Flávia Rosane Camillo Tibolla

Mestre pela Universidade Federal da Fronteira Sul - ( UFFS) em Estudos Linguísticos. Graduada em Letras pela Universidade do Contestado (UnC), Campus Concórdia- SC (2001); Especialização na área da Educação com concentração em Língua Portuguesa pelo Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão (IBPEX), (2003) e Especialização em Tecnologias Educacionais pelo Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, (2010) . É professora da Rede Municipal de Concórdia nas disciplinas de Língua Portuguesa e Italiano. Atualmente trabalha na Secretaria Municipal de Educação e faz parte da equipe de Formação Continuada. Tem experiência na área de Educação, na Formação de Professores, Ensino de Jovens e Adultos, Ensino Superior e Práticas de Inclusão Digital.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Linguísticos

2012 - 2014

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: 'Me tocou virar tudo': cicatrizes discursivas em narrativas de descendentes de imigrantes italianos,Ano de Obtenção: 2014
Angela Derlise Stübe.Palavras-chave: Análise do Discurso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Tecnologias em Educação

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Políticas Públicas e Mídias no Processo Educacional: Avanços e Possibilidades
Orientador: Heitor Barbosa Lima de Oliveira

Especialização em Língua Portuguesa

2002 - 2003

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: O ensino da gramática
Orientador: Albertina Rossi

Graduação em Letras Portugues Italiano

1998 - 2001

Universidade do Contestado, UnC
Título: O Jornal na sala de aula - diversidade textual

Formação complementar

2011 - 2011

Professores em Rede - Inclusão Digital. (Carga horária: 20h). , Instituto Jaborandi.

2010 - 2011

Formação de Tutores em Língua Portuguesa. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Santa Catarina.

2008 - 2009

Extensão universitária em Lingua e cultura italiana modalità blended. , Università Ca' Foscari di Venezia.

2008 - 2008

Esame CELI - competenza linguistica. , Università Per Stranieri di Perugia.

2005 - 2005

Esame CELI - Competenza Linguistica. , Università Per Stranieri di Perugia.

Idiomas

Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

IV CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares. Nuances de Identidade reveladas nas memórias de língua dos descendentes de imigrantes italianos. 2013. (Congresso).

VI SEAD- Seminário de Estudos em Análise do Discurso.Memória discursiva e identificação em narrativas de descendentes de imigrantes italianos. 2013. (Seminário).

II Simpósio Discurso e Fronteiras: Língua, Sujeito e História.Memória discursiva e Processos Identificatórios em narrativas de descendentes de imigrantes italianos. 2013. (Simpósio).

Aula Inaugural do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Teorias Linguísticas Contemporâneas. 2013. (Outra).

I Colóquio de Diversidade e Mudança linguística: metodologias de de pesquisa. 2013. (Outra).

Aula Magna do Programa de Mestrado em Estudos Linguísticos. 2013. (Outra).

Defesa de Dissertação. 2013. (Outra).

Defesa de Dissertação -. 2013. (Outra).

I Encontro Sul Letras.MEMÓRIA DE LÍNGUA E O PROCESSO IDENTITÁRIO DOS IMIGRANTES ITALIANOS. 2012. (Encontro).

I Simpósio Discurso e Fronteiras.Discurso pedagógico: silencia(dor ) (d)o dizer?. 2012. (Outra).

Grupo de Estudos em Análise do Discurso. 2012. (Outra).

Congresso de Educação. 2011. (Congresso).

Corso di Formazione pe l' acquisizione di competenze sull' uso del Laboratorio Linguistico Telematico Lalita. 2011. (Oficina).

Epistemologia da Educação numa Perspectiva Materialista. 2011. (Encontro).

Formação de Tutores em Língua Portuguesa das Séries/Anos Finais do Ensino Fundamental. 2011. (Outra).

Introdução à Educação Digital. 2010. (Seminário).

Formação de Tutores Proinfo Integrado. 2010. (Seminário).

Formação de Tutores do Curso de Inclusão Digital. 2010. (Seminário).

Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as tecnologias de informação e comunicação. 2010. (Oficina).

Fundamentos para o Trabalho Docente.Fundamentos para o Trabalho Docente. 2010. (Oficina).

Formação Continuada - Orientadores de Informática.Formação Continuada - Orientadores de Informática. 2010. (Oficina).

