Ana Clara Cerminaro

Pedagoga com especialização e aperfeiçoamento em Pedagogia Waldorf. Mestre em Geografia Física com ênfase nas relações solo relevo pela USP, bacharela e licenciada em Geografia na mesma instituição. Atuou com projetos de consultoria ambiental e como professora na área de meio ambiente no ensino universitário e na área de geografia no ensino fundamental (ciclo II). Atua na produção de conteúdos digitais para o ensino superior nas áreas de educação e meio ambiente e é Professora de Classe Regente no 2º ano do Ensino Fundamental na Escola Waldorf Moara, localizada em Brasília- DF.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geografia (Geografia Física)

2013 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: ?CARACTERIZAÇÃO MACRO E MICROMORFOLÓGICA DO SOLO PARA COMPREENSÃO DOS PROCESSOS EROSIVOS LINEARES, TOPOSSEQUÊNCIA MANACÁ, SÃO CARLOS-SP
, Ano de Obtenção: 2016.Déborah de Oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física / Especialidade: Geomorfologia.

Aperfeiçoamento em Fundamentação em Pedagogia Waldorf

2017 - 2021

Intamorés - Seminário de Formação de Professores Waldorf
Título: Portfólio artístico de registro e reflexão. Ano de finalização: 2021

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2016 - 2018

Faculdade de Conchas
Título: "A PRONTIDÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO: COMPARATIVOS ENTRE A PEDAGOGIA WALDORF E O ENSINO PÚBLICO ESTADUAL"

Graduação em Licenciatura em Geografia

2010 - 2014

Faculdade de Educação, USP

Graduação em Geografia

2009 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: As relações solo-relevo através da Compartimentação Morfopedológica da bacia hidrográfica do Ribeirão Feijão nos municípios de São Carlos, Analândia e Itirapina no Estado de São Paulo-BR
Orientador: Déborah de Oliveira

Formação complementar

2021 - 2021

Metodologia e Didática 3º ano. (Carga horária: 20h). , Faculdade Rudolf Steiner, FRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologia e Didática 2º ano. (Carga horária: 40h). , Faculdade Rudolf Steiner, FRS, Brasil.

2020 - 2020

Temperamentos e Tipos Constitucionais. (Carga horária: 16h). , Faé Inova, FAÉ, Brasil.

2019 - 2019

Metodologia e Didática do 1º ano. (Carga horária: 40h). , Faculdade Rudolf Stneiner, FRS, Brasil.

2016 - 2016

Água em curso- Multiplicadores. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2015 - 2016

EAD Agroecologia e Agricultura Orgânica. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2012 - 2012

Conceitos e Aplicações da relação solo-geomorfologia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2010 - 2010

Proposta investigativa para ensino de solos. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Geomorfologia Costeira e Geomorfologia Costeira no Brasil. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Clima Urbano: Aspectos teóricos e metodológicos. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Educação ambiental.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Geomorfologia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: Pedologia.

Participação em eventos

VIII Simpósio Brasileiro de Educação em Solos.?O conteúdo de educação em solos nos livros didáticos recomendados pelo plano nacional do livro didático (PNLD) de geografia - análise quantitativa entre 2007 e 2016. 2016. (Simpósio).

Conferência Governança do Solo. 2015. (Outra).

XIV Simpósio do Programa de Pós Graduação em Ciências da Engenharia Ambiental.Caracterização macro e micromorfológica do solo para compreensão de processos erosivos lineares, Topossequência Manacá, São Carlos-SP. 2015. (Simpósio).

20th World Congress of Soil Science. Structural Analysis of Soil Cover on the Watershed of Ribeirão Feijão-SP, Brazil.. 2014. (Congresso).

XX Congresso Latinoamericano de Ciência do Solo. Projeto Solo na Escola: experimentos didáticos e lúdicos do Grupo de Educação em Solos, Geografia/USP/Brasil. 2014. (Congresso).

XX Congresso Latinoamericano de Ciência do Solo. "Da paisagem ao microscópio: a relação solo relevo na bacia hidrográfica do Ribeirão Feijão, São Carlos-SP,Brasil!. 2014. (Congresso).

1º Encuentro Nacional de Docentes de las Ciencias del Suelo.Experimentos lúdicos como recurso didático pedagógico para educação em solos- Grupo de Educação em Solos, Geografia/USP/Brasil. 2013. (Encontro).

XXI JORNADAS DE JOVENS PESQUISADORES AUGM.O programa Solo na Escola: experimentos e contribuições do Grupo de Educação em Solos da Geografia-USP/Brasil. 2013. (Outra).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. " O Programa Solo na Escola: experiências e contribuições do Grupo de Educação em Solos Geografiia-USP". 2013. (Congresso).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciência do Solo. "As relações solo-relvo através da Compartimentação Morfopedológica da bacia hidrográfica do Ribeirão Feijão nos municípios de São Carlos, Analândia e Itirapina no Estado de São Paulo-Br". 2013. (Congresso).

