Luciano Bezerra de Vasconcelos Júnior

Possui Mestrado em Educação pelo Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco (2009) e graduação em História pela mesma Instituição (2002). Atualmente é professor da Escola Municipal Dom Pedro de Alcântara (Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes) e da Escola Municipal Cícero Franklin Cordeiro (Prefeitura do Recife), onde leciona as disciplinas História e Geografia. Trabalha como professor de História em Curso Pré-Vestibular voluntário destinado a alunos da rede pública de ensino. É pesquisador em Ensino da História e sua relação com as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como na relação entre Ciências das Religiões e educação e foi professor substituto da Universidade Federal de Pernambuco. Atuou como professor de Metodologia Científica em Instituições de Ensino Superior privadas. Tem experiência na área de História, com ênfase em Teoria e Filosofia da História, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, história, antropologia, ciências das religiões, pesquisa e cultura. Ataulmente participa da equipe de professores da Escola Municipal de Aulas Digitais do Recife, tendo ingressado por aprovação em seleção interna da Prefeitura do Recife, para desenvolver conteúdos digitais para veiculação pela TV.

Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Concepções de Prática Pedagógica evidenciadas em softwares educacionais para o ensino da História: inovação ou tradicionalismo maquiado?, Ano de Obtenção: 2009
José Batista Neto.Palavras-chave: Tecnologia; Educação; HISTÓRIA; Prática Pedagógica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.

Graduação em andamento em Pedagogia

2016 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Graduação em História

1998 - 2002

Universidade Federal de Pernambuco

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Religioso.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

BATISTA NETO, J. ; CUNHA, André Victor Cavalcanti Seal da ; VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . I ENCONTRO PERNAMBUCANO DE ENSINO DE HISTÓRIA. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

V CONEDU. "O PROJETO ?ESCOLA SEM PARTIDO? COMO PROPOSTA DE OFICIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BANCÁRIA: REFLEXÕES À LUZ DA TEORIA FREIREANA. 2018. (Congresso).

X COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE.Em busca da ressignificação do ensino de Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões sobre a prática pedagógica em uma perspectiva freireana.. 2018. (Outra).

III CONEDU. "ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL: UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO FORMAL OU NÃO FORMAL?. 2016. (Congresso).

III CONEDU. "IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA POR MEIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2016. (Congresso).

IX COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE."O projeto ?escola sem partido? como proposta de oficialização da educação bancária: reflexões à luz da teoria freireana. 2016. (Outra).

IV SEMENTEC - PREFEITURA DO RECIFE.Concepções de prática pedagógica evidenciadas em softwares educacionais para o ensino da história: inovação ou tradicionalismo maquiado?. 2013. (Seminário).

IX ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA.SUJEITOS HISTÓRICOS PRESENTES EM SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: MÚLTIPLOS PERSONAGENS OU ANTIGOS HERÓIS. 2012. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de História - O Ofício do Historiador e os Novos Territórios da História.Ensino de História: Diálogos com os diferentes sujeitos, lugares e práticas culturais. 2010. (Encontro).

I ENCONTRO PERNAMBUCANO DE ENSINO DE HISTÓRIA.I Encontro Pernambucano de Ensino de História. 2007. (Encontro).

55ª Reunião Anual da SBPC.55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Outra).

Colóquio Internacional Paulo Freire.Colóquio Internacional Paulo Freire. 2003. (Outra).

III Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. III Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE. 2003. (Congresso).

XXII Simpósio Nacional de História - História, Acontecimento e Narrativa.XXII Simpósio Nacional de História. 2003. (Simpósio).

XXII Simpósio Nacional de História - História, Acontecimento e Narrativa.Minicurso: A Utilização de Diferentes Linguagens no Ensino de História. 2003. (Outra).

70 anos do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova e a Participação de Pernambuco na Renovação da Educação Brasileira. 2002. (Seminário).

IV Encontro Estadual de História.IV Encontro Estadual de História. 2002. (Encontro).

IV Encontro Estadual de História. 2002. (Outra).

Prêmio ´´Educar para a Igualdade Racial / Exériências de Promoção da Igualdade Racial/Étnica no Ambiente Escolar``.Prêmio ´´Educar para a Igualdade Racial / Exériências de Promoção da Igualdade Racial/Étnica no Ambiente Escolar``. 2002. (Outra).

Prêmio Educar para a Igualdade Racial / Exériências de Promoção da Igualdade Racial/Étnica no Ambiente Escolar.Prêmio ´´Educar para a Igualdade Racial / Exériências de Promoção da Igualdade Racial/Étnica no Ambiente Escolar``. 2002. (Oficina).

I Simpósio de Grupos de Pesquisa da UFPE. 2001. (Simpósio).

Seminário Internacional Vicent Yañes Pinzón e o Descobrimento do Brasil. 2000. (Seminário).

I Seminário de História Oral da UFPE. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: NATÁLIA GABRIELLE RODRIGUES MARTINS

VASCONCELOS JÚNIOR, L. B.. A interferência do Bullying no Processo de Ensino-aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Joaquim Nabuco.

