Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura, Hermenêutica, Memória e Estudos Culturais.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; LIMA, M. D. ; ALBUQUERQUE, J. T. A. B. F. . 1º Semana Acadêmica de Administração da Faculdade Luso-brasileira,. 2009. (Outro).

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; ALBUQUERQUE, J. T. A. B. F. . ISeminário Avançado em Administração da FAVIP. 2009. (Outro).

SANTANA, M. F. ; CARNEIRO, A. J. O. L. L. . Organização da Equipe - Gravidêz na Adolecência - que participou do festival de leitura ano 2007 da Escola Estadual Agamenhom Magalhães. 2007. (Festival).

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . Organização do Festivlade Leitura do Multipla Escolha Colégio e Curso do ano de 2007. 2007. (Festival).

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; SANTANA, M. F. . I Semana da Pessoa Com Deficiência do Minicípio de Tracunhaém. 2005. (Outro).

CERIMONIAL DE POSSE PARA OS NOVOS CONCURSADOS DA PREF. MUNICIP. DE ALEGRETE DO PIAUÍ-PI.ASSINATURA DE TERMO DE POSSE E ENTREGA DOS ENCAMAMENTOS PARA A ENTRADA EM EXERCÍCIO NA FUNÇÃO, JUNTO AO RESPECTIVO ÓRGÃO PÚBLICO MUNICIPA. 2019. (Outra).

CERIMONIAL DE POSSE PARA OS NOVOS CONCURSADOS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE PETROLINA - PE.ASSINATURA DE TERMO DE POSSE E ENTREGA DOS ENCAMAMENTOS PARA O EXERCÍCIO NOS RESPECTIVOS ÓRGÃOS PÚBLICOS MUNICIPAIS.. 2019. (Outra).

CERIMONIAL DE POSSE PARA OS NOVOS CONCURSADOS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE SERRA TALHADA.ASSINATURA DE TERMO DE POSSE E ENTREGA DOS ENCAMAMENTOS PARA O EXERCÍCIO NOS RESPECTIVOS ÓRGÃOS PÚBLICOS MUNICIPAIS.. 2019. (Outra).

Curso de Formação para Elaboração de Projetos de Pesquisa para Mestrado UPE ? Com enfoque a UPE-Petrolina (Parceria UPE e Prefeitura Municipal de Petrolina).. 2019. (Oficina).

Planejamento e Formação Pedagógica da Escola José Esmerindo Ribeiro - Maria Teresa, Irrigado I - Petrolina.Planejamento e formação Pedagógica. 2019. (Encontro).

SIMPÓSIO DE TROCA DE EXPERIENCIAS ENTRE PROFESSORES E COORDENADORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. 2019. (Simpósio).

Formatura e colação de Grau da turma de Administração 2018.1 da Unidade Remota de Ipubi-PE, vinculada ao Poló Ouricuri, da Faculdade Anchieta..Professor Homenageado. 2018. (Outra).

Festa de Lançamento da Revista Científica Síntese AEDA ? ISSN: 2447-9268 ? Revista Semestral..Participação na condição de docente da instituição convidado.. 2016. (Outra).

Formatura Biologia - FAFOPA-AEDA - Ouricuri.Professor Homenageado. 2015. (Outra).

IV Seciências.A Amplitude da Função Docente. 2015. (Seminário).

Taller de Tesis - 2015.2 - Doctorado em Epistemologia y Historia de la Ciencia - UNTREF. 2015. (Outra).

Taller de Tesis - Doctorado em Epistemologia y Historia de la Ciencia - UNTNTREF - 2015.1. 2015. (Outra).

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES, SUPERVISORES E COORDENADORES DO PROJETO DE ACELERAÇÃO DE ESTUDOS - TRAVESSIA -.DEBATES RELACIONADOS A POSTURA E METODOLOGIAS DE ENSINO DO PROJETO TRAVESSIA E SIAS APLICAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS. 2014. (Outra).

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES, SUPERVISORES E COORDENADORES DO PROJETO TRAVESSIA FUNDAMENTAL.PARTICIPAÇÃO ATIVA NA FORMAÇÃO, DESENVOLVENDO TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS. 2014. (Outra).

SEMINÁRIO DE DEFESA DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO TECNICO EM MAGISTÉRIO PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.AVALIADOR MEMBRO DA BANCA JULGADORA DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS APRESENTADOS. 2014. (Outra).

Encontro científico do Polo EAD- UAB Ouricuri. 2011. (Encontro).

Congresso Internacional de Rosário: Profundizando la Democracia como Forma de Vida. PROUNI: A consolidação da Maior Democracia da América Latina Atrave´s do Acesso a Educação Superior por Todas as Classes. 2010. (Congresso).

Congresso Nacional da SOBER 2010. três artigos apresentados nesse evento. 2010. (Congresso).

I Seminário de Políticas Públicas e Tecnológicas para a Industria de Petróleo e Gas-natural.aálises das potencialidades, oportunidades e desafios estratégicos e tecnologicos, para as empresas metalmecânicas pernambucans que atenderã a demanda do estaleiro atlantico Sul. 2010. (Seminário).

SBPC. um artigo apresentado nesse evento. 2010. (Congresso).

Semana de Ciências Sociais da Universidade Federal Rural de Pernabuco.Dois artigos Apresentados nesse Evento. 2010. (Outra).

SEPRONE 2010.1 artigo nesse evento. 2010. (Seminário).

VII SEMINAGRO - SEMINÁRIO NACIONAL DA AGROINDUSTRIA. 2010. (Seminário).

XII Encontro Nacion al Sobre Gestão Empresarial e Meio Ambiente.. Apresentação de Tres Artigos. 2010. (Congresso).

XIV Encontro Regional dos Estudantes de Administração do Nordeste- XIV EREAD-NE.Os Desafios Organizacionais no Século XXI: A Dimensão Ambiental na Cadeia de Suprimentos. 2010. (Encontro).

1º Semana Acadêmica de Administração da Faculdade Luso-brasileira,. 2009. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE DIREITO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS da Faculdade Damas da Instrução Cristã. 2009. (Seminário).

Telecongresso Virtual de Direito Educacional. 2009. (Congresso).

XIII Encontro Regional dos Estudantes de Administração do Nordeste. 2009. (Encontro).

39º Encontro Nacional dos Estudantes de Administração: Administração 360º-Desafios do Século XXI. Baixos Custos X Alta qualidade: Uma dicotomia possível na Educação em Administração. 2008. (Congresso).

