Daniela Figueiredo Canguçu

Doutoranda na área de Educação, Psicologia e Linguagem na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) e Mestre em Linguagem e Educação pela mesma universidade. Especialista em Saúde Mental Multiprofissional (SES/CAPS/PIDA-USP) e aperfeiçoamento em Psicanálise pelo Instituto Sedes Sapientiae. Graduada em Terapia Ocupacional pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Atua principalmente nos seguintes temas: Arte e Psicanálise, Clínica Psicanalítica, Políticas Públicas, Saúde Coletiva, Saúde Mental, Escola Inclusiva, Formação profissional.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação, Psicologia e Linguagem

2017 - Atual

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Título: O sublime e o semblante: enlaçamentos entre arte e psicanálise.,
Orientador: Celso Fernando Favaretto
Palavras-chave: arte e psicanálise; teoria psicanalítica; Lacan.

Mestrado em Linguagem e Educação

2009 - 2012

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Título: Arte e vida: ambientações clínicas e estéticas da existência,Ano de Obtenção: 2012
Celso Fernando Favaretto.Palavras-chave: arte e psicanálise; Filosofia e psicanálise; saúde mental.

Especialização em Práxis Artística e Terapêutica: Interface da Arte

2001 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Sobre a arte e o corpo
Orientador: Eliane Dias Castro

Especialização em Aprimoramento Multiprofissional em Saúde Mental

1998 - 2000

Centro de Atenção Psicossocial Professor Luis da Rocha Cerqueira
Título: O Projeto Olho Vivo: Voar é absoluto!
Orientador: Sérgio Urquiza
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo - FUNDAP, FUNDAP, Brasil.

Aperfeiçoamento em andamento em Seminários do Campo Lacaniano

2014 - Atual

Forum de São Paulo

Aperfeiçoamento em Clínica Psicanalítica: Conflito e Sintoma

2000 - 2000

Instituto Sedes Sapientiae
Título: Clínica e crise: relato de um caso de anorexia. Ano de finalização: 2000
Orientador: Maria Sílvia Bolguese

Graduação em Curso de Terapia Ocupacional

1993 - 1997

Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
Título: Imagem, Dança, Linguagem
Orientador: Eliane Dias de Castro

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Formação complementar

2008 - 2008

Corpo e Percepção (Rose Akras). (Carga horária: 20h). , Sala Crisantempo, CRISANTEMPO, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação de Monitores. (Carga horária: 81h). , Fundação Bienal de São Paulo, BIENAL, Brasil.

2001 - 2004

Contato-Improvisação. (Carga horária: 500h). , Galpão Nau de Icaros, NAU DE ICAROS, Brasil.

2003 - 2003

Body Mind Cetering - Sistema Fluido. (Carga horária: 20h). , Estúdio Nova Dança, NOVA DANÇA, Brasil.

2003 - 2003

Body Mind Cetering - sistema orgânico. (Carga horária: 20h). , Estúdio Nova Dança, NOVA DANÇA, Brasil.

2002 - 2002

"O desenho no papel da arte". (Carga horária: 32h). , Museu de Arte Contemporânea da USP, MAC-USP, Brasil.

2001 - 2001

Dança Contemporânea. (Carga horária: 10h). , Galpão Nau de Icaros, NAU DE ICAROS, Brasil.

1997 - 2001

Método Laban. (Carga horária: 600h). , Escola de dança Cybele Cavalcanti, LABAN, Brasil.

1999 - 1999

Danças, Músicas e Cantigas do Cavalo Marinho. (Carga horária: 80h). , Teatro Escola Brincante, BRINCANTE, Brasil.

1997 - 1997

"Dança Integrativa" - CAN DO CO Cia de Dança. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.

1992 - 1996

Formação na Técnica Klauss Vianna. (Carga horária: 800h). , Escola de dança Klauss Vianna, KLAUSS VIANNA, Brasil.

1994 - 1994

Curso de danças populares afro-nordestinas. (Carga horária: 100h). , Escola de dança Klauss Vianna, KLAUSS VIANNA, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Organização de eventos

CANGUCU, D. F. ; KALMUS, J. ; SILVA, M. C. ; SILVA, S. R. ; VILLAS BOAS, P. ; LOPES, I. C. ; SCARCELLI, I. R. . Redes de saberes na cidade: a educação em permanência. 2016. (Outro).

