Bruna da Silva Bezerra
Possui graduação em Pedagogia (2004) e Mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da USP (2009). Seus interesses de pesquisa incluem temas referentes à formação e aos saberes dos professores e ao ensino organizado em ciclos. Atualmente é professora de Educação Básica I em Escola Estadual de São Paulo.
Informações coletadas do Lattes em 21/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2006 - 2009
Faculdade de Educação - USP
Denise Trento Rebello de Souza.Palavras-chave: saberes docentes; ciclos; progressão continuada; cotidiano escolar; táticas.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Formação complementar
2006 - 2006
Extensão universitária em Español en el campus - avanzado I. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
2005 - 2005
Extensão universitária em O universo do brincar. (Carga horária: 30h). , Associação Palas Athena do Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Español en campus - Intermediario I. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
2005 - 2005
Extensão universitária em Español en el campus - Intermediario II. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
2005 - 2005
O papel profilático da creche. (Carga horária: 34h). , Instituto de Psicologia - USP.
2004 - 2004
Extensão universitária em Español en el Campus - básico I. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
2004 - 2004
Extensão universitária em Español en campus - Básico II. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.
2003 - 2003
Extensão universitária em Religião, valores e educação. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação - USP.
2002 - 2002
Mini-curso de Inglês. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação - USP.
2001 - 2001
Mini-curso de Espanhol. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação - USP.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Participação em eventos
VI Semana da Educacao da Feusp: identidade e diversidade.Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no contexto dos ciclos e da progressão continuada. 2008. (Outra).
IV Congresso Internacional de Educação - tempos, leitores e leituras.. 2006. (Congresso).
II Encontro da àrea Temática de Psicologia e Educação. 2006. (Encontro).
III Encontro Interinstitucional de atendimento psicológico à queixa escolar. 2006. (Encontro).
IV Semana da Educação - Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos.. 2006. (Outra).
Pedagogia da Infância: questões conceituais em confronto. 2004. (Seminário).
Afetividade na Escola. 2004. (Seminário).
12º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.A avaliação nos ciclos: algumas reflexões mediante relatos de Educadores de Escola Municipal de São Paulo. 2004. (Simpósio).
Educação e Gênero no Reino Unido. 2004. (Simpósio).
Escola, nutrição e saúde: desafios contemporâneos. 2004. (Simpósio).
II Semana da Educação - 2004. 2004. (Encontro).
Os adultos, as escolas e a infância. 2004. (Encontro).
As cem linguagens na educação infantil. 2004. (Outra).
Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã. 2004. (Outra).
II Semana da Educação.A avaliação nos ciclos: algumas reflexões mediante relatos de educadores de Escola Municipal de São Paulo. 2004. (Outra).
II Semana de Estudos Clássicos e Educação. 2003. (Seminário).
As relações de gênero na escola - o papel dos(as) Educadores(as) para uma educação não-sexista. 2003. (Seminário).
Semana da Educação 2003. 2003. (Encontro).
Semana da Educação 2003. 2003. (Encontro).
Palestra - O perigo do ensino precoce do algorítimo na infância. 2003. (Outra).
Metodologia da Alfabetização: parâmetros curriculares e método fônico (palestra). 2003. (Outra).
Semana da Educação 2003.A literatura latino-americana de Filosofia da Educação na América Central e no Caribe. 2003. (Outra).
Escola Inclusiva: desafios no Brasil e na França. 2002. (Congresso).
Cristianismo, Filosofia, Educação e Arte III. 2002. (Seminário).
Cristianismo, Filosofia, Educação e Arte II. 2002. (Seminário).
No cenário da Educação: ética, gênero e afetividade. 2002. (Seminário).
Formação e atuação do pedagogo. 2002. (Seminário).
I Semana de estudos clássicos e educação. 2002. (Seminário).
Filosofia, educação e arte. 2002. (Seminário).
Psicologia, educação e temáticas da vida contemporânea. 2002. (Seminário).