59º Congresso Nacional de Botânica. 2008. (Congresso).

Feiras do empreendedor da Faculdade Luso Brasileira. 2008. (Outra).

I Encontro Nacional de Gestão Pública. 2008. (Encontro).

II Simpósio Acadêmico de Geriatria e Gerontologia de Pernambuco. 2008. (Simpósio).

I Tele-simpósio de Cuidados Paliativos npo Idoso. 2008. (Simpósio).

Seminário emAspectos Acadêmicos e Pesquisa na Universidade Nacional de San Cristobal em Ayacucho no Perú. 2008. (Seminário).

Seminário em Presenças Fúngicas em Biofilmes Aquáticos. 2008. (Seminário).

59º Congresso Nacional da União Nacional dos Estudantes de Graduação. Delegado Representatre dos Alunos da Faculdade Luso-brasileira na UNE. 2007. (Congresso).

Debate referente a Situação Educacional Atual do Ensino Superior No Brasil. 2007. (Outra).

Encontro Regional de Educação Ambiental. 2007. (Encontro).

Festival de Leitura da Escola Agamenom Magalhães.có-Organizador da equipe de apresentação da Professora Mauricélia Firmino de Santana. 2007. (Outra).

II Reunião Regional da Federação de Sociedade de Biologia Experimental. 2007. (Encontro).

I Semana Pernambucana de Análises Clínicas. 2007. (Outra).

Seminário em Segurança Alimentar e Energia de Biomassa: sustentabilidade e conflitos sócioambientais/ Fundaçãojoaquim Nabuco. 2007. (Seminário).

V Encontro de Iniciação Científica e Tecnologia. 2007. (Encontro).

VI Semana do biólogo da Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata: biólogo Expandindo Horizontes. 2006. (Outra).

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO ENSINO DE CRIANÇAS PEQUENAS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. OS JOGOS COMO O CAMINHO A SER SEGUIDO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO FOCADO NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. AVALIAÇÃO ESCOLAR COERENTE E EFICIENTEMENTE CONTEXTUALIZADA: UMA FERRAMENTA RELEVANTE AO COMBATE DO ANALFABETISMO NUM CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A FAMÍLIA NA ESCOLA COMO VARIÁVEL INDISPENSÁVEL PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CRIANÇAS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. O PAPEL SISTÊMICO E SISTEMATIZADO DA PSICOPEDAGOGIA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR: PAULO FREIRE UM PSICOPEDAGOGO NATO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. O AUTISMO E SUA POSTURA COMPORTAMENTAL: UM CONTEXTO DIRECIONADO AO ENSINO E A PSICOPEDAGOGIA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO AVALIATIVO E DE APRENDIZAGEM. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. PAULO FREIRE E SUA PEDAGOGIA LIBERTADORA: UMA VISÃO HISTÓRICO-PEDAGÓGICA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A IMPORTÂNCIA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA OS DOWN: O EXEMPLIFICADOR CASO DE ARIEL GOLDENBERG & RITA POKK. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA E DA PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A INCLUSÃO EDUCACIONAL DOS SURDOS: UMA ANALISE BIBLIOGRÁFICO INTERPRETATIVO-CONCLUSIVA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NASCIMENTO, G. V.. O ENSINO DOS PRINCÍPIOS MATEMÁTICOS PARA CRIANÇAS ATRAVÉS DE UMA DIDÁTICA COERENTE E EFICIENTE: UM DESAFIO PARA O PEDAGOGO E PARA O PSICOPEDAGOGO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia clinica com ênfase em Gestão Escolar) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NASCIMENTO, G. V.. A GESTÃO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA PARA A QUALIDADE DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM FOCADA NA ESCOLA DEMOCRÁTICA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar e Coordenação) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NASCIMENTO, G. V.. OS JOGOS DIDÁTICO-LÚDICOS COMO FATOR PSICOLÓGICO - ADAPTATIVO RELEVANTE NA APRENDIZAGEM: DE TODA E QUALQUER DISCIPLINA: UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA AO ENSINO DAS CIÊNCIAS EXATAS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia clinica com ênfase em Gestão Escolar) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NASCIMENTO, G. V.. AS DIFICULDADES DA LEITURA COMO PRINCIPAL FATOR MITIGADOR DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: UMA PROBLEMÁTICA INERENTE AO PROFESSOR, EQUIPE PEDAGÓGICA E GESTÃO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia clinica com ênfase em Gestão Escolar) - Faculdade Kúrios.

MAGALHÃES, C. M. N.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. O incentivo a leitura através da arte: Uma visão a ser deslumbrada pelo Psicopedagogo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus.

MAGALHÃES, C. M. N.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. APLICAÇÃO DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus.

MAGALHÃES, C. M. N.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus.

MAGALHÃES, C. M. N.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: O FRACASSO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus.

MAGALHÃES, C. M. N.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. Desafios dos Educadores: O bullying principal fator que gera a violência escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. Educação Inclusiva: Os principais obstáculos da escola e dos educadores na busca pela inclusão de alunos com deficiência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. Gestão Escolar: Uma Visão Sobre a Ética Profissional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. Gestão Escolar Uma visão sobre a ética Profissional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. Os DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR NO SÉCULO XXI: AS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA DO CAMPO: UMA VISÃO A PARTIR DA GESTÃO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios.

NEIVA, M.S.M;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. ANÁLISE AMOSTRAL DE ESPEÉCIES ÁRBUSTIVAS CAATINGUEIRAS PREDOMINANTIMENTE NO SÍTIO DUAS LAGOAS MUNICÍPIO DE BODOCÓ-PE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Biologia) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. EDUCAÇÃO EM TODOS OS NÍVEIS X GESTÃO ESCOLAR COMPROMETIDA E DEMOCRÁTICA: O mix que gera resultados positivos na seara da construção do conhecimento e da sabedoria. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. A Literatura de Cordel como Uma Estrategia psicopedagógica prática para gerar o prazer pela leitura nos pequenos: Uma análise empírico - epistemológica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. A Educação Brasileira no Contexto Lato da Essência da Ética. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. A Importância da Família na Educação das Crianças: Uma Visão Filosófico-epistemológica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. O Sucesso acadêmico de um indivíduo é proporcional ao seu desenvolvimento intelectual e da leitura e escrita: A psicopedagogia no combate ao analfabetismo funcional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BEZERRA, N. A.. Autismo: Um estudo do significado comportamental da pessoa com autismo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; SOUZA, E. M. O.. MEIO AMBIENTE UM BEM PRECIOSO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO TECNICO TECNICO PEDAGÓGICO EM MAGISTÉRIO "NO) - ESCOLA ESTADUAL JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA - CERÚ - BODOCÓ.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; SOUZA, E. M. O.. RECREAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO TECNICO TECNICO PEDAGÓGICO EM MAGISTÉRIO "NO) - ESCOLA ESTADUAL JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA - CERÚ - BODOCÓ.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; SOUZA, E. M. O.. VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL MÉDIO TÉCNICO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA.

