ROSANI ELISABETE GRAEBIN
Especialização em Intervenção ABA para Autismo e Comorbidades. Graduação em Administração, Especialização em Administração Financeira e Controladoria e Mestrado em Administração. Atualmente Supervisora ABA na Clínica Especial Mente e Diretora de Projetos no Instituto UniTEA.
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Administração
2016 - 2018
Universidade de Caxias do Sul
Título: JOVENS GERAÇÃO Z: PERCEPÇÕES NA CONSTRUÇÃO DE UM CAMINHO EM DIREÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO
, Ano de Obtenção: 2018.Marta Elisete Ventura Motta.Palavras-chave: Significado do Trabalho; Jovens; Geração Z; Carreira; Empregabilidade; Inovação Tecnológica. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Especialização em Administração Financeira e Controladoria
2007 - 2008
Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: A Importância da Implantação do Orçamento na ICCAP Implementos Rodoviários Ltda
Orientador: Jorge Aparecido de Souza
Graduação em Administração
2005 - 2006
Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO E SEUS ASPECTOS RELEVANTES NA ICCAP IMPLEMENTOS RODOVIÁRIOS LTDA
Orientador: MARIA BERNARDETE PASTORELLO
Formação complementar
2018 - 2018
Encontro de Docentes do Cooperativismo. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Tecnologia do Cooperativismo, ESCOOP, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação para a Educação a Distância/EaD. (Carga horária: 80h). , Centro Educacional São Francisco de Assis Eireli, SEG, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Planejamento Financeiro e Orçamento. (Carga horária: 8h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em Gestão Estratégica de Negócios. (Carga horária: 256h). , CENTRO UNIVERSITARIO DA SERRA GAUCHA, FSG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração Financeira.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Contabilidade e Finanças.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Estudos Organizacionais e Gestão de Pessoas.
Participação em eventos
2º Seminário sobre Autismo da Serra Gaúcha.2º Seminário sobre Autismo da Serra Gaúcha. 2019. (Seminário).
3º TEAtualizar - Inserção no Mercado de Trabalho. 2019. (Encontro).
1º Seminário sobre Autismo da Serra Gaúcha. 2018. (Seminário).
Circuito de Palestras sobre Saúde & Educação "Autismo: conhecer para entender. 2018. (Simpósio).
2ª Jornada das Mulheres de Negócios da Serra Gaúcha. 2017. (Encontro).
II Workshop Energias Alternativas para a Fruticultura do Sul do Brasil. 2017. (Outra).
IV Seminário de Tecnologia, Inovação e Desenvolvimento Social. 2017. (Seminário).
XVII Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão.Inovação Pedagógica e as Práticas Docentes: Utilizando a Tecnologia em Sala de Aula. 2017. (Seminário).
16ª MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO.Conhecimento Tácito: Revisitando o Conceito de Michael Polanyi. 2016. (Seminário).
II Simpósio Internacional de Inovação em Cadeias Produtivas do Agronegócioone. 2016. (Simpósio).
XI Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Administração - SIPAD - S.Expectativas dos Jovens em Relação ao Trabalho: Percepção dos Discentes, Docentes e Empresários em Caxias do Sul - RS. 2016. (Seminário).
15ª Mostra de Iniciação Científica, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão - PPGA.ORÇAMENTO EMPRESARIAL COMO FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA CONCESSIONÁRIA DO SETOR DE IMPLEMENTOS RODOVIÁRIOS. 2015. (Encontro).
Produções bibliográficas
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Bertelli, Janine ; MATTE, JULIANA ; GRAEBIN, ROSANI ELISABETE ; OLEA, PELAYO MUNHOZ . DIMENSÕES DO MODELO FELDER-SILVERMAN PREDOMINANTES NO ESTILO DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 9, p. 58-78, 2020.
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GRAEBIN, R. E. ; RIZZON, F. ; OLEA, P. M. ; ROCHA, J. M. . SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR: MITO OU VERDADE?. Revista Livre de Sustentabilidade e Empreendedorismo , v. 4, p. 103-125, 2019.
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GRAEBIN, R. E. ; MATTE, J. ; LARENTIS, F. ; MOTTA ; OLEA, P. M. . O SIGNIFICADO DO TRABALHO PARA JOVENS APRENDIZES. RGO. REVISTA GESTÃO ORGANIZACIONAL (ONLINE) , v. 14, p. 17-38, 2019.