Produções bibliográficas

DE VASCONCELOS JÚNIOR, LUCIANO BEZERRA . Tecnologia e espaço geográfico: breves reflexões para o ensino de Geografia. Revista Ensino de Geografia (Recife) , v. 1, p. 228-240, 2019.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . Escola Bíblica Dominical: um Espaço de Educação Formal ou Não-formal?. In: III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016, Natal (RN). III CONEDU. NATAL: Realize Eventos e Editora, 2016. v. V. 1.
SANTOS, M. S. ; VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . Importância e Contribuições do Estágio Curricular do Curso de Licenciatura em Química por Meio da Prática Pedagógica. In: III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016, Natal (RN). III CONEDU. NATAL: Realize Eventos e Editora, 2016. v. V. 1.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . O Projeto 'Escola Sem Partido' Como Proposta de Oficialização da Educação Bancária: Reflexões à Luz da Teoria Freireana. In: IX COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE, 2016, RECIFE (PE). IX COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE, 2016.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e os Paradigmas Historiográficos: uma análise dos softwares educativos (CD-ROMs) de História. In: V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Sujeitos, Saberes e Práticas, 2004, Rio de Janeiro. V Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História - Sujeitos, Saberes e Práticas. Rio de Janeiro: Gráfica Comarca, 2004.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . ENSINO DE HISTÓRIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: UMA ANÁLISE DE SOFTWARES EDUCATIVOS (CD-ROMS) DE HISTÓRIA. In: V Encontro Nordestino de História - V Encontro Estadual de História, 2004, Recife, 2004.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. ; SILVA, Assis Leão da . AULA DE CAMPO: UMA POSSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO. In: V Encontro Nordestino de História - V Encontro Estadual de História, 2004, Recife, 2004.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. ; SILVA FILHO, A. M. . Aprendizado através da Performance Interativa: como ensinar de forma lúdica. In: 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife, 2003.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. ; CUNHA, André Victor Cavalcanti Seal da . Humanização, Inclusão, Historicidade, Ética: a perspectiva antropológica de Paulo Freire, Stephen Jay Gould e Pedro Dalle Nogare. In: Colóquio Internacional Paulo Freire, 2003, Recife, 2003.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . A Perspectiva Antropológica de Paulo Freire e Pedro Dalle Nogare. In: III Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2003, Recife, 2003.
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. . O projeto ?escola sem partido? como proposta de oficialização da educação bancária: reflexões à luz da teoria freireana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. ; AMORIM, Roseane Maria de ; CUNHA, André Victor Cavalcanti Seal da . Novas Linguagens no Ensino de História. 2005 (Minicurso) .
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. ; SILVA FILHO, A. M. . Aprendizado através do Teatro Interativo: como ensinar de forma lúdica. 2003 (Premiação) .
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. ; SILVA FILHO, A. M. . Aprendizado através do Teatro Interativo: como ensinar de forma lúdica. 2002 (Premiação) .
VASCONCELOS JÚNIOR, L. B. ; SILVA FILHO, A. M. . Teatro Interativo: a Idade Média. 2000 (Monitoria) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Municipal Dom Pedro de Alcantara. , Rua Almirante Saldanha da Beirinha, Sucupira, 54160360 - Jaboatão dos Guararapes, PE - Brasil, Telefone: (81) 34555355, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL CÍCERO FRANKLIN CORDEIRO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor 2 (Prof. de História e Geografia), Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História

2010 - Atual

Colégio Municipal Dom Pedro de Alcantara

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor 2 (Prof. de História e Geografia), Carga horária: 21

Outras informações:
Professor de História

2006 - 2012

Escola Internacional de Aldeia

Vínculo: Professor de Ensino Fundamenta, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor de História e Geografia

Atividades

04/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA, HISTÓRIA

2006 - 2007

Faculdade Luso Brasileira

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
PROFESSOR DAS DISCIPLINAS INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Atividades

09/2006 - 04/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

2004 - 2004

Colégio Nossa Senhora do Carmo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Ministrou aulas de Sociologia e Filosofia para alunos de Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Atividades

03/2004 - 04/2004
Estágios , Colégio Nossa Senhora do Carmo.Estágio realizado, Professor Substituto.

2007 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Introdução à Educação, Filosofia da Educação, História Geral da Educação e História da Educação no Brasil no curso de Pedagogia e nos cursos de Licenciaturas Diversas

2003 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Outro (Estagiário), Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Monitor de História e Filosofia para alunos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) a nível de 2º Grau

Atividades

04/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL, HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO
03/2003 - 02/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, História, Filosofia
03/2003 - 02/2004
Estágios , Nupep.Estágio realizado, NUPEP - UFPE.

2002 - 2004

TRIBUNAL DE JUSTIÇA DE PERNAMBUCO

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de atividades administrativas. Higienização de Processos. Arquivamento de Processos.

Atividades

04/2002 - 03/2004
Estágios , Arquivo Geral.Estágio realizado, Arquivo Geral.

2002 - 2002

Escola Senador Novaes Filho

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor estagiário de História em turma de 1º ano do Ensino Médio

Atividades

09/2002 - 10/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, História
09/2002 - 10/2002
Estágios , Escola Senador Novaes Filho.Estágio realizado, Escola Senador Novaes Filho.

2002 - 2002

Colégio e Curso Seleção

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de História para turmas de Pré-vestibular

Atividades

07/2002 - 12/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, História

2000 - 2002

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de atividas administrativas. Cadastramento de alunos(as); organização alfa-numérica de dossiês de alunos(as). Emissão de declarações de Matrícula, Históricos de Graduação e pós-graduação de alunos(as) da UFRPE

Atividades

02/2000 - 02/2002
Estágios , Departamento de Registro e Controle Acadêmico, Drca.Estágio realizado, DRCA (UFRPE).

1999 - Atual

projeto rumo a universidade

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 4

2018 - 2019

ESCOLA MUNICIPAL ANDRE DE MELO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 25

2019 - 2024

Escola Municipal Marechal Castelo Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 10

2019 - 2021

Escola Municipal Professor Rodolfo Aureliano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 25

2017 - 2019

Instituto de Apoio a Fundação Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 8

2021 - Atual

Escola Municipal de Aulas Digitais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 50

2021 - Atual

Escola Municipal para aulas digitais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 270, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - Atual

EREM Olinto Victor

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 2, Carga horária: 25