SOUZA, E. M. O.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. PRESERVANDOHOJE EM FUNÇÃO DO AMANHÃ. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL MÉDIO TÉCNICO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA.

SOUZA, E. M. O.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. MEIO AMBIENTE: PRESERVANDO HOJE EM FUNÇÃO DO AMANHÃ. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL MÉDIO TÉCNICO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA.

SOUZA, E. M. O.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. BRINCAR: A MELHOR FORMA DE APRENDER. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL MÉDIO TÉCNICO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA.

SOUZA, E. M. O.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. BRINCAR: A MELHOR FORMA DE SOCIALIZAR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL MÉDIO TÉCNICO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA.

SOUZA, E. M. O.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL MÉDIO TÉCNICO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA.

TORRES, R.A.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. O SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUAS INSTITUIÇÕES: UMA PROFISSÃO ABSOLUTAMENTE RELEVANTE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade Ecoar.

TORRES, R.A.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. POPULAÇÃO DE RUA COMO UM MAL DO CAPITALISMO: UM DESAFIO E UMA DEMANDA RELEVANTE PARA O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL E NO MUNDO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade Ecoar.

TORRES, R.A.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. O assistente social no contexto das creches: A Relevância da Temática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em serviço social) - Faculdade Montenegro.

TORRES, R.A.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. A Necessidade do Assistente Social Nas Instituições de Educação Infantil: Um Estudo do Campo na Cidade de Bodocó-PE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade Ecoar.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. O USO DE JOGOS COMO MEIO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. O ENSINO DA GEOMETRIA NO CONTEXTO DO SÓCIO-CONSTRUTIVISMO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. O DESAFIO DE ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO INSTRUMENTO VIABILIZADOR DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA DISCUSSÃO BASEADA EM REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A TEORIA DA PRÁTICA DA MATEMÁTICA E SUAS APLICAÇÕES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. matemática financeira nas empresas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Pressupostos Teorico-metodológicos da Aprendezagem Matemática Através de Atividades Extracasses. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Ineficiência das Metodologias Utilizadas por Professores no Ensino da Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Dificuldades de Aprendizagem na Disciplina de Matemática: Um Estudo de Caso na Escola de Referência em Ensino Médio Presidente Medici na Cidade de Moreilandia - PE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Trabalhar com a Diversidade em Sala de Aula Atendendo as Necessidades Individuais: O Desafio do Professo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Importância dos Jogos Matemáticos para o Ensino da Matemática no Ensino Fundamental nas Séries Iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Dificuldades no Processo de Ensino-aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. As Dificuldades de Interpretação em Resoluções de Problemas Matemáticos dos Alunos no Ensino Fundamental II: Uma Revisão Teórica Bibliográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Educação à Distância. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.. A Desertificação no Município de Ouricuri. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Importância da Família no Aprendizado na Educação Básica: Uma Visão Deslumbrada no Contexto da Aprendizagem da Biologia Podendo Ser Estendida a Todas as Disciplinas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Importância da Prevenção Contra a Síndrome da Imuno Deficiência Adquirida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Importância de Uma Formação Pedagógica dos Docenteas de Faculdade: O Desenvolvimento da Educação Superior com Reflexos na Educação Básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Importância da Obtenção de Lectinas Vegetais para o Avanço das Ciências Biológicas e das Ciências da Saúde. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. Degradação do Solo: O Contexto Ouricuriense. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Viabilidade Econômica da Energia Eólica no Sertão Nordestino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Ação do Mosquito Palha em Ouricuri. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Demonização dos Alimentos Convencionais não Orgânicos: A Lógica do Jogo de Interesses. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. Plantas Medicinais: O senso Comum e a Ciência. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Agroecologia na Região do Araripe. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. Alfabetização Plena como Segredo do Sucesso em Todas as Disciplinas Acadêmicas: O Lúdico Como um Fator Indispensavel para a Alfabetização Plena e Consequentemente à Aprendizagem da Biologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. Sistema Educacional Formal e a Dogmática da Liberdade Sexual: Porque não Mudar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.. Influência das Queimadas na Fragilização e Degradação dos solos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. As Queimadas e a Derrubada de Arvores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Utilização de Jogos Como REcurso Didático nas Aulas de Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Dificuldades de Aprendizagem nas Operações Básicas de Matemática nas Séries Iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Aplicação do Raciocínio Lógico como Ferramenta para a Realização de Tarefas Específicas que Garantam a Estruturação do Pensamento e a Resolução de Problemas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Didática da Matemática na Formação e na Prática Pedagógica de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. O Ensino da TRigonometria: Mostrando sua História e Importância na Sociedade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. MElhorar os Indices de Aprendizagem: Um desafio da Formação Continuada em Matemática de Professores Polivalentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Importância dos Jogos no Ensino e Aprendizagem da Matemática nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. O Ensino e a Aprendizagem da Matemática no Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Viabilidade da Geometria Plana como Disciplina Especifica no Curriculo Escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola da Rede Municipal da Cidade (município) de Araripina - PE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. História da Matemática: Contribuições para o Ensino e a aprendizagem da matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A Utilização de Jogos no Ensino da Matemática na Unidade Escolar Pedro Vicente de Sousa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. O Uso da Tecnologia para o Ensino da Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. Novas TEcnologias no Ensino da Matemática: A utilização das Novas Tecnologias no Ensino de Matemática na Unidade Escolar Mariano da Silva Neto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. Os Benefícios do Café para a Saúde Humana. 2015.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. O Uso da Música como Ferramenta de Ensino - Aprendizagem no Ensino Fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. O indice de Aridez Indicador de Susceptibilidade À Desertificação no Município de Ouricuro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; NUNES, G.C.; ALENCAR, M.A.C. A Água e sua Influência no Corpo Humano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALONSO, P., S.; ALEXANDRE, H.D.F. A Utilização dos Jogos no Ensino de Matemática na Unidade Escolar PEdro Vicente de Sousa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALONSO, P., S.; ALEXANDRE, H.D.F. Os ALunos Que fazem as Séries Iniciais do Enino Fundamental em turmas multisseriadas contribuem para o fracasso escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALONSO, P., S.; ALEXANDRE, H.D.F. A Dificuldade de Leitura, Interpretação e Resolução de Problemas e Enunciados Matemáticos no Ensino Finamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. O Ensino da Matemática Através de Jogos nas Séries Iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

