Débora Mariz
Professora Adjunta de Ensino de Filosofia da Faculdade de Educação - FaE/UFMG. Bacharel e Licenciada em Filosofia pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (FAJE, 2012), Graduada em Terapia Ocupacional (2002), Especialista em Temas Filosóficos (2003), Mestre (2007) e Doutora em Filosofia (2016) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). No mestrado dedicou-se ao estudo do hábito nas obras éticas e biológicas de Aristóteles. No doutorado defendeu a relação entre o corpo e o trabalho na obra da filósofa francesa Simone Weil. Há mais de dez anos atua como professora de filosofia e possui experiência tanto na educação básica, quanto no ensino superior na modalidade presencial e semipresencial (EaD). Atualmente, desenvolve pesquisas relacionadas ao desenvolvimento do pensamento crítico através da arte, coordena o Programa Residência Pedagógica de Filosofia na UFMG; além de ser responsável pelas disciplinas de graduação Prática de Ensino de Filosofia e Estágio de Filosofia. E-mail: deboramariz@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 30/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filosofia
2013 - 2016
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O corpo e o trabalho na obra de Simone Weil
, Ano de obtenção: 2016. Prof. Dr. Fernando Eduardo Rey Puente. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Corpo; Trabalho; Simone Weil; Filosofia Francesa Contemporânea.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Francesa Contemporânea.
Mestrado em Filosofia
2005 - 2007
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Da ação à habituação: a finalidade polética da ação na Ética aristotélica, Ano de Obtenção: 2007
Miriam Campolina Diniz Peixoto.Palavras-chave: Filosofia Antiga, Aristóteles, ética.
Graduação em Filosofia
2007 - 2012
Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia
Título: Ensaio sobre a noção de Leitura de Simone Weil: tradução e comentário
Orientador: Prof. Dr. Álvaro Mendonça Pimentel
Formação complementar
2022 -
Arte Educação. (Carga horária: 120h). , Centro de Formação Artística e Tecnológica de Minas Gerais, CEFART-MG, Brasil.
2021 - 2121
Teaching Critical Thinking through Art. (Carga horária: 54h). , Smithsonian Institution, SMITHSONIAN, Estados Unidos.
2022 - 2022
The Power of Art: Pathways to Critical Thinking and Social-Emotional Learni. (Carga horária: 16h). , National Gallery of Art ? Washington DC, NGA, Estados Unidos.
2020 - 2020
Extensão universitária em Conversas sobre Teatro e Sociedade. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2019 - 2019
X Formação de Filosofia e Infância - NEFI/UERJ. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2018 - 2018
IX Percursos Formativos em Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018
Educação, Cidadania e Legislativo. (Carga horária: 30h). , Assembléia Legislativa de Minas Gerais, ALMG, Brasil.
2016 - 2016
Capacitação Pedagógica em EaD-Formação de Instrutores para Cursos à Dist. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2015 - 2015
Metodologia de Elaboração de Projetos e Pesquisas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2013 - 2014
Extensão universitária em Desenho e Corpo. (Carga horária: 105h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2011 - 2011
Langue Française. (Carga horária: 84h). , Institut Catholique de Paris, França.
2003 - 2004
Extensão universitária em GREGO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Curso de Atualização em Neuropsicofarmacologia. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Curso de Atualização Em Dependência Química. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em As figuras do tempo na vida humana.. (Carga horária: 30h). , Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia, FAJE, Brasil.
Idiomas
Inglês
, Lê Bem.
Espanhol
, Lê Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Grego
, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ensino de Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
MARIZ, Débora . Ciclo de Palestras "A Filosofia e seu Ensino". 2019. (Outro).
MARIZ, Débora . Coordenação de Mesa no II Simpósio Nacional Educação, Marxismo e Socialismo. 2018. (Congresso).
MARIZ, Débora . Coordenação de Mesa no II Congresso Internacional Paulo Freire. 2018. (Congresso).
MARIZ, Débora . Debatedora em Mesa de Comunicação. 2017. (Congresso).
MARIZ, Débora . Mediadora em Mesa de Comunicação. 2016. (Congresso).
MARIZ, Débora . Coordenação de sessão de comunicação. 2013. (Congresso).
MARIZ, Débora . Museu Didático de Imagens Livres Prof. Rui Chamone Jorge. 2000. (Exposição).
MARIZ, Débora . Museu Didático de Imagens Livres Prof. Rui Chamone Jorge. 1999. (Exposição).
Participação em eventos
Encontro PET Filosofia - Fafich UFMG.As virtudes intelectuais na investigação filosófica. 2023. (Encontro).
Cursos Pinacoteca de SP - Corpos performáticos. 2022. (Encontro).
Oficina CEFART/ Palácio das Artes MG.Desenvolvimento do pensamento crítico através da arte. 2022. (Oficina).
