Maísa Alves Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo (2011). Ao longo da graduação, desenvolveu pesquisa intitulada '"Sabedoria para tentar cumprir, mas não passar por cima": as relações entre prescrições oficiais, trabalho docente, aprendizado em salas de reforço', atuando principalmente nos seguintes temas: sala de reforço, trabalho docente, sucesso e fracasso escolar. Ingressou no ano de 2013 no curso de pós-graduação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Educação, no qual está desenvolvendo pesquisa intitulada "AS ORIENTAÇÕES DOS MATERIAIS DIDÁTICOS E AS IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DOCENTE: como o professor é visto nas coleções do início do Ensino Fundamental", tendo a pesquisa sido concluída em 2015 com o título "?Pela mediação da aprendizagem em sala de aula?: as orientações aos professores nos livros didáticos do 1º ano do Ensino Fundamental"

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: ?Pela mediação da aprendizagem em sala de aula?: as orientações aos professores nos livros didáticos do 1º ano do Ensino Fundamental,Ano de Obtenção: 2015
Profa. Dra. Ana Lúcia Horta Nogueira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: "Sabedoria para tentar cumprir, mas não passar por cima": as relações entre prescrições oficiais, trabalho docente, e aprendizado nas salas de reforço
Orientador: Ana Lúcia Horta Nogueira
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

CEPED, ; SILVA, M. A. . Licenciatura hoje: dilemas e impasses. 2009. (Outro).

Participação em eventos

20º InPLA.A mediação do trabalho do professor por duas propostas do PNLD na área de ensino de Língua Portuguesa. 2015. (Outra).

19º COLE. Trabalho do Professor e Material Didático: leitura sem margens?. 2014. (Congresso).

minicurso 19º COLE. 2014. (Outra).

XVII ENDIPE.trabalho docente e uso dos materiais didáticos: silenciamentos, interdições. 2014. (Encontro).

Mostra de trabalhos do curso de Pedagogia.O trabalho do prefessor na sala regular e na sala de reforço: relações entre trabalho real e planejamento pedagógico. 2011. (Outra).

Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.O TRABALHO DO PROFESSOR NA SALA REGULAR E NA SALA DE REFORÇO: as relações entre trabalho real e planejamento pedagógico. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Políticas Públicas em Educação.O trabalho do prefessor na sala regular e na sala de reforço: relações entre trabalho real e planejamento pedagógico. 2010. (Simpósio).

Simpósio de Neuropsiquiatria Infantil. 2009. (Simpósio).

3º Encontro de Humanização da Cia do Riso. 2008. (Encontro).

II Encontro de Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/USP. 2008. (Encontro).

III Mostra de Trabalhos de Pesquisa do curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. 2008. (Outra).

Oficina de Contação de Histórias. 2008. (Oficina).

Oficina de Libras. 2008. (Oficina).

Oficina de Musicalização. 2008. (Oficina).

VI Semana da Educação:. 2008. (Encontro).

Produções bibliográficas

SILVA, M. A. ; NOGUEIRA, A. L. H. . COMO OS LIVROS DIDÁTICOS DE ALFABETIZAÇÃO CONTEMPLAM OS DIFERENTES PERCURSOS DE APRENDIZAGEM?. Olh@res , v. 3, p. 102-118, 2015.
SILVA, M. A. ; NOGUEIRA, A. L. H. . Trabalho do Professor e Material Didático: leitura sem margens?. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 24, p. 2183-2186, 2014.
SILVA, M. A. ; NOGUEIRA, A. L. H. . Trabalho do Professor e Material Didático: leitura sem margens?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, M. A. . O trabalho do prefessor na sala regular e na sala de reforço: relações entre trabalho real e planejamento pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, M. A. . O trabalho do prefessor na sala regular e na sala de reforço: relações entre trabalho real e planejamento pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. A. . O trabalho do professor na sala regular e na sala de reforço: as relações entre trabalho real e o planejamento pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

COC Monteiro Lobato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22

2016 - Atual

Colégio Carpe Diem de Educação Infantil e Ensino Fundamental

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 44