Mariana Biagi Batista

Mariana Biagi Batista é professora Adjunta A na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS, nos cursos de graduação em Educação Física (Bacharelado e Licenciatura) da Faculdade de Educação (FAED), Cidade Universitária, Campo Grande/MS, Brasil. Atualmente é a coordenadora dos cursos de graduação para o mandato 2022-2024. Concluiu o doutorado em 2017 e o mestrado em 2010, ambos em Educação Física pelo Programa de Pós Graduação Associado UEL/UEM, na Universidade Estadual de Londrina- PR. Foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Concluiu a graduação em Educação Física ? Licenciatura Plena pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho ? UNESP Presidente Prudente/SP (2003 ? 2006). É membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Atividade Física e Exercício (GEPAFE/UEL) desde 2005. Publicou 19 artigos completos em periódicos nacionais e internacionais e 4 capítulos de livros. Desde 2007 participou de 15 projetos de pesquisa e, atualmente, coordena um projeto de pesquisa intitulado "Relação da atividade física habitual e participação em esportes com fatores de risco à saúde em escolares de 6 a 17 anos de Corumbá/MS" e aprovado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Edital Universal - 2018. Adicionalmente, coordenou 5 projetos de extensão em esportes na UFMS/CPAN. Tem experiência na área de Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: atividade física e saúde, esportes, aptidão física, medidas e avaliação, infância e adolescência.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física - Uel - Uem

2013 - 2017

Universidade Estadual de Londrina
Título: Participação em esportes na infância e adolescência e atividade física habitual na idade adulta: associação com perfil de risco metabólico em adultos
, Ano de obtenção: 2017. Dr. Enio Ricardo Vaz Ronque. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Esporte; Atividade motora; Fatores de risco à saúde; Adultos jovens.

Mestrado em Educação Física - Uel - Uem

2008 - 2010

Universidade Estadual de Londrina
Título: Aptidão cardiorrespiratória estimada por diferentes testes de campo em adolescentes
, Ano de Obtenção: 2010.Dr Enio Ricardo Vaz Ronque.

Graduação em Educação Física

2003 - 2006

Universidade Estadual Paulista- Campus Presidente Prudente
Título: Predição do consumo máximo de oxigênio (VO2máx) a partir de diferentes testes de campo
Orientador: Dr. Enio Ricardo Vaz Ronque

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

[Nome removido após solicitação do usuários]

Ensino Fundamental (1º grau)

1992 - 1999

[Nome removido após solicitação do usuários]

Formação complementar

2022 - 2022

FÓRUM DAS LICENCIATURAS da UFMS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2022 - 2022

Formação de Coordenadores de Curso de Graduação - Turma 6. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento resistido e treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT). (Carga horária: 3h). , VIII Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício, VIII CONBRAMENE, Brasil.

2021 - 2021

Estratégias nutricionais e suplementos termogênicos para o emagrecimento. (Carga horária: 3h). , VIII Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício, CONBRAMENE, Brasil.

2021 - 2021

Estratégias nutricionais e suplementação proteica para a hipertrofia. (Carga horária: 3h). , VIII Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício, CONBRAMENE, Brasil.

2021 - 2021

Avaliação da composição corporal aplicada ao treinamento resistido. (Carga horária: 3h). , VIII Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício, CONBRAMENE, Brasil.

2021 - 2021

Práticas Exitosas de Atividade Física no âmbito do SUS. (Carga horária: 3h). , XIII Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde, XIII CBAFS, Brasil.

2021 - 2021

Como Aproximar Ciência e População. (Carga horária: 2h). , XIII Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde, XIII CBAFS, Brasil.

2021 - 2021

Workshop para Capacitação de Revisores. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde, SBAFS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação Inicial em Recursos Educacionais Abertos (REA). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2020

5º Curso de Coordenação e Gestão de Cursos de Graduação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação em EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2019 - 2019

Curso Básico em Arbitragem de Atletismo. (Carga horária: 24h). , Confederação Brasileira de Atletismo, CBAt, Brasil.

2018 - 2019

Curso de Capacitação FORMAÇÃO INICIAL À DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2017 - 2017

Fisiologia da atividade física e do comportamento sedentário. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde, SBAFS, Brasil.

2016 - 2016

Treinamento concorrente ou combinado: condutas de prescrição e respostas. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2016 - 2016

Regulação do balanço energético nos processos de perda e reganho de peso. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Métodos de treinamento para hipertrofia e força. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Suplementação protéica em jovens e adultos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Exercício físico para portadores de obesidade e SM. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Ensaios clínicos randomizados aplicados. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2012 - 2012

Programas de promoção de atividade física na comun. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação aeróbia e anaeróbia em modalidades inter. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2012 - 2012

Exercício físico em portadores de Diabetes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2012 - 2012

Genética aplicada ao esporte.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação em Bioestatística. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2010 - 2010

Composição corporal humana: pressupostos teóricos, métodos e aplicações. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2010 - 2010

Exercício físico, nutrição e os aspectos psicobiológicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2010 - 2010

Crescimento, desenvolvimento e Maturação em jovens atletas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2008 - 2008

Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2008 - 2008

Biomecânica e Eletromiografia. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2007 - 2007

Metabolismo, Nutrição e Exercício. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2006 - 2006

Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento com Pesos. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2006 - 2006

Iniciação Científica. , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Treinamento de flexibilidade e coordenação: Para q. , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Curta Duração. , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2005 - 2005

Nutrição aplicada ao exercício físico e ao esporte. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Habilidades Motoras Fundamentais. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2005 - 2005

Desenvolvimento Motor II. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2005 - 2005

Parâmetros fisiológicos para prescrição de exercíc. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Monitor de atividades. (Carga horária: 4h). , Centro de Lazer e Esportes do SESI, SESI, Brasil.

2005 - 2005

Avaliadora Física no 3º Torneio de Judô Nelson Mor. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Treinamento Físico Personalizado. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Workout - Ginástica de Academia. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Laboratório de Fisiologia e Biomecânica para Idoso. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Lidando com o Excesso de Peso na Prática. (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Prescrição de Exercício e Orientação Alimentar par. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Palestra "Fases da Vida: Uma Contribuição para Qua. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2003 - 2003

Árbitro do I Circuito Talento Solidário de Atletis. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

BATISTA, M. B. . IX Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2023. (Congresso).

BATISTA, M. B. . 3ª SEMANA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE DA FAED/ UFMS: INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2023. (Outro).

BATISTA, M. B. . 2ª SEMANA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE DA FAED/UFMS: INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2022. (Outro).

BATISTA, M. B. . VII Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2018. (Congresso).

BATISTA, M. B. . VI Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2016. (Congresso).

BATISTA, M. B. . V Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2014. (Congresso).

BATISTA, M. B. . IV Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2012. (Congresso).

BATISTA, M. B. ; BLASQUEZ, G. ; CARNELOSSI, M. S. ; SOUZA, V. S. ; RONQUE, E. R. V. . III Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Coordenadora de Sessão de Temas Livres: Atividade Física na Infância e Adolescência.. 2010. (Congresso).

BATISTA, M. B. . II Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Coordenadora da sessão de Pôsters: Nutrição e Desempenho Físico. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

3ª SEMANA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE DA FAED/UFMS: INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2023. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Participação em esportes na infância e adolescência e fatores de risco na idade adulta. 2023. (Congresso).

2ª SEMANA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE DA FAED/UFMS: INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2022. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2021. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. 2021. (Congresso).

Integra UFMS 2020 ? Live. 2020. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2018. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. Participação em esportes na infância e adolescência e recomendação de atividade física para saúde na idade adulta. 2017. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Prática de esportes na infância e indicadores da aptidão cardiorrespiratória na adolescência. 2016. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. Validade do teste shuttle run de 20 metros em adolescentes ativos e insuficientemente ativos de 11-13 anos de idade. 2015. (Congresso).

37º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Reprodutibilidade de testes motores para avaliação da aptidão física em jovens. 2014. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Validade do teste de corrida/caminhada de nove minutos em adolescentes de acordo com o nível de atividade física habitual. 2014. (Congresso).