The Power of Art: Pathways to Critical Thinking and Social-Emotional Learning.The Power of Art: Pathways to Critical Thinking and Social-Emotional Learning. 2022. (Oficina).
IV Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFMG.Criatividade e Tradição no Ensino de Filosofia. 2021. (Encontro).
Simposium Recent Work On Intellectual Character.Developing the Inference to the Best Explanation through Thinking Routines. 2021. (Simpósio).
V Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación, ALFE. As práticas de ensino de Filosofia no Ensino Médio em Belo Horizonte. 2021. (Congresso).
XIV Simpósio de Pedagogia da PUC-Minas.Experiência na elaboração de um projeto social baseado na educação popular em uma disciplina do curso de Pedagogia da UFMG. 2021. (Simpósio).
CAFCA Convida.Quais os limites da educação à distância e o que esperar desse novo momento?. 2020. (Encontro).
Ciclo de Conversas "A Filosofia e seu Ensino".A Filosofia e seu Ensino. 2020. (Encontro).
I Encontro Virtual do Espaço Colaborativo de Atividades Educativas e Práticasd de Ensino em Filosofia.A filosofia na educação básica e o ensino remoto emergencial. 2020. (Encontro).
II Encontro Virtual do Espaço Colaborativo de Atividades Educativas e Práticasd de Ensino em Filosofia.A pós-graduação em filosofia e o ensino de filosofia na educação básica. 2020. (Encontro).
Conferência: A prática da interrogação e o livro-fluxo. 2019. (Oficina).
II Encontro de Professores de Filosofia do Ensino Médio.Histórico do Ensino de Filosofia no Brasil. 2019. (Encontro).
O que há dentro da filosofia? Sobre materiais e infância. 2019. (Outra).
Some-thing inside it. Philosophy confronted with materials. 2019. (Outra).
X Experiência de Formação de Filosofia e Infância.Experiência de Formação de Filosofia e Infância. 2019. (Outra).
Curso "Deus na Filosofia".Deus na Filosofia de Simone Weil. 2018. (Outra).
II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global. O Movimento Escola Sem Partido: uma leitura à luz de Paulo Freire. 2018. (Congresso).
II Simposio Nacional Educação Marxismo e Socialismo.O Marx de Simone Weil: como pensar a educação do trabalhador na atualidade?. 2018. (Simpósio).
VII Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade ? SITRE.Direitos Humanos e Necessidades Humanas: reflexões acerca do trabalho e de suas relações com a Educação de Jovens e Adultos. 2018. (Simpósio).
Colóquio Corpo em Perspectiva. 2016. (Outra).
I Encontro de Pesquisa de Pós-Graduação em Filosofia.A percepção no pensamento de Simone Weil: um diálogo com a tradição filosófica francesa. 2016. (Encontro).
VII Simpósio Antigos e Modernos: Modos de Vida.O que é filosofar para Simone Weil?. 2015. (Simpósio).
X Simpósio Internacional Filosófico Teológico - FAJE.Pensar o corpo "pós humano". 2014. (Simpósio).
XVI Encontro Nacional daANPOF.Trabalhar é contemplar a beleza do mundo?. 2014. (Encontro).
I Colóquio Internacional sobre Éticas Gregas e Filosofia Contemporânea. A influência platônica na espiritualidade no trabalho proposta por Simone Weil. 2013. (Congresso).
I Congresso Internacional sobre éticas gregas e Filosofia Contemporânea. A influência platônica na espiritualidade no trabalho proposta por Simone Weil. 2013. (Congresso).
IV Simpósio Internacional sobre Metafísica e Filosofia Contemporânea - Metafísica e Liberdade.A espiritualidade no trabalho proposta por Simone Weil. 2013. (Simpósio).
IX Simpósio Internacional Filosófico-Teológico FAJE.Do corpo fragmentado ao corpo espiritualizado: reflexões acerca do corpo em trabalho no pensamento de Simone Weil. 2013. (Simpósio).
XI Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFMG.Considerações acerca do conceito de poder no pensamento de Simone Weil e de Hannah Arendt. 2013. (Encontro).
Jornada Simondon - Projeto Temático FAPESP "Gênese e Significado da Tecnociência". 2012. (Encontro).
Projeto Sexta Filosófica: "Contra o Moralismo: a vida virtuosa". 2012. (Outra).
VIII Simposio Nacional Filosofico Teologico FAJE.A busca da Natureza na selva da cidade: um paralelo entre a physis aristotélica e a Natureza na obra Marcovaldo, de Ítalo Calvino. 2012. (Simpósio).
I Seminário Estadual de Prevenção do Uso de Drogas. 2010. (Seminário).
I Simposio Sul Americano de Políticas sobre Drogas. 2010. (Simpósio).
I Simpósio de TDAH para profissionais da educação. 2008. (Simpósio).
Curso de Capacitação em História Afro-Brasileira e Africana.O Conceito de Trabalho e as Relações de Trabalho entre a População Negra no Brasil. 2007. (Outra).
