Daniel Batista Santana

Possui Licenciatura em Educação Física, Especialização em Educação Física Escolar e Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Professores - PPGFP, cursos esses ofertados pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), também possui especialização em O Círculo de Bakhtin: Linguagem, Cultura e Sociedade e experiência artística como bailarino/educador social pela Companhia de Dança Balé Cidade de Campina Grande/PB, também foi Professor Substituto do Departamento de Educação Física (DEF/UEPB), atuando nos cursos de Licenciatura, Bacharelado e no curso de Especialização em Educação Física Escolar, a qual ministrou o componente Inovações Didáticas na Educação Física Escolar. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Universidade Federal de Campina Grande (PPGLE/UFCG), professor substituto do Instituto Federal da Paraíba - Campus de Campina Grande - e Professor Efetivo do Município de Alagoa Nova/PB. Encontra-se inserido no grupo de pesquisa Corpo, Educação e Linguagem (DEF/UEPB) e no Círculo de Bakhtin em Diálogo, nesses espaços se interessa pelas temáticas: Relações Dialógicas entre Corpo, Arte, Dança, Linguagens e Educação Física; Filosofia da Linguagem na Educação Física; Prática Pedagógica e Formação de Professores (as) de Educação Física; Práticas Corporais de Aventura na Escola e na Formação de Professores/as de Educação Física.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós Graduação em Linguagem e Ensino

2022 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande
Título: O Corpo na Dança Breaking enquanto uma Linguagem de Transgressão: Apontamentos para a Educação Física escolar
Fábio Marques de Souza. Palavras-chave: Corpo; Dança Breaking; Linguagem; Transgressão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Linguagem.

Mestrado profissional em FORMAÇÃO DE PROFESSORES

2019 - 2021

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Corpo, Linguagens e Multiletramentos: Uma Proposta Didática Dialógica Para o Ensino da Dança nas Aulas de Educação Física, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Fábio Marques de Souza
Coorientador: Ivo Di Camargo Junior. Palavras-chave: Corpo; Dança; Multiletramentos; Prática de Ensino; Educação Física Escolar; Linguagem da Dança. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação.

Especialização em O Círculo de Bakhtin em diálogo: Linguagem, Cultura e Sociedade

2021 - 2022

Faculdade de Educação Jean Piaget
Título: Do Fazer Docente na Escola às Memórias no Curso de Formação: o Sentir no/pelo Corpo como Ponto de Entrelaçamento
Orientador: Fábio Marques de Souza

Especialização em Educação Física Escolar

2019 - 2020

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Slackline na Formação de professores (as) de Educação Física: Notas Sobre um Trabalho Colaborativo, Crítico e Atento à Cultura Digital
Orientador: Jeimison de Araújo Macieira

Graduação em Educação Física

2014 - 2018

Universidade Estadual da Paraíba
Título: PRÁTICA DE ENSINO, DANÇA E ENSINO MÉDIO: APONTAMENTOS REFLETIDOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR
Orientador: Drª. Elaine Melo de Brito Costa

Formação complementar

2021 - 2021

Como analisar a língua, a imagem, o som e o corpo: materialidade/s. (Carga horária: 40h). , Commune Colabs, CC, Brasil.

2020 - 2020

Cinema e Linguagem: Teoria e Linguagem Cinematográfica. (Carga horária: 120h). , Editora Mentes Abertas, EMA, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização no Ensino Personalizado. (Carga horária: 50h). , BNDES Educação Conectada, BNDES, Brasil.

2020 - 2020

Memória de Futuro de Bakhtin no Cinema: Diálogos Educacionais. (Carga horária: 80h). , Editora Mentes Abertas, EMA, Brasil.

2020 - 2020

Inovação nas Escolas. (Carga horária: 20h). , Escolas Conectadas, EC, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos Especiais em Educação: Bakhtin, Cinema e [...]. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

Laboratório de Criação de Vídeos de Bolso. (Carga horária: 20h). , Escolas Conectadas, EC, Brasil.

2020 - 2020

Incorporar as TIC no Planejamento Didático. (Carga horária: 20h). , Escolas Conectadas, EC, Brasil.