XXVIII Pediatric Work Physiology Meeting. Criterion-related validity of the 20-m shuttle run test in Brazilians adolescents aged 11-13 years. 2013. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Associação de fatores de risco à saúde com maturação somática e atividade física habitual em adolescentes.. 2012. (Congresso).

34º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Reprodutibilidade de testes de campo para avaliação da aptidão cardiorrespiratória em adolescentes. 2011. (Simpósio).

II International Meeting in Exercise Physiology. IX Workshop em Fisiologia do Exercício da UFSCar. Validity of two equations to estimate VO2 peak by 20 meters shuttle run test. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício.. Atividade Física Habitual e Aptidão Cardiorrespiratória em Adolescentes. 2010. (Congresso).

32º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Aptidão cardiorrespiratória e indicadres de adiposidade corporal em escolares. 2009. (Simpósio).

31º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Concordância entre dois critérios de classificação do estado nutricional m escolares.. 2008. (Simpósio).

II Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. Estimativa do Consumo Máximo de Oxigênio a partir de Diferentes Testes de Campo. 2008. (Congresso).

30º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Estimativa doconsumo máximo de oxigênio (VO2max) em universitários a partir de dois testes de campo.. 2007. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XIX Semana de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. 2007. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. I Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2006. (Congresso).

IX Semana da Educação Física e XII Simpósio de Educação Física "Educação Física: Diversidade e Contemporaneidade".Comparação entre a potência aeróbia estimada através de três testes de campo em jovens universitários. 2006. (Simpósio).

5º Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde. 5º Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte- XVIII Semana de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte- XVIII Semana de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. 2005. (Congresso).

8ª Semana de Educação Física.8ª Semana de Educação Física:. 2004. (Outra).

I Jornada.I Jornada. 2004. (Outra).

Simpósio sobre Educação Inclusiva e Adaptações.Simpósio sobre Educação Inclusiva e Adaptações. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Aritana Pereira Ramos

OHARA, D.;BATISTA, M. B.; SANTOS, S. F. S.. Associação entre aptidão cardiorrespiratória e ângulo de fase medido pela bioimpedância elétrica em adolescentes. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Adenizia Luciana Julião

BACCIOTTI, S. M.;BATISTA, M. B.; ANTUALPA, K. F.. Desempenho motor de praticantes de ginástica rítmica: um olhar centrado nas características físicas e maturacionais. 2022. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DO MOVIMENTO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aritana Pereira Ramos

OHARA, D.;BATISTA, M. B.; SANTOS, S. F. S.. Associação entre aptidão cardiorrespiratória e ângulo de fase medido pela bioimpedância elétrica em adolescentes. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Aliny Dienifer Antunes dos Santos Macedo

SANTOLIN, C. B.;BATISTA, M. B.; KAIZER, C. D.. Perfil profissional de instrutores do método Pilates nas cidades de Corumbá e Ladário (MS). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física #0569) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ranon Louran do Espirito Santo Costa

BACCIOTTI, S. M.;BATISTA, M. B.; MELO, R. Z.. Classificação esportiva em ginastas: participação competitiva versus aptidão física geral e específica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física #0569) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Larissa Ellen dos Santos Oliveira

RIBEIRO, E. A. G.;BATISTA, M. B.; BARUKI, S. B. S.. Indicadores de comportamento de risco à saúde de adolescentes da região de fronteira Brasil/Bolívia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física #0569) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Márcio Lopes da Silva

BATISTA, M. B.; RIBEIRO, E. A. G.; BACCIOTTI, S. M.. Obesidade e Educação Física escolar no Brasil: uma revisão sistemática da produção em periódicos nacionais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Gonzales Gallardo

RIBEIRO, E. A. G.;BATISTA, M. B.; SAMANIEGO, A. D.. Promoção do estilo de vida ativo nas aulas de Educação Física: relato de experiência por meio do PIBID/UFMS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Paulo Ricardo de Oliveira Medeiros

ROMANZINI, M.;BATISTA, M. B.RONQUE, E. R. V.. Impacto de diferentes epochs para a estimativa da atividade física e do comportamento sedentário em adolescentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Taciane Gomes do Prado

RONQUE, E. R. V.BATISTA, M. B.; ROMANZINI, M.. Tracking do estado nutricional entre a infância e adolescência em escolares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alessandra S

PINA, F. L. C.;BATISTA, M. B.; RIBEIRO, E. A. G.. de Oliveira e Fernanda C. F. da Silva.Influência das aulas de Educação Física Escolar no desempenho motot em escolares de 10 e 11 anos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Luís Guilherme B

PINA, F. L. C.;BATISTA, M. B.; PEDRO, R. E.. da Silva e Rafael Fernando R. de Oliveira.Uso de suplementos alimentares em praticantes academia nos municípios Paranaenses de Cornélio Procópio e Ribeirão do Pinhal.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Keila A

PEDRO, R. E.; PINA, F. L. C.;BATISTA, M. B.. de Lima e Hiromu Oda Neto.A influência das aulas de Educação Física ou da prática de exercícios físicos fora da escola sobre parâmetros da AFRS em alunos de duas escolas privada e pública do município de Cornélio Procópio-PR.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Ana Lucia da Silva

DANTAS, J. L.;BATISTA, M. B.; PINA, F. L. C.. Perfil antropométrico e aptidão física de escolares do ensino fundamental (1ª a 4ª séries) das escolas municipais de Cornélio Procópio-PR.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Keiti Karla Feliciano e Cristiane R

PINA, F. L. C.;BATISTA, M. B.; DANTAS, J. L.. Chotti dos Reis.Prevalência de obesidade em alunos de 7ª e 8ª séries de escolas urbanas e rurais no município de Congonhinhas-PR.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Bárbara Aparecida Trombini Silva e Keni Maria Brunieri

MILANEZ, V. F.;BATISTA, M. B.; DANTAS, J. L.. A natação como recurso da Educação Física para o desenvolvimento motor da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Amanda Camila dos Santos e Grazielly Olímpio

DANTAS, J. L.;BATISTA, M. B.; PINA, F. L. C.. Aptidão física relacionada à saúde de escolares brasileiros. Revisão de artigos indexados nacionais.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Aluno: Izabella Rubin Cassarotti e Juliana Lucia da Silva Cristino

PINA, F. L. C.;BATISTA, M. B.; GALDINO, J. C. R.. Aptidão física relacionada à saúde em portadores de Síndrome de Down da Escola de Educação Especial Procopense do Município de Cornélio Procópio-PR: avaliação referenciada por critérios.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco.

Orientou

Adolfo Daltro Samaniego

Participação em esportes e fatores de risco à saúde em escolares de 8 a 13 anos de Corumbá/MS; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Évelyn Priscilla Nantes Nunes Cabral

Educação física escolar na percepção dos professores de outras disciplinas da educação básica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Francislene Rodrigues Vasques Galvão

O projeto de xadrez desenvolvido em uma Escola Estadual do Município de Jardim/MS: um estudo de caso; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Janaina Vasconcelos Martins

O perfil do(a) professor(a) de Educação Física das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral ? Escola da Autoria ? da Rede Estadual de Ensino de Campo Grande/MS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

José Cícero Ferreira da Silva

Barreiras para a prática de atividade física entre escolares: uma revisão de literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Lucélia Verônica Ximenes da Costa

A infraestrutura e os materiais didáticos utilizados nas aulas de educação física: uma revisão de literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Marcos da Silva Machado Polastrini

Motivação dos alunos do ensino médio nas aulas de educação física: uma revisão de literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Marina Melo Cintra

Programa nacional biblioteca na escola ? uma análise do PNBE do professor para a educação física escolar no brasil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Mario Augusto Lopes Barbosa

Educação Física escolar: prática pedagógica e currículo nas escolas Estaduais do Município de Anastácio no Estado do Mato Grosso do Sul; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Mirian Lopes dos Anjos Carvalho

O papel da Educação Física enquanto disciplina da educação básica para a formação do indivíduo: uma revisão de literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Márcio Lopes da Silva

Obesidade e Educação Física escolar no Brasil: uma revisão sistemática da produção em periódicos nacionais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Angélica Laureano Canuto e Maria Teresa Santos da Costa

