Fernanda Farias Oliveira

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores/as.

EJA em Prosa e Chimarrão 3 edição.A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EJA. 2017. (Encontro).

EJA em Prosa e chimarrão - 2ª edição. 2016. (Outra).

EJA em prosa e chimarrão - 1ª edição.NEEJA - Dialogando sobre a EJA num espaço totalmente voltado para ela.. 2015. (Outra).

II Seminário Capacitar para Incluir. 2015. (Seminário).

XIV Encontro para Ações em EaD. 2013. (Encontro).

5º COMED - Congresso Municipal de Educação. 2012. (Congresso).

Capacitação de Professores e Tutores para Ações de EaD na FURG. 2010. (Seminário).

II Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. 2008. (Congresso).

II Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. " A beleza de ser um eterno aprendiz...". 2008. (Congresso).

II Encontro de Formação de professores ? Conexões Cotidianas: Arte contemporânea na escola.. 2008. (Encontro).

Seminário Socializando Saberes da Prática Docente. 2008. (Seminário).

Fazeres e Pensares na Formação de Professores.Fazeres e Pensares na Formação de Professores. 2007. (Seminário).

6° Encontro Sobre o Poder Escolar - A Escola Inquieta Arrisca Voos...e Inventa!. 2006. (Seminário).

VII Semana Acadêmica de Pedagogia - Refletindo sobre os dilemas do cotidiano docente: reinventando novas práticas, 2006. 2006. (Outra).

XXIV SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul,. 2006. (Seminário).

II Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: Problematizando Práticas Educativas e Culturais. 2005. (Seminário).

VI Semana Acadêmica de Pedagogia: Formação de Professores Para Quê?. 2005. (Outra).

Seminário Educação, Cultura e Sociedade: Abordagens Múltiplas. 2004. (Seminário).

Educação Matemática na Prática Escolar. 2003. (Oficina).

Seminário de Estudos e Debates Sobre a Educação Ambiental no Ensino Formal. 2003. (Seminário).

OLIVEIRA, F. F.; GOMES, V. S.; SALCEDO, A. L.. A relação educador e educando na Educação de Jovens e Adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EJA na Diversidade Furg) - Universidade Federal do Rio Grande.

OLIVEIRA, F. F.; GOMES, V. S.; SALCEDO, A. L.. Identidades, caminhos e construções dos sujeitos da Educação de Jovens e Adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EJA na Diversidade Furg) - Universidade Federal do Rio Grande.

OLIVEIRA, F. F.; GOMES, V. S.; SALCEDO, A. L.. Narrativas dos Estudantes da Educação de Jovens e Adultos: Um diálogo de vida. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EJA na Diversidade Furg) - Universidade Federal do Rio Grande.

OLIVEIRA, F. F.; GOMES, V. S.; SALCEDO, A. L.. A leitura na Educação de Jovens e Adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EJA na Diversidade Furg) - Universidade Federal do Rio Grande.

OLIVEIRA, F. F.; GOMES, V. S.; SALCEDO, A. L.. Diálogos acerca das metodologias de ensino na Educação de Jovens e Adultos no contexto da escola Marques de Souza. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EJA na Diversidade Furg) - Universidade Federal do Rio Grande.

OLIVEIRA, F. F.; JORGE, I. W.. A compreensão de Literatura na perspectiva dos educadores do Pré-universitário Ousadia Popular.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EJA na Diversidade Furg) - Universidade Federal do Rio Grande.

OLIVEIRA, F. F.. Possibilidades e desafios da prática pedagógica nas turmas de EJA na escola CADEP entre os anos de 2007 e 2009.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização EJA na Diversidade Furg) - Universidade Federal do Rio Grande.

A afetividade entre professor e aluno como fator preponderante na permanência do aluno idoso de EJA na escola; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EAD) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Farias Oliveira;

O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC?s) como alternativa para diminuir a evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos (EJA); ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EAD) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Farias Oliveira;

Processos de Alfabetização de Sujeitos Adultos: trajetórias de rupturas e conquistas na particularidade do contexto; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EAD) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Farias Oliveira;