Os doutores Freud, Wallon, Piaget, as crianças e a infância. 2002. (Encontro).
Sigmund Freud - a invenção da psicanálise. 2002. (Encontro).
Educação Ambiental, cidadania e políticas públicas (Conferência). 2002. (Outra).
III Semana da Educação - Educação e cidadania - desafios da Formação docente no século XXI. 2002. (Outra).
O estado da educação - o lugar dos professores. 2002. (Outra).
Cristianismo, Filosofia, Educação e Arte. 2001. (Seminário).
A educação de um selvagem - as experiências pedagógicas de Jean Itard. 2001. (Encontro).
Psicanálise, juventude e fraternidade. 2001. (Encontro).
Psicologia, educação e ideologia. 2001. (Encontro).
II Semana da Educação, o sentido da profissão docente. 2001. (Encontro).
Reprovação escolar - renúncia à educação (palestra). 2001. (Outra).
A reflexão como horizonte de transformação cultural na profissão docente (mini-curso). 2001. (Outra).
Educação sexual nas práticas cotidianas da Escola (mini-curso). 2001. (Outra).
Leitura como prática social e simbólica: rompendo esterótipos (mini-curso). 2001. (Outra).
Educar o olhar (mini-curso). 2001. (Outra).
Produções bibliográficas
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BEZERRA, Bruna da Silva ; Souza, Denise Trento Rebello . SABERES DOCENTES NO COTIDIANO ESCOLAR: UMA ANÁLISE NO CENÁRIO DOS CICLOS E DA PROGRESSÃO CONTINUADA. In: IX- Encontro de pesquisa em educação da região sudeste - ANPED- Sudeste, 2009, São Carlos. CD- ROOM do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. São Carlos: UFSCar, 2009. v. 1. p. 1-12.
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BEZERRA, Bruna da Silva . Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no contexto dos ciclos e da progressão continuada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Bruna da Silva . A avaliação nos ciclos: algumas reflexões mediante relatos de Educadores de Escola Municipal de São Paulo.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Bruna da Silva . A avaliação nos ciclos: algumas reflexões mediante relatos de educadores de Escola Municipal de São Paulo. (pôster). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Bruna da Silva . A literatura latino-americana de Filosofia da Educação na América Central e Caribe.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Bruna da Silva . A avaliação nos ciclos: algumas reflexões mediante relatos de educadores de escola municipal de São Paulo 2005 (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2004 - 2005
A avaliação nos ciclos: algumas reflexões mediante relatos de educadores de escola municipal de São Paulo., Descrição: Sob a orientação da Profª Drª Maria Isabel de Almeida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna da Silva Bezerra - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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2002 - 2003
A Filosofia da Educação na América Central e no Caribe: levantamento e sistematização de fontes bibliográficas., Descrição: Sob orientação do profº Drº Antônio Joaquim Severino.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna da Silva Bezerra - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Escola Estadual Cesar MartinezVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de educação básica I
2006 - 2009
Escola Estadual Comendador Alfredo Vianello Gregório, -Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica I
2005 - 2005
Colégio Johann Gauss, -Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2004 - 2005
Escola de Educação Infantil Peixinho VermelhoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20
2004 - 2005
Faculdade de Educação da USP/SPVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica
Outras informações:
Programa Institucional de Iniciação Científica (sem concessão de bolsa), atuando no desenvolvimento do Projeto: A avaliação nos ciclos: algumas reflexões mediante relatos de educadores de escola municipal de São Paulo - sob a orientação da Profª Drª Maria Isabel de Almeida.
2003 - 2003
Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - Clube da MatemáticaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária
Outras informações:
Estagiária no projeto "Clube da Matemática", vinculado à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
2001 - 2002
Universida de São Paulo - COSEASVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa-trabalho
Outras informações:
Bolsista do COSEAS no Projeto "Centro de Convivência Infantil da Escola de Aplicação da Universidade de São Paulo"
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