2020 - 2020

Escola Digital: Tecnologias e Currículo - Gestores. (Carga horária: 10h). , Escolas Conectadas, EC, Brasil.

2018 - 2018

ENSINO DE ARTE E LINGUAGEM. (Carga horária: 4h). , CENTRO ESTADUAL DE ARTE, CEARTE, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM INTERVENÇÃO BREVE E ACONSELHAMENTO MOTIVACIONAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

III Congresso Universitário da Universidade Estadual da Praíba. 2023. (Congresso).

I Seminário - Ensino de Dança na Educação Física. 2021. (Seminário).

Intersaberes da Educação Física. 2020. (Congresso).

VIII Seminário Municipal de Educação e XVII Seminário de Educação Infantil - Currículo: conhecimentos, saberes, práticas e tecnologias. 2020. (Seminário).

VI Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2020. (Seminário).

IV Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. PRÁTICA DE ENSINO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: EM BUSCA DE RESSIGNIFICAR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019. (Congresso).

Jornada Pedagógica: Inclusão x Práticas Pedagógicas. 2019. (Outra).

VII Seminário Municipal de Educação e XVI Seminário de Educação Infantil. 2019. (Seminário).

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. SLACKLINE E ESCOLA: POSSIBILIDADES DE EIXOS DIDÁTICOS PARA A PRÁTICA DE ENSINO. 2019. (Congresso).

16° Seminário Nacional de Educação. 2018. (Seminário).

8º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. TEXTOS E CONTEXTOS DA DANÇA CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS. EDUCAÇÃO DO CAMPO E PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA: DO PROTAGONISMO ESCOLAR À FORMAÇÃO CONTINUADA. 2018. (Congresso).

IV Seminário Nacional de Educação Infantil da UFCG. 2018. (Seminário).

V Congresso Nacional de Educação. PESQUISAR E PRODUZIR CONHECIMENTO: APONTAMENTOS DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. (Congresso).

VIII MOSTRA CIENTÍFICA E V MOSTRA DE ESTÁGIO DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/MESA TEMÁTICA. 2018. (Outra).

VII MOSTRA CIENTÍFICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/MESA TEMÁTICA. 2018. (Outra).

V Seminário LEPEL PB - Da Escola à Academia: Dificuldades Atuais no Trabalho em Educação Física. 2018. (Seminário).

15° SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: ESPORTE, CULTURA POPULAR E UMA NOVA IDENTIDADE PEDAGÓGICA NA ESCOLA PÚBLICA. 2017. (Seminário).

COLÓQUIO EM HOMENAGEM AOS 25 ANOS DO LIVRO METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. (Outra).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O FESTIVAL DE GINÁSTICA ENQUANTO SÍNTESE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2017. (Congresso).

VI Encontro de Iniciação à Docência da UEPB & IV Encontro de Formação de Professores.O TRATO PARA COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO COMPONENTE GINÁSTICAS. 2017. (Encontro).

V SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - CURRÍCULO, AVALIAÇÃO E G GESTÃO PARA A APRENDIZAGEM: DA REFLEXÃO À SISTEMATIZAÇÃO. 2017. (Seminário).

Seminário LEPELPB: Desafios do Trabalho Pedagógico em Educação Física no Processo de Formação Humana. 2016. (Seminário).

ENCONTRO NORTE/NORDESTE DE FITNESS, FISIOTERAPIA E NUTRIÇÃO. 2015. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: FERNANDA DOS SANTOS

Dantas, E. R.;SANTANA, D. B.. As Concepções de Corpo na Base Nacional Comum Curricular. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Rodolfo Alves Ferreira

SANTANA, D. B.; Dantas, E. R.. O ensino do Atletismo à Luz da Abordagem Crítico-Emancipatória: O que Dizem os Periódicos?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Allen Cliss Correia Ferreira

SANTANA, D. B.; CARLOS, C. U. B.. A Educação Física no Campos das Linguagens: Uma Análise de Pareces sobre a Base Nacional Comum Curricular - BNCC. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Izidio

SANTANA, D. B.; SOUZA, F. M.; MORAES, A. M.. O DISCURSO IDEO-POLÍTICO SOB A ÓTICA DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em O CÍRCULO DE BAKHTIN EM DIÁLOGO: LINGUAGEM, CULTURA E SOCIEDADE) - Faculdade de Educação Jean Piaget.