CARNEIRO, A. J. O. L. L.; BARRETO, P.S.R.; ALEXANDRE, H.D.F. A imprtância do Aprendizado da Tabuada nas séries iniciais no ensino fundamental (1º ao 5º ano). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Como Trabalhar Poesia no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. A Linguistica e O ensino da Lígua Portuguesa nos anos Iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Letramento: Construindo Concepções. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Leitura de Literatura no Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Possibilidades para a Produção Textual nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Contribuição da leitura na prevenção das dificuldades de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Literatura de Cordel no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. O trabalho com textos no ensino médio: Leitura e Produção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Leitura e Poesia no Ensino Fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Preconceito Linguístico na Escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Letramento Literário no Esnino Fundamental: Construindo Concepções. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Lingua Portuguesa no Ensino Médio: Dificuldades e Possibilidades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. A Abordagem da Variação Lingüística na Sala de Aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. O Desafio da Leitura no Contexto Escolar: Ler como estratégia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. A importância da Leitura e da Escrita no Desenvolvimento Intelectual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. O processo de produção textual nas turmas do sétimo ano do ensino fundamental dois. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Por dentre os (des)caminhos da linguística textual no ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Gêneros Textuais e a formação de professores no curso de letras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Leitura e Escrita nos Anos iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. As dificuldades do professor de inglês no ensino da leitura no ensino fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. Leitura literária na escola: Possibilidades para o letramento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. A Gramática como fator mediador de uma comunicação funcional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

NUNES, G.C.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.; ALENCAR, M.A.C. LEitura no Ensino Fundamental II. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina.

ALECRN, F.;CARNEIRO, A. J. O. L. L.. ALIMENTAÇÃO E SAÚDE: Um estudo amostral entre a população da cidade de Ouricuri. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS A DISTÂNCIA) - Universidade de Pernambuco.

As contribuições da gestão escolar e coordenação pedagógica para a promoção e viabilização de estratégias voltadas as metodologias inovadoras para o ensino da matemática para estudantes com TDAH; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da gestão escolar e coordenação pedagógica na implementação da educação inclusiva de forma plena; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância das estratégias de gestão escolar e coordenação pedagógica para a viabilização de propostas didático-pedagógicas inerentes as práticas de literatura no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância estratégica da gestão escolar e coordenação pedagógica para a plenitude da viabilização das estratégia didático-pedagógica inerente ao cinema na escola; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DE PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A DESERTIFICAÇÃO NO MUNICÍPIO DE OURICURI-PE E SUAS CONSEQUÊNCIAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialista em Gestão Ambiental) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

INTRODUÇÃO DE SISTEMAS AGROECOLÓGICOS NAS PROPRIEDADES DO SÍTIO SERRA DOS PAUS DÓIAS DO MUNICÍPIO DE EXU-PE: MUDANÇA OU APENAS TROCA DO MÉTODO DE PRODUÇÃO?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialista em Gestão Ambiental) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

BIOÉTICA E REPRODUÇÃO HUMANA ASSISTIDA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Biologia Geral) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A DESERTIFICAÇÃO NO MUNICÍPIO DE OURICURI-PE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialista em Gestão Ambiental) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O HOMEM E O MEIO AMBIENTE: UMA RELAÇÃO NEM SEMPRE HARMÔNICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialista em Gestão Ambiental) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO ENSINO DE CRIANÇAS PEQUENAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

OS JOGOS COMO O CAMINHO A SER SEGUIDO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO FOCADO NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

AVALIAÇÃO ESCOLAR COERENTE E EFICIENTEMENTE CONTEXTUALIZADA: UMA FERRAMENTA RELEVANTE AO COMBATE DO ANALFABETISMO NUM CONTEXTO PSICOPEDAGÓGICO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A FAMÍLIA NA ESCOLA COMO VARIÁVEL INDISPENSÁVEL PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CRIANÇAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O PAPEL SISTÊMICO E SISTEMATIZADO DA PSICOPEDAGOGIA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR: PAULO FREIRE UM PSICOPEDAGOGO NATO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O AUTISMO E SUA POSTURA COMPORTAMENTAL: UM CONTEXTO DIRECIONADO AO ENSINO E A PSICOPEDAGOGIA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO AVALIATIVO E DE APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

PAULO FREIRE E SUA PEDAGOGIA LIBERTADORA: UMA VISÃO HISTÓRICO-PEDAGÓGICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTÂNCIA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA OS DOWN: O EXEMPLIFICADOR CASO DE ARIEL GOLDENBERG & RITA POKK; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA E DA PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A INCLUSÃO EDUCACIONAL DOS SURDOS: UMA ANALISE BIBLIOGRÁFICO INTERPRETATIVO-CONCLUSIVA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O ENSINO DOS PRINCÍPIOS MATEMÁTICOS PARA CRIANÇAS ATRAVÉS DE UMA DIDÁTICA COERENTE E EFICIENTE: UM DESAFIO PARA O PEDAGOGO E PARA O PSICOPEDAGOGO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia clinica com ênfase em Gestão Escolar) - Faculdade Kúrios, Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A GESTÃO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA PARA A QUALIDADE DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM FOCADA NA ESCOLA DEMOCRÁTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Escolar e Coordenação) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

OS JOGOS DIDÁTICO-LÚDICOS COMO FATOR PSICOLÓGICO - ADAPTATIVO RELEVANTE NA APRENDIZAGEM: DE TODA E QUALQUER DISCIPLINA: UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA AO ENSINO DAS CIÊNCIAS EXATAS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia clinica com ênfase em Gestão Escolar) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

AS DIFICULDADES DA LEITURA COMO PRINCIPAL FATOR MITIGADOR DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: UMA PROBLEMÁTICA INERENTE AO PROFESSOR, EQUIPE PEDAGÓGICA E GESTÃO ESCOLAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia clinica com ênfase em Gestão Escolar) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O incentivo a leitura através da arte: Uma visão a ser deslumbrada pelo Psicopedagogo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

