Lucia da Cruz de Almeida

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Física/Especialidade: Ensino Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Física/Especialidade: Formação de Professor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Produção de Material Didático.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação inclusiva.

Almeida, Lucia da Cruz de . V Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2018. (Congresso).

Almeida, Lucia da Cruz de ; OUTROS . IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências, saúde e Ambiente. 2014. (Outro).

Almeida, Lucia da Cruz de ; COSTA, I. ; BRUNO, R. . Mostra de Experimentos - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2013. (Exposição).

Almeida, Lucia da Cruz de . III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2012. (Outro).

Almeida, Lucia da Cruz de ; COSTA, I. ; BRUNO, R. . Mostra de Experimentos - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2012. (Exposição).

UFF nas Praças. Quando o som vira diagnóstico: a física do estetoscópio. 2025. (Exposição).

XXVI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2025. (Simpósio).

VII Encontro Nacional de Ensino de Ciências, da Saúde e do Ambiente.Humor no ensino de física: o uso de memes na avaliação da aprendizagem. 2022. (Encontro).

II Ciclo de Palestras do PPECN: O Decreto 10.502/20 e os Retrocessos na Política de Educação Especial. 2020. (Outra).

II Ciclo de Palestras do PPECN: Questões Raciais e o Ensino de Ciências. 2020. (Outra).

II Ciclo de Palestras do PPECN - Produtos e Processos Educacionais. 2020. (Outra).

Roda de Conversa: O professor de Ciências e os desafios na implementação da BNCC. 2020. (Outra).

I Encontro do PPEC: um caminhar para a consolidação.Aparatos magnéticos voltados para o ensino inclusivo. 2019. (Encontro).

I Encontro do PPEC: um caminhar para a consolidação.Recurso experimental para ensino de fenômenos luminosos x meios de incidência da luz na perspectiva da inclusão de deficientes visuais. 2019. (Encontro).

UFF nas praças. Aparatos experimentais para o ensino de Física. 2019. (Exposição).

V Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.http://www.enecienciasanais.uff.br/index.php/venecienciassubmissao/VENECiencias2018/paper/viewFile/615/451. 2018. (Encontro).

V Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Conjunto de kits de experimentos para o estudo da propagação do calor na perspectiva da inclusão de deficientes visuais. 2018. (Encontro).

II Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino - Formação Profissional: desafios e conquistas..Renovação dos Conteúdos de Física e Inclusão: Dois Desafios na Educação Básica; Aparato Tátil-Visual: Sugestão para o Estudo de Equilíbrio. 2016. (Seminário).

IV Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.Inclusão e ensino de física: estratégia didática para a abordagem do tema energia mecânica; Ensino de Física e a inclusão de deficientes visuais: sugestão de material didático para o estudo da Lei de Hooke. 2015. (Simpósio).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Inclusão e ensino de física: estratégia didática para a abordagem do tema energia mecânica. 2014. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Física e surdez: estratégias e recursos didáticos para o ensino da primeira Lei de Newton. 2014. (Encontro).

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Alfabetização científica no contexto escolar. 2012. (Encontro).

III Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.Vídeos didáticos: instrumento de ensino na perspectiva da inclusão de alunos surdos em aulas de Física do ensino médio. 2012. (Simpósio).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA: UM NOVO OLHAR SOBRE OS RECURSOS DE ENSINO. 2011. (Congresso).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Alfabetização científica no contexto escolar. 2011. (Congresso).

Aula inaugural do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências - UFF.Educação inclusiva e a formação do professor: obstáculos e possibilidades. 2011. (Outra).

I Fórum de Integração Universitária.Mesa Redonda - A tecnologia como ferramenta de ensino. 2011. (Outra).

I Fórum de Integração Universitária.Palestra "Educação inclusiva, ensino de física e a formação do professor". 2011. (Outra).

Seminários de Pesquisa em ensino, Saúde e ambiente - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente - UNIPLI.Ensino de Ciências na educação especial. 2011. (Outra).

VIII Simpósio de Formação e Profissão Docente - "Formação de professores, diversidade e compromisso social.Educação inclusiva e a formação do professor: produção e divulgação de materiais didáticos. 2011. (Simpósio).

II Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Oficina Ensino de Ciências na Educação Infantil. 2010. (Encontro).

VII Simpósio de Formação e Profissão Docente..FORMAR PARA INCLUIR, INCLUIR PARA FORMAR: DESAFIOS PARA UM ENSINO DE FÍSICA COM PERSPECTIVAS. 2009. (Simpósio).

XIV Semana de Extensão da UFF.PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2009. (Outra).

XVIII Simpósio nacional de Ensino de Física.VIDENTES E NÃO-VIDENTES: SUBSÍDIOS PARA UM ENSINO INCLUSIVO. 2009. (Simpósio).

III Seminário Interativo de Pesquisa, Extensão e Prática Pedagógica na Formação do Professor.Coordenadora de Mesa dos trabalhos apresentados. 2007. (Seminário).

V Mostra de Iniciação à Docência. 2007. (Outra).

XII Semana de Extensão da UFF.A Física nos anos iniciais da Educação Básica e nos cursos para formação de professores. 2007. (Outra).

XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Os Espaços de Educação Formal x Alfabetização Científica: possibilidades e obstáculos. 2007. (Simpósio).

3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. O processo de alfabetização científica na perspectiva da extensão universitária. 2006. (Congresso).

3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - Sustentabilidade: criando tecnologias, inovando resultados. Professor prático-reflexivo: contribuições da extensão para sua formação. 2006. (Congresso).

V Encontro Nacional das Unidades Universitárias Federais de Educação Infantil.Alfabetização Científica. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Ibero-americano de Extensão Universitária. Alfabetização Científica nos Espaços de Educação Formal. 2005. (Congresso).

XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física.O uso do mural escolar como atividade lúdica no ensino de física. 2005. (Simpósio).

2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária-(re)conhecer diferenças, construir resultados. Os PCNEM e a Formação do Professor: educação continuada através da produção de material didático com tiras de humor. 2004. (Congresso).

VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e Áreas Afins.Aprendendo Física com as Histórias em Quadrinhos. 2003. (Outra).

VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e Áreas Afins.Licenciatura em Física: o currículo como instrumento de reflexão-ação docente. 2003. (Outra).

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; LACERDA, T. C.. Entrelaçamento entre as teorias de Vigotski e o ensino por investigação: uma ponte para a inclusão de estudantes com deficiência visual no ensino de física.. 2026. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

NOGUEIRA, E. C.;Almeida, Lucia da Cruz de; MORAIS, T. M. R.. Matemática Aplicada à Física: um estudo sobre a interseção entre função afim e movimento uniforme. 2026. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SANTO, M. A. E.;COSTA, I.. Investigação de Situações Cotidianas no Ensino de Física: uma proposta sobre o Código de Trânsito Brasileiro e o estudo de mecânica. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

ANJOS, R. M.; LACERDA, T. C.; SANTO, M. A. E.;Almeida, Lucia da Cruz de; BARRELO JUNIOR, N.. Sequência Didática sobre Hidrostática: aprendizagem ativa para o Transtorno do Espectro Autista no Ensino de Física. 2024 - Universidade Federal Fluminense.

BORGES, Marcia Narcizo; CASTRO, D. L.;Almeida, Lucia da Cruz de; Ribeiro, Carlos Magno Rocha. A alfabetização científica na perspectiva da educação inclusiva: um olhar atencioso para a deficiência intelectual. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Latini, Rose Mary; GUIMARAES, P. I. C.; BORGES, Marcia Narcizo;Almeida, Lucia da Cruz de. Educação ambiental crítica e o ensino de ciências: uma abordagem relacional nos anos iniciais do ensino fundamental II. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; CID, A. S.. Ensino das Leis de Newton na Perspectiva de Estudantes com Deficiência Visual e a Instrução por Pares como Metodologia Potencializadora para a Inclusão. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SILVA, A. G.; OLIVEIRA, L. R.. Sujeitos surdos e sua identidades: perspectivas inclusivistas no ensino de Física. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

NACIMENTO, T. G.; NASCIMENTO, G. V. S.;Almeida, Lucia da Cruz de. Educação inclusiva no ensino de ciências: propostas em diálogo com abordagem CTS. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; BARRELO JUNIOR, N.; SATHLER, K. S. O. M.;COSTA, I.. Educação Inclusiva e Atividades Investigativas: uma alternativa acolhedora aos estudantes com deficiência visual. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.; MACIEL, A. M. M.;Almeida, Lucia da Cruz de. A aplicação de simuladores como recurso para aprendizagem significativa no ensino de física. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.; FARIAS, F. M. C.;Almeida, Lucia da Cruz de; LACERDA, T. C.. Metodologias e práticas adequadas a autistas para o ensino de ciências no 9o ano do ensino fundamental II. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; MACIEL, A. M. M.; Latini, Rose Mary. Educação de Jovens e Adultos: reflexão e construção de trilhas para um ensino de ciências problematizador. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; CHARRET, I. C.; OLIVEIRA, L. R.. O contexto da prática de voo livre como laboratório didático. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; ANJOS, M. B.; Latini, Rose Mary; LACERDA, T. C.. Ciências da Natureza no Ensino Fundamental II: perspectivas para uma visão integradora e contextualizada a partir da prática docente. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

FARIAS, F. M. C.; Ribeiro, Carlos Magno Rocha;Almeida, Lucia da Cruz de. Educação inclusiva no ensino de Química: o estado da arte e nossas experiências no Colégio Pedro II. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; COSTA, M. V. T.. A estática dos fluidos no Ensino Médio: contribuições para sua inserção no currículo das escolas públicas da rede estadual do RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; BARBOSA, A. C. C.;COSTA, I.; SANTOS, M. B. P.. Abordagem dialógica como proposta didático-metodológica para o ensino de Física. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

OLIVEIRA, L. R.;Almeida, Lucia da Cruz de; ANJOS, M. B.; SANTOS, M. B. P.. Experimentos de Física para a abordagem do tema gerador energia e suas transformações: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

FARIAS, F. M. C.; OLIVEIRA, L. R.;Almeida, Lucia da Cruz de; ANJOS, M. B.. A contribuição do ensino de Física no Ensino Médio integrado da Escola Técnica de Alimentos (Panificação e Derivados de leite) - NATA. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; BARBOSA, A. C. C.; BRUNO, R.; OLIVEIRA, L. R.. Ensino de Astronomia na perspectiva da inclusão de deficientes visuais em aulas de Física do Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Luz, Daisy Maria; BRUNO, R.;Almeida, Lucia da Cruz de; BORGES, P. F.. Proposta de currículo de nivelamento em Física para os Cursos Técnicos Pós-Médio Noturnos da Escola Técnica Estadual Henrique Lage. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; OLIVEIRA, L. R.; SOUZA, M. O.; BRUNO, R.. Alfabetização científica com um olhar inclusivo: estratégias didáticas para abordagem de conceitos de astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; MARTINS, J. S. S.; Latini, Rose Mary; PENHA, S. P.. Jogo como recurso didático no ensino de Física: um exemplo no estudo da formação de imagens em espelhos e lentes esféricas. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

OLIVEIRA, L. R.;Almeida, Lucia da Cruz de; BAMPI, M. L. F.; Latini, Rose Mary. Reflexões para um ensino inclusivo: aporte na psicologia histórico-cultural. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; BRUNO, R.; TAGLIATI, J. R.. Inclusão e Ensino de Física: estratégias didáticas para a abordagem do tema energia mecânica. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

