educação consiste numa arte de dar forma à própria vida, afinal, na visão steiniana a educação é a arte suprema cujo material não é nem a madeira nem a pedra, mas a alma humana. Neste trabalho iremos percorrer primeiramente a concepção de ser humano em Edith Stein onde em seguida abordaremos os elementos necessários a uma formação integral da pessoa e finalmente apresentaremos a finalidade da educação na visão steiniana. Desse modo, ela compreende o processo educativo e formativo como uma verdadeira aventura interior, onde pensamento e vida estão indissoluvelmente unidos. Educar é debruçar-se acerca de uma questão inevitável: O que é o ser humano?. Fica evidente que Edith acentua a essência da pessoa humana de forma individualizada ao mesmo tempo inserindo-a dentro de uma coletividade. A educação é esse gesto antropológico integral, onde cada pessoa é levada para sua essência em conformidade com sua destinação natural e sobrenatural. É uma antropologia filosófica que dá fundamento para sua pedagogia. A filósofa usa da fenomenologia como método na ação pedagógica, a qual nos convida a uma investigação sem preconceitos sobre como as coisas aparecem a nós, sem nada excluir a priori.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nalfran Modesto Benvinda - Coordenador / VITÓRIA RAFAELLY MARTINS DOS SANTOS - Integrante.

  • 2023 - 2024

    Para além da moral moderna: Elizabeth Anscombe e a fundamentação de uma ética das virtudes, Descrição: O projeto discute o pensamento de Elizabeth Anscombe, sua crítica à moral moderna e as bases de uma ética das virtudes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nalfran Modesto Benvinda - Coordenador / Diana Maria Silva dos Santos - Integrante / VITÓRIA RAFAELLY MARTINS DOS SANTOS - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Ética das Virtudes: teoria e fundamentação a partir de Alasdair Macintyre, Descrição: A pesquisa investigou os fundamentos da ética das virtudes sob a perspectiva de Alasdair MacIntyre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nalfran Modesto Benvinda - Coordenador / Diana Maria Silva dos Santos - Integrante / VITÓRIA RAFAELLY MARTINS DOS SANTOS - Integrante.

  • 2021 - 2022

    PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS NA ÉTICA DE ALASDAIR MACINTYRE, Descrição: Esta pesquisa toma como tema a questão da ética e a educação. Seu objetivo foi encontrar elementos educacionais como implicações da ética de Alasdair MacIntyre. Para isso, fez-se neste trabalho um apanhado sobre o conceito de ética das virtudes, sua retomada, desenvolvimento e ideias centrais. Depois, foram explicitados os elementos constantes na teoria ética de Alasdair MacIntyre, a saber, práticas, ordem narrativa de uma vida humana singular e o conceito de tradição. Finalmente, foram expostas algumas relações entre a ética das virtudes de Alasdair MacIntyre e a questão da educação. Palavras-chave: Ética das virtudes. Educação. Alasdair MacIntyre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Nalfran Modesto Benvinda - Coordenador / DAYANE ALVES DA SILVA - Integrante / Iara Barbosa da Costa - Integrante / LARISSA LIMA DA SILVA - Integrante / Luziano Pereira Mendes de Lima - Integrante.

  • 2020 - 2021

    PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EM CONSTANCE KAMII: ESTRUTURAÇÃO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO NA CRIANÇA E PRÁTICA DOCENTE, Descrição: O desenvolvimento das estruturas lógico-matemáticas que conduzem a criança à noção de número representa um dos saberes mais fundamentais à prática docente na Educação Básica, especialmente no final da Educação Infantil e Ensino Fundamental. Esta arquitetura do pensamento humano matemático foi desenvolvida por Jean Piaget e recebeu relevante contribuição de Constance Kamii à medida em que a autora, além de explicar os conceitos fundamentais de Piaget no desenvolvimento destas estruturas, também oferece implicações da teoria na tarefa docente. A pesquisa aqui proposta desenvolverá o aprofundamento realizado por Kamii da teoria de Piaget e suas reflexões sobre a implicação da teoria da prática docente. Palavras - chave: Estrutura lógico-matemática. Abstração Reflexiva. Constance Kamii.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Nalfran Modesto Benvinda - Coordenador / DAYANE ALVES DA SILVA - Integrante / IARA BARBOSA DA COSTA - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Raciocínio Lógico, Tecnologias Digitais e Aprendizagem da Matemática, Descrição: Projeto de aprofundamento sobre implicações da utilização de aplicativos educacionais de ensino da matemática e o ensino da matemática nos anos iniciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Nalfran Modesto Benvinda - Coordenador / Gleice Kelly Feitosa Soares - Integrante / José Gerlan Ferreira Santos - Integrante / Laíz dos Santos silva - Integrante / Edja Souza Barbosa - Integrante.

Prêmios

2007

Aprovação no Concurso Público para docente da Universidade Estadual de Garanhuns, Universidade Estadual de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Alagoas, Campus III - Palmeira dos Índios. , Rodovia AL 115, Km 3, Graciliano Ramos, 57604595 - Palmeira dos Índios, AL - Brasil, Telefone: (82) 34215687, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Adjunto do curso de Pedagogia, atuando no CAMPUS III - Palmeira do Índios - AL.

