Rafaella C S Martins

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• MARTINS, R. . Transmissão da Ideologia dominante como forma de inserção na cultura científica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, R. ; CORRÊA F. J. A. . UFSJ E ESCOLA ESTADUAL GOVERNADOR MILTON CAMPOS - PARCEIRAS NA BUSCA POR MELHORIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA - ALGUNS RESULTADO PRELIMINARES DE UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS SOBRE A CIÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, R. ; Cínthia A. de Resende ; CORRÊA F. J. A. . Uma proposta de motivação em aprendizagem de física para alunos do ensino médio - relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Cínthia A. de Resende ; Eduardo H. Mendonça ; MARTINS, R. ; CORRÊA F. J. A. ; Cibelle A.R. Machado . UMA OFICINA SOBRE TERMOMETRIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE UM GRUPO DE LICENCIANDOS DO PIBID NUMA ESCOLA ESTADUAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Grupo de Estudos Críticos do Discurso Pedagógico, Descrição: Grupo de Estudos Críticos do Discurso Pedagógico é um grupo de estudos com caráter de pesquisa e extensão. Esta no âmbito da Catédra Paulo Freire da Universidade Federal de São João Del Rei.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Rafaella C S Martins - Integrante / Bruna Sola da Silva Ramos - Coordenador / Magda Aparecida Lombardi Ferreira - Integrante.

• 2020 - Atual

  Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: Programa que tem como objetivo oferecer uma oportunidade de ampliar a formação docente de licenciandos em física da UFSJ. Os licenciando podem ter contato com a realidade escolar frequentando a Escola Estadual João dos Santos, conhecendo sua realidade e propondo projetos de intervenção para a melhoria da qualidade do ensino de Física nessa instituição. Para tal participaram de diversos cursos de formação complementar, seminários de pesquisa e discussões semanais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Rafaella C S Martins - Integrante / Fernando Otávio Coelho - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

• 2018 - 2020

  Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: Programa que teve como objetivo oferecer uma oportunidade de ampliar a formação docente de licenciandos de física que cursavam a partir do 2o. período. Os licenciando puderam ter contato com a realidade escolar frequentando a Escola Estadual João dos Santos, conhecendo sua realidade e propondo projetos de intervenção para a melhoria da qualidade do ensino de Física nessa instituição. Para tal participaram de diversos cursos de formação complementar, seminarios de pesquisa e discussões semanais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rafaella C S Martins - Integrante / Fernando Otávio Coelho - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

• 2015 - 2015

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à docência, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Rafaella C S Martins - Coordenador / Fernando Otávio Coelho - Integrante / Alessandro Damásio Trani Gomes - Integrante.

• 2008 - 2010

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) . , Integrantes: Rafaella C S Martins - Integrante / João Antônio Corrêa Filho - Coordenador / Samuel Maier Kurcbart - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.