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LUZ, D. P. ; GRAEBIN, R. E. ; MATTE, J. ; BERTELLI, J. ; DORION, E. C. H. . INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E AS PRÁTICAS DOCENTES: UTILIZANDO A TECNOLOGIA EM SALA DE AULA. GLOBAL MANAGER (FSG) , v. 18, p. 58-70-70, 2018.
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RIZZON, F. ; BERTELLI, J. ; MATTE, J. ; GRAEBIN, R. E. ; MACKE, J. . SMART CITY: UM CONCEITO EM CONSTRUÇÃO. REVISTA METROPOLITANA DE SUSTENTABILIDADE , v. 7, p. 123-142, 2017.
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MATTE, J. ; GRAEBIN, R. E. ; LUZ, D. P. ; OLEA, P. M. . INOVAÇÃO DE MARKETING NA PERSPECTIVA LITERÁRIA. In: José Eduardo Ferreira Lopes. (Org.). Tópicos de Marketing. 1ªed.Belo Horizonte: Poisson, 2017, v. , p. 258-268.
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LUZ, D. P. ; GRAEBIN, R. E. ; MATTE, J. ; BERTELLI, J. ; DORION, E. C. H. . Inovação Pedagógica e as Práticas Docentes: Utilizando a Tecnologia em Sala de Aula. In: XVII Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2017, Caxias do Sul. Inovação Pedagógica e as Práticas Docentes: Utilizando a Tecnologia em Sala de Aula, 2017.
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BERTELLI, J. ; GRAEBIN, R. E. ; MATTE, J. ; OLEA, P. M. . Dimensões do Modelo Felder-Silverman Predominantes no Estilo de Aprendizagem de Estudantes de Administração. In: 16ª Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão UCS, 2016, Caxias do Sul. XVI Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2016.
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MATTE, J. ; GRAEBIN, R. E. ; LUZ, D. P. ; OLEA, P. M. . Inovação de Marketing na Perspectiva Literária. In: Simpósio Internacional de Gestão de Projetos, Inovação e Sustentabilidade, 2016, São Paulo. Inovação de Marketing na Perspectiva Literária, 2016.
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GRAEBIN, R. E. ; BERTELLI, J. ; MATTE, J. ; FACHINELLI, A. C. . Conhecimento Tácito: revisitando o conceito de Michael Polanyi. In: XVI Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão PPGA UCS, 2016, Caxias do Sul. XVI Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2016.
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GRAEBIN, R. E. ; KIEKOW, A. S. ; MOTTA . Orçamento Empresarial como ferramenta de planejamento: um estudo de caso em uma concessionária do setor de implementos rodoviários. In: 15º Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão PPGA UCS, 2015, Caxias do Sul. XV Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, 2015.
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GRAEBIN, R. E. ; MOTTA . Expectativas dos Jovens em Relação ao Trabalho: Percepção dos Discentes, Docentes e Empresários em Caxias do Sul - RS. In: XI Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Administração - SIPAD, 2016, Caxias do Sul. XI Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Administração - SIPAD, 2016.
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GRAEBIN, R. E. . Manejo de Pacientes com TEA - Um olhar multi e interdisciplinar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRAEBIN, R. E. . Reflexões sobre a Visão Organizacional e a Importância do Autodesenvolvimento Profissional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATTE, J. ; GRAEBIN, R. E. . Desenvolvimento Humano: A Importância da Formação Continuada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRAEBIN, R. E. . Geração Z: é preciso falar sobre. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRAEBIN, R. E. . Jovens: Uma Nova Lógica de Carreira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GRAEBIN, R. E. ; MATTE, J. . Estreitando Laços. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ, D. P. ; GRAEBIN, R. E. ; MATTE, J. ; BERTELLI, J. ; DORION, E. C. H. . Inovação Pedagógica e as Práticas Docentes: Utilizando a Tecnologia em Sala de Aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRAEBIN, R. E. ; BERTELLI, J. ; MATTE, J. ; FACHINELLI, A. C. . Conhecimento Tácito: Revisitando o Conceito de Michael Polanyi. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRAEBIN, R. E. ; MOTTA . Expectativas dos Jovens em Relação ao Trabalho: Percepção dos Discentes, Docentes e Empresários em Caxias do Sul - RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GRAEBIN, R. E. ; Andrea Simoni Kiekow ; Marta Elisete Ventura Motta . Orçamento Empresarial como ferramenta de planejamento: um estudo de caso em uma concessionária do setor de implementos rodoviários.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Prêmios
2016
Proficiência em Língua Estrangeira - Inglês, UCS Línguas Estrangeiras.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2020
Centro Universitário da Serra GaúchaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina Inteligência Emocional em MBA Gestão Disruptiva e Liderança 4.0.