Atividade física e exercício físico durante a gestação: Benefícios, contraindicações e recomendações para a saúde da gestante e do feto; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Mariana Biagi Batista;

CAMILA GUERREIRO RODRIGUES e LILIAN GUEDES MAGALHÃES

Conhecimento dos professores de Educação Física de quatro cidades do interior do Norte do Paraná acerca do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Carlos Vinícius Ormeneze de Carvalho e Valdomiro de Freitas

Impacto da inserção do Atletismos nas aulas de Educação Física na aptidão física de escolares do 9] ano do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Amanda Cristina dos Santos e Isabela de Cássia Souza

A relação do brincar e o desenvolvimento nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Fernando Hiroyuki Okamura e Vinicius Geraldes Belasque

Motivação de alunos do Ensino Médio para as aulas de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Flávia Cristina de Oliveira e Luana Cristini Jussiani

Imagem corporal de mulheres adultas praticantes de atividades de academia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Dom Bosco; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Esneyller Valdez Eredias

Atividade física em crianças e adolescentes: uma revisão sistemática da produção em periódicos nacionais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física #0569) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Gleiciany Araujo de Amorim

Atividade física e adiposidade corporal em crianças e adolescentes: uma revisão sistemática da produção em periódicos nacionais; 2020; Orientação de outra natureza; (Educação Física #0569) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Mariana Biagi Batista;

Produções bibliográficas

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  • BATISTA, M. B. ; SACCOMANI, M. G. ; CHRISTOFARO, D. G. D. ; FERNANDES, R. A. ; RONQUE, E. R. V. ; ARRUDA, M. . Estimativa do consumo máximo de oxigênio (VO2max) em universitários a partir de dois testes de campo.. In: 30º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2007, São Paulo. Anais do 30º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. Edição Especial da Revista Brasileira de Ciência e Movimento, 2007. v. 15. p. 228-228.

  • BONFIM, M. R. ; BATISTA, M. B. ; MACHADO, D. R. L. ; MERIGUE, M. C. ; BOTELHO, U. A. ; GOBBO, L. A. . Análise da Densidade Mineral Óssea de jovens Universitárias. In: I Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício, 2006, Londrina - Paraná. Anais do I Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício, 2006. p. 62-62.

  • BATISTA, M. B. ; MILANEZ, V. F. ; RONQUE, E. R. V. . Comparação entre a Potência Aeróbia Estimada Através de Três Testes de Campo em Jovens Universitários. In: IX Semana da Educação Física e XII Simpósio de Educação Física, 2006, Presidente Prudente. CD IX Semana da Educação Física, 2006.

  • SILVA, A. T. S. ; BATISTA, M. B. ; SANTOS, A. L. ; GOBBO, L. A. ; RONQUE, E. R. V. . Composição Corporal em Rapazes de Diferentes Níveis Maturacionais Praticantes de Atividade Física Sistematizada. In: 5º Congresso Brasileiro de Atividade Física & Saúde, 2005, Florianópolis, SC. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, 2005. v. 10. p. 128-128.

  • FERNANDES, R. A. ; SOUZA, R. C. ; GONCALVES, C. G. S. ; BATISTA, M. B. ; MACHADO, D. R. L. ; RONQUE, E. R. V. ; GOBBO, L. A. . Análise do Percentual de Gordura Comparado à Classificação do Índice de Massa Corporal em Atletas Adultos de Judô. In: 28º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2005, São paulo, SP. Anais do 28º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte., 2005.

  • BATISTA, M. B. ; ROMANZINI, C. L. P. ; BARBOSA, C. C. L. ; SHIGAKI, G. B. ; RONQUE, E. R. V. . Participação em esportes na infância e adolescência e fatores de risco na idade adulta. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, M. B. ; RABACOW, F. M. . Atividade física como modo de vida: deslocamento ativo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA, M. B. . A iniciação esportiva no atletismo ? estratégias e desafios para o ensino em tempos de pandemia pelo covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, C. C. L. ; BATISTA, M. B. ; FAVARO, M. T. M. ; GALVAO, S. R. . Saúde física e mental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA, M. B. . Diferentes perspectivas sobre o esporte: esporte e saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA, M. B. . Atividade física e comportamento sedentário: conceitos e métodos de avaliação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA, M. B. ; RONQUE, E. R. V. ; ROMANZINI, C. L. P. ; TADIOTTO, M. C. ; BUENO, M. R. O. . Monitoramento do crescimento, atividade física e aptidão física relacionada à saúde em jovens. 2014. .

  • BATISTA, M. B. . Prescrição, montagem e orientação para o treinamento resistido. 2012. .

  • BATISTA, M. B. . Obesidade na infância e adolescência.. 2011. .

  • BATISTA, M. B. . Educação Física, Saúde e Sustentabilidade. 2010. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Reconhecimento da Ginástica para Todos como Possibilidade de Prática Corporal: Um Estudo com Graduandos de Instituições de Ensino Superior do Mato Grosso do Sul, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Sarita de Mendonça Bacciotti - Coordenador / Zadriane Gasparetto - Integrante / Rubens Silva Arguelho - Integrante / Fernanda Raffi Menegaldo - Integrante / Cláudia Diniz de Moraes - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Trajetórias da aptidão cardiorrespiratória na infância e na adolescência com indicadores de função cognitiva na idade adulta: um estudo longitudinal, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enio Ricardo Vaz Ronque em 29/03/2023., Descrição: Apesar da aptidão cardiorrespiratória (ACR) ter sido associada positivamente com a cognição em crianças em diversos estudos longitudinais, nota-se a ausência de estudos que analisaram a relação da ACR e cognição na transição entre a infância/adolescência com a idade adulta. Além disso, estudos de tendência secular apontam que crianças, adolescentes e adultos têm mostrado declínio substancial da ACR desde 1980, indicando que as tendências temporais da ACR de jovens devem fornecer uma visão significativa sobre as tendências na saúde da população. No período da adolescência, identificamos que sujeitos de 11 anos no baseline e follow-up de 3 anos que a ACR apresentou impactos positivos nas funções de controle cognitivo no grupo que permaneceu com alta ACR, e as concentrações plasmáticas de BDNF têm maiores efeitos positivos quando os adolescentes aumentaram a ACR. Portanto, a hipótese do estudo é que tanto a persistência da ACR a longo prazo quanto o estado atual da ACR podem trazer impactos positivos ainda maiores no controle cognitivo e nas concentrações de BDNF, além de testar a complexa relação entre atividade física (AF), ACR e cognição. Assim, identificar o quanto as possíveis mudanças que possam ocorrer nas trajetórias da ACR entre a infância com a idade adulta podem impactar o controle cognitivo e os níveis de BDNF a longo prazo podem proporcionar uma série de estratégias que visam prevenir o risco de declínio cognitivo relacionado à idade. Para isso, será empregado um estudo longitudinal de 20 anos para observar as trajetórias da ACR entre a infância, adolescência e idade adulta e testar sua relação com a função cognitiva em adultos, e verificar o possível efeito mediador da AF, comportamento sedentário (CS) e a própria ACR atual nos adultos. A exequibilidade do estudo está centrada que a fase I (infância), a fase II (adolescência/idade adulta) foi realizada. A fase III será a presente proposta para obter os dados da ACR, cognição, AF, composição corporal e CS em adultos de 25 a 31 anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Hélio Serassuelo Junior - Integrante / Marcelo Romanzini - Integrante / Catiana Leila Possamai Romanzini - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / Gabriela Blasquez Shigaki - Integrante / Jose Castro-Piñero - Integrante / Julio Cesar da Costa - Integrante / Cynthia Correia Lopes Barbosa - Integrante / Luiz Fernando Ramos Silva - Integrante / Rômulo Araújo Fernandes - Integrante.