I Simpósio Internacional de Estudos Antigos.A relação entre ação e afecção humana na ética aristotélica. 2007. (Simpósio).
XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF.O mecanismo psicofisiológico da habituação na ética de Aristóteles. 2006. (Encontro).
Disciplina: História da Filsosofia Antiga.Aula (prof. convidada): Hábito e Habituação em Aristóteles. 2005. (Outra).
II Encontro das Comunidades Terapêuticas e Instituições Afins de Minas Gerais. 2005. (Encontro).
IV Semana de Pós- Graduaçao em Letras e em Filosofia.Tópicos em Filosofia Antiga: Demócrito. 2005. (Seminário).
VII Congresso Sul-Americano de Filosofia. A formação do homem entre a liberdade e a necessidade na Filosofia Antiga. 2005. (Congresso).
VII Congresso Sul-Americano de Filosofia. VII Congresso Sul-Americano de Filosofia. 2005. (Congresso).
Congresso Internacional de Prevenção ao Tabagismo. 2002. (Congresso).
Simpósio "Diagnóstico e Tratamento de Transtornos Mentais na Infância e Adolescência". 2002. (Simpósio).
III Encontro Mineiro de Prevenção e Tratamento da Dependência Química. 2001. (Encontro).
Seminário Cultura da Paz e Prevenção à Violência. 2001. (Seminário).
I Fórum Mineiro Antidrogas. 2000. (Outra).
Seminário Abordagens Corporais. 1999. (Seminário).
Participação em bancas
MARIZ, Débora; ASPIS, R. L.; CONTALDO, S.; GALLINA, S.; CARNEIRO, G.. Tecer Afetos e Narrar Histórias ? percursos no ensinar e no aprender filosofia. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência (PROMESTRE)) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Da SILVA, Analise de Jesus;MARIZ, Débora; ALVES, C. E. R.; PENNA, F. A.; TORRES, M. A.. O sofisma ideologia de gênero e o Plano Municipal de Educação de Belo Horizonte: implicações na Educação de Jovens e Adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência (PROMESTRE)) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; OLIVEIRA, Heli Sabino de; FLORES, M. J. B. P.; DALBEN, A. I. L. F.. Livro didático na Educação de Jovens e Adultos: um estudo sobre a coleção EJA Moderna. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; QUEIROZ, A. J. M.; OLIVEIRA, A. G.. Novas configurações de dança no processo de comunicação entre corpo e ambiente: uma análise de espacialidades de dança em Realidade Aumentada móvel. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes, Cultura e Linguagens) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
OLIVEIRA, Heli Sabino de;MARIZ, Débora; MARTINS, F. A. S.; SOARES, L. J. G.. Da favela para o mundo: o funk e o reexistir de jovens adolescentes na EJA e na cidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Educação e Docência (PROMESTRE)) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOARES, A. S.; VOLTARELLI, M. A.; SILVA, R. C.; MORETTI, C. Z.;MARIZ, Débora. AS PEDAGOGIAS E AS INFÂNCIAS NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFMG: o desaguar de práticas educativas na experiência formativa do curso. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; NOYAMA, S.; SCHNORR, G. M.; SILVA, D. S.. SE EU NÃO ME LEMBRO, TAMBÉM NÃO QUERO ESQUECER: uma experiência filosófica na escola pública a partir da literatura de Bartolomeu Campos de Queirós. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Filosofia) - Universidade Estadual do Paraná.
MARIZ, Débora; OLIVEIRA, Heli Sabino de; REIS, F. S.. Diversidade, inclusão e mundo do trabalho na EJA: abordagens, concepções e vivências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; Da SILVA, Analise de Jesus. O sofisma "Ideologia de Gênero" e o Plano Municipal de Educação de Belo Horizonte: implicações na EJA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; Da SILVA, Analise de Jesus; FARIA, R. D. A.. O lugar da Filosofia na formação e no reconhecimento do direito, da cidadania e da autonomia dos sujeitos da EJA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; OLIVEIRA, Heli Sabino de; MARTINS, F. A. S.. Juventudes da Periferia e da EJA: direito à cidade e construção de identidades. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Da SILVA, Analise de Jesus;MARIZ, Débora. A alfabetização de educandos na modalidade de Educação de Jovens e Adultos com dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Educação e Docência (PROMESTRE)) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SOUZA, R. G. M.;MARIZ, Débora; RIBEIRO, R. C. F.. Narrativas Fotográficas: uma revisão bibliográfica de Photovoice na América Latina. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; Da SILVA, Analise de Jesus; LEAL, A. A.; TOZI, F.. Cidadania no ensino de Geografia no Complexo Penitenciário Estevão Pinto. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; RODRIGUES FILHO, A. A.; SANTOS, E. P. F. M.. Membro titular externo no Concurso para Professor Visitante em Ensino e Metologia de Pesquisa em Filosofia. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.