NOGUEIRA, E. C.;COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de. Matemática aplicada à Física: um estudo sobre a interseção entre função afim e movimento uniforme. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; Latini, Rose Mary. Entrelaçamento entre as teorias de Vigotski e o ensino por investigação: uma ponte para a inclusão de estudantes com deficiência visual no ensino de física.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de. Sequência Didática Sobre Hidrostática: aprendizagem ativa para estudantes com transtorno do espectro autista. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; AGUIAR, J. G.. Ensino das Leis de Newton na Perspectiva de Estudantes com Deficiência Visual e a Instrução por Pares como Metodologia Potencializadora para a Inclusão. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; OLIVEIRA, L. R.; Latini, Rose Mary. Sujeitos surdos e sua identidades: perspectivas inclusivistas no ensino de Física. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

NACIMENTO, T. G.;Almeida, Lucia da Cruz de; Chinelli, Maura Ventura. Educação inclusiva no ensino de Ciências: propostas em diálogo com a abordagem CTS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

NACIMENTO, T. G.; Chinelli, Maura Ventura;Almeida, Lucia da Cruz de. Educação inclusiva no ensino de ciências: propostas em diálogo com abordagem CTS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; BARRELO JUNIOR, N.;COSTA, I.; SANTOS, M. B. P.. Educação inclusiva e atividades investigativas: uma alternativa acolhedora aos estudantes com deficiência visual. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; MARQUES, M. M.. A alfabetização científica na perspectiva da educação inclusiva: um olhar atencioso para a deficiência intelectual. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; BORGES, Marcia Narcizo. Educação ambiental crítica e o ensino de ciências: uma abordagem relacional nos anos iniciais do ensino fundamental II. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; OLIVEIRA, L. R.. A aplicação de simuladores como recurso para aprendizagem significativa no ensino de física. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; FARIAS, F. M. C.; Latini, Rose Mary. Educação de Jovens e Adultos: reflexão e construção de trilhas para um ensino de ciências motivador. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

FARIAS, F. M. C.; Ribeiro, Carlos Magno Rocha;Almeida, Lucia da Cruz de. Educação inclusiva no ensino de química: o estado da arte e nossas experiências no Colégio Pedro II. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; Latini, Rose Mary. Ciências da Natureza no Ensino Fundamental II: perspectivas para uma visão integradora e contextualizada a partir da prática docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; SANTOS, M. B. P.. A estática dos fluidos no ensino médio: contribuições para sua inserção no currículo das escolas públicas da rede estadual do RJ. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; OLIVEIRA, L. R.. A utilização do ambiente Moodle como ferramenta de aprendizagem colaborativa no aprimoramento do ensino de Física. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.COSTA, E. V.Almeida, Lucia da Cruz de. Hidrostática: uma sequência didática com atividades experimentais demonstrativas para a complementação do currículo mínimo/RJ. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; BEHRSIN, M. C. D.. Utilização de Histórias em Quadrinhos como Recurso Interdisciplinar para a Abordagem do Tema Meio Ambiente. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.COSTA, E. V.. O Ensino de Física na Escola Técnica: uma proposta para a Escola Técnica Estadual Henrique Lage/RJ. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; LIMA, M. C. B.;COSTA, E. V.. As Histórias em Quadrinhos e seu Potencial como Recurso Didático para o Ensino de Física. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.; CAMPOS, A. S.. Um Modelo Alternativo de Proposição de Questões/Desafios dentro de uma Perspectiva Vigotskiana. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deSANTOS, M. S.COSTA, I.. Uma proposta para ensinar construtivamente os conceitos de calor, temperatura e energia interna, baseada na História da Ciência+. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.SANTOS, M. S.. Um estudo das concepções alternativas sobre ondas. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; TEIXEIRA, S. K.. Uso de Estratégias Metacognitivas na Aprendizagem do Conceito de Energia. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.SANTOS, M. S.. A construção de conceitos básicos da cinemática na 8ª série e sua influência na 1ª série do ensino médio. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

WANILO, C.;Almeida, Lucia da Cruz de. Oficinas de Física:aplicação de uma proposta metodológica para o ensino de óptica geométrica. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

PORTILHO, A. P.;Almeida, Lucia da Cruz de. O currículo de física:uma abordagem para a formação do técnico em agropecuária. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

ABREU, L. B.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, J. A. E.. O princípio inverso da equivalência. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

CARDOZO, C.;Almeida, Lucia da Cruz de. A Física e o trabalho rural. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

ROCHA, M. F.;Almeida, Lucia da Cruz de. Concepções de alunos do 2º grau sobre movimento circular. 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; DAWES, T. P.. Ensino de Física e inclusão do surdo: revisão bibliográfica e análise de conteúdo das produções acadêmicas_. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; BARRELO JUNIOR, N.. Atividades experimentais problematizadas: contribuições para o ensino de temas de mecânica dos fluidos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; BARRELO JUNIOR, N.; SIGAUD, L. M.. Inserção de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio: a gamificação como aliada no tripé ensino, aprendizagem e avaliação. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SILVA, A. C. G.; MENDES JUNIOR, D. R.. Práticas experimentais aliadas à Instrução por Pares: contribuições para o ensino da eletrodinâmica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; MARTINS, R. R.. Uma proposta de sequência didática de física médica no ensino médio: dinâmica RPG (role-playing game) com diálogo metodológico entre Freire e CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; GUIMARAES, M. E. X.. O ser professor através da subjetividade: uma análise comparativa da dualidade sujeito-conteúdo no ensino de física. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, E. O. R.; BARRELO JUNIOR, N.. Fake News na Educação: Uma Estratégia para Promover os Letramentos Crítico e Científico no Ensino de Física. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; TELES, P. R.. Metodologias Ativas e o ensino de Física Moderna e Contemporânea: uma abordagem a partir do Masterclass do CERN. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

SOUZA, E. O. R.;Almeida, Lucia da Cruz de; FRAZAO, E. E. V.. Arco-íris nas diversas culturas: uma proposta de ensino investigativo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

MENDES, R. F. P.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, R. F. M. E.. Sequência Didática para o Ensino de Estrutura e Evolução Estelar no Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