  • 2020 - 2020

    Aspectos sociodemográficos, laborais e estilo de vida associados à saúde mental em trabalhadores durante o enfrentamento da Covid-19, Descrição: A recente pandemia causada pelo novo coronavírus foi responsável por implementações de medidas como o distanciamento e isolamento social, causando mudanças no estilo de vida, formas e rotina de trabalho entre os trabalhadores. Considerando que a crise sanitária pela COVID-19 iniciou em fevereiro no Brasil, existe ainda uma carência na literatura científica sobre os impactos causados pela doença. Desta forma, o objetivo do estudo é identificar os fatores associados à saúde mental durante o enfrentamento da COVID-19, em trabalhadores de uma instituição pública de ensino superior. Trata-se de uma pesquisa transversal descritiva, sendo amostra composta por docentes e técnicos ativos da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil. Os participantes irão responder um questionário online com questões sobre os aspectos sociodemográficos, laborais, estilo de vida e saúde mental. As variáveis serão analisadas por meio da estatística descritiva, teste de qui-quadrado e regressão logística, utilizando um software estatístico, adotando nível de significância de P <0,05.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Edineia Aparecida Gomes Ribeiro - Coordenador / Silvia Beatriz Serra Baruki - Integrante / Lucineide Rodrigues da Silva - Integrante / Evanice Avelino de Souza - Integrante / Diogo Henrique Constantino Coledam - Integrante / Franciele Ariene Lopes Santana - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Aptidão física e prática de esportes na infância e adolescência e indicadores de saúde óssea na idade adulta: interação com trajetórias da atividade física na idade adulta, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enio Ricardo Vaz Ronque em 30/04/2020., Descrição: Objetivo: Analisar a relação entre os indicadores da aptidão física e a prática esportiva no período da infância e adolescência com indicadores de saúde óssea na idade adulta, e o efeito de mediação de trajetórias da atividade física e dos indicadores da adiposidade corporal do adulto. Métodos: O estudo faz parte do banco de dados do projeto intitulado ?Aptidão física e prática de esportes na infância e adolescência e fatores de risco biológicos e comportamentais em adultos: um estudo longitudinal de 15 anos?, com delineamento longitudinal, teve sua primeira fase no ano de 2002, com seguimento até 2006, e a segunda fase das coletas foi em 2016. Para a terceira fase, cerca de 150 adultos jovens, que participaram das fases I e II, de ambos os sexos, com idade entre 25 e 29 anos serão recrutados. Medidas antropométricas de massa corporal, estatura, circunferência de cintura serão obtidas e o índice de massa corporal (IMC) será calculado. Uma bateria de testes motores será aplicada: teste de sentar-e-alcançar; teste de resistência/força abdominal; teste de salto horizontal; teste de preensão manual; teste de corrida vai e vem de 20 metros. Medidas laboratoriais com dinamômetro isocinético para avaliar a força muscular e a composição corporal e a densidade mineral óssea será obtida pelo DXA. Ademais, a atividade física e o comportamento sedentário serão estimadas pelo método de acelerometria e a prática de esportes e informações sociodemográficas serão levantadas por meio de questionários. A regressão linear simples será empregada para verificar as relações entre as variáveis no período da infância e adolescência com desfecho na idade adulta. A análise de mediação será realizada com os procedimentos descritos por Baron e Kenny. A significância adotada será de 5%. Resultados esperados: Espera-se que a presente investigação auxilie na compreensão das variáveis estudadas com a saúde óssea em adultos jovens, além de contribuir para que medidas intervencionistas possam prevenir e orientar de maneira adequada a promoção de saúde e qualidade de vida nesses indivíduos e incentivar ações primárias de saúde e minimizar gastos públicos com doenças.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Luís Alberto Gobbo - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Hélio Serassuelo Junior - Integrante / Manuel J. Coelho-E-Silva - Integrante / Marcelo Romanzini - Integrante / Catiana Leila Possamai Romanzini - Integrante / Edilson Serpeloni Cyrino - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / Gabriela Blasquez Shigaki - Integrante / Julio Cesar da Costa - Integrante / Cynthia Correia Lopes Barbosa - Integrante / Willian Sartorelli - Integrante / Mileny C M Freitas - Integrante / Rômulo Araújo Fernandes - Integrante / André de Oliveira Werneck - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Associação entre atividade física, comportamento sedentário e aptidão cardiorrespiratória com controle cognitivo na transição da adolescência, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enio Ricardo Vaz Ronque em 30/04/2020., Descrição: O objetivo do presente estudo será analisar as associações entre atividade física (AF), aptidão cardiorrespiratória (ACR), comportamento sedentário (CS) com o controle cognitivo durante a adolescência em escolares de ambos os sexos da rede pública de ensino do município de Londrina-PR. Serão elegíveis para o estudo os alunos das escolas estaduais da cidade de Londrina-PR, da zona urbana, que foram selecionados aleatoriamente de acordo com a proporcionalidade do número de escolares matriculados em cinco regiões da cidade (norte, sul, leste, oeste e centro) na primeira fase do estudo (2015-2017). Serão coletadas informações antropométricas (massa corporal, estatura, altura tronco-cefálica, dobras cutâneas tricipital e subescapular e circunferência de cintura), atividade física e comportamento sedentário (acelerometria), desempenho acadêmico (média escolar), aptidão cardiorrespiratória (Teste de Shuttle Run-20m), saúde mental (Autoconceito - Inventário de Piers-Harris, Ansiedade - Escala de Ansiedade Social para Adolescentes e Sintomas depressivos ? Escala de depressão para crianças), sono (acelerometria e questionário), três testes cognitivos (Blocos de Corsi, Flanker Test e Stroop task), medidas de ondas cerebrais (eletroencefalografia) e análise sanguínea de fator neurotrófico derivado do cérebro. A comparação entre os sexos será por meio do teste t de student para amostras independentes. Previamente à análise de regressão linear múltipla será realizada a matriz de correlação entre todas as variáveis independentes com o DA e os testes cognitivos, estratificado por sexo. Após esse procedimento, todas as variáveis independentes que possuírem correlação significativa com o DA e com os testes cognitivos (P<0,05) entrarão no modelo de regressão linear múltipla. O nível de significância adotado será de 5%. Os dados serão tratados no pacote computacional do SPSS versão 20.0.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Marcelo Romanzini - Integrante / Catiana Leila Possamai Romanzini - Integrante / Edilson Serpeloni Cyrino - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Gabriela Blasquez Shigaki - Integrante / Julio Cesar da Costa - Integrante / Cynthia Correia Lopes Barbosa - Integrante / Rômulo Araújo Fernandes - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Fatores de risco, aptidão física e qualidade de vida em hipertensos de Unidades Básicas de Saúde, Descrição: A doença cardiovascular é a principal causa de mortes atualmente no mundo; e a hipertensão arterial é fator de risco para a totalidade dessas mortes. A pesquisa será desenvolvida com hipertensos de Unidades Básicas de Saúde (UBS), em Corumbá, MS, com o objetivo de avaliar aptidão física, qualidade de vida e fatores de risco para a hipertensão arterial, associados à participação em programa de exercícios físicos em Academias ao Ar Livre. Serão analisados os seguintes dados: características antropométricas (estatura, massa corporal; e medidas de circunferências de abdome, pescoço e quadril); nível de atividade física; aptidão física (capacidade cardiorrespiratória e funcional, flexibilidade, e força muscular dinâmica dos membros inferiores); pressão arterial e frequência cardíaca de repouso; perfil lipídico e glicêmico; e a qualidade de vida. Após as avaliações os voluntários serão orientados à participarem de um programa de treinamento físico em Academias ao ar livre (AAL), agregado às orientações de prevenção e controle da hipertensão arterial, disponibilizadas pelas UBS, formando assim o grupo de treinamento físico (GT). Os voluntários que não realizarem o treinamento físico corresponderão ao grupo controle (GC). A proposta da pesquisa é oportunizar a prática de exercícios físicos supervisionados, utilizando os aparelhos de ginástica das AAL instalados nas praças públicas; e fundamentar essa ação como um recurso não medicamentoso, imprescindível no tratamento de hipertensos. Os dados serão analisados por meio de regressão logística, a fim de avaliar os riscos de cada variável contextual, em relação aos indicadores de saúde; pelo teste t de Student, para a avaliação intragrupo; e por análise de variância, na avaliação intergrupos, para apreciar a relação causa e efeito do treinamento físico na aptidão física, na qualidade de vida e na resposta hemodinâmica, após a intervenção, com nível de significância igual a 5% (p < 0,05). Os resultados e a discussão dos dados contribuirão para implementar as ações nas UBS, para a promoção da saúde e para a melhoria na qualidade de vida da população corumbaense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Edinéia A. G. Ribeiro - Integrante / Silvia Beatriz Serra Baruki - Coordenador / Carlo Herique Golin - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Relação da atividade física habitual e participação em esportes com fatores de risco à saúde em escolares de 6 a 17 anos de Corumbá/MS., Descrição: Introdução: Os benefícios à saúde proporcionados pela prática habitual de atividade física (AF) estão extensivamente documentados na literatura. No entanto, de maneira global, muitos adultos e jovens são considerados insuficientemente ativos, configurando-se como um problema de saúde pública na atualidade. No sentido de contribuir com os esforços para o aumento dos níveis AF, o desenvolvimento de estudos que considerem as questões metodológicas como a utilização da avaliação objetiva (acelerometria), o que minimiza o viés da subjetividade e possibilita análises considerando as diferentes intensidades; os diferentes tipos de AF, identificando a participação em esportes (PE) como possibilidade a ser melhor entendida. Aliado a isso, o estudo da presente temática para além dos países desenvolvidos, considerando diferentes populações, contextos e realidades se faz pertinente. Objetivo: Analisar a relação da atividade física habitual e participação em esportes com os fatores de risco à saúde em escolares de 6 a 17 anos de Corumbá/MS. Métodos: Trata-se de um estudo epidemiológico de corte transversal e de base escolar. A população alvo do estudo será composta por escolares de ambos os sexos e regularmente matriculados nas séries do Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio (6 ? 17 anos) da rede pública de ensino, zona urbana, do município de Corumbá/MS, sendo estimada em 16 266 sujeitos. A seleção da amostra levará em consideração a divisão do município em oito regiões de planejamento e, acontecerá em duas etapas: estratificada proporcional (escolas) e aleatória simples (turmas), considerando a representatividade da região de planejamento em relação à população alvo. O cálculo amostral baseado nas análises do estudo indicou um número amostral mínimo de 2 664 escolares na faixa etária de 6 a 17 anos de ambos os sexos. A AF dos escolares será avaliada de maneira objetiva por acelerômetro da marca ActiGraph modelo wGT3X-BT, utilizado por sete dias consecutivos. A PE (prevalência, modalidades e tempo de prática) e o nível socioeconômico serão determinados por meio de um questionário auto administrado. Variáveis antropométrica de massa corporal, estatura, circunferência de cintura e espessura de dobras cutâneas serão avaliadas. A aptidão cardiorrespiratória será estimada pelo teste de corrida de vai-e-vem de 20m, com posterior cálculo do VO2pico. Para aferição da pressão arterial sistólica e diastólica será utilizado um aparelho digital da marca Omron®, modelo HEM-7320. Serão conduzidas análises: descritivas (teste t de Student e qui-quadrado), de comparação entre proporções e variáveis contínuas (teste qui-quadrado, ANOVA, ANVOVA), e relações entre AF, PE e os fatores de risco à saúde dos escolares (regressão linear).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Coordenador / Enio Ricardo Vaz Ronque - Integrante / Marcelo Romanzini - Integrante / Catiana Leila Possamai Romanzini - Integrante / Edilson Serpeloni Cyrino - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / Gabriela Blasquez Shigaki - Integrante / Julio Cesar da Costa - Integrante / Cynthia Correia Lopes Barbosa - Integrante / Edineia Aparecida Gomes Ribeiro - Integrante / Sarita de Mendonça Bacciotti - Integrante / Silvia Beatriz Serra Baruki - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2019 - Atual