APLICAÇÃO DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: O FRACASSO ESCOLAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Psicopedagogia Clinica e Institucional) - Instituto Superior de Educação Programus; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Desafios dos Educadores: O bullying principal fator que gera a violência escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Educação Inclusiva: Os principais obstáculos da escola e dos educadores na busca pela inclusão de alunos com deficiência; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da RElação da Família na Escola: Uma Variável Indispensavel ao Ensino-aprendizagem Eficiente e Compatível com Seus Nortes Existenciais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

INTERAÇÃO PROFESSOR - ALUNO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: A RELEVÂNCIA NO CONTEXTO DO ENSINO DE CRIANÇAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

ALUNOS COM DISLEXIA: COMO DIAGNOSTICAR E TRABALHAR PEDAGOGICAMENTE ESTAS CRIANÇAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

INCLUSÃO ESCOLAR: A INCLUSÃO DOS DEFICIENTES COM DOWN PLASTICIDADE CEREBRAL NA SÍNDROME DE DOWN NO SISTEMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

TDAH: UM ESTUDO SOBRE MÚLTIPLAS VISÕES FUNDAMENTADA NA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O AUTISMO E SUAS POSTURAS COMPORTAMENTAIS: CONHECENDO PARA PODER ENSINAR E TRATAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Gestão Escolar: Uma visão Sobre a Ética Profissional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

ANÁLISE AMOSTRAL DE ESPÉCIES ARBUSTIVAS CAATINGUEIRAS PREDOMINANTES NO SÍTIO DUAS LAGOAS NO MUNICÍPIO DE BODOCÓ-PE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Biologia) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

ANÁLISE AMOSTRAL DE ESPÉCIES ARBUSTIVAS CAATINGUEIRAS PREDOMINANTEMENTE NO SÍTIO DUAS LAGOAS NO MUNICÍPIO DE BODOCÓ-PE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Biologia) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

AÇUDE DO GOVERNO DO BAIRRO CAVALETE I DA CIDADE DE ARARIPINA: OS CONTEXTOS ATUAIS E AS DIRETRIZES PARA A SUA REVITALIZAÇÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Agroambiental) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

EDUCAÇÃO EM TODOS OS NÍVEIS X GESTÃO ESCOLAR COMPROMETIDA E DEMOCRÁTICA: O mix que gera resultados positivos na seara da construção do conhecimento e da sabedoria; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Escolar e Cordenação Peda) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Literatura de Cordel Como Uma Estrategia psicopedagógica prática para gerar o prazer pela leitura nos pequenos: Uma análise empírico - epistemológica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Educação Brasileira no Contexto Lato da Essência da Ética; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância da Família na Educação das Crianças: Uma Visão Filosófico-epistemológica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Sucesso acadêmico de um indivíduo é proporcional ao seu desenvolvimento intelectual e da leitura e escrita: A psicopedagogia no combate ao analfabetismo funcional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Autismo: Um estudo do significado comportamental da pessoa com autismo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagoga clinica e institucional) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da interação entre família e escola, e suas contribuições para a formação do aluno no processo pedagógico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O bullying como fator promotor da dificuldade de aprendizagem: a importância de se combater o bullying no cotidiano escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A alfabetização na evolução intelectual e social do ser humano: a importância do letramento desde a infância para a promoção acadêmica e cidadã do indivíduo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Avaliação coerente: uma ferramenta relevante no ensino fundamental i no contexto da promoção do combate do analfabetismo funcional; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A arte como ferramenta didático pedagógica indispensável a alfabetização de crianças: uma revisão bibliográfica narrativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância do lúdico na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Importância de um intercâmbio positivo entre a família e a escola para a mitigação da indisciplina e violência na escola e maximização da aprendizagem do aluno; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Educação e a construção da autonomia nas séries iniciais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância do intercâmbio entre a família e a escola no processo de aprendizagem do aluno na educação básica fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Educação inclusiva: a inclusão dos deficientes com down no sistema de educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da promoção da leitura desde a educação infantil como ferramenta mitigadora das dificuldades de leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental: uma revisão bibliográfica narrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Caminhos para o desenvolvimento da leitura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da prática da leitura e da escrita no âmbito escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da família na formação ética e acadêmica da criança em idade escolar compatível com a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: uma revisão bibliográfica narrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância do lúdico na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Importância de um intercâmbio positivo entre a família e a escola para a mitigação da indisciplina e violência na escola e maximização da aprendizagem do aluno; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância educação inclusiva de crianças deficientes na ?escola normal?: uma revisão bibliográfica narrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Autismo versus educação infantil: uma discussão bibliográfica no contexto da educação inclusiva; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da promoção da leitura desde a educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Escola e família: uma revisão bibliográfica sobre a importância da aproximação familiar e escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A didática por analogia como uma importante estratégia para a construção do conhecimento: em especial no contexto dos conteúdos acadêmicos de maior complexidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Importância de um intercâmbio positivo entre a família e a escola para a mitigação da indisciplina e violência na escola e maximização da aprendizagem do aluno; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Recursos Lúdicos Na Intervenção Das Dificuldades De Aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da literatura infantil para o processo da aprendizagem da leitura na alfabetização: um estudo tomando por base a literatura infantil na forma de cordel como caso concreto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância educação inclusiva de crianças deficientes na ?escola normal?: uma revisão bibliográfica narrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da literatura infantil para o processo da aprendizagem da leitura na alfabetização: um estudo tomando por base a literatura infantil na forma de cordel como caso concreto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Superior de Pernambuco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUAS INSTITUIÇÕES: UMA PROFISSÃO ABSOLUTAMENTE RELEVANTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade Ecoar; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