CANGUCU, D. F. . Apresentação das Monografias do Programa de Aprimoramento em Saúde Mental Multiprofissional. 2010. (Outro).

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Participação em eventos

XV Jornada Corpolinguagem/VII Encuentro Outrarte -. O sublime e o semblante. 2015. (Congresso).

XII Semana de Luta Antimanicomial.Ação educativa em museus: acessibilidade e mediação nas artes.. 2014. (Simpósio).

II Colóquio Internacional "Práticas e Usos do Corpo na Modernidade".. 2010. (Simpósio).

VI Encontro da Linguagem e Educação."Projeto de pesquisa: aproximação arte e vida - aprender com o corpo".. 2010. (Encontro).

IX Jornada Corpolinguagem/II Encontro Outrarte -.Ateliê Aberto: Interface arte, clínica e educação.. 2009. (Simpósio).

XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional: "O cotidiano: da significação à ação".. "Laboratório de atividade: vivência e reflexão sobre o fazer durante a formação".. 2009. (Congresso).

Como olhar a obra: conversas com psicanalistas, críticos e artistas. 2008. (Seminário).

Verbo Conjugado - Centro Cultural São Paulo. 2008. (Seminário).

Danças Populares Afro-sudestinas - Jongo, Batuque, Candombe e Congadas. 2007. (Oficina).

VII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. "Pacto-adolescentes: uma experiência com atividades artísticas em terapia ocupacional". 2001. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. "Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte e Corpo em Terapia Ocupacional". 2001. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. "Atividades conjuntas de ensino, pesquisa e extensão universitária: o curso de Terapia Ocupacional da FMUSP e o Museu de Arte Contemporânea (MAC-USP)". 2001. (Congresso).

IV Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.'infecção pelo HIV e vida cotidiana: investigação sobre a influência do diagnóstico nas esferas do trabalho e lazer". 1996. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Cássia Gomes

GOMES, C.;CANGUCU, D. F.. "Projeto Terapêutico: um olhar sobre.". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aprimoramento em Saúde Mental Multiprofissional) - Secretaria do Estado da Saúde.

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Comissão julgadora das bancas

Andrea Carvalho Bezerra de Menezes Masagão

FAVARETTO, P. D. C. F.; PELBART, P. D. P. P.;MASAGÃO, A. C. B. M.. Arte e vida: ambientações clinicas e estéticas da existência. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos graduação em Educação da FEUSP) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Andrea Carvalho Bezerra de Menezes Masagão

FAVARETTO, P. D. C. F.; PELBART, P. D. P. P.; MASAGAO, A. C. B. M.;MASAGÃO, A. C. B. M.. Aproximações entre arte e vida: aprender com o corpo. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos graduação em Educação da FEUSP) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Jorge Mattos Brito de Almeida

ALMEIDA, Jorge (M. B.) de; FAVARETTO, C. F.; MASAGAO, A. C.. Arte e psicanálise entre Freud e Lacan. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Elizabeth Maria Freire de Araújo Lima

LIMA, E. M. F. A.CASTRO, Eliane Dias de. Imagem, dança, linguagem. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade de São Paulo.

Celso Fernando Favaretto

FAVARETTO, C. F.; MASAGAO, A. M.; PELBART, P. P.. Arte e vida: ambientações clínicas e estéticas da existência. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

Celso Fernando Favaretto

FAVARETTO, C. F.; MASAGAO, A. C. B. M.; ALMEIDA, Jorge Mattos Brito. Arte e psicanálise entre Freud e Lacan. 2019 - Faculdade de Educação Usp.

Celso Fernando Favaretto

FAVARETTO, C. F.; PELBART, P. P.; MASAGAO, A. C. B. M.. Aproximações entre arte e vida: aprender com o corpo. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Gruduação) - Faculdade de Educação Usp.

