LARA GOMES DE SOUZA SILVEIRA

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Produções bibliográficas

• LEGARE, C. ; RAWLINGS, B. ; ANUM, ADOTE ; BURGER, OSKAR ; CHEN, LYDIA ; DAVIS, HELEN E. ; DOS SANTOS, RENAN A. C. ; DUTRA, NATÁLIA B. ; DZOKOTO, VIVIAN A. ; MESSER, E. ; FONG, FRANKIE T. K. ; GHELARDI, SABRINA ; SILVEIRA, L. S. ; NIELSEN, M. ; MENDEZ, KIMBERLY ; NEWHOUSE, MORGAN ; ZHOU, Q. ; CAPAO, R. ; RAMOS, KARLOS ; TUCKER'DROB, ELLIOT M. ; et.al . Quantifying quality: The impact of measures of school quality on children's academic achievement across diverse societies. DEVELOPMENTAL SCIENCE , v. 26, p. 1-17, 2023.

• DUTRA, NATÁLIA B. ; CHEN, LYDIA ; ANUM, ADOTE ; BURGER, OSKAR ; DAVIS, HELEN E. ; DZOKOTO, VIVIAN A. ; FONG, FRANKIE T. K. ; GHELARDI, SABRINA ; MENDEZ, KIMBERLY ; MESSER, EMILY J. E. ; NEWHOUSE, MORGAN ; NIELSEN, MARK G. ; RAMOS, KARLOS ; RAWLINGS, BRUCE ; DOS SANTOS, RENAN A. C. ; SILVEIRA, LARA G. S. ; TUCKER'DROB, ELLIOT M. ; LEGARE, CRISTINE H. . Examining relations between performance on non-verbal executive function and verbal self-regulation tasks in demographically-diverse populations. DEVELOPMENTAL SCIENCE , p. 1, 2022.

• SILVEIRA, L. S. ; LOPES, F. A. . Emoção, qual o seu valor?. In: Fívia de Araújo Lopes; Felipe Nalon Castro; Daniella Bezerra dos Santos. (Org.). Temas em evolução do comportamento humano II. 1ed.Natal: Editora IFRN, 2022, v. 2, p. 14-293.

• SILVEIRA, L. S. ; LOPES, F. A. . Empatia: olhar o outro dentro de mim. In: Fívia de Araújo Lopes; Felipe Nalon Castro; Jéssica Janine de Oliveira. (Org.). Temas em Evolução do Comportamento Humano. 1ed.Natal: FAPERN, 2020, v. 1, p. 1-.

• MAIA, T. G. M. ; PINHEIRO, S. G. V. ; NUNES, M. C. S. ; SILVA, K. C. C. ; SILVEIRA, LARA G. S. ; DUTRA, N. B. ; KUHLMEIER, V. A. ; LOPES, F. A. . TENHO MAIS OU MENOS DO QUE OS OUTROS? STATUS SOCIOECONÔMICO SUBJETIVO DE CRIANÇAS BRASILEIRAS EM UMA TAREFA ON-LINE. In: XI CONFERÊNCIA E XVI SIMPÓSIO DE PSICOBIOLOGIA, 2024, Natal. ANAIS DA XI CONFERÊNCIA E XVI SIMPÓSIO EM PSICOBIOLOGIA PSICODÉLICOS NA SAÚDE MENTAL: TRAÇANDO O FUTURO DAS TERAPIAS INOVADORAS. Natal: Biblioteca Setorial do Centro de Biociências, 2024. v. 11. p. 5-62.

• LAMAS, L. C. S. F. ; SILVEIRA, L. S. ; LOPES, F. A. . EMPATIA E ORDEM DE NASCIMENTO. In: X Conferência & XV Simpósio de Psicobiologia, 2023, Natal. Anais do Simpósio de Psicobiologia: Psicobiotecnologia - interface entre inovação e comportamento. Natal: Even3, 2023.