Aluno: Ana Paula de Miranda Souza

SANTANA, D. B.; GUEDES, M.. A Produção de Conhecimento Sobre a Ginástica na Educação Física Escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Andreza Kelly Silva Gomes

SANTANA, D. B.; COSTA, Elaine de Melo Brito. "Dance se Souber": Uma Análise do Ensino da Dança a partir dos Tutoriais do Tik Tok. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ana Beatriz Lopes Melo

SANTANA, D. B.; DANTAS, A. S. M. L.. A avaliação Física como Fator Determinante no Desenvolvimento de Praticantes da Natação: Um Relato de Experiência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Vitória Santos Silva

SANTANA, D. B.; COSTA, Elaine de Melo Brito. Velho demais para dançar? Conflitos geracionais na dança: Uma análise do dorama Navillera. 2023.

Aluno: Gabriela Carla Vasconcelos Martins

SANTANA, D. B.; GUEDES, M.. Implicações de imagem e padrão corporal nos corpos que dançam: uma revisão integrativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: THALIA CÂNDIDO DOS SANTOS

SANTANA, D. B.; GUEDES, M.. O trato da temática gênero no ensino das danças na educação física escolar: uma revisão integrativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ana Eliza Silva MArinho

SANTANA, D. B.; GUEDES, M.. GRUPOS DE MARACATU EM CAMPINA GRANDE-PB: TRAJETÓRIAS, MEMÓRIAS, SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA MANIFESTAÇÃO CULTURAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Danilo Alves da Costa

SANTANA, D. B.; MACIEIRA, J. A.. Uma Viagem Pela Cultura Indígena: Nas Trilhas das Brincadeiras, Jogos e Danças. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Ana Vitória Guerra Nunes

OS ASPECTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS DO ENSINO DA DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR:; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daniel Batista Santana;

ANACELLY RAMOS PEREIRA DA SILVA

Uma Análise Dialógica do Filme Alice Júnior: Horizontes Reflexivos e Didáticos para o Corpo Trans nas Aulas de Educação Física; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daniel Batista Santana;

Roberta Luciana de Macena

Tecituras do Fazer Docente: Experiências e Contribuições da Especialização em Educação Física Escolar (UEPB/DEF); 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daniel Batista Santana;

Amanda Ramos Mustafá

SABERES DOCENTES NA CULTURA DIGITAL NUMA PERSPECTIVA DIALÓGICA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em O CÍRCULO DE BAKHTIN EM DIÁLOGO: LINGUAGEM, CULTURA E SOCIEDADE) - Faculdade de Educação Jean Piaget; Orientador: Daniel Batista Santana;

Edvaldo Gonçalves de Santana

O CÍRCULO DE BAKHTIN EM DIÁLOGO COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em O CÍRCULO DE BAKHTIN EM DIÁLOGO: LINGUAGEM, CULTURA E SOCIEDADE) - Faculdade de Educação Jean Piaget; Orientador: Daniel Batista Santana;

Dorivaldo de Lima Gomes

INOVAÇÃO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DE UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daniel Batista Santana;

Vanessa Silva Rocha

A Prática da Ginástica Acrobática Como Uma Proposta Inovadora no Campo da Educação Física Escolar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daniel Batista Santana;

Emmely Renaly Diniz Soares Ribeiro

ALGUMAS FACETAS DA PRESENÇA DOS FAMILIARES NAS AULAS DE NATAÇÃO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daniel Batista Santana;

Eduarda da Rocha Souza

A analise de propostas didáticas do professor de educação física como elemento de prevenção do afogamento na natação infantil: uma revisão integrativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Daniel Batista Santana;

Produções bibliográficas

  • DE SOUZA, FÁBIO MARQUES ; DI CAMARGO JUNIOR, IVO ; BONGESTAB, CRISTINA ; SANTANA, Daniel Batista ; SILVA, EVERTON WILLIAM DE LIMA ; PEREIRA, LAÍS DE SOUSA NÓBREGA AGUIAR ; DE MENEZES, RONNY DIOGENES ; MACEDO, RAMON FAGNER DE QUEIROZ . Diálogos en movimiento: el devenir de la memoria y trayectoria del Círculo de Bakhtin en Diálogo (2008-2023). CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. e5625-23, 2024.