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Orientou

PITOMBO, P

F; T; D; ; CAMPOS, O; R; L; ; RIBEIRO, R; ; A arte-educação na sala de apoio e acompanhamento à inclusão (SAAI): estratégias para o atendimento educacional especializado (AEE) para alunos com deficiência múltipla; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Inclusi) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Daniela Figueiredo Cangucu;

BYCZYNSKI, Silas; FARIA, Michelle

; "A construção do laço social: a inclusão escolar na perspectiva da psicanálise"; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Inclusi) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Daniela Figueiredo Cangucu;

SILVEIRA, T

; REIS, R; ; NESPOLI, S; MENDES, P; ; "A representação social da deficiência para o professor e sua repercussão na aprendizagem do aluno"; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Inclusi) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Daniela Figueiredo Cangucu;

Lucas Hangai Signorini

A construção do caso clínico em psicanálise e na saúde mental: a experiência de um acompanhamento terapêutico; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aprimoramento em Saúde Mental Multiprossi) - Centro de Atenção Psicossocial Prof; Luis da Rocha Cerqueira; Orientador: Daniela Figueiredo Cangucu;

Andreia Maria Mendes Cembranelli

"Entre o limite e a esperança: reflexões sobre a ética na instituição; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aprimoramento em Saúde Mental Multiprofissional) - Secretaria do Estado da Saúde, Fundação de Desenvolvimento Profissional; Orientador: Daniela Figueiredo Cangucu;

Daniela Oliveira de Carvalho Veríssimo e Melo

"Referência terapêutica"; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aprimoramento em Saúde Mental Multiprofissional) - Secretaria do Estado da Saúde, Fundação de Desenvolvimento Profissional; Orientador: Daniela Figueiredo Cangucu;

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Foi orientado por

Eliane Dias de Castro

Corpo, Zona de Inquietação, suporte para criação; 2002; 98 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práxis Artísticas e Terapêuticas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Eliane Dias de Castro;

Eliane Dias de Castro

Imagem, Dança, Linguagem; 1997; 99 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional FMUSP) - Universidade de São Paulo; Orientador: Eliane Dias de Castro;

Eliane Dias de Castro

Extensão Universitária e Formação Continuada na Interface Arte e Saúde; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Museu de Arte Contemporânea da USP; Orientador: Eliane Dias de Castro;

Eliane Dias de Castro

Programa Permanente Composições Artísticas e Terapia Ocupacional; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Curso de Terapia Ocupacional FMUSP; Orientador: Eliane Dias de Castro;

Celso Fernando Favaretto

O sublime e o semblante: enlaçamentos entre arte e psicanálise; Início: 2017; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP; (Orientador);

Celso Fernando Favaretto

Arte e vida: ambientações clínicas e estéticas da existência; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Celso Fernando Favaretto;

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Produções bibliográficas

  • CANGUCU, D. F. . O artista contemporâneo: seu discurso, seu corpo.. Revista TRAMA Interdisciplinar , v. 5, p. 86-103-103, 2014.

  • CANGUCU, D. F. ; COSTA, E. S. ; BARROS, M. V. S. P. . Programa de aprimoramento multiprofissional em saúde mental: um compromisso político-clínico.. Boletim Formação em Psicanálise (São Paulo) , v. 1, p. 111-125, 2012.

  • LIMA, Elizabeth Maria Freire de Araujo Lima ; CANGUCU, D. F. ; MORAES, C. ; INFORSATO, E. A. . "PACTO adolescentes: arte e corpo na invenção de dispositivos em terapia ocupacional para produção de vida e saúde na adolescência".. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo , v. 2, p. 157-163, 2009.

  • CANGUCU, D. F. ; COSTA, A.L.B. ; CASTRO, E. D. ; LIMA, E. A. ; INFORSATO, E. A. ; LIMA, L. J. C. . 'O programa permanente de composições artísticas e terapia ocupacional (PACTO):uma proposta de atenção na interface arte-saúde'. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo , v. 11, p. 45-55, 2000.

  • CANGUCU, D. F. ; MATEUS, M. D. ; ATTUX, C. ; DEVORAES, A. M. R. ; ARAÚJO, C. M. . "Bem estar:grupo pró-saúde". In: MALTA, S. M. T.C.; ATTUX, C.; BRESSAN, R. A.. (Org.). "Esquizofrenia: integração clínico-terapêutica". São Paulo: Atheneu, 2007, v. , p. 157-165.

  • CANGUCU, D. F. . "Demência". Jornal do Cambuci.

  • CANGUCU, D. F. ; INFORSATO, E. A. ; LIMA, E. A. . "Pacto-adolescentes: uma experiência com atividades artísticas em terapia ocupacional". In: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 2001, Porto Alegre. Ocupando as Atividade, 2001.