SILVA, M. S. F.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, E. O. R.; SOUZA, R. F. M. E.. Ensino de Física Experimental com o Uso do Aplicativo PHYPHOX. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, R. F. M. E.. A Pedagogia Histórico-Crítica no Ensino de Ciências da Natureza. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SAGUIA, A. M.; BARRELO JUNIOR, N.. Indústria têxtil e os impactos ambientais: controvérsias sociocientíficas como trilha para a Educação Ambiental no ensino de física. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; BARBOSA, V. A.. A Casa da Descoberta e o público com deficiência visual: desafios e possibilidades para a inclusão. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

OLIVEIRA, F. M.; CARVALHO, Carla Regina Alves; SIGAUD, L. M.;Almeida, Lucia da Cruz de. O uso de histórias como ferramenta didática no ensino de Física: uma proposta para o primeiro ano do Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, E. O. R.. Uma proposta de aplicação da gamificação no ensino de termologia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; MOURA, D. B.. Aplicação de metodologias ativas no ensino aprendizagem de conceitos básicos de termodinâmica para o ensino médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; COSTA, T. Q.. Ensino de Física para jovens e adultos em situação de privação de liberdade: a utilização da aprendizagem baseada em problemas (PBL) em uma sequência didática sobre circuitos elétricos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

MENDES, R. F. P.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, R. F. M. E.. Proposta de sequência didática sobre gravitação newtoniana e relativística, com uso de simuladores e metodologias ativas de ensino. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; YUTAO, X.; SOUZA, E. O. R.; SIGAUD, L. M.. O desenvolvimento científico, sua divulgação e a formação de professores. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, J. P.;Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; SOUZA, E. O. R.. Jogos digitais como recurso didático para alfabetização científica na EJA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

SATHLER, K. S. O. M.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, E. O. R.;COSTA, I.. Humor no ensino de física: o uso de memes na avaliação da aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BORGES, F. O.;Almeida, Lucia da Cruz de; MANSUR, N. L. P.. Cinema como forma de contextualização e problematização para o ensino de Física. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; MANSUR, N. L. P.. O ensino de Astronomia e a formação de professores: uma proposta de intervenção no currículo das licenciaturas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SATHLER, K. S. O. M.; BARRELO JUNIOR, N.. Recursos experimentais para o ensino de temas de eletrodinâmica e eletromagnetismo: diálogos com um jovem com deficiência visual. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, E. O. R.. A Física das artes marciais de contato direto: a utilização do judô e do sumô como ferramenta de ensino de Mecânica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.; SOUZA, E. O. R.;Almeida, Lucia da Cruz de; MARTINS, R. R.. Utilizando a linguagem dos quadrinhos para o ensino de física. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Almeida, Lucia da Cruz de; BARRELO JUNIOR, N.; MENDES, R. F. P.. O uso de modelos pedagógicos no ensino de Física Moderna e Contemporânea. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; VIANNA, D. M.;COSTA, I.. Ensino por investigação: características metodológicas e pressupostos teóricos para a proposição de uma sequência de ensino sobre impulso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.; UZEDA, D. D.;Almeida, Lucia da Cruz de. Perspectivas a respeito do erro no processo de ensino-aprendizagem de Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

VENTURA, J. P.;Almeida, Lucia da Cruz de; BOMFIM, A. M.. Uma perspectiva crítica para o ensino de física na Educação de Jovens e Adultos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; BARRELO JUNIOR, N.. Atividades experimentais: uma proposta de ensino investigativo sobre refração da luz. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; MOTTA, C. E. M.; BARRELO JUNIOR, N.. Vídeos de curta duração como recurso didático no ensino de Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; GUIMARAES, M. E. X.; MEIGIKOS, R.. Novos materiais de humor como recursos didáticos no ensino de Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; GUIMARAES, M. E. X.; MEIGIKOS, R.. Uma conversa com a disciplina Física à luz da BNCC e do novo Ensino Médio: desafios e possibilidades para a implementação das novas diretrizes educacionais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.; VENTURA, J. P.;Almeida, Lucia da Cruz de; MENDES, R. F. P.. Ensino de Física na Educação de Jovens e Adultos: um estudo para a proposição de uma sequência didática sobre consumo de energia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; CARVALHO, F. L. C.. Aprendizagem significativa: sequência didática sobre geração de energia elétrica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.; FRADE, E. P.;Almeida, Lucia da Cruz de. O uso de museus ciências em uma sequência investigativa de Física. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; BARRELO JUNIOR, N.; Chinelli, Maura Ventura. Sequência de ensino investigativa para trabalhar conceitos de eletricidade em turmas do Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Chinelli, Maura Ventura;Almeida, Lucia da Cruz de; MEIGIKOS, R.; SOUZA, R. F. M. E.. Construção de aparatos eletrônicos no Ensino Médio: ressignificação do lixo eletrônico para uso didático. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; MANSUR, N. L. P.. O olhar de estudantes do Ensino Médio sobre a disciplina Física. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.; CARVALHO, F. L. C.;Almeida, Lucia da Cruz de. Efeito fotoelétrico: uma atividade investigativa utilizando a história da luz. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; NOGUEIRA, E. C.; MANSUR, N. L. P.. Altas habilidades/superdotação: reconhecimento, valorização e promoção de práticas inclusivistas no ensino de física. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.; MARTINS, J. S. S.;Almeida, Lucia da Cruz de. O ensino de Física na formação de professores em nível médio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

MANSUR, N. L. P.;Almeida, Lucia da Cruz de; PONCIANO, B. M. B.. Desenvolvimento de objetos de aprendizagem para o ensino de Física usando realidade virtual (RV). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

SOUZA, J. A. E.; GOMES, G. F.;Almeida, Lucia da Cruz de. Como o ensino de Física pode influenciar políticas sociais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, R. F. M. E.. Desmitificando o uso da radiação: uma sequência didática para o Ensino Médio Integrado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

ANJOS, R. M.;Almeida, Lucia da Cruz de; Chinelli, Maura Ventura; CARDOSO, R. P.. Educação Ambiental: sedimentação e a APA de Guapimirim. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