Secretárias Escolares: legislação e organização escolar.Secretárias Escolares: legislação e organização escolar. 2010. (Encontro).

Fundamentos para o Trabalho da Gestão - CMEIS.Fundamentos para o Trabalho da Gestão - CMEIS. 2010. (Encontro).

Formação pela Escola - FUNDEB. 2010. (Encontro).

Formação pela Escola - PDDE. 2010. (Encontro).

Fundamentos Psicológicos da Educação. 2010. (Encontro).

Formação Continuada de Conselheiros Municipais de Educação. 2010. (Outra).

8º Seminário Internacional de Pesquisa e Leitura e Patrimônio Cultural. 2009. (Congresso).

Congresso de Educação, Jornada de educação Matemática e Semana Acadêmica de Letras, Pedagogia e História. 2009. (Congresso).

13ª Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Congresso).

I Seminário Regional de Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Seminário).

Formação Escola - Competências. 2009. (Encontro).

Pressuposto Teóricos da Proposta. 2009. (Encontro).

Elementos Tróricos da Proposta. 2009. (Encontro).

Desenvolvimento Metodológico dos Conceitos.Desenvolvimento Metodológico dos Conceitos. 2009. (Encontro).

Desenvolvimento do Trabalho Escolar.Desenvolvimento do Trabalho Escolar. 2009. (Encontro).

CME e o Papel na Gestão Democrática. 2009. (Encontro).

Programa Nossa Língua Digital. 2008. (Oficina).

Práxis como Gênese do Planejamento. 2008. (Encontro).

Sistema Curricular de Língua Portuguesa. 2008. (Encontro).

12ª Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Congresso).

6º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Local. 2007. (Congresso).

Reflexão da Práxis. 2007. (Encontro).

Formação de Conceitos de Língua Portuguesa. 2007. (Encontro).

5º Seminário O Jornal na Escola. 2006. (Seminário).

Planejamento Coletivo. 2006. (Oficina).

Método de Pamelexia. 2006. (Oficina).

11ª Jornada Nacional de Literatura. 2005. (Congresso).

Contos Linguísticos: o conceito de língua na abordagem de ensino (ensino de línguas maternas). 2005. (Congresso).

IV Seminário Ação Cultural - Escola & Jornal. 2005. (Seminário).

I Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

VI Seminário de Educação Ambiental e XVIII Semana de Biologia. 2004. (Seminário).

Programa de Formação Continuada. 2004. (Encontro).

Letras da UnC - Concórdia.Pesquisando, inventando e criando brinquedos e brincadeiras. 2004. (Outra).

10ª Jornada Nacional de Literatura. 2003. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Ciências da Saúde Humana. 2003. (Congresso).

Os Gêneros Textuais e o Ensino de Língua. 2003. (Oficina).

Corso di Formazione per gli Insegnanti di Italiano. 2003. (Oficina).

Programa de Formação por Área - Língia Portuguesa. 2003. (Encontro).

Programa de Formação Continuada - 1ª a 4ª série.Programa de Formação Continuada - 1ª a 4ª série. 2003. (Encontro).

Programa de Formação Continuada - 5ª a 8ª série.Programa de Formação Continuada - 5ª a 8ª série. 2003. (Encontro).

I Congresso Internacional das Linguagens. 2002. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso).

Semana Didático-Pedagógica. 2002. (Oficina).

Corso di Formazione e Aggiornamento per gli Insegnanti di Italiano del Paraná e Santa Catarina - Brasile. 2002. (Encontro).

Programa de Formação Continuada - 1ª a 4ª série.Programa de Formação Continuada - 1ª a 4ª série. 2002. (Encontro).

I Fase do Programa Parâmetros em Ação. 2001. (Oficina).

Settimana Didattico-Pedagogica. 2001. (Oficina).

Semana Didático-Pedagógica. 2001. (Oficina).

II Jornada de Educação Matemática e IV Encontro Catarinense de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

I Encontro de Ciências Sociais e da Comunicação. 2001. (Encontro).

Seminario di Informazione sull'Italia Contemporanea. 2001. (Encontro).

III Congresso Internacional de Eucação. 2000. (Congresso).

Programa de Formação Permanente de Professores. 2000. (Oficina).

Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 1999. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação. 1999. (Congresso).

I Conferência Municipal de Educação Ambiental. 1999. (Simpósio).

Programa de Formação Permanente de Professores. 1999. (Oficina).

I Congresso Internacional de Educação. 1998. (Congresso).

Corso di Fomazione per Docenti di Italianodel Progetto Magister di Santa Catarina. 1998. (Oficina).

IV Mostra Municipal do Conhecimento.II Feira Municipal Interdisciplinar. 1998. (Encontro).

Formação Permanente de Professores. 1998. (Encontro).

Curso de Formação Permanente de Professores. 1997. (Oficina).

Participação em bancas

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo; SCHIAVINI, Cristian; GEHLEN, Dilce Lurdes; CAVASIN, Rosane da Silva França; LUZZI, Tatiane. Comissão Coordenadora. 2011. Prefeitura Municipal de Concórdia.

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo; RECH, Anemarie; ESTEBAN, Flaviano. Comissão Especial. 2011. Prefeitura Municipal de Concórdia.

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo; DALLA COSTA, Silvia Fernanda Souza; CAVASIN, Rosane da Silva França; VIZZOTTO, Liane; PERUZZO, Flávia; LIMA, Natalia Silveira; LAZZARIN., R. F.; LAZZARI, Marcia de Bona; GIOMBELLI, Cirlei; GEHLEN, Dilce Lurdes; FORNARI, Liamara Teresinha. Comissão de Sistematização Curricular. 2010. Prefeitura Municipal de Concórdia.

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo; SANTOS, Fabio Jean D'Avila dos; RECH, Marisa Secchi; SANFERARI, Vania Oneide Trentini; LIMA, Natalia Silveira. Comissão Técnica Multidisciplinar. 2008. Prefeitura Municipal de Concórdia.

Produções bibliográficas

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; PALARO, E. A. . REPRESENTAÇÃO DO SUJEITO GAÚCHO NO DISCURSO FICCIONAL: DO MITO AO DESGARRE CULTURAL . Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação , v. V, p. http://www.dle, 2014.
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; STUBE, A. D. . Memória discursiva e identificação em narrativas de descendentes de imigrantes italianos. Anais do VI SEAD -Seminário de Estudos em Análise do Discurso , v. 6, p. http://anaisdos, 2013.
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; Nuances de Identidade reveladas nas memórias de língua dos descendentes de imigrantes italianos. In: IV CONALI, 2013, Maringá. Congresso Nacional de Linguagens em interação: Múltiplos Olhares, 2013.
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; PALARO, E. A. . Representação do Sujeito Gaúcho no discurso ficcional: do mito ao desgarre cultural. In: IV CONALI, 2013, Maringá. Congresso Nacional de Linguagens em interação: Múltiplos Olhares, 2013.
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; NUANCES DE IDENTIDADE (RE)VELADAS NAS MEMÓRIAS DISCURSIVAS DOS DESCENDENTES DE IMIGRANTES ITALIANOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; STUBE, A. D. . Representação do Sujeito Gaúcho no discurso ficcional: do mito ao desgarre cultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; Memória discursiva e Processos Identificatórios em narrativas de descendentes de imigrantes italianos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; STUBE, A. D. . Memória de língua e processos identitários dos descendentes de imigrantes italianos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; DISCURSO PEDAGÓGICO: SILENCIA(DOR) (D)O DIZER ?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; Língua Digital. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; LAZZARIN., R. F. ; Jane Catarina Grando ; Neidi Janke . Nossa Língua Digital. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; Língua e Cultura Italiana. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; Neidi Janke . Professores em Rede. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIBOLLA, Flávia Rosane Camillo ; Programa Gestar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAVASIN, Rosane da Silva França ; GIOMBELLI, Cirlei ; ALMEIDA, Rose Antonietti Gomes ; DALLA COSTA, Silvia Fernanda Souza ; VIZZOTTO, Liane ; GEHLEN, Dilce Lurdes ; PERUZZO, Flávia ; LAZZARI, Marcia de Bona ; FORNARI, Liamara Teresinha ; LIMA, Natalia Silveira . Sistematização Curricular da Rede Municipal. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Reorganização Curricular).

Edcação Pública Municipal de Concórdia: políticas, história e práticas pedagógicas. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Relato de Experiências).