  • CANGUCU, D. F. ; Duarte, M. R. . "Infecção pelo HIV e vida cotidiana: investigação da influência do diagnóstico nas esferas do trabalho e do lazer". In: IV Simpósio de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 1996, São Paulo. Ciências Biológicas, Humanas e Humanidades e Agropecuária. Guarulhos: Editora Parma Ltda, 1996.

  • INFORSATO, E. A. ; CANGUCU, D. F. ; BALDANI, A. C. ; BUELAU, R. M. ; ASANUMA, G. D. ; BARBOSA, N. D. ; VIEIRA, A. G. ; VALENT, I. U. ; YATSUTAKI, P. M. . "Projeto experimental de apoio à monitoria: contribuições do campo da terapia ocupacional ao projeto educativo da 27 Bienal de São Paulo".. In: X Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional: contextos, territórios e diversidades., 2007, Goiânia. Anais do X Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional: contextos, territórios e diversidades.. Goiania: kell, 2007. v. II. p. 12-13.

  • CANGUCU, D. F. . "Ateliê Aberto: interface arte, clínica e educação". 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CANGUCU, D. F. ; MORAES, C. ; INFORSATO, E. A. ; NUNES, A. L. . "A experiência do curso orientação para projetos artísticos: contribuições da arte na terapia ocupacional e da terapia ocupacional na arte". 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, E. D. ; LIMA, E. A. ; INFORSATO, E. A. ; LIMA, L. J. C. ; CANGUCU, D. F. . "Atividades conjuntas de ensino, pesquisa e extensão universitária: o curso de Terapia Ocupacional da FMUSP e o Museu de Arte Contemporânea (MAC-USP)". 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, E. D. ; LIMA, E. A. ; INFORSATO, E. A. ; LIMA, L. J. C. ; COSTA, A.L.B. ; CANGUCU, D. F. . "Laboratório de Estudos e Pesquisa Arte e Corpo em Terapia Ocupacional". 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CANGUCU, D. F. ; INFORSATO, E. A. ; MORAES, C. ; APOSTÓLICO, C. L. . "Atividades conjuntas de ensino, pesquisa e extensão universitária: o curso de Terapia Ocupacional da FMUSP e o Museu de Arte Contemporânea (MAC-USP)". 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, E. A. ; INFORSATO, E. A. ; CANGUCU, D. F. . "Pacto-adolescentes: uma experiência com atividades artísticas em terapia ocupacional". 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CANGUCU, D. F. ; Duarte, M. R. . "Infecção pelo HIV e vida cotidiana: investigação sobre a influência do diagnóstico nas esferas do trabalho e do lazer" - apresentação dos resultados parciais. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CANGUCU, D. F. ; Duarte, M. R. . "Infecção pelo HIV e vida cotidiana: investigação da influência do diagnóstico nas esferas do trabalho e do lazer". 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

CANGUCU, D. F. . Acompanhamento Terapêutico em CAPS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CANGUCU, D. F. ; CANGUCU, D. F. . Acompanhamento Terapêutico e Instituição. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CANGUCU, D. F. . Psicose, Psicanálise e Arte. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CANGUCU, D. F. ; MORAES, Gabriela Cruz . CAPS: desafios e possibilidades para a terapia ocupacional.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CANGUCU, D. F. . Estratégias e intervenções em Saúde Mental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CANGUCU, D. F. ; MORAES, Gabriela Cruz . CAPS: desafios e possibilidades para a terapia ocupacional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CANGUCU, D. F. . Clínica ampliada/Psicoterapia Institucional. 2009. .

CANGUCU, D. F. . Interface arte e clínica.. 2009. .

CANGUCU, D. F. . "Dança Contemporânea". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CANGUCU, D. F. . "Método Laban da Dança". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CANGUCU, D. F. . "Danças Populares Brasileiras". 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CANGUCU, D. F. ; NUNES, A. L. ; MECCA, R. C. . "Goela Abaixo". 2003. Coreográfica.

CANGUCU, D. F. ; Cia INGOMA de Dança . "Goela Abaixo". 2003. Coreográfica.

CANGUCU, D. F. ; Cia INGOMA de Dança . "Goela Abaixo". 2002. Coreográfica.