    Prática de atividades físicas nos espaços públicos de lazer da capital do pantanal Sul-Mato-Grossense, Descrição: As evidências científicas mostram que a prática regular de atividade física contribui para a prevenção e tratamento de doenças crônicas não transmissíveis. Todavia, a prevalência de inatividade física tem aumentado consideravelmente entre as pessoas de diferentes faixas etárias e condições econômicas, tornando-se um problema de Saúde Pública. Sabe-se que, muitos fatores podem influenciar a prática de atividade física, por exemplo, o acesso aos ambientes considerados ativos. Os espaços públicos de lazer para prática de atividades físicas podem possibilitar o acesso equitativo para a população. Desta forma, o objetivo do presente estudo é analisar os espaços públicos de lazer para prática de atividade física na capital do pantanal sul-mato-grossense. Trata-se de um estudo ecológico que será aplicado na cidade de Corumbá, Mato Grosso do Sul, Brasil por meio da análise do setor censitário. O projeto segue os preceitos da resolução 466/12 e será encaminhado para o Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Para a obtenção das informações dos espaços públicos de lazer serão utilizados questionários validados e sistema de georreferenciamento. Além disso, os usuários dos espaços públicos de lazer serão entrevistados sobre as vivências nestes locais e o nível de atividade física praticada pelos adultos mediante o Questionário Internacional de Atividade Física versão curta. As análises descritivas e os testes estatísticos serão realizados por meio do programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences ? SPSS versão 21.0.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Edineia Aparecida Gomes Ribeiro - Coordenador / Sarita de Mendonça Bacciotti - Integrante / Silvia Beatriz Serra Baruki - Integrante / Carlo Herique Golin - Integrante / Bruno Henrique de Oliveira - Integrante / Lucineide Rodrigues da Silva - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Intervenção para a interrupção do comportamento sedentário no ambiente de estudo de jovens universitários: um estudo de avaliação momentânea ecológica, Descrição: Por ser caracterizado por um período crítico, o jovem universitário além de dispender elevado tempo em comportamento sedentário, também pode estar cercada por outros comportamentos inadequados à saúde. No entanto, poucos estudos são direcionados à análise do contexto do comportamento sedentário relacionado ao tempo de estudo entre adultos jovens universitários. Assim, o presente projeto se propõe a testar a viabilidade de uma intervenção para a interrupção do comportamento sedentário no tempo de estudo de adultos jovens universitários, por meio de métodos objetivos e pela avaliação momentânea ecológica. Para isso será realizado um estudo clinico randomizado com design de pesquisa experimental entre grupos com universitários matriculados no Curso de Educação Física Bacharelado da Universidade Estadual de Londrina (PR). As avaliações da linha de base incluirão: informações demográficas, antropométricas e comportamentais, relacionadas às medidas objetivas e do contexto do comportamento sedentário. Os participantes serão divididos em dois grupos aleatoriamente distribuídos: grupo intervenção e grupo controle. O estudo será conduzido em 36 meses (seis semestres), sendo 16 semanas (4 meses) destinadas à realização da intervenção. Para as variáveis contínuas, se for assumida a normalidade dos dados, a análise dos dados será feira por meio do teste de Kolmogorov-Smirnov. Será utilizado o teste t pareado na comparação das mudanças antes e após a intervenção. Para as varáveis categóricas será adotado o teste qui-quadrado para comparar as diferenças entre as frequências e porcentagens entre as variáveis. O efeito da intervenção será avaliado ao longo de todo tratamento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Integrante / Marcelo Romanzini - Integrante / Catiana Leila Possamai Romanzini - Coordenador / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / Gabriela Blasquez Shigaki - Integrante / Cynthia Correia Lopes Barbosa - Integrante / Mileny C M Freitas - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Relação entre maturação biológica, desempenho técnico-tático e indicadores de fadiga muscular em jovens futebolistas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enio Ricardo Vaz Ronque em 30/04/2020., Descrição: Nos últimos anos o treino de jovens tem despertado grande interesse por inúmeros pesquisadores de diversas áreas do conhecimento, uma vez que tem sido observado um aumento na participação desses indivíduos em contextos de alto rendimento. Assim, o propósito deste estudo será analisar a contribuição de indicadores biológicos na variação das capacidades físicas, técnico-coordenativas, táticas e psicológicas em jovens futebolistas de 12 a 16 anos de idade e, ainda, a mediação de covariáveis de tamanho corporal nos indicadores de desempenho. Para tanto, a amostra será composta por aproximadamente 90 jogadores de futebol, do sexo masculino, pertencentes a equipes de formação da região metropolitana de Londrina-PR. Serão realizadas avaliações antropométricas de massa corporal, estatura e altura sentada. A composição corporal será avaliada por meio de pletismografia. A maturação biológica será estimada pela idade esquelética, mediante radiografia da mão e do punho, pela maturidade somática por meio da idade do pico de velocidade de crescimento. Uma bateria de testes para capacidades físicas será realizada - agilidade, força muscular dos membros inferiores, desempenho aeróbio e anaeróbio, resistência muscular abdominal. Relativamente ao desempenho tático, serão utilizados o Sistema de Avaliação Tática no Futebol (FUT-SAT), o rastreamento em campo através do programa Dvideow, o sistema de Global Positioning System (GPS) e o protocolo de conhecimento tático declarativo (CTD). As habilidades específicas para o futebol e o desempenho motor serão avaliados pelas baterias propostas por Mor e Christian (1979), pela federação portuguesa de futebol e por testes de competência de locomoção, estabilidade e de manipulação, respectivamente. A frequência cardíaca e a pressão arterial serão mensuradas para análise da variabilidade da frequência cardíaca. Analises bioquímica serão realizadas para avaliar o marcador de dano muscular (creatina Quinase), o biomarcador metabólico (Lactato) e o hormônio testosterona sérica. A análise dos dados será inicialmente por meio de estatística descritiva com valores de média e desvio padrão para caracterização da amostra. A Regressão Linear Múltipla será utilizada para avaliar as contribuições relativas das variáveis independentes sobre o desempenho técnico-tático. A análise discriminante será empregada para observar quais variáveis discriminam o desempenho técnico dos atletas. Já o coeficiente de correlação de Pearson será adotado para observar as relações dos biomarcadores de dano muscular e estresse oxidativo com o status de maturidade. O nível de significância adotado será de 5%. Espera-se contribuir no âmbito científico com a produção de artigos, dissertações e teses, além de contribuir no âmbito social com o conhecimento para técnicos e treinadores de futebol, visando aprimorar a prescrição de rotinas de treinamento com maior segurança, garantindo a integridade do atleta e o seu desenvolvimento na modalidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Hélio Serassuelo Junior - Integrante / Marcelo Romanzini - Integrante / Catiana Leila Possamai Romanzini - Integrante / Edilson Serpeloni Cyrino - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / Gabriela Blasquez Shigaki - Integrante / Julio Cesar da Costa - Integrante / Luiz Fernando Ramos Silva - Integrante / Mileny C M Freitas - Integrante / BARBOSA, CYNTHIA CORREA LOPES - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Relação da atividade física e comportamento sedentário com o desempenho acadêmico em adolescentes: um estudo longitudinal., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enio Ricardo Vaz Ronque em 26/01/2016., Descrição: O OBJETIVO DO PRESENTE ESTUDO SERÁ ANALISAR AS ASSOCIAÇÕES ENTRE ATIVIDADE FÍSICA, COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO E O DESEMPENHO ACADÊMICO EM ADOLESCENTES DURANTE O ENSINO FUNDAMENTAL II. O ESTUDO SERÁ PROSPECTIVO OBSERVACIONAL, DE QUATRO ANOS E SERÃO ELEGÍVEIS NO MOMENTO INICIAL OS ALUNOS DO SEXTO ANO, DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE LONDRINA-PR, DA ZONA URBANA, E SERÃO SELECIONADOS ALEATORIAMENTE DE ACORDO COM A PROPORCIONALIDADE DO NÚMERO DE ESCOLARES MATRICULADOS EM CINCO REGIÕES DA CIDADE (NORTE, SUL, LESTE, OESTE E CENTRO). SERÃO REALIZADAS AVALIAÇÕES ANTROPOMÉTRICAS, MATURAÇÃO SOMÁTICA, ATIVIDADE FÍSICA E COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO, DESEMPENHO ACADÊMICO, APTIDÃO CARDIORRESPIRATÓRIA, HÁBITOS ALIMENTARES, E HORAS DE SONO. O TESTE QUI-QUADRADO SERÁ EMPREGADO PARA VERIFICAR AS ASSOCIAÇÕES ENTRE ATIVIDADE FÍSICA, COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO, VARIÁVEIS MODERADORAS E O DESEMPENHO ACADÊMICO. AS VARIÁVEIS ASSOCIADAS AO DESEMPENHO ACADÊMICO COM VALOR DE SIGNIFICÂNCIA P<020 SERÃO INSERIDAS EM UM MODELO DE REGRESSÃO LOGÍSTICA COM VALORES DE RISCO RELATIVO E SEUS RESPECTIVOS INTERVALOS DE CONFIANÇA (IC 95%). PARA VERIFICAR A PARTICIPAÇÃO DAS OUTRAS VARIÁVEIS NA EXPLICAÇÃO DOS DIFERENTES VALORES DE DESEMPENHO ACADÊMICO SERÁ UTILIZADA A REGRESSÃO LINEAR MÚLTIPLA MÉTODO BACKWARD. O NÍVEL DE SIGNIFICÂNCIA ADOTADO SERÁ DE P< 0,05. OS DADOS SERÃO TRATADOS NO PACOTE COMPUTACIONAL DO SPSS VERSÃO 20.0.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Danilo Rodrigues Pereira da Silva - Integrante / David Ohara - Integrante / Edilson Serpeloni Cyrino - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / Luiz Roberto Paez Dib - Integrante / Gabriela Blasquez Shigaki - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Capacidades físicas de jovens praticantes de diferentes modalidades esportivas: relação entre dimensões psicossociais e maturação somática., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Helio Serassuelo Junior em 26/01/2016., Descrição: O PROCESSO DE TREINAMENTO DESPORTIVO E A BUSCA PARA MELHORAR O DESEMPENHO ATLÉTICO TÊM DESPERTADO, NAS ÚLTIMAS DÉCADAS, GRANDE INTERESSE POR VÁRIAS ÁREAS DO CONHECIMENTO BIOLÓGICO. TEM-SE VERIFICADO UM AUMENTO CONSIDERÁVEL NA PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO DESPORTO DE ALTO RENDIMENTO, E ESSE FATO TEM SIDO OBSERVADO EM IDADES CADA VEZ MAIS PRECOCES. ASSIM, O PROPÓSITO DO PRESENTE ESTUDO SERÁ ANALISAR A ESTIMATIVA DA CONTRIBUIÇÃO DA IDADE, DO CRESCIMENTO FÍSICO, DA COMPOSIÇÃO CORPORAL, DA MATURAÇÃO BIOLÓGICA E SOMÁTICA NA VARIAÇÃO DAS CAPACIDADES FUNCIONAIS EM JOVENS ATLETAS. PARA TANTO A AMOSTRA SERÁ COMPOSTA POR APROXIMADAMENTE 600 ATLETAS DE AMBOS OS SEXOS, COM IDADE ENTRE 10 E 17 ANOS, PERTENCENTES A ESCOLINHAS DE INICIAÇÃO ESPORTIVA DE MODALIDADES COLETIVAS E INDIVIDUAIS DA CIDADE DE LONDRINA/PR. E REGIÃO. SERÃO REALIZADAS AVALIAÇÕES ANTROPOMÉTRICAS DE MASSA CORPORAL, ESTATURA, ALTURA SENTADA, E MEDIDAS DE DOBRAS CUTÂNEAS. SERÃO APLICADOS QUESTIONÁRIOS A FIM DE OBTER INFORMAÇÕES SOBRE A PERCEPÇÃO DA IMAGEM CORPORAL, TENDÊNCIAS COMPORTAMENTAIS COMPETITIVAS, ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS, MOTIVAÇÃO ESPORTIVA E NÍVEL SOCIOECONÔMICO. A MATURAÇÃO SOMÁTICA SERÁ ESTIMADA A PARTIR DA IDADE DO PICO DE VELOCIDADE DE CRESCIMENTO. UMA BATERIA DE TESTES PARA CAPACIDADES FÍSICAS (FLEXIBILIDADE, FORÇA DE MEMBROS INFERIORES E SUPERIORES, RESISTÊNCIA MUSCULAR (ABDOMINAL). OS RESULTADOS OBTIDOS SERÃO TRATADOS INICIALMENTE POR PROCEDIMENTOS DESCRITIVOS DE MÉDIA E DESVIO PADRÃO. ANÁLISE DE VARIÂNCIA SERÁ UTILIZADA PARA AS COMPARAÇÕES ENTRE AS VARIÁVEIS E AS MODALIDADES ESPORTIVAS SEGUIDA PELO POST-HOC DE SCHEFFÉ. CORRELAÇÃO LINEAR DE PEARSON SERÁ UTILIZADA PARA VERIFICAR A RELAÇÃO ENTRE AS CAPACIDADES FÍSICAS, OS INDICADORES DE CRESCIMENTO FÍSICO E A MATURAÇÃO SOMÁTICA. PARA ESTIMAR A CONTRIBUIÇÃO RELATIVA DAS VARIÁVEIS INDEPENDENTES NOS RESULTADOS DAS CAPACIDADES FÍSICAS SERÁ EMPREGADA A ANÁLISE DE REGRESSÃO SIMPLES E MÚLTIPLA. O NÍVEL DE SIGNIFICÂNCIA ADOTADO SERÁ DE P<0,05 PARA TODAS AS ANÁLISES. ESPERA-SE QUE A PRESENTE INVESTIGAÇÃO AUXILIE NA GERAÇÃO DE NOVOS CONHECIMENTOS SOBRE O TEMA, ALÉM DE MELHORAR A PREPARAÇÃO DE JOVENS NO AMBIENTE ESPORTIVO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Integrante / Hélio Serassuelo Junior - Coordenador / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / Luiz Roberto Paez Dib - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Aptidão física e prática de esportes na infância e adolescência e fatores de risco biológicos e comportamentais em adultos: um estudo longitudinal de 15 anos., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enio Ricardo Vaz Ronque em 26/01/2016., Descrição: OBJETIVO: ANALISAR A ASSOCIAÇÃO ENTRE OS INDICADORES DA APTIDÃO FÍSICA E A PRÁTICA ESPORTIVA NO PERÍODO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA COM FATORES DE RISCO BIOLÓGICOS E COMPORTAMENTAIS NA IDADE ADULTA. MÉTODOS: O ESTUDO COM DELINEAMENTO LONGITUDINAL, TEVE SUA PRIMEIRA FASE NO ANO DE 2002, SEGUIDOS EM 2003, 2004 E 2005, E A SEGUNDA FASE SERÁ EM 2016. PARA TANTO, CERCA DE 280 ADULTOS JOVENS, NA FAIXA ETÁRIA ENTRE 21 E 25 ANOS, DE AMBOS OS SEXOS SERÃO RECRUTADOS. MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS DE MASSA CORPORAL, ESTATURA, ESPESSURAS DE DOBRAS CUTÂNEAS E CIRCUNFERÊNCIA DE CINTURA SERÃO OBTIDAS E O ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC) E A GORDURA CORPORAL RELATIVA SERÃO CALCULADOS. UMA BATERIA DE TESTES MOTORES SERÁ APLICADA: TESTE DE SENTAR E ALCANÇAR; TESTE DE RESISTÊNCIA/FORÇA ABDOMINAL; TESTE DE SALTO HORIZONTAL; TESTE DE PREENSÃO MANUAL; TESTE DE CORRIDA/CAMINHADA DE 12 MINUTOS; E TESTES LABORATORIAIS COM DINAMÔMETRO ISOCINÉTICO PARA FORÇA MUSCULAR E AVALIAÇÃO DIRETA DO CONSUMO MÁXIMO DE OXIGÊNIO EM ESTEIRA. ANÁLISES BIOQUÍMICAS SERÃO OBTIDAS PELAS TAXAS DE LIPIDOGRAMA, GLICEMIA DE JEJUM, ENZIMAS INFLAMATÓRIAS E PARÂMETROS DO ESTRESSE OXIDATIVO. A PRESSÃO ARTERIAL SERÁ AVALIADA COM APARELHO DIGITAL E A DENSIDADE MINERAL ÓSSEA SERÁ OBTIDA PELO DEXA. ADEMAIS, VARIÁVEIS COMPORTAMENTAIS SERÃO OBTIDAS, SENDO QUE O NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E O COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO SERÃO PELO MÉTODO DE ACELEROMETRIA E A PRÁTICA DE ESPORTES, HÁBITOS ALIMENTARES, CONSUMO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS, TABACO E DROGAS ILÍCITAS, HORAS DE SONO/SAÚDE E INFORMAÇÕES SOCIODEMOGRÁFICAS SERÃO LEVANTADAS POR MEIO DE QUESTIONÁRIOS. O TESTE QUI-QUADRADO SERÁ EMPREGADO PARA VERIFICAR AS ASSOCIAÇÕES ENTRE AS VARIÁVEIS NO PERÍODO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA COM DESFECHO NA IDADE ADULTA E A MAGNITUDE DAS ASSOCIAÇÕES SERÃO VERIFICADAS PELA REGRESSÃO LOGÍSTICA MÚLTIPLA, BRUTA E AJUSTADA, COM VALORES DE RISCO RELATIVO E SEUS RESPECTIVOS INTERVALOS DE CONFIANÇA (IC 95%) E A SIGNIFICÂNCIA ADOTADA SERÁ DE 5%.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Catiana Leila Possamai Romanzini - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Maria Raquel de Oliveira Bueno - Integrante / BARBOSA, CYNTHIA CORREA LOPES - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Crescimento físico, maturação biológica, composição corporal e desempenho físico em jovens atletas de futebol: um estudo longitudinal., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Enio Ricardo Vaz Ronque em 05/11/2012., Descrição: Nas últimas décadas, o treino desportivo tem despertado grande interesse por inúmeros pesquisadores de diversas áreas do conhecimento, visto que tem sido observado um aumento na participação de indivíduos nos esportes considerados de alto rendimento, sobretudo de crianças e jovens. Assim, o propósito deste estudo será analisar a contribuição relativa da idade, do crescimento físico, da composição corporal e da maturação biológica na variação das capacidades funcionais e habilidades esportivas específicas em jovens futebolistas de 11 a 17 anos de idade. Para tanto, a amostra será composta aproximadamente por 80 atletas de futebol, do sexo masculino, na faixa etária de 11 a 17 anos de idade, pertencentes a um clube de formação de jovens futebolistas no município de Londrina, Paraná, Brasil. Serão realizadas avaliações antropométricas de massa corporal, estatura, altura sentada, e medidas de dobras cutâneas. A composição corporal será obtida pela pletismografia de ar deslocado (BODPOD) e por indicadores antropométricos. A maturação biológica será estimada pela idade esquelética, mediante radiografia da mão e do punho, pela maturação somática por meio da estatura matura predita e da idade do pico de velocidade de crescimento e pelas características sexuais secundarias. Uma bateria de testes para capacidades funcionais motores será realizada (agilidade, força muscular dos membros inferiores, desempenho aeróbio e anaeróbio, resistência muscular abdominal) e habilidades específicas para o futebol (controle de bola, condução de bola, precisão de passe e chute). Os resultados obtidos serão tratados inicialmente por procedimentos descritivos de média e desvio padrão. Análise de covariância (Ancova) será utilizada para comparações das variáveis entre as categorias de jogo e Anova para medidas repetidas será empregada para as comparações entre os diferentes momentos do estudo. O teste post hoc de Scheffé, para comparações múltiplas será utilizado para P<0.05.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Edilson Serpeloni Cyrino - Integrante / Hélio Serassuelo Junior - Integrante / Antônio Carlos Dourado - Integrante / Ademar Avelar de Almeida Junior - Integrante / Glauber dos Santos Garcia - Integrante / Karina Elaine de Souza Silva - Integrante / Leandro Ricardo Altimari - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2012