  • SANTANA, D. B. ; COSTA, Elaine de Melo Brito ; SOUZA, F. M. . Professor, bota brega funk!: os (des)encontros da relação escola - comunidade expresso no corpo dançante nas aulas de educação física. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 23, p. 1-19, 2023.

  • SANTANA, D. B. ; SOUZA, F. M. ; Di Camargo . Notas Para Uma Dialogicidade do Corpo: A Linguagem da Dança e do Cinema nas Aulas de Educação Física. SABERES (NATAL) , v. 23, p. 20-44, 2023.

  • SANTANA, D. B. ; COSTA, Elaine de Melo Brito ; SOUZA, F. M. . Do Palco à Escola: Experiências Formativas de um Bailarino e Professor da Educação Básica Reveladas na Fruição Estética da Dança. DESENREDO , v. 19, p. 102-123, 2023.

  • MACEDO, R. F. Q. ; CRUZ, A. S ; SANTANA, D. B. . O Corpo como Linguagem: Uma Proposta Interdisciplinar a partir de Textos Multimodais. Open Minds International Journal , v. 4, p. 73-90, 2023.

  • SANTANA, D. B. ; SILVA, E. W. L. ; SILVA, F. J. S. . Mikhail Bakhtin na Linguagem Cinematográfica. Open Minds International Journal , v. 4, p. 61-67, 2023.

  • BARBOSA, L ; SILVA, E. W. L. ; SANTANA, D. B. ; MACEDO, R. F. Q. . Feminismo Negro: Educação Antirracista e Antissexista na UNILAB. Open Minds International Journal , v. 4, p. 151-154, 2023.

  • SANTANA, D. B. ; SOUZA, F. M. . Do fazer docente na escola às memórias no curso de formação: o sentir no/pelo corpo como ponto de entrelaçamento. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 35, p. 87-103, 2022.

  • SANTANA, D. B. ; SILVA, E. W. L. (Org.) ; HAWI, M. M. (Org.) . Diálogos da educação com Bakhtin, Freire e Vigotski.. 3. ed. , 2023. v. 3. 213p .

  • SANTANA, D. B. . Uma proposta didática dialógica para as aulas de dança na educação física escolar: os corpos, as linguagens e as tecnologias em cena. 1. ed. São Paulo: Editora mentes abertas, 2022. v. 1. 73p .

  • SANTANA, D. B. ; DE LIMA (Org.) ; DE LIMA (Org.) . AUDIOVISUAL E PROCESSOS EDUCATIVOS: Diálogos à Luz de Bakhtin. 1. ed. São Paulo: Mentes Abertas, 2020. v. 1. 260p .

  • SANTANA, D. B. ; LAURENTINO, D. N. A. (Org.) . Corpo, Cultura e Ação: (Re)pensando e Educação Física Escolar. 1. ed. São Paulo: Mentes Abertas, 2019. v. 1. 198p .

  • SANTANA, D. B. ; LAURENTINO, D. N. A. . Slackline e Educação do Campo: Possibilidades para uma Ação Dialógica. 1. ed. Campina Grande: Realize Editora, 2018. v. 1. 61p .

  • SANTANA, D. B. ; SANTOS, F.E.A ; ROCHA, V. S ; LAURENTINO, D. N. A. . A MEDIAÇÃO COMO ELEMENTO INDISPENSÁVEL NA GESTÃO DE EVENTOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: Daniel Batista Santana; Everton William de Lima Silva; Mona Mohamad Hawi. (Org.). Diálogos da educação com Bakhtin, Freire e Vigotski. 3ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2023, v. 3, p. 91-103.

  • SANTANA, D. B. . A Cultura Hip hop, a Dança Breaking e o Círculo de Bakhtin em Diálogo: Entrelaçamentos a partir das Linguagens. In: Eliete Correia dos Santos; Filipe Santos Guerra; Manassés Morais Xavier; Márcia Helena de Melo Pereira. (Org.). Práticas Sociais de Linguagem na Sociedade Contemporânea em Rede. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2023, v. 1, p. 191-204.