MARIZ, Débora; RODRIGUES FILHO, A. A.; VERZA, T. M.. Membro titular externo do Concurso para Professor Visitante de Ensino e Metodologia de Pesquisa em Filosofia. 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.
LIMA, P. L. O.;MARIZ, Débora; FLORES, M. J. B. P.; SILVA, R. H. A.; SANTOS, A. S.. Membro titular interno da Banca de Concurso de Ensino de História. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.
MOREIRA, C. H. C.;MARIZ, Débora; DALGAARD, K. G.; CAMPOS, E. D. C.; GONCALVES, A. F.. Membro da Comissão de Seleção para Tutor do Grupo PET Filosofia da UFMG. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.
Orientou
O Ensino de Filosofia na Educação de Jovens e Adultos (EJA) como prática libertadora; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Educação e Docência) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
A aplicação da linguagem do pensamento nas aulas de filosofia; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Como os jovens, do município de Rio Pardo de Minas têm pensado o seu processo de envelhecimento atualmente; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
As Virtudes Intelectuais no Contexto Educacional; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
A Humildade Intelectual Enquanto Ponte para a Práxis Libertadora em Sala de Aula; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
A relação entre ócio e educação na história da filosofia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Perspectiva Decolonial na Filosofia; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Composições Filosófico Teatrais para a formação de um ator-professor; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Diversidade, Inclusão e Mundo do Trabalho na EJA: abordagens, concepções e vivências; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Débora Mariz;
O lugar da Filosofia na formação e no reconhecimento do direito, da cidadania e da autonomia dos sujeitos da EJA; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Coorientador: Débora Mariz;
; Práticas de Letramento na EJA: a dimensão social da linguagem pela releitura de uma canção; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
EJA, Periferia e Favela: territorialidade, emancipação e suas (im)possibilidades; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
Matemática Financeira na Educação de Jovens e Adultos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
O Ensino da Matemática na EJA através dos jogos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
Projeto Horta: uma proposta interdisciplinar na EJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
A perspectiva dos Direitos Humanos e as mulheres adolescentes da EJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
EJA E MEMÓRIA: práticas interdisciplinares no ensino da cultura afro brasileira; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
Uma proposta de avaliação participativa de Ciências Sociais na Educação de Jovens e Adultos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
Sessão comentada de cinema como proposta pedagógica na EJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica (LASEB)) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Débora Mariz;
Práticas de Ensino de Filosofia no Ensino Médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Pesquisa PRPq; Orientador: Débora Mariz;
Práticas de Ensino de Filosofia no Ensino Médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Pró Reitoria de Pesquisa PRPq; Orientador: Débora Mariz;
Produções bibliográficas
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MARIZ, Débora ; MACHADO, C. . Reflexões sobre formação de professores de filosofia à luz da fase teatral de Jerzy Grotowski. EDUCAÇÃO E PESQUISA , v. 48, p. 1-16, 2022.
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MARIZ, Débora ; OLIVEIRA, Heli Sabino de . Movimento Escola Sem Partido: uma leitura à luz de Paulo Freire. Educação (Santa Maria. Online) , v. 44, p. 1-19, 2019.
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MARIZ, Débora . Reflexões sobre a educação do trabalhador a partir do pensamento de Simone Weil1. PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE) , v. 30, p. 1-20, 2019.
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MARIZ, Débora . A percepção no pensamento de Simone Weil: um diálogo com a tradição filosófica francesa. Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea , v. 4, p. 121-134, 2016.
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MARIZ, Débora . Considerações acerca do conceito de poder no pensamento de Simone Weil e de Hannah Arendt. Outra Margem Revista de Filosofia , v. Ano 2, p. 93-103, 2015.
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MARIZ, Débora . O caráter da ação humana no pensamento de Demócrito. Ética e Filosofia Política , v. 2, p. 150-157, 2015.
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MARIZ, Débora . A finalidade poiética da ação na Ética aristotélica. Filosofia Unisinos , v. 15, p. 89-99, 2014.
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MARIZ, Débora . Aspectos psicofisiológicos envolvidos no processo de habituação na Ética aristotélica. Problemata - Revista Internacional de Filosofia , v. 5, p. 9-27, 2014.
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MARIZ, Débora . Reflexões acerca do corpo do trabalhador no pensamento da fi lósofa francesa Simone Weil. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo , v. 25, p. 194-198, 2014.
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MARIZ, Débora . A influência platônica na espiritualidade no trabalho proposta por Simone Weil. Kalagatos - revista de filosofia (versão on-line) , v. 11, p. 197-214, 2014.
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MARIZ, Débora . Justificação e fundamentação racional da ética em Henrique Claudio de Lima Vaz. Griot , v. 10, p. 57-64, 2014.
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MARIZ, Débora . A especificidade da natureza humana em relação aos demais animais no pensamento aristotélico. Argumentos: Revista de Filosofia (Online) , v. 6, p. 157-168, 2014.
