Suzana Corrêa Barbosa

Mestre em História Social pela Universidade Federal Fluminense (2014), Bacharel e Licenciada em História pela Universidade Federal Fluminense (2016), e Bacharel em Comunicação Social (Jornalismo) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008).

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2012 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: Peças fora da engrenagem: capoeiras, lei e repressão na cidade do Rio de Janeiro (1920-1940)
, Ano de Obtenção: 2014.Larissa Moreira Viana.Palavras-chave: capoeiragem; processos criminais; trabalho.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Direito Ambiental

2024 - Atual

Gran Centro Universitário

Graduação em Abi - História

2012 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Enquanto ainda era contravenção: a repressão à capoeiragem na cidade do Rio de Janeiro (1920-1940)
Orientador: Profa. Dra. Larissa Moreira Viana

Graduação interrompida em 2010 em Licence mention Histoire

2009 - Atual

Université Nancy 2
Ano de interrupção: 2010

Graduação em Comunicação Social

2004 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Onde vadiação se faz tradição: a negaça da capoeira na luta pela cultura
Orientador: Eduardo Granja Coutinho
Bolsista do(a): Secretaria de Educação Superior, SESU / MEC, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Curso on-line de Arqueologia no Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 8h). , VIEX - Córtex Américas Organização de Feiras e Eventos LTDA., VIEX, Brasil.

2020 - 2020

Gestão do tempo para eficiência. (Carga horária: 4h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2020 - 2020

Educação Patrimonial, tecnologias digitais e difusão do Patrimônio. (Carga horária: 4h). , Peixe Vivo Histórias: Memória e Patrimônio, PEIXE VIVO, Brasil.

2019 - 2019

História das emoções (Durval Muniz de Albuquerque Júnior). (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

2015 - 2015

Curso de extensão em arqueologia. (Carga horária: 15h). , Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, IHGB, Brasil.

2015 - 2015

Iniciação à Paleografia. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos e Projetos Arquivísticos, CEPARQ, Brasil.

2005 - 2005

Cambridge Exam Preparation Course. (Carga horária: 250h). , Good Hope Studies, GHS, África do Sul.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

1o. Simpósio de Arqueologia e Patrimônio.O tiro saiu pela culatra: balanço preliminar do impacto da Instrução Normativa n. 001/2015 do IPHAN sobre a preservação do Patrimônio Imaterial ? Ou uma Arqueologia das coisas intangíveis. 2019. (Simpósio).

1o. Simpósio de Arqueologia e Patrimônio. 2019. (Simpósio).

30o. Simpósio Nacional de História.O tiro saiu pela culatra: balanço preliminar do impacto da Instrução Normativa n. 001/2015 do IPHAN sobre a preservação do Patrimônio Imaterial ? Ou uma Arqueologia das coisas intangíveis. 2019. (Simpósio).

30o. Simpósio Nacional de História. 2019. (Simpósio).

30o. Simpósio Nacional de História.Minicurso "História das Emoções", ministrado pelo Prof. Durval Muniz de Albuquerque Júnior. 2019. (Outra).

Perspectivas em Conservação Preventiva - Relatos e reflexões sobre e experiências na preservação do patrimônio arquitetônico do Rio de Janeiro. 2018. (Encontro).

Das raças infectas à raciologia científica: história e historiografia. 2017. (Encontro).

Estratégias legais e sociais para o enfrentamento do racismo. 2017. (Encontro).

Meu quilombo está lindo como o quê?: O quilombismo de Abdias Nascimento e as relações raciais. 2017. (Encontro).

Educação bilíngue: políticas linguísticas nas escolas indígenas Mebêngôkre. 2016. (Encontro).

Faz sentido a ideia de uma Base Nacional Comum Curricular. 2016. (Encontro).

Seminário Capoeira: conexões entre patrimônio, memória e história.Capoeira, lei e repressão na cidade do Rio de Janeiro: ambiguidades de uma prática popular (1920-1940). 2015. (Seminário).

XVIII Congresso da Sociedade de Arqueologia Brasileira. 2015. (Congresso).

XXVIII Simpósio Nacional de História."Peças fora da engrenagem": capoeiras, lei e repressão (1920-2940). 2015. (Simpósio).

1o. Encontro CEO NUPEHC."Peças fora da engrenagem": capoeiras, lei e repressão na cidade do Rio de Janeiro (1920-1940). 2014. (Encontro).

Encontro de Estudos Contemporâneos.A capoeira no Rio de Janeiro (1920-1940). 2013. (Encontro).

Encontro de Graduandos e Pós-Graduandos do Núcleo de Pesquisa em História Contemporânea (NUPEHC).Capoeira no Rio de Janeiro (1920-1940). 2013. (Encontro).

2o. Seminário de Pós-Graduandos do PRONEX: "Dimensões e fronteiras do Estado brasileiro no século XIX". 2012. (Seminário).

Seminário Internacional "Histórias do pós-abolição no mundo atlântico". 2012. (Seminário).

1o. Congresso Internacional de Jornalismo Investigativo. 2005. (Congresso).