  • SANTANA, D. B. ; SANTANA, E. G. . NOTAS REFLEXIVAS SOBRE O CÍRCULO DE BAKHTIN EM DIÁLOGO COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS). In: Daniel Batista Santana; Everton William de Lima Silva; Mona Mohamad Hawi. (Org.). Diálogos da educação com Bakhtin, Freire e Vigotski. 3ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2023, v. 3, p. 59-71.

  • SANTANA, D. B. . Diálogo, Mediação e Alteridade em uma Aula de Ginástica na Educação Física Escolar. In: Fábio Marques de Souza; Mona Mohamad Hawi; Tatiana Cristina Vasconcelos. (Org.). Diálogos da educação com Bakhtin, Freire e Vigotski.. 2ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2021, v. 2, p. 9-20.

  • SANTANA, D. B. . Juízos de Valores e Alteridade em Billy Elliot: Encaminhamentos para o Agir Responsável. In: Daniel Batista Santana; Joélica Pereira de Lima; Bruno Basílio Cardoso de Lima. (Org.). AUDIOVISUAL E PROCESSOS EDUCATIVOS: Diálogos à Luz de Bakhtin. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2020, v. 1, p. 58-69.

  • SANTANA, D. B. . Bakhtin e Seu Círculo na Educação Física Escolar: Apontamentos para o Ato Responsável e Alteritário. In: Fábio Marques de Souza; Ivo Di Camargo Junior; Manassés Morais Xavier. (Org.). Dossiê Círculo de Bakhtin: Diálogos e Aplicações. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2020, v. 1, p. 41-56.

  • SANTANA, D. B. ; SOUZA, F. M. . A formação sociocultural de professores para a educação física escolar na perspectiva dos multiletramentos. In: Daniel Batista Santana; Dóris Nóbrega de Andrade Laurentino. (Org.). Corpo, Cultura e Ação: (Re)pensando e Educação Física Escolar. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2019, v. 1, p. 89-108.

  • TOMAZ, M. R. P. ; SANTANA, D. B. . (Re)pensando os sentidos constituídos na educação física escolar. In: Daniel Batista Santana; Dóris Nóbrega de Andrade Laurentino. (Org.). Corpo, Cultura e Ação: (Re)pensando e Educação Física Escolar. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2019, v. 1, p. 33-49.

  • SANTANA, D. B. ; SANTANA, V. D. A. ; DELGADO, S. S. . PRÁTICA DE ENSINO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: EM BUSCA DE RESSIGNIFICAR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: IV Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2019, Campina Grande - PB. Anais IV CONAPESC. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2019. v. V. 4.

  • DELGADO, S. S. ; SANTANA, D. B. . REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERCA DA METODOLOGIA DE ENSINO DA NATAÇÃO. In: IV Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2019, Campina Grande. PB. Anais IV CONAPESC. Campina Grande - PB: Realize Eventos e Editora, 2019. v. V. 4.

  • SANTANA, D. B. ; SANTOS, A. Y. B. ; BATISTA, E. V. B. . POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande - PB: Realize, 2018. v. 1.

  • SANTANA, D. B. . EDUCAÇÃO DO CAMPO E PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA: DO PROTAGONISMO ESCOLAR À FORMAÇÃO CONTINUADA. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande: Realize, 2018. v. 1.

  • BATISTA, E. V. B. ; SANTANA, D. B. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES PARA MELHORIA DO ESTILO DE VIDA. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande: Realize, 2018. v. 1.

  • SANTOS, A. Y. B. ; SANTANA, D. B. ; Santana, Walisson Barbosa ; Martins, Ian Maciel . A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO DE JOVENS E CRIANÇAS. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA & III JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E DIREITOS HUMANOS, 2018, Campina Grande - PB. Anais III CINTEDI. Campina Grande - PB.: Realize, 2018. v. 1.

  • SANTANA, D. B. . EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: AÇÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DAS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA. In: Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife. Anais V CONEDU. Campina Grande - PB: realize eventos, 2018. v. V. 1.

  • SANTANA, D. B. . PESQUISAR E PRODUZIR CONHECIMENTO: APONTAMENTOS DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife. Anais V CONEDU. Campina Grande - PB: realize eventos, 2018. v. V. 1.