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MARIZ, Débora . A busca da Natureza na selva da cidade: um paralelo entre a physis aristotélica e a Natureza na obra Marcovaldo, de Ítalo Calvino. Contextura (UFMG) , v. 1, p. 82-89, 2013.
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MARIZ, Débora . A dimensão antropológica da Terapia Ocupacional. Cadernos de Terapia Ocupacional do Ges To, v. 1, 2004.
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MARIZ, Débora ; CALIXTO, P. (Org.) ; CAMERINO, L. (Org.) . A Questão da Morte na Tradição Filosófica. 1. ed. São Paulo: Editora UFABC, 2022. 594p .
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MARIZ, Débora . Filosofia: conversas com professores do ensino médio. 1. ed. Belo Horizonte: Fino Traço, 2020. 120p .
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MARIZ, Débora ; OLIVEIRA, Heli Sabino de . Movimento Escola sem Partido e o pensamento freireano: tensões e impasses entre duas perspectivas educacionais antagônicas. In: Walesson Gomes da Silva; Heli Sabino de Oliveira. (Org.). Educação Decolonial e Pedagogia Freireana. 1ed.Belo Horizonte: Sarerê, 2021, v. , p. 75-93.
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MARIZ, Débora ; FROIS, A. L. B. ; PARENTONI, C. M. . As práticas de ensino de Filosofia no Ensino Médio em Belo Horizonte/Brasil. In: 5° Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación, 2021, Santiago. Actas del Quinto Congreso de Filosofía de la Educación, 2021. v. 5.
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MARIZ, Débora . O Marx de Simone Weil: como pensar a educação do trabalhador na atualidade?. In: II Simposio Nacional Educação Marxismo e Socialismo, 2018. Anais do II Simpósio Nacional Educação, Marxismo e Socialismo, 2018.
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MARIZ, Débora . Pensar o corpo 'pós-humano'. In: X Simpósio Internacional Filosófico Teológico - FAJE, 2014, Belo Horizonte. Anais do Simpósio: Do Humano ao Pós-Humano: encruzilhada ou destino?, 2014.
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MARIZ, Débora . Do corpo fragmentado ao corpo espiritualizado: reflexões acerca do corpo em trabalho no pensamento de Simone Weil. In: IX Simpósio Internacional Filosófico Teológico FAJE, 2013, Belo Horizonte. Simpósio Internacional: Secularização, Religião e Sociedade, 2013.
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MARIZ, Débora . A busca da Natureza na selva da cidade: um paralelo entre a physis aristotélica e a Natureza na obra Marcovaldo de Ítalo Calvino. In: VII Simpósio Nacional Filosófico Teológico FAJE, 2012, Belo Horizonte. Anais do VIII Simpósio: Nacional Filosófico Teológico, 2012.
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MARIZ, Débora . A relação entre ação e afecção humana na Ética Aristotélica. In: I Simpósio Internacional de Estudos Antigos, 2007, Caraça. Saúde do homem e da cidade na Antigüidade Greco-Romana, 2007.
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MARIZ, Débora ; OLIVEIRA, Heli Sabino de . Paulo Freire e o Movimento Escola Sem Partido: tensões e conflitos na educação. In: II Congresso Internacional Paulo Freire, 2018, BELO HORIZONTE. Anais do II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global, 2018.
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MARIZ, Débora . O que é filosofar para Simone Weil?. In: VII Simpósio Antigos e Modernos, 2015, Curitiba. VII Simpósio Antigos e Modernos: Programação / Caderno de Resumos, 2015.
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MARIZ, Débora . Considerações acerca do conceito de poder no pensamento de Simone Weil e de Hannah Arendt. In: XI Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFMG, 2013, Belo Horizonte. XI Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFMG, 2013. p. 22-22.
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MARIZ, Débora . Do corpo fragmentado ao corpo espiritualizado: reflexões acerca do corpo em trabalho no pensamento de Simone Weil. In: IX Simpósio Internacional Filosófico Teológico FAJE Simpósio Internacional: Secularização, Religião e Sociedade, 2013, Belo Horizonte. Secularização, Religião e Sociedade: Caderno de Resumos, 2013. p. 45-46.
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MARIZ, Débora . A influência platônica na espiritualidade no trabalho proposta por Simone Weil.. In: I Congresso Internacional sobre Éticas Gregas e Fil.Contemporânea, 2013, Sergipe. : I Congresso Internacional sobre Éticas e Fil.Contemporânea: Programação e Resumos, 2013.
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MARIZ, Débora . A busca da Natureza na selva da cidade: um paralelo entre a physis aristotélica e a Natureza na obra Marcovaldo, de Ítalo Calvino. In: VIII Simpósio Nacional Filosófico Teológico, 2012, Belo Horizonte. Simpósio Teológico filosófico - Anais, 2012. p. 27-27.