    Atividade física habitual, estado nutricional e comportamentos de risco cardiovascular em adolescentes de Londrina/PR, Descrição: O propósito do presente estudo foi identificar as variáveis associadas à atividade física (AF) e verificar a associação de comportamentos de risco com indicadores de adiposidade corporal em adolescentes. Para tanto, foi selecionada uma amostra representativa do município de Londrina/PR (n = 1.244; 55,2% de moças e 44,8% de rapazes de 10 a 16 anos). Medidas antropométricas, informações sobre nível habitual de atividade física, comportamento sedentário, consumo de álcool, tabaco e hábitos alimentares foram obtidas de todos os sujeitos. Baixos coeficientes de correlação (r = 0,02 0,32) foram identificados entre os diferentes domínios da AF (ocupacional, esporte e lazer), o que indica que variáveis específicas predizem o comportamento em cada um dos contextos. Adicionalmente, os resultados indicaram que entre os comportamentos de risco analisados somente a AF e o uso de tabaco, de forma isolada, se associaram aos indicadores de adiposidade corporal, embora o agrupamento desses aumentou substancialmente a probabilidade do desenvolvimento de fatores de risco [RP(IC95%) = 1,65 (1,01 2,71) a RP(IC95%) = 2,15 (1,22 3,82)]. Concluímos que os diferentes domínios da AF se relacionam com variáveis específicas durante a adolescência e que o agrupamento de comportamentos de risco aumenta sobremaneira a prevalência de desfechos negativos já nesta fase da vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Integrante / Crisieli Maria Tomeleri Cogo - Integrante / Danilo Rodrigues Pereira da Silva - Integrante / David Ohara - Integrante / Edilson Serpeloni Cyrino - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2011

