João Pedro da Silva Fidelis

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FIDELIS, João Pedro da Silva ; MIRANDA, CAMILA ARAÚJO ; NICODEMO, DANIEL ; MINGATTO, FÁBIO ERMINIO . Clomazone herbicide impairs bioenergetics in mitochondria isolated from the thorax of honey bees (Apis mellifera L.). Brazilian Journal of Animal and Environmental Research , v. 7, p. e70709-13, 2024.

• FIDELIS, J. P.S. ; GIBIN, G.B. . Contextualization as a Teaching Strategy in Chemistry Video Lessons. REVISTA VIRTUAL DE QUÍMICA , v. 8, p. 716-722, 2016.

• GIBIN, G.B. ; FIDELIS, J. P. S. ; Santos, A. ; Silva, S. R. . USO DE SIMULADORES NO ENSINO DE QUÍMICA: AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO DE MODELOS MENTAIS DOS ESTUDANTES. In: Laurence Duarte Colvara; José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). NÚCLEOS DE ENSINO DA UNESP Artigos 2015. 2ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015, v. 2, p. 250-273.

• FIDELIS, J. P.S. ; Santos, A. ; Silva, S. R. ; GIBIN, G.B. . INVESTIGAÇÃO SOBRE MODELOS MENTAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O EFEITO ESTUFA: USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS COMO AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO.. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianopolis - SC. http://www.eneq2016.ufsc.br/anais/listaresumos.htm, 2016.

• Santos, A. ; FIDELIS, J. P.S. ; Silva, S. R. ; GIBIN, G.B. . Contribuição de simuladores para o desenvolvimento de modelos mentais de alunos sobre estados físicos da matéria.. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016, Florianopolis - SC. XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2016.

• FIDELIS, J. P.S. ; GIBIN, G.B. . Contextualização como estratégia didática em vídeo-aulas de Química.. In: XIII EVENTO DE EDUCAÇÃO EM QUÍMICA (EVEQ), 2015, Araraquara - SP. XIII EVENTO DE EDUCAÇÃO EM QUÍMICA (EVEQ), 2015.

• FIDELIS, J. P.S. ; GIBIN, G.B. ; Silva, S. R. ; Santos, A. . Modelos mentais de alunos sobre densidade desenvolvidos com o auxílio de simulações computacionais.. In: 39º Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química, 2016, Goiânia. Anais da 39ª RASBQ, 2016.

• FIDELIS, J. P. S. ; GIBIN, G.B. . Análise de vídeo-aulas online de Química.. In: XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2015, Presidente Prudente. XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2015.

• FIDELIS, J. P.S. ; GIBIN, G.B. . Experimentação como estratégia didática em vídeo-aulas de Química.. In: XI EVEQUIM Escola de Verão Em Educação Química, 2015, São Cristovão - SE. XI EVEQUIM Escola de Verão Em Educação Química, 2015. p. 411-411.

• FIDELIS, J. P.S. ; GIBIN, G.B. . Analogias como recurso didático em vídeo-aulas online de Química.. In: 38º Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2015, Águas de Lindoia - SP. 38º RASBQ, 2015.

• FIDELIS, J. P. S. ; GIBIN, G.B. . Análise pedagógica de vídeos online de aulas de Química.. In: XXVI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2014, Presidente Prudente. XXVI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2014.

• FIDELIS, J. P. S. ; GIBIN, G.B. . EMPREGO DE ANALOGIAS EM VÍDEO-AULAS ONLINE DE QUÍMICA. In: Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE, 2014, Presidente prudente. ENEPE 2014, 2014.

• FIDELIS, J. P. S. ; GIBIN, G.B. . Análise da experimentação em vídeo-aulas de Química online.. In: XII Evento de Educação em Química, 2014, Araraquara. XII Evento de Educação em Química, 2014.

• FIDELIS, J. P. S. ; GIBIN, G.B. . Análise da contextualização em vídeo-aulas de Química online.. In: XVII Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014, Ouro Preto. Encontro Nacional de Ensino de Química, 2014. p. 5232-5232.

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2017

  Síntese de derivados de quitina e quitosana com potencial atividade catalítica., Descrição: Sintetizar e caracterizar físico-quimicamente uma serie de derivados sintéticos por meio da funcionalização química de biopolimeros de quitina e quitosana. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Pedro da Silva Fidelis - Integrante / Suzane Rosa da Silva - Integrante / Eduardo René Pérez González - Coordenador., Financiador(es): Pró-reitoria de Extensão Universitária e Cultura - Bolsa.

• 2015 - 2015

  Uso de simulações para o ensino de conceitos químicos, Descrição: O objetivo do projeto é que os licenciandos bolsistas utilizem em suas aulas tecnologias da informação e comunicação (TIC), para ensinar conceitos químicos representados em nível atômico-molecular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Pedro da Silva Fidelis - Integrante / GIBIN, G.B. - Coordenador / Aline dos Santos - Integrante / Suzane Rosa da Silva - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação - Bolsa.

• 2014 - 2014

  Análise pedagógica de vídeos online de aulas de Química, Descrição: Realização de análises de vídeo–aulas de Química disponíveis na internet sobre diferentes aspectos pedagógicos, como a experimentação, adequação conceitual, contextualização e linguagem empregada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Pedro da Silva Fidelis - Integrante / GIBIN, G.B. - Coordenador., Financiador(es): Pró-reitoria de Extensão Universitária e Cultura - Bolsa.