1 Seminário do Projeto de Recuperação de Áreas Degradaddas de Mineração Associando Téncnicas de Bioengennharia de Solos com Geração e Manutenção de Serviços Ambinetaiso- Processo Fapesp/Vale 10/51233-7."O Estado da Arte da Bioengenharia de Solos". 2012. (Seminário).

1º Congresso Brasileiro de Avaliação de Impacto. Sustentabilidade da expansão da cana para o etano no Brasil: o papel da AAE. 2012. (Congresso).

2° Simpósio Aprender com Cultura e Extensão."O Uso de Materiais Didáticos com Solos para o Ensino Fundamental". 2012. (Simpósio).

20° Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP."Compartimentação Morfopedológica na área da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Feijão no município de São Carlos-SP". 2012. (Simpósio).

9 ° Simpósio Nacional de Geomorfologia.Compartimentação Morfopedológica na área da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Feijão no município de São Carlos-SP". 2012. (Simpósio).

I Jornada de Geotecnia da UFSCar. 2012. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia em São Paulo." João Torrão quer brincar!". 2012. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Parque Cientec."João Torrão quer brincar!". 2012. (Outra).

VI Simpósio Brasileiro de Educação em Solos.O uso de materiais didáticos em solos para o Ensino Fundamental. 2012. (Simpósio).

V Semana de Pesquisa em Graduação da Geografia- Revista Paisagens."Compartimentação Morfopedológica da área da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Feijão no município de São Carlos-SP".. 2012. (Outra).

XVII Encontro Nacional de Geógrafos." Compartimentação Morfopedológica na área da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Feijão no município de São Carlos-SP". 2012. (Encontro).

Biodiversidade, mudanças climáticas e áreas de risco. 2011. (Seminário).

Colóquio Internacional Élisée Reclus e a Geografia do Novo Mundo. 2011. (Outra).

Recursos Minerais, Biodiversidade e Recursos Hídricos: uma integração necessária. 2011. (Outra).

3° Simpósio Iberoamericano de História da Cartografia. 2010. (Simpósio).

II Encontro Nacional da História do Pensamento Geográfico. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

CERMINARO, A. C. ; OLIVEIRA, D. . Relações solo-relevo através da Compartimentação Geomorfológica da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Feijão, nos municípios de São Carlos, Analândia e Itirapina no Estado de São Paulo-BR: ordenações de unidades para uso e ocupação adequados. Revista Brasileira de Geografia Física , v. v.08, p. 352-364, 2015.
OLIVEIRA, D. ; MANGANOTTE, M. B. ; MACHADO, A. R. ; CERMINARO, A. C. ; SILVEIRA, L. A. ; PATUCCI, N.N. . João Torrão: um pedacinho de solo. 1. ed. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2021. v. 1. 55p .

Outras produções

SANTOS, A. H. B. ; CERMINARO, A. C. ; PATUCCI, N.N. . Introdução ao Estudo de Solos. 2014. (Curso de curta duração/extensão).

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

rojeto Financiado Fapesp - Processo 2010/51233-7 - Recuperação de áreas degradadas de mineração associando técnicas de bioengenharia de solos com geração e manutenção de serviços ambientais, Descrição: presenta-se um projeto de pesquisa a ser desenvolvido sob coordenação do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) em atendimento à Chamada de Proposta de Pesquisa nº 1/2010 FAPEMIG/FAPESP/FAPESPA/VALE S.A., na modalidade individual nas macro-áreas de mineração e biodiversidade. A proposição da pesquisa tem como motivação técnica a ocorrência de extensas áreas com ambientais associados à mineração de agregados que alteram a paisagem, promovem perda de idade e modificam a dinâmica dos processos de dinâmica superficial e de circulação das águas superficiais, causando significativos impactos ambientais. Realizar a recuperação adequada dessas áreas, garantindo a manutenção dos serviços ambientais afetados consiste em desafio atual e relevante. O entendimento e a solução do problema devem ser subsidiados pela integração de áreas tecnológicas diversas. A insuficiência de estudos detalhados e aplicados de técnicas de bioengenharia de solos na recuperação de áreas degradadas que associem serviços ambientais a atividades minerárias demonstram a existência de lacunas no conhecimento, cujo desenvolvimento permite gerar inovação e disseminação. O projeto tem como objetivo geral desenvolver um modelo com base em técnicas de bioengenharia , que melhor contribua com a manutenção de serviços ambientais, na recuperação de áreas degradadas por mineração de agregados. Para tanto está prevista a identificação, análise, seleção e aprimoramento de técnicas de bioengenharia de solos passíveis de serem aplicadas neste contexto, bem como o desenvolvimento de indicadores ambientais e parâmetros de avaliação de serviços ambientais que também serão valorados. A pesquisa, além de vasta revisão do estado da arte atual da bioengenharia e da recuperação de áreas degradadas, será realizada por meio de experimento de campo, de longo prazo de acompanhamento avaliação contínua. O desempenho ambiental do modelo implantado quanto aos serviços ambientais, considerando os indicadores e parâmetros desen.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Clara Cerminaro - Coordenador / Amarilis Lucia Castellis Figueiredo Gallardo - Integrante / Maria Lucia Solera - Integrante / Tânia de Oliveira Braga - Integrante / Caroline Almeida Souza - Integrante / Ligia Ferrari Torella di Romagnano - Integrante / Mariana Hortelani Carneseca - Integrante / Sofia Julia Alves Macedo Campos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2010 - 2015