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MARIZ, Débora . O mecanismo psicofisiológico da habituação na ética de Aristóteles. In: XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF, 2006, Salvador. Atas do XII Encontro Nacional de Filosofia, 2006. p. 133-134.
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MARIZ, Débora . A formação do homem entre a liberdade e a necessidade na Filosofia Antiga. In: VII Congresso Sul-Americano de Filosofia, 2005, Curitiba. VII Congresso Sul-Americano de Filosofia: Natureza e Liberdade. Curitiba: Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2005. p. 34-34.
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MARIZ, Débora . Criatividade e Tradição no Ensino de Filosofia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARIZ, Débora . As práticas de ensino de Filosofia no Ensino Médio em Belo Horizonte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARIZ, Débora ; VIEIRA, C. O. ; HOKI, L. C. C. . Developing the Inference to the Best Explanation through Thinking Routines. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARIZ, Débora . As práticas de ensino de Filosofia no Ensino Médio em Belo Horizonte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARIZ, Débora ; ROCHA, A. L. . Experiência na elaboração de um projeto social baseado na educação popular em uma disciplina do curso de Pedagogia da UFMG. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARIZ, Débora . Quais os limites da educação à distância e o que esperar desse novo momento?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARIZ, Débora ; PEIXOTO, M. C. D. . A filosofia na educação básica e o ensino remoto emergencial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARIZ, Débora . Histórico do Ensino de Filosofia no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARIZ, Débora ; DUARTE, R. . Por que o governo Bolsonaro ataca a Filosofia e as Ciências Humanas?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARIZ, Débora . Pensar o corpo 'pós-humano'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . Trabalhar é contemplar a beleza do mundo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . Justificação e fundamentação racional da Ética em Lima Vaz. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . Do corpo fragmentado ao corpo espiritualizado: reflexões acerca do corpo em trabalho no pensamento de Simone Weil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . Considerações acerca do conceito de poder no pensamento de Simone Weil e de Hannah Arendt. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . A espiritualidade no trabalho proposta por Simone Weil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . A influência platônica na espiritualidade no trabalho proposta por Simone Weil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . A busca da Natureza na selva da cidade: um paralelo entre a physis aristotélica e a Natureza na obra Marcovaldo, de Ítalo Calvino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . A relação entre ação e afecção na ética aristotélica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARIZ, Débora . Desenvolvimento da Moral e da Fé. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARIZ, Débora . A relaçao do homem com as atividades sócio-políticas na idade adulta e na velhice. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARIZ, Débora . O mecanismo psicofisiológico da habituação na ética de Aristóteles. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARIZ, Débora . Tópicos em Filosofia Antiga: O conceito de acao humana em Demócrito. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARIZ, Débora . A formação do homem entre a liberdade e a necessidade na Filosofia Antiga. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARIZ, Débora . Editorial 2015 (Editorial da Revista Ética e Filosofia Política).
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MARIZ, Débora . Ensaio sobre a noção de leitura de Simone Weil: tradução e comentário, 2012. (Tradução/Outra).
Outras produções
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Revista Paranaense de Filosofia. 2022.
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Educação em Revista. 2022.
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. 2019.
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Revista Outra Margem. 2018.
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Revista Trans-Form-Ação. 2018.
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Revista Investigação Filosófica. 2017.
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Revista Trans-Form-Ação. 2017.
MARIZ, Débora . Parecer ad hoc - Revista Trans-Form-Ação. 2016.
MARIZ, Débora ; PUENTE, F. R. ; MORAIS, E. M. . SIMONE WEIL. 2017; Tema: Site dedicado à divulgação do pensamento da filósofa francesa Simone Weil. (Site).
