ANDREINA DE MELO LOUVEIRA ARTEMAN

Inglês

Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

ARTEMAN, A. M. L . III Seminário Internacional: infância e relações étnico-raciais. 2014. (Outro).

ARTEMAN, A. M. L . 4º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2009. (Congresso).

ARTEMAN, A. M. L . Educação Infantil de Qualidade: Perspectivas e desafios. 2009. (Outro).

ARTEMAN, A. M. L . II Encontro de Pedagogia de MS: A Formação em Pedagogia e seus Desafios: Escola, Cultura e Conhecimento. 2009. (Outro).

ARTEMAN, A. M. L . I Encontro de Pedagogia de MS e I Fórum das Licenciaturas da UEMS - A Construção do Saber Docente no Contexto das Licenciaturas. 2008. (Outro).

VII Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil - Educação literária: mudanças em movimento. Formação e mediação docente: Possibilidades para uma educação infantil literária. 2023. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil - Educação literária: mudanças em movimento. Uma leitura da obra Céumar Marcéu e a consolidação de uma política pública de leitura para crianças pequenas. 2023. (Congresso).

5º Congresso de Educação da Grande Dourados- O que pode a Educação no contexto atual?. 2019. (Congresso).

III Semana Acadêmica Integrada da EaD UFGD-Educação, Inclusão e TICs: diálogos em rede. 2019. (Outra).

XII Colóquios sobre avaliação e qualidade do ensino. 2019. (Outra).

XXV Jornada do curso de Pedagogia. 2019. (Outra).

Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2018. (Outra).

VII Seminário do Grupo processo civilizador: Infância, educação e civilidade e IV Seminário Internacional "Leituras de Fronteiras". 2016. (Seminário).

4º Seminário Internacional Educação Infantil e Pós-estruturalismo.Realidade escolar: Considerações a partir dos relatos das professoras de educação infantil. 2015. (Seminário).

11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A CONSTRUÇÃO DA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DE PESQUISAS ACADÊMICAS. 2014. (Encontro).

19º Congresso de Leitura do Brasil. A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA VOZ DA PROFESSORA: CONSTRUINDO MARGENS. 2014. (Congresso).

IIII Seminário Internacional : Infância e relações étnico-raciais. 2014. (Seminário).

II Semana de Formação, Pesquisas e Práticas em Educação Infantil.Qualidade na Educação Infantil na Perspectiva da Cartografia. 2014. (Outra).

Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2014. (Simpósio).

II Seminário Internacional: Sociologia da Infância. 2013. (Seminário).

IV Seminário Internacional do Programa de Pós-graduação em Sociologia. 2013. (Seminário).

V Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação.A CONSTRUÇÃO DA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: LEVANTAMENTO E ANÁLISE DE DOCUMENTOS OFICIAIS E PESQUISAS ACADÊMICAS. 2013. (Seminário).

2º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão -EPEX.Documentos fotográficos e representações do mundo do trabalho- Dourados (1900-1970). 2011. (Encontro).

Projeto Rondon.RONDON. 2011. (Outra).

I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão- EPEX.Documentos Fotográficos e Imagens de Crianças e Infâncias do Sul de mato Grosso(1850-1950). 2010. (Encontro).

I Seminário Internacional Sobre História do Ensino de Leitura e Escrita- A Constituição do Campo da História da Alfabetização no Brasil..Produção do Catálogo Fotográfico Digital: Crianças e Infâncias do Sul de Mato Grosso (1850-1950).. 2010. (Seminário).

VII Seminário em Educação e II Colóquio de pesquisa-Escola e Família:Inplicações Sociais.Retratos do Vivido: documentos fotográficos e representações de infâncias do Sul de Mato Grosso (1850-1950). 2010. (Seminário).

7º SEMEX - Seminário de Extensão Universitária da UEMS- 7º ENIC- Encontro de Iniciação Cientifica da UEMS.A criança e a infância na obra Psicologia do Desenho Infantil (1934) de Sylvio Rabello. 2009. (Encontro).

Educação infantil de qualidade: limites e possibilidades. 2009. (Outra).

II Encontro de Pedagogia de MS: A Formação em Pedagogia e seus desafios: Escola, Cultura e Conhecimento. 2009. (Encontro).

III SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UFGD: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR.. O Estabelecimento de aspectos globais da conduta infantil? na obra de Sylvio Rabello (1934).. 2009. (Congresso).

Palestra: Transtornos, Distúrbios e Síndromes X Dificuldades de Aprendizagem.. 2009. (Outra).

UEMS na Comunidade. 2009. (Outra).

V Congresso Paulista de Educação Infantil: balanço de uma década de luta.. "A criança" e "a infância" no pensamento de Sylvio Rabello. 2009. (Congresso).

I Encontro de Pedagogia de MS e I Fórum das Licenciaturas da UEMS- A Construção do saber docente no Contexto das Licenciaturas. 2008. (Encontro).

I Seminário de Racismo e Anti-Racismo: dos mecanismos jurídicos ás ações afirmativas. 2008. (Seminário).

Políticas de Inclusão do surdo nas Universidades e Escolas: a LIBRAS como meio de comunicação.. 2008. (Outra).

ARTEMAN, A. M. L. AS PERCEPÇÕES DAS DISCENTES DO PRIMEIRO ANO DE PEDAGOGIA EM RELAÇÃO A EDUCAÇÃO INFANTIL E A OBRIGATORIEDADE DE FREQUÊNCIA A PARTIR DOS 4 ANOS DE IDADE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

ARTEMAN, A. M. L. O FAZER PEDAGÓGICO EM UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DE CRIANÇAS QUE FREQUENTAM A PRÉ-ESCOLA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unigran Capital; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A construção do currículo na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A construção do saber da criança na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

Brincar e Aprender; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A importância do brincar na turma do maternal I da escola municipal de educação infantil Cantinho das Rosas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A ludicidade no contexto da educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

Jogos, brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

O prazer em aprender brincando; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

O lúdico no desenvolvimento infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A importância da ludicidade no processo de ensino e aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

Contribuições do lúdico na aprendizagem da educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A importancia do brincar na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

O ato de brincar na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A importancia das atividades lúdicas na educaçãoinfantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A percepção dos professores de turmas regulares quanto a contribuição do Atendimento Educacional Especializado; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

O lúdico como prática pedagógica na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

A importancia da ludicidade nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

O lúdico e a aprendizagem da Língua Portuguesa como língua de herança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

Jogos e brincadeiras na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Andreina de Melo Louveira Arteman;

ARTEMAN, A. M. L . A experiência da Literatura na Educação Infantil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ARTEMAN, A. M. L ; Cordeiro ; CRUZ, T. S. . Ler e Compreender: A importância da Leitura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARTEMAN, A. M. L ; Cordeiro ; CRUZ, T. S. . Educar Cuidando: Metodologias da Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).