• AGUIAR, M. D. ; SILVEIRA, L. S. ; LOPES, F. A. . O NÚMERO DE COABITANTES INFLUENCIA O NÍVEL DE EMPATIA DA CRIANÇA?. In: X Conferência & XV Simpósio de Psicobiologia, 2023, Natal. Anais do Simpósio de Psicobiologia: Psicobiotecnologia - interface entre inovação e comportamento. Natal: Even3, 2023.

• ROCHA, A. L. M. ; SILVEIRA, L. S. ; LOPES, F. A. . O RECONHECIMENTO DE EMOÇÕES VARIA DE ACORDO COM A ORDEM DE NASCIMENTO?. In: X Conferência & XV Simpósio de Psicobiologia, 2023, Natal. Anais do Simpósio de Psicobiologia: Psicobiotecnologia - interface entre inovação e comportamento. Natal: Even3, 2023.

• ARAUJO, C. A. C. ; SILVEIRA, L. S. ; LOPES, F. A. . A ESCOLARIDADE DOS PAIS E O NÍVEL DE EMPATIA DAS CRIANÇAS. In: X Conferência & XV Simpósio de Psicobiologia, 2023, Natal. Anais do Simpósio de Psicobiologia: Psicobiotecnologia - interface entre inovação e comportamento. Natal: Even3, 2023.

• CAPAO, R. ; ZHOU, Q. ; MESSER, E. ; RAWLINGS, B. ; FONG, F. ; NIELSEN, M. ; DZOKOTO, V. ; DUTRA, N. B. ; GHELARDI, S. ; SILVEIRA, L. S. ; SANTOS, R. ; LEGARE, C. . Cross-Cultural Variation in Experience in a Teaching Task. In: 2021 Society for Research in Child Development Virtual Biennial Meeting, 2021. 2021 SRCD Virtual Biennial Meeting, 2021.

• SILVEIRA, L. S. ; SILVA, R. C. C. ; BARROS, S. L. D. ; LOPES, F. A. . DO BROTHERS RECOGNIZE EMOTIONS EQUALLY?. In: 3rd Brazilian Meeting on Evolution of Human Behavior, 2019, Brasilia. Brazilian Meeting on Evolution of Human Behavior, 2019.

• SILVEIRA, L. S. ; BARROS, S. L. D. ; SILVA, R. C. C. ; LOPES, F. A. . Quem se importa mais? Diferenças sexuais no nível empático na infância. In: XI Simpósio de Psicobiologia, 2019, Natal. Simpósio de Psicobiologia, 2019.

• SILVEIRA, L. S. ; BARROS, S. L. D. ; SILVA, R. C. C. ; LOPES, F. A. . Empathy and recognition of emotions in children. In: 2nd Brazilian Meeting on Evolution of Human Behavior, 2018, Natal. Brazilian Meeting on Evolution of Human Behavior, 2018.

• SILVEIRA, L. S. ; SILVA, R. C. C. ; BARROS, S. L. D. ; LOPES, F. A. . Diferenças entre irmãos na percepção de emoções. In: X Simpósio de Psicobiologia, 2018, Natal. Simpósio de Psicobiologia, 2018.

• SILVA, R. C. C. ; SILVEIRA, L. S. ; BARROS, S. L. D. ; LOPES, F. A. . Diferença de percepção entre os sexos. In: X Simpósio de Psicobiologia, 2018, Natal. Simpósio de Psicobiologia, 2018.

• BARROS, S. L. D. ; SILVEIRA, L. S. ; SILVA, R. C. C. ; LOPES, F. A. . Reconhecimento da valência de emoções em crianças. In: X Simpósio de Psicobiologia, 2018, Natal. Simpósio de Psicobiologia, 2018.