POPULAÇÃO DE RUA COMO UM MAL DO CAPITALISMO: UM DESAFIO E UMA DEMANDA RELEVANTE PARA O SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL E NO MUNDO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade Ecoar; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA BRASILEIRA MAIS EXCLUI DO QUE INCLUI: A importância da inclusão escolar coerente do ponto de vista lógico (Foi co-orientador informal do supracitado trabalho cientifico, ao lado do orientador principal [o Prof; Dr; René Geraldo Cordeiro Silva Junior] {verificar ?Outras Informações?}); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA EM BIOLOGIA) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A necessidade do Assistente Social nas Instituições de Educação Infantil: Um Estudo de Campo na Cidade de Bodocó-PE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Serviço Social) - Faculdade Ecoar; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O assistente social no contexto das creches: A Relevância da Temática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em serviço social) - Faculdade Montenegro; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A inclusão da pessoa com necessidades educativas especiais no contexto educacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da integração família e escola no processo de aprendizagem da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Avaliação Escolar: Uma prática constante no processo de ensino e aprendezagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Educação Ambiental x Escolas Rurais e interioranas: Uma disciplina que se Consolida Generalizadamente na educação de crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A literatura Infantil e o Desenvolvimento Cognitivo da Criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância do Lúdico na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A educação contextualizada na perspectiva de alfabetização nas séries iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O incentivo a leitura através da arte: Uma abordagem pedagógica que facilita o letramento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Os desafios do professor na atualidade diante da prática pedagógica na sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importâncoa da alfabetização nas séries iniciais do primeiro ao quinto ano; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A prevenção da gravidez na adolescência; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da leitura e escrita nas séries iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância do Lúdico e a aprendizagem das crianças na faixa etária entre zero e dez anos: Seguindo a dinâmica da maturidade inantil da aprendizagem existencial; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A alfabetização na evolução intelectual e social do ser humano: A importância do letramento desde a infância; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Família na Escola como Variável Indispensável para a Aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Inclusão Social no Paradigma da Educação Infantil Brasileira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Alfabetiação Coerente: Uma ferramenta relevante ao combate do analfabetismo funcional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Inclusão escolar dos individuos com síndrome de Down; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A educação de jovens e adultos no contexto da realidade brasileira; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A ludicidade na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da Interação entre o professor e o aluno no ensino de crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Estratégias de avaliação nas séries iniciais do ensino fundamenta I; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA DO CAMPO: UMA VISÃO A PARTIR DA GESTÃO ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR NO SÉCULO XXI: AS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO BÁSICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTANCIA DA GESTÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Gestão Escolar: Uma visão Sobre a Ética Profissional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Kúrios; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O USO DE JOGOS COMO MEIO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DAS AULAS DE MATEMÁTICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O ENSINO DA GEOMETRIA NO CONTEXTO DO SÓCIO-CONSTRUTIVISMO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O DESAFIO DE ENSINAR MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO INSTRUMENTO VIABILIZADOR DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA DISCUSSÃO BASEADA EM REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A TEORIA DA PRÁTICA DA MATEMÁTICA E SUAS APLICAÇÕES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Matemática Financeira nas Empresas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Pressupostos Teórios-Metodológicos da Aprendizagem Matemática Através de Atividades Extracasses; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Ineficiência das Metodologias Utilizadas Por Professores No Ensino da Matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Dificuldades de Aprendizagem na Disciplina de Matemática: Um Estudo de Caso na Escola de Referência em Ensino Médio Presidente Medici na Cidade de Moreilandia - PE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Trabalhar com a Diversidade em Sala de Aula Atendendo as Necessidades Individuais: O Desafio do Professor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância dos Jogos Matemáticos para o Ensino da Matemática no Ensino Fundamental nas Séries Iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Dificuldades no Processo de Ensino-aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Dificuldades no Processo de Ensino-aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

As Dificuldades de Interpretação em Resoluções de Problemas Matemáticos dos Alunos no Ensino Fundamental II: Uma Revisão Teórica Bibliográfica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Ensino à Distancia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Desertificação no Município de Ouricuri; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância da Família no Aprendizado na Educação Básica: Uma Visão Deslumbrada no Contexto da Aprendizagem da Biologia Podendo Ser Estendida a Todas as Disciplinas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância da Prevenção Contra a Síndrome da Imuno Deficiência Adquirida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância de Uma Formação Pedagógica dos Docenteas de Faculdade: O Desenvolvimento da Educação Superior com Reflexos na Educação Básica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância da Obtenção de Lectinas Vegetais para o Avanço das Ciências Biológicas e das Ciências da Saúde; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Degradação do Solo: O Contexto Ouricuriense; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Viabilidade Econômica da Energia Eólica no Sertão Nordestino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Ação do Mosquito Palha em Ouricuri; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Demonização dos Alimentos Convencionais não Orgânicos: A Lógica do Jogo de Interesses; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Plantas Medicinais: O senso Comum e a Ciência; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Agroecologia na Região do Araripe; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Alfabetização Plena como Segredo do Sucesso em Todas as Disciplinas Acadêmicas: O Lúdico Como um Fator Indispensavel para a Alfabetização Plena e Consequentemente à Aprendizagem da Biologia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Sistema Educacional Formal e a Dogmática da Liberdade Sexual: Porque não Mudar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Influência das Queimadas na Fragilização e Degradação dos solos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

As Queimadas e a Derrubada de Arvores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A utilização de Jogos Como Recursos Didáticos nas Salas de Aula de Matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Dificuldades de Aprendizagem nas Operações Básicas de Matemática nas Séries Iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Aplicação do Raciocínio Lógico como Ferramenta para a Realização de Tarefas Específicas que Garantam a Estruturação do Pensamento e a Resolução de Problemas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Didática da Matemática na Formação e na Prática Pedagógica de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Ensino da TRigonometria: Mostrando sua História e Importância na Sociedade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

MElhorar os Indices de Aprendizagem: Um desafio da Formação Continuada em Matemática de Professores Polivalentes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância dos Jogos no Ensino e Aprendizagem da Matemática nos Primeiros Anos do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Ensino e a Aprendizagem da Matemática no Primeiro Ciclo do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Viabilidade da Geometria Plana como Disciplina Especifica no Curriculo Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola da Rede Municipal da Cidade (município) de Araripina - PE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