MARIZ, Débora . Desenvolvimento do pensamento crítico através da arte. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARIZ, Débora . Módulo 'Trabalho e Saúde', no Curso de Gestão em Saúde. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MARIZ, Débora . Módulo 'Trabalho e Saúde', no Curso de Gestão em Saúde. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MARIZ, Débora . Disciplina 'Trabalho e Raça Negra', no Curso de Capacitação em História Afro-Brasileira e Africana. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARIZ, Débora . O uso do trabalho como recurso terapeutico no tratamento de dependentes químicos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Contribuições filosóficas para a excelência do pensar: a prática das virtudes intelectuais no contexto educacional, Descrição: Este projeto visa desenvolver práticas que estimulem a excelência do pensar das crianças no contexto escolar, promovendo as virtudes intelectuais. Seus objetivos específicos são: compreender os elementos constitutivos do pensar bem, tais como a capacidade de fazer inferências, identificar falácias, analisar e construir argumentos, colocar-se em diferentes perspectivas a respeito de um mesmo tema; investigar as virtudes intelectuais da atenção, curiosidade, coragem intelectual, pensamento cuidadoso e meticuloso, humildade intelectual, mente aberta e a autonomia intelectual; fornecer ferramentas necessárias para a excelência do pensar e propor sua prática no contexto escolar; construir com professores da educação básica experiências de desenvolvimento das virtudes intelectuais em sala de aula; ampliar as possibilidades de atuação do profissional de filosofia no contexto educacional. A metodologia seguirá os princípios da pesquisa-ação que ?é uma forma de investigação-ação que utiliza técnicas de pesquisa consagradas para informar a ação que se decide tomar para melhorar a prática? (TRIPP, 2005, p.447). Para tanto, serão realizados encontros semanais, com duração de duas horas, com as professoras do Projeto Educacional Ninho, localizado em Lagoa Santa, durante o ano letivo de 2022 e 2023, além do acompanhamento de, no mínimo, uma aula semanal das turmas do 1°, 3° e 4° Ano, durante o ano letivo de 2022 e 2023. A pesquisadora e os bolsistas de graduação farão intervenções semanais com as turmas através da execução de uma rotina de pensamento, bem como investigarão e aplicarão possíveis testes padronizados relacionados às virtudes intelectuais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Débora Mariz - Coordenador / Gabriel Monteiro de Oliveira - Integrante / Luíza Candini Mello - Integrante / Ligea Clara de Carvalho Hoki - Integrante / Celso de Oliveira Vieira - Integrante.
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2020 - 2021
Composições Filosófico Teatrais para a formação de um ator-professor, Descrição: Este projeto tem como objetivo criar práticas de ensino de Filosofia a partir de interrelações entre teatro e filosofia buscando modos de fazer que integrem teoria e prática docente, a partir da colaboração entre licenciandos dos cursos de Filosofia e do Teatro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Débora Mariz - Coordenador.
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2018 - 2019
As práticas de ensino de Filosofia no Ensino Médio, Descrição: Como ensinar Filosofia no Ensino Médio? Como formar um bom professor de filosofia? Quais conteúdos pedagógicos deve conter essa formação? Imbuídos dessas questões, buscamos nesse projeto de pesquisa investigar como alguns professores de Filosofia do Ensino Médio em Belo Horizonte realizam suas práticas de ensino, identificando suas concepções filosóficas, suas metodologias, as dinâmicas estabelecidas em sala de aula, seus valores norteadores da prática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Débora Mariz - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação. , Av. Pres. Antônio Carlos, 6627, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34096221
Experiência profissional
2015 - 2016
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto do Dep. de Filosofia, Carga horária: 12
Atividades
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica II
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08/2015 - 12/2016
Ensino, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia
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01/2016 - 07/2016
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética I
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01/2016 - 07/2016
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica II
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01/2016 - 07/2016
Ensino, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética I
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia
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01/2015 - 07/2015
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica II
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01/2015 - 07/2015
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética I
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01/2015 - 07/2015
Ensino, Interdisciplinar em Ciências Humanas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética I
2017 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2016
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando
Outras informações:
Membro participante da Linha de Pesquisa em Filosofia Contemporânea.
A linha se propõe a trabalhar um conjunto de temas [1], campos disciplinares [2], escolas filosóficas e correntes de pensamento [3] da filosofia contemporânea, com o intervalo temporal se estendendo do final do século XIX à atualidade: [1] o nihilismo; a racionalidade filosófica e científica; as questões do sujeito, da linguagem e da consciência; [2] filosofia da tecnologia; epistemologia das ciências humanas e sociais; metafilosofia; filosofia da psicanálise; [3] fenomenologia; estruturalismo; existencialismo; hermenêutica; neomarxismo e teoria crítica; pós-modernismo francês.
Atividades
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09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Departamento de Filosofia/FAFICH/UFMG.
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03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação no Colegiado de Graduação de Filosofia/FAFICH/UFMG.
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01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Cargo ou função, Representante Titular da Faculdade de Educação no Colegiado de Graduação em Filosofia - FAFICH.
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio e Prática de Ensino de Filosofia II
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Social
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01/2022 - 07/2022
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio e Prática de Ensino de Filosofia I
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01/2022 - 07/2022
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Prática Pedagógica V - Filosofia
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01/2022 - 07/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O pensamento crítico através da arte
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio e Prática de Ensino de Filosofia II
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Educação
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, As Virtudes Intelectuais no Contexto Educacional
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01/2021 - 07/2021
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Filosofia I, Estágio Geral e de Ensino de Filosofia I
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01/2021 - 07/2021
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Política
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04/2019 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Cargo ou função, Representante titular dos profs. adjuntos junto à Câmara do DMTE/FaE/UFMG.