Educação em solos na escola básica, Descrição: O projeto tem como objetivo o estudo e desenvolvimento de materiais didáticos em solos. Integra alunos de graduação em Geografia com bolsa Ensinar com Pesquisa e Aprender com Cultura e Extensão da USP. Projeto em parceria com o Projeto Solo na Escola da ESALQ-USP,sob coordenação do Prof. Dr. Antonio Carlos de Azevedo, com o Projeto Solo na Escola da UFPR, sob sub-coordenação do Prof. Dr. Marcelo Ricardo de Lima e com o Museu de Ciências da Terra da UFV, sob coordenação da Profa. Dra. Cristine Carole Müggler... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ana Clara Cerminaro - Integrante / Déborah de Oliveira - Coordenador / Natália Nunes Patucci - Integrante / Marina Braguinni Manganotte - Integrante / Adriana Ribeiro Machado - Integrante / Lady Aparecida Silveira - Integrante., Financiador(es): Pró Reitoria de Cultura e Extensão da USP - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Escola Waldorf Moara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Regente de Classe, Carga horária: 40

2017 - 2019

CAACATU - Engenharia, Soluções Ambientais e Agroflorestais Ltda.

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora nível 1, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisadora no projeto de Atualização do Plano Diretor Ambiental e Implementação de um Sistema WebGISde Gestão Ambiental do Município de São Roque, SP.

2018 - 2021

Escola Livre de Botucatu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente de Classe, do 1º ao 4º ano do Ensino Fundamental.

2016 - 2017

FACULDADE CATÓLICA PAULISTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora no curso de Engenharia Civil, disciplina Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil.

2017 - 2018

Colegio Liceu Arcanjos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
6º ao 9º ano

2013 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa

Outras informações:
CAPES

2011 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Iniciação Científica vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa da FFLCH-USP. Projeto: " Compartimentação Morfopedológica da área da Bacia Hidrográfica do Ribeirão Feijão no município de São Carlos-SP". Orientação Profa. Dra. Déborah de Oliveira. RUSP/FFLCH-USP, 2011-2012.

2010 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Título do Projeto: O uso de materiais didáticos em solos com alunos dos ensinos fundamental e médio. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo - Bolsa Aprender com Cultura e Extensão. Orientadora Prof.Dr.Déborah de Oliveira.

Atividades

08/2015 - 12/2015
Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina FLG 254- Pedologia. Supervisão: Profa. Dra, Déborah de Oliveira.
08/2010 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
03/2015 - 07/2015
Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Monitoria na disciplina FLG 251- Geomorfologia. Supervisão: Prof. Dr. Jurandyr S. Ross.
10/2012 - 10/2012
Outras atividades técnico-científicas , Museu de Ciências da USP, Museu de Ciências da USP.,Atividade realizada, Monitoria no Evento Integrado da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Carga Horária: 20 horas.
09/2012 - 09/2012
Extensão universitária , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Participação 2º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão, carga horária de 8 horas..
09/2012 - 09/2012
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria da III Semana de Estudos em Geografia Física, promovido pelo Laboratório de Geomorfologia, Departamento de Geografia, FFLCH/USP. Carga horária: 24 horas..
10/2010 - 10/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
09/2011 - 09/2011
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria na II Semana de Estudos em Geografia Física, promovida pelo Grupo de Estudos em Geografia Física, LABOPED/DG/FFLCH-USP. Carga horária 24 horas..
04/2010 - 04/2010
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria no 3º Simpósio Iberoamericano de História do Pensamento Geográfico, organizado pelo Laboratório de Geografia Política, DG/FFLCH-USP. Carga horária: 40 horas.
11/2009 - 11/2009
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria no II Encontro Nacional de História do Pensamento Geográfico, organizado pelo Laboratório de Geografia Política da FFLCH/USP, realizado nos dias 09 a 12 de novembro de 2009. Carga horária: 30 horas..

2014 - 2018

Reenvolta Socioambiental

Vínculo: cooperado, Enquadramento Funcional: membro cooperado, Carga horária: 20

2012 - 2013

Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiária no Laboratório de Recursos Hídricos e Avaliação Geoambiental (LABGEO) do Centro de Tecnologias Energéticas e Ambientais -CETAE/IPT.