ANJOS, R. M.;Almeida, Lucia da Cruz de; PONCIANO, B. M. B.; SOUZA, R. F. M. E.. Educação Ambiental: a Física em defesa do meio ambiente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SATHLER, K. S. O. M.; LACERDA, T. C.. Educação inclusiva entre a teoria e a prática: ensino de física para deficientes auditivos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; THOMAZ, M. T. C. S.; BARRELO JUNIOR, N.. Ensino de Física, inclusão edeficientes visuais: aparatos experimentais acessíveis para eletrodinâmica e eletromagnetismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; BARRELO JUNIOR, N.. O colorido do mundo: contribuições para um ensino de Física inclusivo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; MARTINS, J. S. S.. Contextualização no ensino de Física: Aprendizagem sem barreiras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; MARTINS, J. S. S.. Uma abordagem sobre a natureza da ciência através do estudo da luz: uma proposta utilizando a sala de aula invertida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; MENDES, R. F. P.. Física solar: ensinado tópicos de Física Moderna para o Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.COSTA, E. V.Almeida, Lucia da Cruz de. Uso de videogames no ensino de física: uma proposta didática sobre mecânica utilizando o game Sonic Generations. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.COSTA, I.. Análise da abordagem de questões sociocientíficas em livros didáticos para escolas do ensino médio da rede pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

CORDEIRO, C. E.; JONATHAN, D.;Almeida, Lucia da Cruz de. Mulher na Ciência: Ciência também é coisa de mulher. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.; MANSUR, N. L. P.. O uso de experimentos para auxiliar o entendimento da Física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; SOUZA, C. E. R.; MANSUR, N. L. P.. Objetos de aprendizagem: possibilidades e dificuldades no ensino de Física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

OLIVEIRA, F. M.;Almeida, Lucia da Cruz de; LACERDA, T. C.. A educação de jovens e adultos: uma abordagem para a disciplina Física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

MANSUR, N. L. P.; PONCIANO, B. M. B.;Almeida, Lucia da Cruz de. Física e Literatura: um breve passeio entre duas culturas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; SOUZA, J. A. E.. Deslizamento de encostas: energia mecânica, suas transformações e a perspectiva CTS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.; BRUNO, R.;Almeida, Lucia da Cruz de. A energia ao longo da história: uma abordagem CTS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; MANSUR, N. L. P.; BRUNO, R.. Atividades experimentais no livro didático do PNLD-Física: contribuições para utilização em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BRUNO, R.; PONCIANO, B. M. B.;Almeida, Lucia da Cruz de. Atividades lúdicas no ensino de Física para jovens e adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; CAVALCANTI FILHO, C. C.;COSTA, E. V.. Ensino de Física e inclusão do aluno deficiente visual: atividades para o ensino de equilíbrio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BRUNO, R.; PONCIANO, B. M. B.;Almeida, Lucia da Cruz de. Física Moderna no Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; OLIVEIRA, L. R.. Alfabetização científica: uma proposta para a exploração do tema sombra na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BRUNO, R.;Almeida, Lucia da Cruz deGOMES, P. R. S.. Uma análise da utilização de jogos didáticos no ensino de Física Moderna e Contemporânea na Educação de Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.; Latini, Rose Mary. Ensino de Física na perspectiva da inclusão de alunos cegos: sugestão didático-metodológica para a abordagem da Lei de Hook. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; BRUNO, R.. Física no Cotidiano com Enfoque em segurança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

VIEIRA, R. D.;Almeida, Lucia da Cruz de; SALVADOR, D. F.. A construção e desenvolvimento de atividades argumentativas em livros didáticos de Física. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; MANSUR, N. L. P.; PLANAS, S. A.. O USO DE SÍMBOLOS NA FÍSICA E A INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO REGULAR: PROPOSIÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; STILCK, J.. Ensino de Física através da alfabetização científica nas séries iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.COSTA, E. V.Almeida, Lucia da Cruz de. Da ficção para a sala de aula: sugestões de material e sequências didáticas para o ensino de Física na Escola Média. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; Luz, Daisy Maria. Alfabetização científica nos anos iniciais: propostas de ensino dos conceitos básicos de eletricidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.COSTA, E. V.Almeida, Lucia da Cruz de. É possível aprender relatividade em qualquer idade?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.; VENEZUELA, P. P. M.. ENERGIA MECÂNICA E SUA CONSERVAÇÃO KITS EXPERIMENTAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS EM AULAS DE FÍSICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.COSTA, E. V.. Educação ambiental e ensino de Física: uma possível aproximação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; Mariani, Ruth. Ensino de Física e surdez: construindo conceitos e criando sinais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; Mariani, Ruth. Atividades para o ensino de ondas sonoras. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.COSTA, I.. A natureza do calor e o princípio da conservação da energia: atividades investigativas com o uso da história e da filosofia da ciência no ensino de física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.; MARTINS, J. S. S.. Uso de simulações computacionais no ensino de Física: sugestão didática para exploração do tema energia mecânica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