2020 - 2020
Senac Caxias do SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 12
Outras informações:
Instrutora no Curso de Aprendizagem Profissional
Contrato de 300h em 2020
Atividades
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03/2020 - 11/2020
Ensino, Curso de Aprendizagem Profissional, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Cidadania e Trabalho
2018 - Atual
SISTEMA DE ENSINO GAUCHOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora no Curso Técnico em Administração e Técnico em Contabilidade - SEG
Disciplinas: Teoria Geral da Administração e Gestão da Qualidade / Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional / Gestão Empresarial - Custos - Financeiro / Contabilidade de Custos / Rotinas do Departamento Pessoal / Economia.
2019 - Atual
Instituto UNITEAVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Diretora de Projetos, Carga horária: 4
Outras informações:
Diretora de Projetos do Instituto UniTEA - Unidos pelo Autismo. Trabalho Voluntário.
2020 - Atual
Cooperativa de Profissionais LiberaisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 4
2019 - 2019
Cooperativa de Profissionais LiberaisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 44
Outras informações:
Programa Aprendiz Legal Cooperativo - SESCOOP/RS. Disciplina Cidadania e Trabalho. Carga Horária 44h - Bento Gonçalves
2018 - 2018
Cooperativa de Profissionais LiberaisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora na disciplina de Contabilidade no Programa Aprendiz Cooperativo do Campo.Turma de Aprendizes da Cooperativa Aurora - Bento Gonçalves - RS
Carga Horária: 40h
2018 - 2018
Cooperativa de Profissionais LiberaisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor no Programa Aprendiz Cooperativo do Campo da Cooperativa Aurora - Bento Gonçalves - RS. Disciplina Acesso ao Crédito Rural e Garantias. Carga Horária: 20h
2017 - 2018
Cooperativa de Profissionais LiberaisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 32
Outras informações:
Professora na disciplina Matemática Comercial e Financeira no Programa Aprendiz Cooperativo do Campo. Turma de Aprendizes da Cooperativa Aurora - Bento Gonçalves - RS Carga Horária: 32h
Atividades
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12/2017 - 03/2018
Ensino, Programa Aprendiz Cooperativo do Campo, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Matemática Comercial e Financeira, Contabilidade
2017 - 2017
Universidade de Caxias do SulVínculo: Estágio Livre Docência, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa em Contabilidade. Campus Farroupilha.
Auxiliar professor e alunos durante o semestre.
Auxiliar nas pesquisas referente a temática.
Auxiliar na formatação do trabalho.
Elaboração de slides.
Auxiliar alunos na resolução das atividades propostas.
2017 - 2017
Universidade de Caxias do SulVínculo: Monitor(a) II EAD, Enquadramento Funcional: Monitora II EAD, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitora II da disciplina UCS0100E - Universidade e Sociedade, ministrada pelo professor Sergio Faoro Tieppo, na modalidade a distância, no período 2017/2, com carga horária de 60h.
2017 - 2017
Universidade de Caxias do SulVínculo: Monitoria EAD, Enquadramento Funcional: Monitora II EAD, Carga horária: 60
Outras informações:
Monitora II da Disciplina SOC0100E - Sociologia, na modalidade a distância com carga horária de 60h.
2016 - 2016
Universidade de Caxias do SulVínculo: Estágio Livre Docência, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 60
Outras informações:
Estágio Docência na Disciplina de Controladoria no Curso de Ciências Contábeis no Campus Universitário de Canela. Atividades desenvolvidas: Auxílio ao professor durante as aulas, incentivando os alunos a reflexão e discussão sobre os conteúdos apresentados. Auxílio no esclarecimento de possíveis dúvidas dos alunos.
2014 - 2014
Megatecnologia Implementos Rodoviarios LtdaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Gerente Administrativo/Financeiro
2005 - 2013
Iccap Implementos Rodoviarios LtdaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação na Matriz (MS) e Filiais (RO) - Gerente Adm. e Responsável pelo Financeiro
2001 - 2005
Prefeitura Municipal de Vale RealVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fiscal de Tributos, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação como Tesoureira e Fiscal de Tributos.
1990 - 1994
Randon S/A Veiculos e ImplementosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação em RH, Consórcio (cobrança) e Pós-Venda (secretária gerência)
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