Atividades

  • 05/2018

    Extensão universitária , Campus III - Palmeira dos Índios.,Atividade de extensão realizada, Tecnologias Digitais e Aprendizagem da Matemática.

  • 08/2017

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 07/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, FAPEAL ? Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas.,Linhas de pesquisa

  • 02/2017

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio Filosóficos da Educação, Sociologia

  • 08/2016

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

  • 08/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia, Pesquisa Educacional I, Saberes e Práticas do Ensino da Matemática, Fundamentos Sociológicos da Educação I, Pesquisa Educacional II, Estatística Aplicada à Educação

  • 09/2019 - 11/2023

    Direção e administração, Campus III - Palmeira dos Índios.,Cargo ou função, Diretor do Campus III.

2023 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Prof-Filo, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor permanente do Mestrado Profissional em Filosofia, programa em rede que congrega 25 instituições públicas, com a coordenação geral no Estado do Paraná. O IFPE de Vitória de Santo Antão - PE é um dos 25 polos deste mestrado profissional.

Atividades

  • 02/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em filosofia e o seu ensino, Argumentação, dialética e retórica

2005 - 2020

faculdade sao miguel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenador do Curso de Licenciatura em Letras Português/ Inglês e respectivas Literaturas.

2013 - 2020

SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CASSIA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Letras, Carga horária: 30

2005 - 2020

SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CASSIA LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
UNISÃOMIGUEL - CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO MIGUEL

Atividades

  • 01/2015

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia, Sociologia

  • 02/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Latim I, Latim II, Latim III

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Latim I, Latim II, Latim III, Latim IV

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Latim I, Latim II, Latim IV

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Latim III, Latim II, Latim 1

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Latim 1, Latim 2

2014 - 2020

Focca - Faculdade de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor do Curso de Nivelamento em Língua Portuguesa. Docente do Curso de Licenciatura em Letras

Atividades

  • 03/2014 - 06/2020

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2004 - 2017

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Centro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação

2011 - 2013

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor de EAD, Carga horária: 4

2011 - 2013

Faculdade Escritor Osman da Costa Lins

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Estágio de Cursos em EAD, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2013

    Ensino, Bacharelado em Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Antropológica

  • 02/2009

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica Jurídica, Teoria da Argumentação Jurídica

  • 02/2008

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral, Filosofia Jurídica, Hermenêutica Jurídica, Lógica Jurídica, Teoria da Argumentação Jurídica

  • 01/2007

    Direção e administração, Centro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenador.

  • 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior.,Cargo ou função, Representante do Centro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Filosofia Geral, Filosofia Jurídica

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Jurídica, Filosofia Geral, Filosofia Jurídica, Lógica Jurídica

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Geral e Profissional (Deontologia Jurídica), Filosofia Geral, Introdução à Hermenêutica Jurídica, Sociologia Geral

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Bacharelado em Administração Mercadológica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Geral e Profissional, Sociologia Geral

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Bacharelado em Administração Mercadológica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Geral

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Bacharelado em Administração Mercadológica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional e Empresarial, Filosofia Geral, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Bacharelado em Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética Profissional e Empresarial, Filosofia Geral, Trabalho de Conclusão de Curso I

  • 09/2004 - 12/2004

    Ensino, Bacharelado em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral

  • 09/2004 - 12/2004

    Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral

  • 09/2004 - 12/2004

    Ensino, Bacharelado em Administração Mercadológica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Geral

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Goiana

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Secretário de Educação e Inovação, Carga horária: 40

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de Goiana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico Especial, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2009 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Goiana.,Cargo ou função, Representante do Poder Executivo.

  • 03/2009 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação de Goiana.,Cargo ou função, Representante do Poder Executivo.

  • 01/2009 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal do FUNDEB.,Cargo ou função, Representante do Poder Executivo.

2009 - 2011

INSTITUTO SALESIANO DE FILOSOFIA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Membro do Pleno Pedagógico, Carga horária: 2

Outras informações:
As atividades do Pleno pedagógico não possuem carga horária definida.

2007 - 2011

INSTITUTO SALESIANO DE FILOSOFIA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Atividades

  • 02/2010 - 12/2011

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética, Filosofia Medieval, Ontologia

  • 08/2007 - 12/2011

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, Lógica I, Lógica II

2003 - 2003

Instituto de Filosofia e Teologia da Arquidiocese de Olinda e Recife

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2003 - 12/2003

    Ensino, Graduação em Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica Clássica, Metafísica, Teoria do Conhecimento

2005 - 2007

Instituto de Teologia de Caruaru

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Atividades

  • 08/2005

    Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Orientação de Monografias de Conclusão de Curso.

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia, Filosofia Social e Política

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa Acadêmica, Oficinas Filosóficas: Leitura e produção textuais

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Social e Política, Monografia

2009 - 2011

Universidade Infantil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20