CANGUCU, D. F. ; BRANDÃO, L. . "Cangalhada". 1998. Coreográfica.

CANGUCU, D. F. ; BRANDÃO, L. . "Cangalhada". 1997. Coreográfica.

Coco Fusco ; CANGUCU, D. F. ; MORAES, C. ; outros . "Bare life study" - participação na performance da artista Coco Fusco. 2005. Outra.

Grupo CACHUÊRA! ; CANGUCU, D. F. ; INFORSATO, E. A. . "Roda de Jongo". 1998.

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Projetos de pesquisa

  • 1994 - 1996

    Infecção pelo HIV e vida cotidiana: estudo sobre a influência do diagnóstico nas esferas do trabalho e do lazer., Descrição: Por meio de 25 entrevistas com pessoas portadoras do HIV, realizadas no Ambulatório de Imunodeficiência Secundária do Serviço de Alergia e Imunologia do Hospital das Clínicas (FMUSP), procurou-se conhecer a influência do diagnóstico positivo no exercício das atividades cotidianas, mais especificamente, as do âmbito do trabalho e do Lazer. O estudo possibilitou a avaliação do significado da doença para o sujeito e a discussão da importância do olhar do profissional da saúde no enfrentamento dessa questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina (FMUSP). , Rua Cipotânea, 51, Vila Butantã, 05360160 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30918437, Fax: (11) 30917415

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Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do Curso "Educação Inclusiva: Deficiência Múltipla" do Centro de Educação, Filosofia e Teologia (CEFT) da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Trata-se de um curso de pós-graduação lato sensu destinado aos professores da rede pública municipal por meio do convênio entre a Universidade e a Prefeitura de São Paulo.

2013 - 2014

serviço social da construção civil do estado de são paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Supervisora clínico-institucional, Carga horária: 4

Outras informações:
Supervisiona equipes dos equipamentos da rede de saúde mental do município de São Paulo localizados na Zona Leste (CAPS II adulto e CAPSi). O trabalho consiste em acompanhar os profissionais em seus exercícios clínicos, instaurando um espaço reflexivo ancorado nos pressupostos da reforma psiquiátrica e na vertente psicanalítica.

2013 - Atual

Instituto Sedes Sapientiae

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora

Outras informações:
Membro do corpo docente do curso de Expansão Cultural "Introdução à clínica e à teoria da psicose: uma abordagem psicanalítica" do Departamento de Formação em Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae.

2011 - 2013

Associação Saúde da Família

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Supervisora institucional, Carga horária: 4

Outras informações:
A supervisão institucional destina-se às equipes dos equipamentos de saúde mental. Procura instaurar um espaço reflexivo do cotidiano de trabalho, a partir dos princípios da Reforma Psiquiátrica e do aporte da Psicanálise.

2007 - 2013

Centro de Atenção Psicossocial Professor Luis da Rocha Cerqueira

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimento de pacientes com transtorno mental grave e seus familiares. Triagem e acolhimento. Coordenação de projetos abertos, oficinas e grupo de Psicoterapia e Terapia Ocupacional, destinados aos pacientes do regime intensivo. Coordenação do Ateliê Aberto - grupo de experimentação artistíca, destinado a usuários do CAPS e de outros equipamentos de saúde mental. Nesta instituição foi membro do Núcleo de Ensino e Pesquisa (NEP), ocupando a função de coordenadora do Programa de Aprimoramento Multiprofissional em Saúde Mental (parceria com a FUNDAP), sendo uma das tarefas, a supervisão ao grupo de aprimorandos.

2007 - 2008

Programa de Atendimento do Idoso de Alto Risco

Vínculo: prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 5

Outras informações:
Atendimento de Idosos com quadros demenciais e seus familiares e grupo de orientação de cuidadores.

2006 - 2006

Fundação Bienal de São Paulo

Vínculo: prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrou à equipe de supervisores do projeto educativo na XXVII Bienal de São Paulo cujo título era "Como viver junto". Dentro da mediação, participou do curso de formação de monitores, do acompanhamento e da supervisão dos monitores, da programação dos roteiros de visitação e das estratégias de recepção e acolhimento dos públicos advindos de instituições diversas como: escolas públicas e particulares, universidades, instituições de reabilitação, equipamentos de saúde mental, organizações não governamentais, centros de juventude etc.

