EDNA LIMA DOS SANTOS DOS SANTOS

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• GARCIA, R. P. M. ; SILVA, N. ; GARCIA, J. M. ; FREITAS, G. M. C. ; SILVA, C. S. ; ALMEIDA, M. B. ; BARRETO, F. S. ; SILVA, C. N. ; SANTOS, A. L. R. ; SANTOS, E. V. ; GOMES, E. ; VIRIATO, L. A. ; BARBOSA, A. S. ; SANTOS, E. L. ; OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, M. G. C. ; SOUZA, M. J. . Educação como princípio da sustentabilidade:políticas, saberes e experiências formativas. 1°. ed. Cruz das Almas - BA: Global, 2016. 162p .

• SANTOS, E. L. ; FREITAS, G. M. C. . Pedagogia da UFRB: O Olhar dos Estudantes e sua Identdade Profissional. In: MARIA EURÁCIA BARRETO DE ANDRADE; SINEIDE CERQUEIRA ESTRELA. (Org.). TESSITURAS EDUCATIVAS NA ATUALIDADE - ENTRELAÇANDO OLHARES. 1ºed.Goiânia - GO: Kelps, 2021, v. , p. 178-197.

• SANTOS, E. L. S. ; PEREIRA, A. C. S. ; OLIVEIRA, S. S. ; SANTOS, E. L. . A importância do estágio supervisionado na formação do pedagogo: uma experiência na Educação de Jovens, Adultos e Idosos. In: Maria Euracia Barreto de Andrade. (Org.). Educação de Jovens, Adultos e Idosos: Realidades, Desafios e Perspectivas do Estágio Supervisionado no Curso de Pedagogia. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 159-167.

• OLIVEIRA, M. S. ; FREITAS, G. M. C. ; BARBOSA, A. S. ; MENEZES, C. S. ; QUEIROZ, D. A. R. ; SANTOS, E. L. ; JESUS, E. S. ; NUNES, N. B. O. ; BARRETO, L. A. ; SOUZA, M. J. ; OLIVEIRA. T. N. ; OLIVEIRA, S. S. ; SANTOS, W. S. . PROSAS DO CAMPO E AS CONTRIBUIÇÕES DO PET EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BARBOSA, A. S. ; SANTOS, A. L. R. ; SILVA, C. N. ; SANTOS, E. L. ; SANTOS, E. V. ; OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, M. G. C. ; SOUZA, M. J. ; GARCIA, R. P. M. . AS CONTRIBUIÇÕES DO GRUPO DE ESTUDO TEMÁTICO: NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS PETIANOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, E. L. ; SANTOS, A. L. R. ; BARBOSA, A. S. ; SILVA, C. N. ; SANTOS, E. V. ; OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, M. G. C. ; SOUZA, M. J. ; GARCIA, R. P. M. . IMPORTÂNCIA DO PET EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E DOCENTE DOS PETIANOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, A. L. R. ; BARBOSA, A. S. ; SILVA, C. N. ; GOMES, E. ; SANTOS, E. V. ; OLIVEIRA, M. S. ; JESUS, M. S. S. ; SOUZA, M. J. ; SILVA, M. G. C. ; GARCIA, R. P. M. ; SANTOS, E. L. . Processo de seleção de novos petianos: Um momento privilegiado de formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, E. L. ; SANTOS, A. L. R. ; BARBOSA, A. S. ; SILVA, C. N. ; GOMES, E. ; SANTOS, E. V. ; OLIVEIRA, M. S. ; JESUS, M. S. S. ; SILVA, M. G. C. ; SOUZA, M. J. ; GARCIA, R. P. M. . Escola e meio ambiente: Construção de uma sociedade mais sustentável. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, E. L. ; SILVA, C. N. ; BARBOSA, A. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; SOUZA, M. J. ; GARCIA, R. P. M. . Ensino de Ciências em Ambientes não Formais: Projetos Tamar e Floresta Sustentável. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, E. L. ; SANTOS, A. L. R. ; BARBOSA, A. S. ; SILVA, C. N. ; GOMES, E. ; SANTOS, E. V. ; OLIVEIRA, M. S. ; SILVA, M. G. C. ; SOUZA, M. J. ; GARCIA, R. P. M. ; BARRETO, F. S. ; JESUS, M. S. S. . Ações Educativas e Sustentabilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, E. L. . PEDAGOGIA DA UFRB: O OLHAR DOS ESTUDANTES DO CURSO SOBRE A SUA IDENTIDADE PROFISSIONAL 2018 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2018

  Grupo PET - Educação e Sustentabilidade do CFP- UFRB (com apoio da CAPES), Descrição: A proposta da formação de grupo PET EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE locada no Centro de Formação de Professores (CFP) da Universidade Federal da Bahia (UFRB) tem com objetivo fortalecer as práticas interdisciplinares focadas na tríade ensino-pesquisa-extensão, envolvendo os alunos, docentes e comunidade. Em uma perspectiva de integração entre as áreas, prevê-se a formação de qualidade, não apenas na especificidade de uma área, mas de uma maneira ampla em que o aluno atuará como agente de transformação. Deste modo, o diálogo entre alunos e professores dos cursos de licenciatura da Instituição - Física, Matemática, Pedagogia, Filosofia, Química, Letras/Libras e Educação Física - permite formar um futuro profissional implicado com as condições da região e com a comunidade. O grupo PET está pautado em três linhas, Educação, Sociedade e Diversidades , Formação de Professores e o Ensino das Ciências e Sustentabilidade e Desenvolvimento Regional . Dentre os resultados, espera-se a formação acadêmica de qualidade do aluno-bolsista, a difusão do conhecimento científico, tecnológico e as implicações sociais, culturais da ciência na educação e no desenvolvimento regional e sustentável, bem como a construção de um conjunto de referenciais técnicos e pedagógicos que possam subsidiar na construção, monitoramento e avaliação de proposta de Cursos de Licenciatura à distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Edna Lima dos Santos dos Santos - Coordenador / Mirian de Jesus Souza - Integrante / Manuela da Silva Oliveira - Integrante / Andreia Santos Barbosa - Integrante / Gilsélia Macedo Cardoso Freitas - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.