    Prevalência de síndrome metabólica e fatores de risco cardiovascular em escolares de 10 a 14 anos de Londrina/PR., Descrição: As modificações no estilo de vida de crianças e adolescentes, principalmente ao longo das duas últimas décadas, tem favorecido o desenvolvimento de sobrepeso/obesidade e de inúmeras disfunções crônico-degenerativas em idades cada vez mais precoces. Assim, o propósito da presente investigação será inicialmente analisar a prevalência de síndrome metabólica e de fatores de risco cardiovascular e, posteriomente, identificar possíveis associações entre essas variáveis em escolares de 10 a 14 anos, de ambos os sexos, do município de Londrina/PR. Para tanto serão selecionados aproximadamente 900 escolares matriculados em escolas da zona urbana do município. Medidas antropométricas, de composição corporal, aptidão cardiorrespiratória, pressão arterial de repouso, nível habitual de atividade física e informações sobre uso de tabaco e hábitos alimentares serão obtidas de todos os sujeitos. O diagnóstico de síndrome metabólica será estabelecido com base nos pontos de corte sugeridos pela literatura com base nos valores glicêmicos, no perfil lipídico e das lipoproteínas plasmáticas e nos valores de pressão arterial. A prevalência dos fatores de risco cardiovascular, bem como a prevalência de síndrome metabólica serão determinadas mediante o emprego da estatística descritiva, por meio da análise de distribuição em frequências. A regressão de Poisson será empregada para analisar as variáveis associadas à síndrome metabólica controlando para potenciais fatores de confusão. Razões de prevalências (RP) brutas e ajustadas, bem como seus respectivos intervalos de confiança de 95% (IC95%) serão calculados. As variáveis independentes serão inseridas de acordo com o modelo hierárquico de determinação. Para tanto, no nível distal serão inseridas as variáveis demográficas (sexo e idade) e o nível econômico, no nível medial as variáveis comportamentais (nível de atividade física, hábitos alimentares e tabagismo) e no nível proximal a aptidão cardiorrespiratória.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Edilson Serpeloni Cyrino - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2013