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

MEMÓRIA DISCURSIVA E IDENTIFICAÇÃO EM NARRATIVAS DE DESCENDENTES DE IMIGRANTES ITALIANOS, Descrição: Esta pesquisa pretende analisar traços de memória discursiva e identificações à língua em narrativas de descendentes de imigrantes italianos. Seguindo o aporte teórico da Análise do Discurso (AD) de linha francesa, a pesquisa apresenta, inicialmente, algumas reflexões teóricas sobre os conceitos de sujeito, língua, memória discursiva, historicidade e identificação. O corpus de análise da presente pesquisa será constituído a partir de entrevistas semiestruturadas com descendentes de imigrantes italianos de diferentes faixas etárias residentes no município de Concórdia - SC. Os entrevistados serão alunos da 8ª série da Escola Básica Municipal Anna Zamarchi Coldebella e seus respectivos pais e avós. O município de Concórdia - SC foi colonizado por descendentes de imigrantes europeus e, entre estes, predominavam os de descendência italiana. Atualmente a população concordiense ainda é composta, em sua maioria, por descendentes de imigrantes italianos. Festejos, monumentos e outros elementos culturais ilustram a presença dos mesmos. Além disso, em 1998, foi oferecido, pelo projeto Magister, junto a Universidade do Contestado (UnC) Campus Concórdia, um curso de graduação, para professores das redes estadual e municipal de Licenciatura em Letras Português/ Italiano. Anterior a isso, em 1994, institui-se, na Escola Básica Municipal Anna Zamarchi Coldebella, Concórdia - SC, a disciplina de italiano como componente curricular. Na mesma escola, nos anos de 2004 a 2009, funcionou, no período extraclasse, a Escola Bilíngue oferecida aos alunos a partir do primeiro ano. Sendo assim, justifica-se a escolha da referida escola e série pelo fato de que os alunos possuem em seus currículos várias experiências com a língua italiana e seus pais e avós participaram das decisões escolares direta ou indiretamente. Por meio das entrevistas,esses enunciadores, no ato enunciativo, poderão (re)velar marcas da língua italiana enquanto elemento constitutivo de suas identificações à língua. Isso nos possibilita inferir que a constituição de sujeitos é atravessada pela língua e de que esta é indissociável do sujeito. Ao mobilizar os saberes da constituição do sujeito ocorre segundo, Pêcheux (2012), o encontro de uma memória com uma atualidade (intradiscurso) no qual, os discursos são rememorados, ressignificados produzindo assim outros sentidos. Embora a pesquisa ainda esteja em sua fase inicial, pode-se destacar que na constituição identitária dos descendentes de imigrantes italianos há marcas da língua italiana que não foram apagadas, tornaram-se cicatrizes que significam na enunciação. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flávia Rosane Camillo Tibolla - Coordenador.

Prêmios

2004

Prêmio Qualidade na Educação Infantil - classificado para etapa nacional, MEC.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Concórdia, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Leonel Mosele, Centro, 89700-000 - Concordia, SC - Brasil, Telefone: (49) 34412218

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - 2009

Universidade do Contestado, UnC

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente na disciplina de Português ao curso de Graduação em Direito

2008 - 2008

Universidade do Contestado, UnC

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente na disciplina de Português ao curso de Graduação em Ciências Biológicas e Enfermagem

2007 - 2007

Universidade do Contestado, UnC

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Curso de Jornalismo na disciplina de Estudos da Linguagem

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Equipe de Formação Continuada, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua na equipe pedagógica

2002 - 2009

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Italiana na Escola Básica Municipal Anna Zamarchi Coldebella

2000 - 2005

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Infantil no Cmei Acalanto

2001 - 2002

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como diretora escolar no Grupo Escolar Nossa Senhora da Salete

2000 - 2000

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1999 - 1999

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

1998 - 1998

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da Escola Básica Municipal Santa Rita ( 1ª série) e de Língua Portuguesa para o NEF( Núcleo de Ensino Fundamental)

1997 - 1997

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Escola Multisseriada Ricardo Scortegagna ( Linha Oito de Maio - Concórdia - SC)

1996 - 1996

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Escola Multisseriada Ricardo Scortegagna ( Linha Oito de Maio -Concórdia -SC)