SAGUIA, Andreia Mendonça;Almeida, Lucia da Cruz de; VENEZUELA, P. P. M.. A inserção da física moderna e contemporânea no ensino médio sob a ótica dos professores de escolas públicas e sua abordagem em algumas obras didáticas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; VENEZUELA, P. P. M.. Aplicação de recursos eletrônicos no ensino de física: uma abordagem experimental inovadora. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BRUNO, R.;COSTA, E. V.Almeida, Lucia da Cruz de. Astronomia: um tema mais que necessário no ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; CARVALHO, Carla Regina Alves. O ensino de física das radiações no nível médio: uma proposta de sequência didática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; OLIVEIRA, W. C.. O jogo didático como instrumento de avaliação da aprendizagem em aula de física do ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; BRUNO, R.. Vídeos de humor: sugestão para o uso de videocassetadas no ensino de física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de; MANSUR, N. L. P.. Uma sequência didática sobre o tema energia nuclear. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BRUNO, R.;Almeida, Lucia da Cruz de; VENEZUELA, P. P. M.. Energia: utilização de simulações computacionais (applets) para o ensino de Física no nível médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; VENEZUELA, P. P. M.;COSTA, E. V.. Significação da Matemática no ensino de Física: uma proposta de modelagem através da investigação de exemplos cotidianos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BERNARDO, J. R. R.; MARTINS, J. S. S.;Almeida, Lucia da Cruz de. A Física Moderna e Contemporânea nas obras indicadas pelo programa nacional do livro didático: uma análise sob a perspectiva da transposição didática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BRUNO, R.;COSTA, I.Almeida, Lucia da Cruz de. Física das radiações:proposta de atividadespara a inserção de Física Moderna e Contemporâneas no Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; BERNADES, A. T.. Ensino de Física com perspectiva inclusiva: proposta didático-metodológica para a abordagem de conceitos básicos da eletrodinâmica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.COSTA, I.. Letras da música popular brasileira como recurso didático-metodológico alternativo para o ensino de Física: perspectivas atuais e sugestões para implementação em aulas do Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; VENEZUELA, P. P. M.. Instrumentos ópticos: metodologia de ensino através de eixos temáticos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; CHAME, A. M. N.;COSTA, E. V.. Efeito Fotoelétrico: a inserção da Física Moderna e Contemporânea por intermédio da experimentação e da simulação computacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; BRUNO, R.; Luz, Daisy Maria. Processo de Alfabetização Científica na escola e a formação continuada de professores: um exemplo abordando mudanças de estados físicos da água. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.; OLIVEIRA, W. C.. Ensino de Física inclusivo: produção de vídeo didático com e para alunos deficientes auditivos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, E. V.; SANTOS, P. A. M.. Simulações computacionais: uma ferramenta de apoio ao ensino de física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

BRUNO, R.;Almeida, Lucia da Cruz deCOSTA, I.. A física nos esportes: contextualização através de atividades investigativas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; MARTINS, J. S. S.;COSTA, E. V.. Abordagem experimental sobre fenômenos luminosos: proposta alternativa para aulas de Física no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de. Professor auxiliar. 1989. Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; GUIMARAES, M. E. X.. Comissão de Seleção de Professores da Educação Básica para a Função de supervisores PIBID/Física?UFF 2024-2026. 2024. Universidade Federal Fluminense.

BARRELO JUNIOR, N.;Almeida, Lucia da Cruz de; GUIMARAES, M. E. X.. Comissão de Seleção de licenciandos para bolsa PIBID/UFF/Física 2014-2026. 2024. Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de; OUTROS. Comitê científico do IV Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2014.

Almeida, Lucia da Cruz de; OUTROS. Comitê científico do III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2012.

Almeida, Lucia da Cruz de. Comitê Científico da Revista Eletrônica Ensino, Saúde e Ambiente. 2012.

Almeida, Lucia da Cruz de. Comitê Científico da Revista Eletrônica Ensino, Saúde e Ambiente. 2011. Centro Universitário Plínio Leite.

Almeida, Lucia da Cruz de. Comitê Científico do II Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2010.

Almeida, Lucia da Cruz de. Comitê Científico da Revista Eletrônica Ensino, Saúde e Ambiente. 2010.

Almeida, Lucia da Cruz de. Comitê Científico da Revista Eletrônica Ensino, Saúde e Ambiente. 2009. Centro Universitário Plínio Leite.

Almeida, Lucia da Cruz de. Comitê Científico da Revista Eletrônica Ensino, Saúde e Ambiente.. 2008. Centro Universitário Plínio Leite.

Almeida, Lucia da Cruz de. Comissão de Avaliação do I Prêmio de Extensão Josué de Castro. 2003. Universidade Federal Fluminense.

Almeida, Lucia da Cruz de. Avaliação dos Trabalhos de Monitoria. 2000. Universidade Federal Fluminense.

Ensino de Física e a inclusão de estudantes com transtornos globais do desenvolvimento (provisório); Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Racismo Ambiental: práticas educativas em prol de uma educação ambiental crítica no ensino de Física (provisório); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Ensino de Física e a inclusão de estudantes com autismo (provisório); Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Entrelaçamento entre as teorias de Vigotski e o ensino por investigação: uma ponte para a inclusão de estudantes com deficiência visual no ensino de física; ; 2026; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Investigação de Situações Cotidianas no Ensino de Física: uma proposta sobre o Código de Trânsito Brasileiro e o estudo de mecânica; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino das Leis de Newton na Perspectiva de Estudantes com Deficiência Visual e a Instrução por Pares como Metodologia Potencializadora para a Inclusão; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Sujeitos surdos e sua identidades: perspectivas inclusivistas no ensino de Física; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Educação Inclusiva e Atividades Investigativas: uma alternativa acolhedora aos estudantes com deficiência visual; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Educação de Jovens e Adultos: reflexão e construção de trilhas para um ensino de ciências problematizador; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O contexto da prática de voo livre como laboratório didático; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

A estática dos fluidos no Ensino Médio: contribuições para sua inserção no currículo das escolas públicas da rede estadual do RJ; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ciências da Natureza no Ensino Fundamental II:perspectivas para uma visão integradora e contextualizada a partir da prática docente; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Abordagem dialógica como proposta didático-metodológica para o ensino de Física; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

ENSINO DE ASTRONOMIA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Alfabetização científica com um olhar inclusivo: estratégias didáticas para abordagem de conceitos de Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Jogo como recurso didático no ensino de Física: um exemplo no estudo da formação de imagens em espelhos e lentes esféricas; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Inclusão e Ensino de Física: estratégias didáticas para a abordagem do tema energia mecânica; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Educação ambiental e ensino de Física: uma possível aproximação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física no Curso Normal: subsídios para a formação de professores; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O Ensino de Física na Escola Técnica: Uma proposta para a Escola Técnica Estadual Henrique Lage/RJ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Utilização de Histórias em Quadrinhos com Recurso Interdisicplinar para a Abordagem do tema Meio Ambiente; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