• SILVEIRA, L. S. . Visão evolutiva da empatia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVEIRA, L. S. . How do we see each other?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, L. S. . A multifocal study of empathy. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, L. S. . A multifocal study of empathy. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, L. S. . How do we see each other?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, L. S. . How do we see each other?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, L. S. . How do we see each other? A multifocal study of empathy. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVEIRA, L. S. . História Evolutiva da Empatia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVEIRA, LARA G. S. ; LOPES, F. A. . As interfaces entre a biologia e psicologia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, L. S. ; SILVA, R. C. C. ; BARROS, S. L. D. ; LOPES, F. A. . Who cares more? The influence of social class on empathic behavior. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, L. S. ; LOPES, F. A. ; SILVA, R. C. C. ; BARROS, S. L. D. . Do brothers recognize emotions equally?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVEIRA, L. S. ; SILVA, R. C. C. ; BARROS, S. L. D. ; LOPES, F. A. . Quem se importa mais? Diferenças sexuais no nível empático na infância. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVEIRA, L. S. ; BARROS, S. L. D. ; SILVA, R. C. C. ; LOPES, F. A. . Diferenças entre irmãos na percepção de emoções. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BARROS, S. L. D. ; SILVEIRA, L. S. ; SILVA, R. C. C. ; LOPES, F. A. . Reconhecimento de valência de emoções em crianças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, R. C. C. ; SILVEIRA, L. S. ; BARROS, S. L. D. ; LOPES, F. A. . Diferença de percepção entre os sexos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVEIRA, L. S. ; BARROS, S. L. D. ; SILVA, R. C. C. ; LOPES, F. A. . Empathy and recognition of emotions in children. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Como a gente se vê? A empatia em diferentes fases do desenvolvimento, Descrição: O objetivo deste trabalho é identificar como as variáveis sexo, classe social e idade, influenciam na empatia. Ainda, pretendemos entender se pessoas mais empáticas realmente identificam melhor as emoções através da expressão facial, como é sugerido na literatura, além de elaborar um modelo preditivo para compreensão de quais variáveis explicam melhor o comportamento empático e elaborar um estudo metodológico para avaliar a necessidade de diferentes instrumentos para cada faixa etária. Como forma de investigar a expressão da empatia nos indivíduos de diferentes faixas etárias, utilizaremos medidas de autorrelato e a sua pontuação em um teste comportamental utilizando o eye-tracker, um rastreador de movimentos dos olhos que nos auxiliará a investigar o quanto a eficácia no reconhecimento de emoções influencia no processo empático.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lara Gomes de Souza Silveira - Coordenador / Fívia de Araújo Lopes - Integrante / Luiza Porto David - Integrante / Luisa Cortês Santos Freire Lamas - Integrante / Matheus Duarte Aguiar - Integrante / Ana Luiza Menezes da Rocha - Integrante / Isadora Zeni Schmidt - Integrante / Diego Vinícius Medeiros de Carvalho - Integrante / Allan Andrade dos Santos Filho - Integrante.

• 2021 - Atual

  Transmissão cultural e pró-socialidade online - análise de métodos remotos de estudo de comportamentos sociais na infância., Descrição: A pesquisa com métodos online é relativamente recente no campo da psicologia do desenvolvimento, em especial relacionada aos comportamentos sociais. Neste projeto, planejamos realizar dois estudos em conjunto, observando crianças entre 3.5 a 11 anos de idade, e suas interações nos comportamentos de partilha e aprendizagem cultural. Os estudos visam de forma geral observar como esses comportamentos podem ser mensurados online, mas também (1) analisar a relação da pró-socialidade com fatores ambientais e do temperamento, como a frequência de interação online e percepções de status social e desigualdade, e (2) examinar diferenças entre a aprendizagem cultural individual e em pares, a influência das funções executivas e do comportamento das mães ou cuidadoras neste tipo de aprendizagem. Através de um questionário dirigido aos responsáveis, teremos acesso a dados demográficos, informações sobre hábitos virtuais das crianças, a visão parental de status e desigualdade social, e características psicológicas das crianças. Utilizaremos na pesquisa, um experimento em que a criança interage online com a experimentadora em tarefas digitais e lúdicas, que será filmado e utilizará métodos já explorados em estudos presenciais, mas pouco ou não estudados no ambiente online. Primeiramente apresentaremos uma versão do Jogo do Ditador adaptado para crianças, em que estas decidem como dividir seus recursos com outras pessoas. O número de recursos compartilhados com cada tipo de recipiente será o parâmetro de comparação com estudos realizados de forma presencial e para as análises exploratórias considerando os aspectos de renda e desigualdade social. Em seguida, crianças e seus responsáveis serão apresentados à tarefa online da Torre de Espaguete, em que devem construir uma torre o mais alta possível - proporcionando como ocorre a transmissão cultural de tecnologias de forma individual ou colaborativa. A altura e o formato da torre são avaliados para investigar se há um processo de transmissão cultural experimental. Neste projeto iremos também analisar se ambas as tarefas e procedimentos são adequados para a coleta de dados virtual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lara Gomes de Souza Silveira - Integrante / Fívia de Araújo Lopes - Integrante / DUTRA, NATÁLIA B. - Coordenador / Rhonald Andrei Pinheiro das Neves - Integrante / Eliane Mesquita de Souza - Integrante / JEFFERSON DO R. SOUSA - Integrante / Sylvia G. V. Pinheiro - Integrante / Valerie A. Kuhlmeier - Integrante.