2002 - 2011

Palavra Escuta - atendimento e formação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 8

Outras informações:
Organização particular de profissionais autônomos (psicanalistas, psicólogas, pediatra, psiquiatra e terapeuta ocupacional) e que possui duas vertentes de trabalho: atendimentos clínicos e grupos de estudos e supervisão para profissionais da área.

2002 - 2005

Centro de Referência da Infância e Adolescência

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento de crianças psicóticas, autista e adolescentes com quadros psicopatológicos graves e agudos e seus familiares. Realização de grupos de Terapia Ocupacional, oficinas, atendimento individual e participação de reuniões de triagem, reunião clínicas e de equipe.

2000 - 2005

Hospital Geral de Pirajussara

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento de pacientes com transtorno mental grave em situação de crise durante a internação em enfermaria psiquiátrica de curta permanência. Atendimentos de pacientes egressos da internação em regime ambulatorial. Realização de grupos de Terapia Ocupacional, atendimentos individuais, visitas domiciliares, reuniões com as famílias, oficinas e partipação nas reuniões de equipe.

2000 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: profissional autônomo, Enquadramento Funcional: atendimento clínico, Carga horária: 10

1999 - 2003

Museu de Arte Contemporânea da USP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação do Programa "Lazer com arte para terceira idade", coordenado pelo arte-educador e professor Sylvio Coutinho e coordenação conjunta com a arte-educadora e artista plástica Christiana Moraes do Curso "Orientação para projetos artísticos", ambos da Divisão de Ensino e Ação Cultural do MAC-USP. Além da preparação e coordenação dos ateliês, realizou acompanhamento e supervisão de estagiários de graduação do curso de Terapia Ocupacional e do Curso de Artes Plásticas da Escola de Comunicação e Artes, ambos da USP.

1998 - 2006

Curso de Terapia Ocupacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolvimento de trabalhos de assistência (atendimento à população, planejamento e coordenação de ateliês e projetos na interface arte e clínica), de ensino (acompanhamento e supervisão de alunos de graduação nos projetos) e de pesquisa.

1998 - 2006

Cia INGOMA de dança/oficina de dança

Vínculo: coordenadora, Enquadramento Funcional: coordenadora de projeto, Carga horária: 4

Outras informações:
Oficina e Cia de dança destinada a usuários de serviços de saúde mental e comunidade, realizada em parceria entre a Associação Franco Basaglia e a Secretaria do Estado da Cultura.

2003 - 2006

Faculdade de Medicina da USP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: entrevistadora

Outras informações:
Participação na triagem e coleta de dados da pesquisa "Repercussões da esquizofrenia materna na saúde mental de crianças e adolescentes" (Elisa Gutt)

1994 - 1996

Faculdade de Medicina da USP

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2016

Secretaria Municipal de Saúde - Prefeitura do Município de São Paulo

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Docente - Escola Municipal de Saúde, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolvimento de atividades de docência no Curso de qualificação profissional do Programa REDE SAMPA - Saúde Mental Paulistana na área de "Rede de Atenção Psicossocial", promovido pela Escola Municipal de Saúde (EMS) e Escolas Municipais de Saúde Regionalizadas (EMSR).

2015 - 2016

Escola Municipal de Saúde

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Docente - Escola Municipal de Saúde

Outras informações:
Docente do Curso "Desenvolvimento Infantil e Vínculos Familiares", dirigido a profissionais da Atenção Básica. Programa Municipal para o Desenvolvimento Integral da Primeira Infância na Cidade de São Paulo - São Paulo Carinhosa na Saúde. Coordenação: Profa. Dra. Ana Estela Haddad.

2017 - Atual

Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente (temporário), Carga horária: 12

Outras informações:
Responsável pela disciplina MFT 0710 - Atividades e Recursos terapêuticos (ART): Linguagens. Esta disciplina tem como objetivos: analisar o conceito linguagem a partir de diferentes perspectivas; proporcionar ao aluno o contato com diferentes linguagens, estabelecendo relações com a construção do cotidiano, com a produção de subjetividade, com as artes e com a cultura; mapear, explorar e apropriar dos recursos do território cultural nos sentidos individual e coletivo, dentre outros. Responsável pelo MFT 0780 - Estágio Supervisionado VIII - Terapia Ocupacional e as ações na interface arte e saúde.