  • SANTANA, D. B. . TEXTOS E CONTEXTOS DA DANÇA CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO. In: Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2018, Natal - RN. Área temática:Educação. Natal - RN: SIGEventos, 2018. v. 2.

  • SANTANA, D. B. . O FESTIVAL DE GINÁSTICA ENQUANTO SÍNTESE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2017, João Pessoa - PB. IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Campina Grande - PB: editora realize, 2017.

  • SANTANA, D. B. . O TRATO PARA COM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO COMPONENTE GINÁSTICAS. In: VI Encontro de Iniciação à Docência da UEPB & IV Encontro de Formação de Professores, 2017, Campina Grande - PB. VI Encontro de Iniciação à Docência da UEPB & IV Encontro de Formação de Professores. Campina Grande - PB.: Editora realize, 2017.

  • SANTANA, D. B. ; FERREIRA, C. S. ; SANTANA, V. D. A. . Slackline e Escola: Possibilidades de Eixos Didáticos para a Prática de Ensino. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e o VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, Natal - RN. XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e o VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019.

  • SANTANA, V. D. A. ; SANTANA, D. B. ; MACIEIRA, J. A. . A IMPORTÂNCIA DO ENTENDIMENTO DO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO, SUAS IMPLICAÇÕES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e o VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, Natal - RN. XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e o VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019.

  • FERREIRA, C. S. ; SANTANA, D. B. ; SANTANA, V. D. A. . EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: RELATANDO UMA PRÁTICA EDUCATIVA A PARTIR DO SLACKLINE. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e o VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, Natal - RN. XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e o VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019.

  • SANTANA, D. B. . A MEDIAÇÃO SOCIOINTERACIONISTA EM DIÁLOGO COM O AUDIOVISUAL. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2024

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2017 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor: Fundamentos da Educação Física I, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitoria direcionada para vivencia e discussões das abordagens pedagógicas da Educação Física no contexto escolar, trabalho realizado em constante dialogo com o aluno monitor e o professor orientador onde um dos frutos foi a produção de um artigo que será apresentado no Congresso Nacional de Educação. Concluo que tal programa contribuiu ainda mais para o fortalecimento da identidade docente do aluno monitor.

2016 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Componente Curricular Ginásticas, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitor do Componente Curricular Ginásticas selecionado a partir do processo seletivo, sob orientação do Professor Ms Jeimison de Araújo Macieira. A atuação no monitor voltou-se primeiramente para planejamentos junto ao professor a respeito do ano letivo com projeções de produções cientificas do programa. Como resultado dois artigos foram apresentados em eventos, um artigo esta sob correções para envio para revista. Portanto tal programa instigou a projeção de uma carreira acadêmica ao monitor.

Atividades

  • 09/2022

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Brincadeiras e Jogos - Bacharelado, Brincadeiras e Jogos - Licenciatura, Estágio Supervisionado II - Licenciatura, Estágio Supervisionado III - Bacharelado, Estágio Supervisionado IV - Bacharelado, Estágio Supervisionado IV - Licenciatura, Gestão em Educação Física Escolar - Licenciatura

  • 08/2022

    Ensino, Educação Física Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Inovações Didáticas na Educação Física Escolar

2017 - 2017

PREFEITURA MUNICIPAL DE MONTADAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física - EJA, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação docente voltada para os anos finais na Educação de Jovens e Adultos, elencando como objetivo de ensino a Cultura Corporal. Ressaltando a impossibilidade, infelizmente, de continuar por conta do não fechamento de turmas na escola, e tal modalidade de educação foi suspensa no município. Um das experiencias docentes será publicada no III Congresso Internacional de Educação Inclusiva

2015 - 2023

Prefeitura Municipal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 26

Outras informações:
Atuo como professor de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental em duas escolas da rede Municiapl Campina Grande, PB.

2021 - 2023

Faculdade de Educação Jean Piaget

Vínculo: Tutor: Curso de Especialização, Enquadramento Funcional: Tutor de Curso de Especialização, Carga horária: 12

2021 - 2023

Faculdade Unida de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Curso de Especialização, Carga horária: 12

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Educação Física, Carga horária: 40

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Alagoa Nova

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30