Encontro INTERPET (Programas de Educação Tutorial). 2004. (Encontro).

Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

Seminário Direito Ambiental e Petróleo. 2003. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • BARBOSA, S. C. . Peças fora da engrenagem: os presos por capoeiragem e seus processos criminais (1920-1940). In: XXVIII Simpósio Nacional de História, 2015, Florianópolis. Anais Eletrônicos do XXVIII Simpósio Nacional de História, 2015.

  • SILVA, E. ; BARBOSA, S. C. . Cultural Heritage studies and communities in the context of mining enterprises in Brazil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. C. . O tiro saiu pela culatra: balanço preliminar do impacto da Instrução Normativa n. 001/2015 sobre a preservação do Patrimônio Imaterial -- ou uma Arqueologia das coisas intangíveis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. C. . O tiro saiu pela culatra: balanço preliminar do impacto da Instrução Normativa n. 001/2015 do IPHAN sobre a preservação do Patrimônio Imaterial ? Ou uma Arqueologia das coisas intangíveis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. C. . O tiro saiu pela culatra: balanço preliminar do impacto da Instrução Normativa n. 001/2015 sobre a preservação do Patrimônio Imaterial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, D. S. ; BARBOSA, S. C. . O início da picada: as arqueólogas antes de nós. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. C. . Peças fora da engrenagem: os presos por capoeiragem e seus processos criminais (1920-1940). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. C. . Capoeira, lei e repressão na cidade do Rio de Janeiro: ambiguidades de uma prática popular (1920-1940). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. C. . Capoeiras e repressão (1920-1940). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, S. C. . Peças fora da engrenagem: capoeiras, lei e repressão na cidade do Rio de Janeiro (1920-1940). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MATTOS, Hebe ; ABREU, Martha Campos ; GURAN, Milton ; ASSUNÇÃO, Matthias Röhrig ; BARBOSA, S. C. . Verbete 'Capoeira' no Inventário dos lugares de memória do tráfico atlântico de escravos e da história dos africanos escravizados no Brasil. 2014.

BAPTISTA, Juliana ; TAMEIRÃO, Janderson ; LEMES, Bianca Xavier ; BARBOSA, S. C. . Estudo de impacto ao patrimônio imaterial da Central Geradora Solar Fotovoltaica Coromandel 01 e 02. 2017. (Estudo de impacto ao patrimônio imaterial).

BAPTISTA, Juliana ; TAMEIRÃO, Janderson ; LEMES, Bianca Xavier ; BARBOSA, S. C. . Estudo de impacto ao patrimônio imaterial da Central Geradora Solar Fotovoltaica Guimarânia. 2017. (Estudo de impacto ao patrimônio imaterial).

AGOSTINI, Camilla ; BARBOSA, S. C. . Exposição de desenhos, fotografias e mapas históricos sobre o Sítio Reserva Ruínas do Sahy. 2014 (Exposição).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    Copacabana e o Parque da Chacrinha: memórias, personagens e o fenômeno favelas-cariocas, Descrição: Pesquisa histórica e arqueológica no Parque Natural Municipal Paisagem Carioca, Setor Chacrinha, em Copacabana / RJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suzana Corrêa Barbosa - Integrante / Hebe Maria da Costa Mattos Gomes de Castro - Integrante / Camilla Agostini - Coordenador / Martha Campos Abreu - Integrante / Raquel Terto Rego - Integrante / Jhonatan Victorino - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Passados Presentes: memória da escravidão e políticas de reparação nas políticas públicas na área de educação no Brasil, Descrição: O projeto visa a contribuir para a avaliação da implementação da Lei 10.639 / 2003 que tornou obrigatório, nas escolas de ensino fundamental e médio do Brasil, o ensino de história da África e da cultura afro-brasileira, entendida como política de reparação para o passado escravista brasileiro. Propõe também formas concretas de intervenção para empoderar os professores para o ensino do tema, em uma perspectiva que incorpore outras experiências da diáspora africana no Atlântico, especialmente as experiências do Caribe e dos Estados Unidos. O projeto tem ainda, como um de seus objetivos, aprofundar uma conversação em curso, em âmbito internacional, entre pesquisadores da história e da memória da escravidão, sobre as conexões entre as diferentes experiências de escravização e as demandas contemporâneas por políticas públicas de reparação em relação ao passado escravista. Projeto contemplado pelo Edital FAPERJ-Columbia Global Center, coordenado por Hebe Mattos (UFF) e David Scott (Columbia University), que visa a contribuir para o debate em curso em torno do tema das reparações para o passado escravista no Novo Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suzana Corrêa Barbosa - Integrante / Hebe Maria da Costa Mattos Gomes de Castro - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Memória e legado material do tráfico de escravos e dos africanos no Rio de Janeiro da chegada clandestina às apropriações contemporâneas do passado, Descrição: Desdobramento do projeto de pós-doutorado de Camilla Agostini, concluído com bolsa PDJ/CNPq, que permanece em desenvolvimento atualmente com bolsa Faperj, expandindo suas linhas de pesquisa, incluindo o trabalho com a memória e os usos contemporâneos de vestígios arqueológicos no Sítio Reserva Ruínas do Sahy, no município de Mangaratiba (RJ); com a Portaria IPHAN de autorização de pesquisa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Suzana Corrêa Barbosa - Integrante / Hebe Maria da Costa Mattos Gomes de Castro - Integrante / Camilla Agostini - Coordenador / Martha Campos Abreu - Integrante / Raquel Terto Rego - Integrante / Jhonatan Victorino - Integrante.