História da Matemática: Contribuições para o Ensino e a aprendizagem da matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Utilização de Jogos no Ensino da Matemática na Unidade Escolar Pedro Vicente de Sousa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Uso da Tecnologia para o Ensino da Matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Novas TEcnologias no Ensino da Matemática: A utilização das Novas Tecnologias no Ensino de Matemática na Unidade Escolar Mariano da Silva Neto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Os Benefícios do Café para a Saúde Humana; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Uso da Música como Ferramenta de Ensino - Aprendizagem no Ensino Fundamental II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O indice de Aridez Indicador de Susceptibilidade À Desertificação no Município de Ouricuro; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Água e sua Influência no Corpo Humano; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Utilização dos Jogos no Ensino de Matemática na Unidade Escolar PEdro Vicente de Sousa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Os ALunos Que fazem as Séries Iniciais do Enino Fundamental em turmas multisseriadas contribuem para o fracasso escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Dificuldade de Leitura, Interpretação e Resolução de Problemas e Enunciados Matemáticos no Ensino Finamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Ensino da Matemática Através de Jogos nas Séries Iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Importância do Aprendizado da Tabuada nas Séries Iniciais no Ensino Fundamental (1º ao 5º ano); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Como trabalhar Poesia no Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Linguística e o Ensino da Língua Portuguesa nos Anos Iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Letramento: Construindo Concepções; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Leitura de Literatura no Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Possibilidades para a produção textual nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Contribuição da Leitura na prevenção das dificuldades de aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Literatura de Cordel no Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Trabalho com Textos no Ensino Médio: Leitura e Produção; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Leitura e poesia no ensino fundamental II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Preconceito Linguístico na Escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

LEtramento Literário no Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Lingua Portuguesa no Ensino Médio: Dificuldades e Possibilidades; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Abordagem da Variação Linguística na Sala de Aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O Desafio da Leitura no Contexto Escolar: Ler como Estratégia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A importância da Leitura e da Escrita no Desenvolvimento intelectual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

O processo de produção textual nas turmas de sétimo ano do ensino fundamental dois; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Por entre s (des)caminhos da linguistica textual do ensino médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Gêneros Textuais e a Formação de professores no curso de letras; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Leitura e Escrita nos Anos Iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

As Dificuldades do professor de inglês no ensino de leitura no ensino fundamental II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Leitura Literária na escola: Possibilidade para o Letramento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A Gramática como fator mediador de uma comunicação funcional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Leitura no Ensino Fundamental II; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdade de Formação de Professores de Araripina; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DO CARGO EFETIVO OU EM COMISSÃO DE ASSISTENTE SOCIAL NAS CRECHES MUNICIPAIS: O CONTEXTO DAS CRECHES MUNICIPAIS BODOCOENSES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DO CARGO EFETIVO OU EM COMISSÃO DE ASSISTENTE SOCIAL NAS CRECHES MUNICIPAIS: O CONTEXTO DAS CRECHES MUNICIPAIS BODOCOENSES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DO CARGO EFETIVO OU EM COMISSÃO DE ASSISTENTE SOCIAL NAS CRECHES MUNICIPAIS: O CONTEXTO DAS CRECHES MUNICIPAIS BODOCOENSES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL) - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

ALIMENTAÇÃO E SAÚDE: uM ESTUDO AMOSTRAL ENTRE A POPULAÇÃO DA CIDADE DE OURICURÍ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade de Pernambuco - Núcleo Especialisado em Educação a Distância; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de Estágio Supervisionado I; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de ensino superior múltiplos; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatorio de Estágio supervisionado I: Realizado na Turma do Primeiro Ano da Professora Edilene de Jesus Pereira na Escola GRupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatorio de Estágio supervisionado I: Realizado na Turma do Quinto Ano da Professora Dulcineia Monteiro da Silva na Escola GRupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado I: Observando na turma da Professora Orleane Pereira da Costa, na Escola Municipal Joaquim Angelim Filho; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatorio de Estágio Supervisionado I; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estagio Supervisionado I: Observando na turma da Professora Gleide Mendes da Costa; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado I: Observando na turma do quinto ano da professora Francidalva Andrade de Souza; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de Estagio Supervisionado I: Observações realizadas na turma da profesora Marlene Santana Ferreira Ribeiro, na Escola Municipal Santa Maria II; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatorio de Estagio Supervisionado I: Observando na turma da professora Ana Paula da Silva, na Escola Rural de Ouricuri; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado I: observações Realizadas na turma do segundo ano na escola Ginásio Municipal Manoel Delmondes de Araújo; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de Estagio Supervisionado I: Observação na turma da professora Elizabethe Ferreira de iqueira, segundo ano; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de Estagio Supervisionado I: Observações realizadas na turma do terceiro ano do ensino fundamental da professora delvânia na Escola Municipal Altina Maria de Almeida; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de estagio supervisionado I: Observações Realizadas na turma do segundo ano da escola Municipal José Horácio de Melo na cidade de Santa Filomena-PE; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estagio Supervisionado I; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de Estagio Supervisionado I: Observações na turma do quinto ano na escola municipal rural do povoado da extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de Estagio Supervisionado I: Observações na turma do quinto ano na escola municipal rural do povoado da extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de estagio supervisionado I: Observações no terceiro ano do ensino fundamental na escola rural do povoado da extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatorio de Estágio supervisionado I: Realizado na Escola GRupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de Estagio I: Observações realizadas na turma do professor Ronal do Rodrigues de Souza no Grupo Escolar Municipal do povoado da extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatório de estagio supervisionado I: Observações realizadas na turma da professora Francielma Siqueira da Silva, quarto ano, no grupo escolar municipal do povoado da extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatorio de Estagio Supervisionado I: Observações em turmas de pré escolaa na Creche Municipal Alzirinha - Bodocó-PE; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElatorio de estagio supervisionado I: Observações realizadas na turma do terceiro ano da professora Erinalva da Costa Marreiro e na turma do rimeiro ano da professora Jucimar Carvalho da Silva, na Escola Municiapal Professora Maria das Graças Times Pimentel e Silva; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RElat[orio de Estagio Supevisionado I: Observações realizadas nas turmas do primeiro e terceiro ano da Professora Maria Aparecida Rosa de Souza na Escola Municipal do Sítio Pocinho; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado I: Observação realizada na turma do segundo ano do ensino fundamental da professora Francidalva Maria da Silva na Escola Municipal Altina Maria de Almeida; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II Realizado na turma do Pré - I do professor Ronaldo Rodrigues de Souza no Grupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Observações Realizadas na turma do Pré-I do professor Ronaldo Rodrigues de Souza na escola Grupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Observações Realizadas na Turma do Segundo Ano da professora Francisca Eulina Coelho Alves no Ginásio Municipal Manoel Delmondes de Araújo; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: REalizado na Turma do Quinto ano da Professora Dulcinéia Monteiro da Silva, na Escola Grupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II REalizado na Turma Multisseriada do Primeiro ao Terceiro ano da professora Maria Aparecida Rosa de Souza, na Escola Municipal do Sítio Pocinho; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Observações na turma do quinto ano da Professora Francidalva Andrade de Souza; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Intervenções Realizadas na Turma do terceiro ano do ensino fundamental da professora Delvânia na Escola Municipal Altina Maria de Almeida; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Realizado na Turma do primeiro ano da professora Edilene de Jesusu Pereira na Escola Grupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II Realizado na turma da professora Dulcileide Monteiro da Silva, do terceiro ano do ensino fundamental, na Escola Povoado Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Observações na turma da professora Elizabete Freire Siqueira = Segundo ano do ensino fundamental =; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Intervenção na Turma da Professora Ana da Silva na Escola Rural de Ouricuri; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Realizado na Turmado quinto ano da Professora Maria de Fátima Soares Mendes na Escola Grupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Intervenções realizadas na turma do primeiro ano da Professora Edilene de Jesusu Pereira, na Escola GRupo Escolar do Povoado da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II : Observações REalizadas na Turma do Segundo ano da Professora Maria Euda de Macedo Pessoa, Na escola Municipal José Horácio de Melo na Cidade de Santa Filomena Pernambuco; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II Realizado na Turmado quinto no da professora Dulcineia Monteiro da Silva na Escola Grupo Escolar da Extrema; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II Realizado na turma do quarto ano da professora Gleide Mendes da Costa; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II realizado na turma da professora Maria Santana Ferreira Ribeiro no terceiro ano do ensino fundamental da Escola Municipal Santa Maria II; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Intervenções Realizadas na turma da Professora Orlleane Pereira costa, na Escola Municipal Joaquim Angelim Filjho; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II: Intervenções Realizadas na Turma do segundo ano do ensino Fundamental da Professora Francidalva Maria da Silva na Escola Municipal Altina Maria de Almeida; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II Realizado na turma do Terceiro ano da Escola Municipal Professora Mair adas Granças Times Pimental e Silva; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