• 2017 - 2019

  Empatia e reconhecimento de emoções na infância, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lara Gomes de Souza Silveira - Coordenador / Fívia de Araújo Lopes - Integrante / Felipe Nalon Castro - Integrante / Rayane Caroline Cerqueira Silva - Integrante / Samile Laura Dias Barros - Integrante.

• 2015 - 2015

  O efeito maria-vai-com-as-outras. Cópia de escolha de parceiro em Betta splendens, Descrição: Para peixes, podemos afirmar que a presença de um indivíduo da mesma espécie pode alterar a escolha de parceiros dos indivíduos. Em nosso estudo, buscamos investigar a presença de cópia de escolha em Betta splendens e se há alguma influência da familiaridade entre as fêmeas que usam dessa estratégia. Para isso, foram utilizados 6 machos e 70 fêmeas da espécie Betta splendens, essas divididas em grupos de 10 animais. Na primeira fase de nossos testes, as fêmeas focais eram inseridas no aquário de teste e exploravam-no por 15 minutos a fim de conhecerem o ambiente, essa fase teve uma duração de 5 dias. No sexto dia, um macho azul e um macho vermelho eram introduzidos no teste e permaneciam em aquários menores nas extremidades do aquário teste a fêmea focal, então, dispuseram de 15 minutos para fazer a sua escolha. No sétimo dia de teste eram, agora, incluídas as fêmeas estímulo. Essas eram colocadas ao lado dos machos não escolhidos pelas fêmeas focais, as quais observavam essa suposta escolha das fêmeas estímulo por 10 minutos. Passados esses 10 minutos, as fêmeas estímulo eram retiradas e as fêmeas focais fariam uma nova escolha ou se manteriam na escolha prévia. Nossos dados evidenciaram que as fêmeas possuem uma preferência inicial por um dos machos (prioritariamente o azul) e que elas alteram a escolha caso sejam expostas à escolha de coespecíficas familiares, ou seja, a cópia de escolha é uma opção para essa espécie dada algumas circunstâncias do meio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lara Gomes de Souza Silveira - Coordenador / Jessica Janine de Oliveira - Integrante / Ana Carolina Luchiari - Integrante.

• 2014 - 2015

  Levantamento das máformações congênitas mais frequentes atendidas na maternidade Escola Januário Cicco, Natal - RN, Descrição: A cidade de Natal apresenta carência de informações acerca do perfil das máformações congênitas mais freqüentemente diagnosticadas. Neste sentido, o projeto será feito no intuito derealizar um levantamento sobre os casos atendidos na Maternidade Escola Januário Cicco ao longo de um ano. Este levantamento será de grande importância para traçar o perfil das malformações encontradas e verificar a presença de eventuais fatores de risco, para que possam ser planejadas ações futuras que visem promover a saúde dos recém-nascidos da região.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Lara Gomes de Souza Silveira - Integrante / RENATA SWANY SOARES NASCIMENTO - Coordenador / DANIELLE BARBOSA MORAIS - Integrante / IVAN ALVES DO NASCIMENTO - Integrante / KYVIA BEZERRA MOTA - Integrante / MARIA AUGUSTA AZEVEDO DE ARAÚJO - Integrante / DANIEL MACHADO MEDEIROS - Integrante.

Prêmios