  • 2013 - 2014

    UrbanData-Brasil, Descrição: Base de dados online sobre o Brasil urbano. Funções: Pesquisa e alimentação da base de dados sobre o Brasil Urbano; redação e veiculação do informativo mensal; administração das redes sociais do projeto (http://cpdoc.fgv.br/urbandata).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Suzana Corrêa Barbosa - Integrante / Freire-Medeiros, Bianca Stella Pinheiro de - Coordenador / Monique Batista Carvalho - Integrante.

  • 2004 - 2006

    Programa de Educação Tutorial (PET - ECo), Descrição: O Programa de Educação Tutorial (PET) foi criado para apoiar atividades acadêmicas que integram ensino, pesquisa e extensão. Formado por grupos tutoriais de aprendizagem, o PET propicia aos alunos participantes, sob a orientação de um tutor, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e atendam às necessidades do próprio curso de graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Suzana Corrêa Barbosa - Integrante / Mohammed ElHajji - Coordenador., Financiador(es): Secretaria de Educação Superior - Bolsa.

Prêmios

2009

Test de Connaissance du Français (TCF), Centre International d'Études Pédagogiques.

2005

Certificate in Advanced English (CAE), University of Cambridge - ESOL Examinations.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Arcadis, Divisão de Meio Ambiente. , Rua Paraíba, 1465, Savassi, 30130148 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (11) 947876914, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto "Passados Presentes: memória da escravidão e políticas de reparação nas políticas públicas na área de educação no Brasil" do Laboratório de História Oral e Imagem (Labhoi / UFF)

2013 - 2014

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Urbandata-Brasil, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa e alimentação da base de dados sobre o Brasil Urbano; redação e veiculação do informativo mensal; administração das redes sociais do projeto (http://cpdoc.fgv.br/urbandata).

2009 - 2009

Association Clef de Voûte du Blamontois

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário

Outras informações:
Estágio arqueológico voluntário pela Association Clef de Voûte du Blamontois (https://chateaublamont.wordpress.com/) no Castelo de Blâmont, em Blâmont (54450), França.

2008 - 2008

Revista de HIstória da Biblioteca Nacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em jornalismo, Carga horária: 20

Outras informações:
Apuração, redação, edição e publicação de matérias para o site da revista (http://www.revistadehistoria.com.br/).

2004 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio PET-ECo (Programa de Educ. Tutorial), Carga horária: 20

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação e Esporte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação II - História, Carga horária: 30

2023 - Atual

Arcadis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Ambiental Sênior, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento a demandas específicas da equipe de Patrimônio Cultural da Diretoria Especial de Reparação e Desenvolvimento da Gerência de Licenciamento da Vale S.A.Elaboração de respostas a documentos de órgãos de cultura (Iphan, Iepha/MG e Conselho Municipais de Patrimônio Cultural)Atendimento a demandas internas da Vale S.A. relacionadas ao Patrimônio Cultural de Minas Gerais

2021 - 2023

Arcadis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Ambiental Pleno, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento a demandas específicas da equipe de Patrimônio Cultural da Diretoria Especial de Reparação e Desenvolvimento da Gerência de Licenciamento da Vale S.A.Elaboração de respostas a documentos de órgãos de cultura (IEPHA e IPHAN)Atendimento a demandas internas da Vale S.A. relacionadas ao Patrimônio Cultural de Minas Gerais

2019 - 2021

Arcadis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora Ambiental, Carga horária: 40

Outras informações:
? Coordenação da equipe de Patrimônio Cultural da Gerência de Arqueologia, Espeleologia, Paleontologia e Patrimônio Cultural ? Elaboração e revisão de relatórios para os órgãos de cultura (IEPHA e IPHAN) ? Elaboração e atuação em projetos de Educação Patrimonial ? Elaboração de projetos de proteção e salvaguarda do Patrimônio Cultural ? Atividades de gestão de equipe

2018 - 2019

Arcadis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Ambiental Júnior, Carga horária: 40

Outras informações:
? Elaboração de contextos arqueológico, etno-histórico e histórico para projetos de licenciamento ambiental ? Pesquisa em fontes primárias e secundárias ? Levantamento bibliográfico ? Levantamento in loco (atividades de campo) e secundário de bens culturais ? Elaboração de PAIPAs e PAPIPAs (Instrução Normativa IPHAN n. 001/2015) ? Elaboração e atuação em projetos de Educação Patrimonial ? Elaboração de projetos de proteção e salvaguarda do Patrimônio Cultural