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Filosofia II, Estágio de Ensino de Filosofia II
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Social
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01/2020 - 07/2020
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Geral e de Ensino de Filosofia I, Prática de Ensino de Filosofia I
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01/2020 - 07/2020
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I
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01/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Social
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Ensino de Filosofia II
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Filosofia II
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução do pensamento filosófico
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08/2018 - 12/2019
Ensino, Educação Básica (LASEB), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise Crítica da Prática Pedagógica (ACPP),
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01/2019 - 07/2019
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Prática Pedagógica e Estágio em Filosofia I
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01/2019 - 07/2019
Ensino, Mestrado Profissional Educação e Docência (PROMESTRE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I
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01/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Social
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01/2018 - 04/2019
Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão "Curso de Formação Continuada em Produção de Cadernos Pedagógicos em Educação de Jovens e Adultos.
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Analise da Prática Pedagogica e Estágio de Filosofia II
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Prática Pedagógica VIII: Ensino de Filosofia CSH
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08/2018 - 10/2018
Ensino, Educação Básica (LASEB), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Paulo Freire e Educação Popular
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Escola e Diversidade Sóciocultural
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Prática de Ensino e Estágio em Filosofia I
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Social
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Mestrado Profissional Educação e Docência (PROMESTRE), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais Educação e Docência - Linha PROMESTRE EJA
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10/2017 - 12/2017
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Prática de Ensino e Estágio em Filosofia II
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03/2013 - 10/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa
2010 - 2013
Faculdade de Minas - Belo HorizonteVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12
Atividades
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01/2012 - 12/2012
Ensino, Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2012/1o sem: Código Deontológico Profissional, 2012/1o sem: Instituições e Processos Grupais, 2012/1o sem: Terapia Ocupacional em Saúde Mental I, 2012/2o sem: Terapia Ocupacional Sócio Psico Cultural
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01/2012 - 12/2012
Ensino, Graduação em Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2012/1o sem: Teoria Social e Serviço Social I, 2012/1o sem: Teoria Política e Serviço Social, 2012/1o sem: Teoria Social e Serviço Social II, 2012/2o sem: Teoria Social e Serviço Social II
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04/2010 - 12/2012
Ensino, Graduação em Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2010/1o sem: Filosofia (EaD), 2011/1o sem: Filosofia (EaD) e Sociologia (EaD), 2011/2o sem: Filosofia (EaD), 2012/1o sem: Filosofia (EaD) e Sociologia (EaD)
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02/2011 - 08/2012
Ensino, Gestão em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Módulo: Trabalho e Saúde
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07/2010 - 06/2012
Ensino, Graduação em Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2010/2o sem: Filosofia (EaD), 2011/2o sem: Filosofia (EaD), 2012/1o sem: Filosofia (EaD) e Sociologia (EaD)
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07/2010 - 06/2012
Ensino, Graduação em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2010/2o sem: Filosofia (EaD), 2011/1o sem: Introdução a Pesquisa em Administração, 2011/2o sem: Filosofia (EaD), 2012/1o sem: Filosofia (EaD) e Sociologia (EaD)
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07/2011 - 12/2011
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2011/2o sem: Sócio Antropologia
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08/2010 - 12/2011
Ensino, Graduação em Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia (semi-presencial) EaD (Curso de Graduação em Sistemas de Informação), Filosofia (semi-presencial) EaD (Curso de Graduação em Administração)
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04/2010 - 12/2011
Ensino, Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2011/2o sem: Terapia Ocupacional Socio-Psico Cultural, 2011/2o sem: Sócio Antropologia, 2011/1o sem: Código Deontológico Profissional, 2011/1o sem: Terapia Ocupacional Fundamental, 2010/1o sem: Terapia Ocupacional Fundamental, 2010/2o sem: Sócio Antropologia, 2010/ 2o sem: Ciências Ocupacionais
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04/2010 - 12/2011
Ensino, Graduação em Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2010/1o sem: Filosofia, 2010/ 2o sem: Filosofia, 2010/ 2o sem: Teoria Social e Serviço Social I, 2011/1o sem: Filosofia, 2011/1o sem: Teoria Social e Serviço Social II, 2011/2o sem: Teoria Social e Serviço Social I
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Ocupacionais, Sócio-Antropologia
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04/2010 - 07/2010
Ensino, Graduação em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2010/1o sem: Filosofia Geral e do Direito
2010 - 2013
Colégio Santo Agostinho - Unidade Nova LimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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08/2010 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
2008 - 2009
Soma Pré-VestibularVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia, Carga horária: 10
2009 - 2010
Terra da SobriedadeVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora de Treinamento Programa Papo Lega, Carga horária: 30
Outras informações:
O programa ?PAPO LEGAL: Diálogos Comunitários para a Prevenção ao Uso
e Abuso de Drogas? é fruto de uma parceria do Estado de Minas Gerais com a OSCIP Terra da Sobriedade. Seu objetivo é integrar e fortalecer uma rede social
de prevenção ao uso e abuso de drogas por meio de articulação de representantes de
instituições governamentais e de organizações da sociedade civil.
2002 - 2002
Hospital das Clínicas da UFMGVínculo: Bolsista do PROEX-UFMG, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 16
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Débora Mariz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?