    Estimativa da potência aeróbia mediante a aplicação de três diferentes testes de campo em adolescentes, Descrição: Descrição: A potencia aeróbia pode ser estimada tanto por procedimentos diretos quanto indiretos. Os diretos, apesar de serem considerados o mais fidedignos, sua aplicação fica restrita uma vez que o alto custo operacional dificulta sua utilização. Dessa forma, os métodos indiretos podem oferecer uma estratégia interessante, porém existe atualmente um numero elevado de testes de campo disponíveis na literatura. Dessa forma, o objetivo do presente estudo será comparar a potência aeróbia estimada (VO2máx) em adolescentes de ambos os sexos a partir de três testes de campo. Cerca de 120 adolescentes, na faixa etária de 10 a 15 anos, de ambos os sexos (60 rapazes e 60 moças), serão submetidas as seguintes avaliações: medidas antropométricas de massa corporal, estatura e espessuras de dobras cutâneas da região tricipital e subescapular. Como indicador da composição corporal será mediante o IMC e o percentual de gordura. Serão também submetidos a três testes de campo para estimativa da potencia aeróbia: teste de corrida e/ou caminhada de 12 minutos (COOPER), teste de corrida e/ou caminhada de 1-milha (MILHA) e o teste de corrida bidirecional de 20 metros (SR-20M). Serão analisadas também quanto ao atendimento de critério de saúde de acordo com três baterias de teste: Physical Best, Fitnessgram e o Eurofit. Espera-se que a presente investigação auxilie na tomada de decisão para a utilização de um ou outro teste de campo, de acordo com o sexo e o estado nutricional de adolescentes e na informação referente à estimativa do VO2máx, a partir de diferentes testes preditivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Biagi Batista - Integrante / Luís Alberto Gobbo - Integrante / Enio Ricardo Vaz Ronque - Coordenador / Rômulo A. Fernandes - Integrante / Milene Granja Saccomani - Integrante / Juliano Casonato - Integrante / Verônica Siqueira Souza - Integrante / Hélio Serassuelo Junior - Integrante / Gabriela Blasquez - Integrante / Glauber dos Santos Garcia - Integrante / Marcelo Romanzini - Integrante / Lidyane Ferreira Zambrin - Integrante / Juliana Duarte Brussolo - Integrante.

Prêmios

2006

Diploma de Mérito Acadêmico, Universidade Estadual Paulista.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS - Faculdade de Educação. , Avenida Costa e Silva, s/ nº, Universitário, 79070900 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (067) 33457589, Ramal: 7589, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ocupa o cargo de Professora do Magistério Superior no curso de Educação Física, atuando nas seguintes disciplinas: Aprendizagem Motora; Crescimento e Desenvolvimento Humano; Esportes Contemporâneos (Ecoesporte/ Esportes Radicais); Estágio Obrigatório I, II, III e IV; Estatística Aplicada à Educação Física; Medidas e Avaliação em Educação Física; Metodologias de Ensino do Atletismo; Nutrição e Atividade Física; Pesquisas em Educação Física; Prática Científica I e II.

Atividades

  • 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Comissão Setorial de Pesquisa (Presidente).

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Colegiado de Curso Superior de Educação Física.

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Comissão de Estágio do Curso de Educação Física (Presidente).

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal.,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante do Curso de Educação Física.

2007 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Projeto de pesquisa

2013 - 2017

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Doutorado

2015 - 2016

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Colaborador/Assistente, nível PS M1, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como docente nas disciplinas: - 6 DES 122- Teoria da Metodologia de Esportes Individuais II em 2015/2 e 2016/anual - 6 DES 125- Princípios das Modalidades Esportivas Individuais I em 2015/2 - 6 DES 133- Atletismo em 2015/2 - 6 DES 173 - Modalidades Individuais e Alternativas I em 2016/1

2008 - 2010

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante

2011 - 2013

Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como docente das disciplinas: - Crescimento e Desenvolvimento Humano no curso de Educação Física - Licenciatura. - Aprendizagem e Motricidade Humana no curso de Educação Física - Bacharelado/Licenciatura. - Treinamento Personalizado no curso de Educação Física - Bacharelado

2013 - 2013

Pereira e Landgraf Academia e Ginástica

Vínculo: Funcionária contratada, Enquadramento Funcional: Instrutora de musculação, Carga horária: 30

2003 - 2005

Academia Art Mulher

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Este estágio foi realizado durante o meu período de graduação, sendo sempre supervisionado por uma professora já formada em Educação Física. Além do estágio, havia um grupo de estudos com as demais professoras e estagiárias para discussão de assuntos relacionados a área. Fizemos avaliações sobre os temas: Nutrição para o Esporte (9,5); Musculação Especial (Idosos, Gestantes, Diabéticos) (10,0); Métodos e Montagem de Programas (8,0); Biomecânica e Treinamento (10,0) e Musculação e Emagrecimento (10,0).