As Histórias em Quadrinhos e seu Potencial como Recurso Didático para o Ensino de Física; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Oficinas de Física: aplicação de uma proposta metodológica para o ensino de óptica geométrica; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Reflexão sobre uma Avaliação: o ensino experimental da graduação em física; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Avaliação da Cátedra da Unesco) - Universidade de Brasília; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O Currículo de Fïsica: Uma abordagem para formação do técnico em agropecuária; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

A Física e o Trabalho Rural: uma contribuição para o ensino de segundo grau; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Fake News na educação: uma estratégia para promover os letramentos crítico e científico no ensino de física; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Inserção de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio: a gamificação como aliada no tripé ensino, aprendizagem e avaliação; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Práticas experimentais aliadas à Instrução por Pares: contribuições para o ensino da eletrodinâmica; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Atividades experimentais problematizadas: contribuições para o ensino de temas de mecânica dos fluidos; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Indústria têxtil e os impactos ambientais: controvérsias sociocientíficas como trilha para a Educação Ambiental no ensino de física; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

A Casa da Descoberta e o público com deficiência visual: desafios e possibilidades para a inclusão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Desenvolvimento científico, sua divulgação e a formação de professores; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de astronomia e a formação de professores: uma proposta de intervenção no currículo das licenciaturas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Recursos experimentais para o ensino de temas de eletrodinâmica e eletromagnetismo: diálogos com um jovem com deficiência visual; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O uso de modelos pedagógicos no ensino de Física Moderna e Contemporânea; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Atividades experimentais: uma proposta de ensino investigativo sobre refração da luz; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Novos materiais de humor como recursos didáticos no ensino de Física; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Uma conversa com a disciplina Física à luz da BNCC e do novo Ensino Médio: desafios e possibilidades para a implementação das novas diretrizes educacionais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Vídeos de curta duração como recurso didático no ensino de Física; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O olhar de estudantes do Ensino Médio sobre a disciplina de Física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Altas habilidades/superdotação: reconhecimento, valorização e promoção de práticas inclusivistas no ensino de Física; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física, inclusão edeficientes visuais: aparatos experimentais acessíveis para eletrodinâmica e eletromagnetismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Educação inclusiva entre a teoria e a prática: ensino de física para deficientes auditivos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O colorido do mundo: contribuições para um ensino de Física inclusivo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Análise da abordagem de questões sociocientíficas em livros didáticos para escolas de ensino médio da rede pública; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Objetos de aprendizagem: possibilidades e dificuldades no ensino de Física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O uso de experimentos para auxiliar o entendimento da Física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Deslizamentos de encostas: energia mecânica, suas transformações e a perspectiva CTS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Atividades experimentais no livro didático do PNLD - Física: contribuições para utilização em sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

ENSINO DE FÍSICA E INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL: ATIVIDADES PARA O ENSINO DE EQUILÍBRIO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Alfabetização científica: uma proposta para a exploração do tema sombra na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Física no cotidiano com enfoque em segurança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física na Perspectiva da inclusão de alunos cegos: sugestão didático-metodológica para a abordagem da Lei de Hooke; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O USO DE SÍMBOLOS NA FÍSICA E A INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO REGULAR: PROPOSIÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

ENERGIA MECÂNICA E SUA CONSERVAÇÃO KITS EXPERIMENTAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS EM AULAS DE FÍSICA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física e surdez: construindo conceitos e criando sinais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O jogo didático como instrumento de avaliação da aprendizagem em aula de física do ensino médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Uso de simulações computacionais no ensino de Física: sugestão didática para exploração do tema energia mecânica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

A natureza do calor e o princípio da conservação da energia: atividades investigativas com o uso da história e da filosofia da ciência no ensino de física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Vídeos de humor: sugestão para o uso de videocassetadas no ensino de física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Significação da matemática no ensino de física: uma proposta de modelagem através da investigação de exemplos cotidianos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Efeito Fotoelétrico: a inserção da Física Moderna e Contemporânea por intermédio da experimentação e da simulação computacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Instrumentos ópticos: metodologia de ensino através de eixos temáticos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Letras da música popular brasileira como recurso didático-metodológico alternativo para o ensino de Física: perspectivas atuais e sugestões para implementação em aulas do Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física com perspectiva inclusiva: proposta didático-metodológica para a abordagem de conceitos básicos da eletrodinâmica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física inclusivo: produção de vídeos com e para alunos deficientes auditivos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Processo de alfabetização científica na escola e a formação continuada de professores: um exemplo abordando mudanças de estados físicos da água; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Abordagem experimental sobre fenômenos luminosos: proposta alternativa para aulas de física no ensino médio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Simulações computacionais: uma ferramenta de apoio ao ensino de física; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Iniciação à docência no COLUNI: metodologias ativas (provisório); 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró Reitoria de Graduação; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Vídeos didáticos na produção de recursos experimentais inclusivos; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física na perspectiva da inclusão de deficientes visuais; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Produção de GIFs para o ensino de Física; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Produção e divulgação de material didático para o ensino de Física; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física na Perspectiva da inclusão de alunos cegos; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Programa UFF Acessível; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física na Perspectiva da inclusão de alunos cegos; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Programa UFF Acessível; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física na perspectiva da educação inclusiva; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Divulgação de propostas para o ensino de Físaica; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de física na perspectiva da educação inclusiva; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Divulgação de propostas para o Ensino de física; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

A Física nos anos iniciais da Educação Básica; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física: produção e divulgação de material didático; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Vídeos didáticos para o ensino de Física; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Vídeos didáticos monoconceituais; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física para APNEE visuais; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Vídeos didáticos para o ensino de Física; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Alfabetização científica e a formação de professores; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

O ensino de Física na perspectiva da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Alfabetização científica no contexto escolar: a formação de professores; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

A Física nos anos iniciais da Educação Básica; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física: produção e divulgação de material didático; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Alfabetização científica nos espaços de educação formal; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Ensino de Física e Inclusão Social; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense - Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Divulgação de propostas para o ensino de Física; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Alfabetização científica nos espaços de educação formal; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Divulgação de propostas para o ensino de Física; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Atividades Práticas - Ciência e Humor; 2004; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense/Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Lucia da Cruz de Almeida;

Jardim, Luciano de Sousa ; Almeida, Lucia da Cruz de . Espelhos esféricos e espelhos planos. 2011.