Relatório de Estágio Supervisionado II Realizado na Turma de pré-Escola da Professora Lidiane Aragão, Creche Municipal Alzirinha = Bodocó-PE=; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

MEIO AMBIENTE UM BEM PRECIOSO; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO PEDAGOGICO EM MAGISTÉRIO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA ESTADUAL JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA - CERÚ - BODOCÓ; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

RECREAÇÃO: JOGOS E BRINCADEIRAS; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO PEDAGOGICO EM MAGISTÉRIO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA ESTADUAL JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA - CERÚ - BODOCÓ; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

BRINCAR: A MELHOR FORMA DE SOCIALIZAR; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

BRINCAR: A MELHOR FORMA DE APRENDER; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

MEIO AMBIENTE: PRESERVANDO HOJE EM FUNÇÃO DO AMANHÃ; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

PRESERVANDO HOJE EM FUNÇÃO DO AMANHÃ; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

VIAJANDO NO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA; 2014; Orientação de outra natureza; (TECNICO NORMAL MÉDIO) - ESCOLA JOÃO CARLOS LÓCIO DE ALMEIDA; Orientador: Arlys Jeronimo de Oliveira Lima Lino Carneiro;

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; BEZERRA, N. A. ; ALENCAR, M. A. J. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA CRECHE MUNICIPAL BODOCOENSE 'ALZIRINHA'. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; BEZERRA, N. A. ; ALENCAR, M. A. J. . ESTATUTO DA CRECHE MUNICIPAL BODOCOENSE 'ALZIRINHA'. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; BEZERRA, N. A. ; ALENCAR, M. A. J. . REGIMENTO INTERNO DA CRECHE MUNICIPAL BODOCOENSE 'ALZIRINHA'. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; BEZERRA, N. A. ; ALENCAR, M. A. J. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CENTRO EDUCACIONAL DORINA FERRAZ GOMINHO BISPO. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; BEZERRA, N. A. ; ALENCAR, M. A. J. . REGIMENTO INTERNO DO CENTRO EDUCACIONAL DORINA FERRAZ GOMINHO BISPO. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; SILVA, R. T. M. E. . PROJETO POLITICO PEDAGÓGICA DA ESCOLA NOCA DIMENSÃO. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; SILVA, R. T. M. E. . ESTATUTO DA ESCOLA NOVA DIMENSÃO. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; SILVA, R. T. M. E. . REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA NOVA DIMENSÃO. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. ; BEZERRA, N. A. ; ALENCAR, M. A. J. . ESTATUTO DO CENTRO EDUCACIONAL DORINA FERRAZ GOMINHO BISPO. 2014.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . MINISTRAÇÃO DA PALESTRA 'A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA'. 2016.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . Proposta de trabalho de Pesquisa apresentada a UFRJ. 2010.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . Pesquisaquali-quantitativa com a finalidade de avaliar o índice de satisfação dos funcionarios do Multipla Escolha Colégio e Curso em relação a instituição. 2009.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . MINISTRAÇÃO DO CURSO: A Importância do Bem Relacionar para o Bem Estar no TRabalho e a Produtividade da Organização. 2009.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . PROJETO DIAGNÓSTICO: Avaliação do índice de aprendizagem dos estudantes do ensino fundamental, no quesito de contextualização dos conteúdos aprendidos em sala de aula, nos conteudos de profilaxia e higiene através do jogo lúdigo 'JOGO DAS ENTEROPARASITOSES'. 2009.

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . PALESTRA MINISTRADA: A Interdisciplinaridade do Professor é Indispensável a Boa Formação dos Discentes. 2009.

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ALBUQUERQUE J.T ; CARNEIRO, A. J. O. L. L. . ALUNOS DE ADMINISTRAÇÃO SÃO PREMIADOS: Os estudantes se destacaram por conta de artigo. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . Praticas de Sustentabilidade e Auditoria Ambiental. 2009. (Mini-curso Ministrado).

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . Ética em Administração de Empresas e Administração Pública. 2009. (Mine-curso (ministrado)).

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . A Atual Situação da Educação Superior no Brasil. 2007. (Palestra (Movimento Estudantil)).

CARNEIRO, A. J. O. L. L. . Importância da Participação da Pessoa Com Deficiência no Meio Social. 2005. (Palestra Regional).

2016

Certificación de Mérito e capacitación técnica para el Desarrollo Tesis Doctoral en Curso de Doctorado en Epistemología e Historia de la Ciencia, Universidad Nacional III de Febrero, Buenos Aires, Doctorado en Epistemología e Hisoria de la Ciencia, Universidad Nacional de Tres de Febrero - UNTREF.

2009

1º Colocado no concurso de Artigos, João Pessoa-PB, Julho de 2009, Federação Nacional dos Estudantes de Administrção.