COSTA, I. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MARQUES, M. M. ; Latini, Rose Mary . E-book Educação Inclusiva e Ensino de Ciências. 2024.

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RAMALHO, P. G. C. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Caderno de Atividades: As três Leis de Newton: rompendo barreiras para a inclusão de estudantes com deficiência visual. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - coletâneadepráticaseducativas).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Guia Pedagógico: um meio para a inclusão de estudantes Surdos no ensino de propagação do calor. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - coletânea de práticas educativas).

RIBEIRO, C. S. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; BARRELO JUNIOR, N. . Caderno de atividades O que os olhos não veem, as mãos sentem: atividades investigativas para o estudo de torque. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - coletânea de práticas educativas).

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RIBEIRO, C. S. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MORAES, J. R. P. S. . Associação de pilhas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

RIBEIRO, C. S. ; MORAES, J. R. P. S. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Transformação de energia cinética para térmica. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

MORAES, J. R. P. S. ; RIBEIRO, C. S. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Queda livre e lançamento horizontal. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

SOUZA, C. R. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MORAES, J. R. P. S. . Metal: mais frio ou mais quente. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SIMAO, D. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Formação de imagens em espelhos planos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SIGNORELLI, M. ; CARVANA, R. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; RIBEIRO, C. S. ; MORAES, J. R. P. S. ; AREIAS, P. R. ; MOTA, V. M. T. . Filtro de luz. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

RIBEIRO, C. S. ; MORAES, J. R. P. S. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; AREIAS, P. R. ; MOTA, V. M. T. . Motor Elétrico. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

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MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; SIMAO, D. ; SIGNORELLI, M. ; MORAES, J. R. P. S. ; ALMEIDA, N. M. ; SOARES, S. ; RIBEIRO, C. S. . Um interrogatório com o calor (com legenda em LIBRAS). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; SIMAO, D. ; SIGNORELLI, M. ; MORAES, J. R. P. S. ; ALMEIDA, N. M. ; RIBEIRO, C. S. . Um interrogatório com o calor (Legendas textuais). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

RAMALHO, P. G. C. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; RIBEIRO, C. S. ; MORAES, J. R. P. S. ; MOTA, V. M. T. ; ALMEIDA, N. M. ; OLIVEIRA, R. . Quem pinta o mundo?. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. . Condução Térmica. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

COSTA, A. M. ; RIBEIRO, C. S. ; LACERDA, T. C. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; RAMALHO, P. G. C. ; MORAES, J. R. P. S. . Lei de Hooke. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; RAMALHO, P. G. C. ; RIBEIRO, C. S. . Circuito elétrico: associação mista. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

MEDEIROS, C. T. A. X. ; SATHLER, K. S. O. M. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; RAMALHO, P. G. C. . Circuito elétrico: associação em série e em paralelo. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; RAMALHO, P. G. C. . Colisões. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

SATHLER, K. S. O. M. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; RAMALHO, P. G. C. . Energia: transformação de potencial gravitacional em cinética. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

LEMOS, A. S. J. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; RAMALHO, P. G. C. ; MOTA, V. M. T. . 1ª Lei de Newton. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

RAMALHO, P. G. C. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; MORAES, J. R. P. S. ; RIBEIRO, C. S. ; COSTA, R. C. . Fenômenos luminosos x meios de incidência da luz. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

FERNANDES, M. P. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; FREIRE, L. ; FREIRE, M. . Máquina de Atwood. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

FERNANDES, M. P. ; Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. . Lei de Hooke. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

FERNANDES, M. P. ; FREIRE, L. ; MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Força centrípeta. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Coeficiente de atrito estático. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

SANTOS, J. C. ; MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Experimento da gangorra. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Centro de massa variável. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. . Irradiação térmica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. . MRU e MRUV: diferenciação pelo som. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Normal: o que isso tem a ver com a força de atrito. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Aparelhos elétricos:dados nominais e bom funcionamento. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Convecção térmica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

MOTA, V. M. T. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Cama de pregos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

COSTA, A. M. ; BARBOSA, A. B. S. ; MEDEIROS, C. T. A. X. ; MOTA, V. M. T. ; SATHLER, K. S. O. M. ; Almeida, Lucia da Cruz de . DEFICIÊNCIAS SENSORIAIS E ENSINO DE FÍSICA: MATERIAIS DIDÁTICOS DIVERSIFICADOS. 2015. (Simpósio).

COSTA, A. M. ; BARBOSA, A. B. S. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Ensino de Física na perspectiva da inclusão de alunos cegos: exemplo de um kit adaptado para o estudo da Lei de Hooke. 2015. (Workshop).

MOTA, V. M. T. ; ASSIS, L. S. ; ABREU, J. A. ; Almeida, Lucia da Cruz de . Experimentando, aprendendo e sinalizando: estratégias e recursos didáticos para a inclusão de deficientes auditivos em aulas de Física. 2015. (Workshop).

Almeida, Lucia da Cruz de ; OUTROS . 1ª Lei de Newton (legendas em Libras). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; Leandro Santos de Assis . Primeira Lei de Newton. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; MOTA, V. M. T. ; Leandro Santos de Assis . 3ª Lei de Newton. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).

Almeida, Lucia da Cruz de ; Marinho, Karla Silene Oliveira ; Xavier, Carolina Teresa de Araújo . Educação Inclusiva e ensino de física. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Almeida, Lucia da Cruz de ; Xavier, Carolina Teresa de Araújo ; Marinho, Karla Silene Oliveira . Oficina Educação Inclusiva e Ensino de Física. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).